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學年工作計劃

時間:2023-01-01 17:10:08 工作計劃 我要投稿
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學年工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學年工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學年工作計劃

學年工作計劃1

  為深入推進“生本課堂”教學改革,進一步打造特色“養正課堂”,加強教學精細化管理,提升全體教師執教能力,提高課堂教學效率,加強校園文化建設,全面提高辦學水平。力爭常規工作出新思路,重點工作樹新優勢,教學質量上新平臺,為學校又好又快發展作出新貢獻,特制定本計劃:

  一、指導思想

  以新時期黨的教育方針為指導,認真貫徹《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,堅持以落實《國家中長期教育發展規劃綱要》為工作指南,結合廣區教科體局的部署安排,緊扣學!梆B正”特色教育,積極開展教育教學教研活動,進一步轉變教學觀念,改革課堂教學,全面提高育人質量,推進學?沙掷m發展。

  二、總體目標

  1.扎實推進課堂教學改革,致力打造以生為本的優質“養正”課堂,彰顯學校辦學特色;

  2.狠抓落實教學常規工作,全面提高學校教育教學質量,努力提升學校辦學檔次;

  3.重視教學研究,抓好校本培訓,促進教師專業成長,助推學校發展。

  4.著力完善課程建設,在抓好基礎課程建設的同時,開設地方課程、校本課程,促進義務教育均衡發展。

  三、主要任務及措施

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W常規,力推課改新潮。

  在樹立為老師服務的思想的同時,進一步建立起教導處高效的運行機制。分管行政嚴格按時檢查、督促、小結、交流各項教學常規運行情況,引導教師按教學工作計劃,認真務實地完成各項教學工作,保證教學工作有序、高效運行,提高教育教學質量。

  1.嚴格管理教學六認真,把“功在課前,精在課堂,思在課后”變為教師教育教學的自覺行為。

 。1)落實檢查:(查教案修改,查課堂教學,查作業設計和批改,查培優補差)教導處牽頭,采取定時查、隨機抽查、聽課后查等多種方式對教學常規實施多層次多方式的檢查、強化教師的常規自覺。學校分管領導主動深入一線指導抽查,加強信息反饋。教導處檢查務必定時定量、重點突出、記錄清楚、反饋信息及時溝通,強化矯正。

 。2)加強指導:教導處成員勤進課堂,了解情況、指導教師教學,每周至少聽課3節。聽課要突出有重點的聽課(青年教師、薄弱學科、薄弱班級教師),在聽課中發現教師在課堂教學常規中存在的問題,教給方法,鼓勵實踐,督促提高,發現問題時要及時指導,督促改進。

  (3)樹標立榜:從教導處和年級教研組兩個層面評選出每學月教學六認真的優秀教師,及時樹立認真工作的榜樣,讓更多的教師有樣可學、有榜可效,促進大家共同進步。

  2.繼續加強集體備課的過程化管理,確保備課有實效。

  每次活動定時、定點、定內容、定主備人、主講人、主評人、記錄員。為保證集體備課質量,我們采取“個人備課+集體備課”相結合的模式,其流程為“分解任務----個人精備----集體研討----主備人整理形成集體備課成果并發布在本校上----教師下載、二次備課形成自己的教案----上課——接受檢查”,逐步形成學校的教學資源庫。在備課過程中,要求同步準備課件、學案配套,讓教學資源更加豐富有效。學校既要加強過程的督促檢查,也要加強對資料的收集和評選,確保集體備課研討落到實處。

  3.創新開展 20xx年上期語文“養正課堂集體備課說上評”展示活動。

  以年級組為單位,分別推選三名骨干教師參加說課、上課、評課競賽活動,同時將展評活動前的“備課”環節、展評活動后的“反思”納入整個評比方案之中,形成了“備課--說課-上課-評課—反思”五個磨課環節進行綜合量化評比。讓組內所有教師行動起來,群策群力,共同學習,共同進步。

  4. 強化課堂督查,嚴肅教師教學態度。

  學校成立“推門聽課”課堂巡查小組。校長為組長,分管副校長為副組長,教導處三名同志和學科大組長為組員。蔣云穩負責1、2年級;黃金芬負責3、4年級;趙林江負責5、6年級。學校將不定期巡視課堂,強化對課堂教學的監控,嚴肅課堂教學管理,特別加強藝體綜合課堂的檢查與監督,全方面推進“以生為本,小組合作”的課堂教學結構改革,強化學生學習的主體地位和“練”的落實,作為合格課的基本標準之一,并將此納入教學常規管理與考核。

