2011年度第二學期高一班主任工作計劃
本學期,學校對高一年級進行了文理分科,年級組對各班進行了重組,很意外的,我竟然被分配做了理科重點班——高一(17)班的班主任。作為一名新教師,能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,與此同時,我更加感受到的是學校和年級組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,所以我立志:要將這份工作做好!開學初,面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學生,我決定為了使我的學生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時間里,學到更多的知識和本領,張揚和發展自己的個性,我將盡我最大的努力,教導他們認識自己并提高自己。在兩年后的高考中,爭取取得優異的成績。為了使工作更好的開展,特制定本學期工作計劃如下:
一. 指導思想
以創建文明示范班級為目標,切實加強學生的思想道德和行為規范的養成教育,樹立“勤奮,踏實,惜時,高效”的學風,使每個學生都能夠得到發展。
二.工作重點
1. 加強班集建設,充分發揮班干部的作用。
2. 加強文明禮貌和紀律教育,建設和諧,奮進的班風。
3. 加強學習方法的指導,提高學習效率,提升學習成績。
4. 落實學校和年級組的“培優治拐”工作
5. 加強尖子生的管理和教育,使他們真正成為全方位過硬的集體。
三. 工作安排(具體工作安排見附表)
羅賢朗
2011年3月6日
附表:具體工作計劃
周次(時間)
具體工作
1(2.25---3.3)
初建班干部隊伍,分工到人,責任到人,要求到人
2(3.4---3.10)
1. 宣傳學生記分管理條例
2. 落實學生談心工作,鼓信心,定目標,提要求
3(3.11---3.17)
1. 落實學校和年級組的“培優治拐”工作
2. 做好學習興趣小組的動員及分組工作
4(3.18---3.24)
月考復習動員
5(3.25---3.31)
學生月考成績分析,召開班會
6(4.1---4.7)
加強安全教育
7(4.8---4.14)
召開“我心中的高一(17)班”主題班會
8(4.15---4.21)
期中考試復習動員,考風考紀教育
9(4.22---4.28)
期中考試
10(4.29---5.5)
1. 做好學生成績分析工作
2. 找成績波動較大的學生談心
3. 召開期中考試總結班會
11(5.6---5.12)
召開家長會
12(5.13---5.19)
召開學生座談會,確定下半學期奮斗目標
13(5.20---5.26)
開展尖子生薄弱學科的幫扶工作
14(5.27---6.2)
開展學困生的幫扶工作
15(6.3---6.9)
1. 開展優秀作業,優秀筆記的評比活動
2. 開展優秀學生的評比活動
16(6.10---6.16)
組織本班科任老師下學生寢室,進行談心工作
17(6.17---6.23)
期末考試復習總動員
18(6.24---6.30)
期末考試
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