  5.持續開展師生的各類常規活動,實現活動育人。

  教師:養正課堂“說上評”、藝體課堂教學競教、三筆字簡筆畫教師大練兵、課件制作評比、教學案例、論文評選、反思、讀書心得交流等活動;

  學生:一是開展各類讀書活動。 開展“主題閱讀活動”、“一日三讀”(晨誦古詩、午讀經典、晚間親子共讀)活動;開展“五個積累”(每周積累一首古詩、一副對聯、兩句名言、兩句歇后語、五個成語)活動;開展“全校共誦”(每周一升旗儀式共誦詩詞、課間操共誦經典)活動;開展“三名工程”(誦名詩、讀名篇著、看名著)活動;開展全!白x書節”展評活動。二是開展各類競賽活動。我校將根據自身實際,通過開展內容豐富、形式多樣的文體競賽活動,為學生創設多渠道展示、交流的機會,使他們充分體驗學校生活的樂趣。如組織演講、辯論會、寫讀后感、書畫才藝比拼、手抄報比賽、田徑運動會、少年宮活動、手抄報評比等。

 。ǘ┚劢埂梆B正課堂”,加速成長步伐。

  本期我們繼續以“生本課堂”教學改革為契機,努力打造優質“養正課堂”,踐行“以生為本”的教育理念,推進學校的教學改革。

  1.發揮“東小名師工作室”指導作用,推進“養正課堂”建設。

  (1)以廣安區“生本課堂”教學改革為指領,以我!梆B正”特色教育為載體,進一步打造“以生為本”的養正課堂,形成一套操之有效的“養正課堂”教學模式,在全校各年級進行大范圍的鋪開,力

  求開辟出東方小學“養正”課堂的一片新天地。

 。2)充分發揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎,提高對教育的理解和認識。引領學員學習先進教育教學理論,時刻更新觀念,與時俱進,力求走在教育教學改革的前沿。通過成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學,促進其進一步提升,針對每位成員的特點和特長,幫助他們總結和提煉教學風格和特色。

 。3)加強對工作室成員的培養和培訓,挖掘工作室成員的潛能,人人制定發展規劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊,形成緊密的學習共同體,研究共同體,高質量的完成每次的教育教學研究工作,為學校的教育教學服務。

  2.持續開展“東小教師大講堂”活動,充分發揮“傳、幫、帶”作用。學校精心組織,制定了詳細的《廣安區東方小學20xx年下期“教師大講堂”活動方案》及《東方小學“教師大講堂”講課安排表》,并將活動日程列入“東方小學20xx年下期師生活動周歷表”。

  3.深入推行“名師工程—師徒結對”工作。采用結對子的形式,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍,教師結對工作實施過程中,學校在適當時機開展評比活動,對此項工作進行階段考核、階段總結,及時推廣師徒結對的成果,促進師徒雙方教育教學能力的共同提高。

  (1)大力實施名師工程:一是與專家建立聯誼活動,利用網絡資源定期與專家交流;二是派出參加高層次的教學教研論壇;三是走出去到名校學習鍛煉;四是參加校際間的交流活動;五是鼓勵他們參加各級各類的評選活動;六是經濟上給予大力支持。通過以上方式努力使我校部分教師成為省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、名教師等。學校為推進教師專業發展,將成立教師專業發展的目標考核領導小組,同時制定獎勵條例和教師專業發展的目標考核。考核結果作為業務評先、名師推薦的重要依據。

  (2)新教師跟蹤培養工程:一是舉行“師徒結對”活動進行名師引領;二是落實師徒工作職責,加強業務指導,對新課程標準及教學計劃的制定、備課、上課、評課、教學反思與總結、參加教學基本功比賽等,分時段進行全面指導。實行徒弟教案導師簽名制,要求導

  師每周聽徒弟1—2節課,徒弟每周聽導師至少2節課。三是考核小組一聽亮相課,二聽匯報課,三聽過關課。四是實行周考核、月總結、期考評、年獎勵制度。每期期末對各結對對子進行考核,以徒弟的匯報課為主要依據,評選出優秀對子予以表彰獎勵,鼓勵其他師徒共同學習、共同提高。

 。ㄈ┘訌娊虒W研究,提升教學實效。

  1.加強校本研修,發揮年級教研的推動作用。

 。1)本期我們在年級教研方面要堅持“每周一集中、天天一交流”的優良作風,每周定時定點對本周的教學進行集中研討,每天組內教師要交流當天教學的得失,落實每天的課內練習和家庭作業,同年級的練習要做資源共享、步調統一。

 。2)本期各個學科要以教研組為單位梳理每一冊,每個單元的知識點,以及本冊的學習重、難點,明確學段的目標,這個任務在開學的兩周內由教研組長牽頭完成,并交到分管行政處。 2.重視課題研究,有效服務教學實踐。

  課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現教師的教學特點。要充分發揮學校群體和個人優勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。課題研究堅持點面結合。點上指學校各個層級的研究,面上緊緊圍繞如何提高課堂效率為主題的研究。堅持以“普及提高和重點深入”為方針,切實解決教育科研的針對性和實效性問題,充分發揮教育科研,校本教研對于教學實踐的引領作用。

 。1)創造良好環境,保證課題實施。將課題研究納入教科研工作計劃,有系列、有專題。明確重點課題與學校層面問題研究和校本教研的綱目關系,使之形成相互支撐,相互補充,互為印證,以增強研究的針對性和目的性。采取層級式管理模式,成立學校教科研領導小組并制定有效的激勵機制。

學年工作計劃2

  輕工與紡織學院在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了成績,而且文藝部更是學院的重要組成部分之一,為學院各種大小活動提供幫助與支持。

  20xx學年里,文藝部部長與干事共10余人,不但為部里支持服務,還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,并有學院文藝部承辦,此次活動取得優異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務于支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

  不管哪里有活動,文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去,在新產生的文藝部領導班子中,依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取,并且與學院的各個領導班子做好配合,做到更好。

  20xx-20xx年學年度馬上開始,在學院領導班子的領導下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個組織為學院爭榮。

  新學期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議后,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與干事之間最新溝通|方|.|文.=..%^的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年,學;驅W院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

  文藝部要多舉行一些部里活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通|方|.|文.=..%^,共創輝煌。

  無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,并且力求完美。文藝部里,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,并且在兩個部長與干事的合作,更能為文藝部增添力量。

  20xx-20xx年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備為學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

學年工作計劃3

  新的一學年又開始了,在過去的一年多里,我收獲很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅.最大的體會是教師只有用扎實的教學基本功武裝自己,才能有好的課堂教學;對學生必須要嚴格要求,才能使學生養成好的學習習慣.為了總結經驗,在今后工作中進一步禰補自己的不足,特做以下工作計劃:

  一加強教學常規管理,強化質量意識

  1在學習大綱,吃透教材的基礎上,認真備課.在了解學生的基礎上,明確了了解每課時的重點,要點,條理清晰,使學生掌握每課的內容,并把每課的心得體會,反饋在教學后記中,有助于以后更進一步地改進自己的教學水平.

  2認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色.

  3對學生的作業要適量.自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實減輕學生的負擔,提高教學質量.每次作業,教師認真批改,并及時發放,重視講評.

  4對于每次月考,認真進行質量分析,并填寫好質量分析表,拉出差距和存在的問題,及時采取相應的措施,通過找差距,強化自己的責任感和質量意識.

  6,加強教師間的相互聽課,以取長補短,提高教師的教學水平.聽課時作好詳實筆記,并在課后交換意見,以相互學習,共同進步.

  二 ,加強教學研究,落實課改方案

  1,進一步課改方案,加深對課改精神的理解.并通過學生,了解現代的教學思想,教學觀念,從而提高教育理論水平.

  2,積極參加教學評優活動,讀一本教學專著,并寫心得體會.

  利用各種信息豐富學生的頭腦,是他們對英語產生興趣.班級網絡不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高.不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調,要了解學生,而且,還要抓好學生,英語工作計劃,工作計劃范文《英語工作計劃》。

學年工作計劃4

  九月:

  1.暑假活動總結表彰;

  2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

  3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

  4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報

  5.中秋節親情教育活動;

  6.理想信念教育;

  7.廣播站播音員選拔、演講賽;

  8.一年級的養成教育;

  9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;

  10.社團活動報名、開展活動。

  十月:

  1. 慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報

  2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

  3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

  4.加強常規、安全教育;

  5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;

  6. 組建;@球隊;

  7. 籌建少先隊隊報組織;

  8. 組建銅管樂隊,加強訓練;

  9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;

  10.舉行新生入隊儀式。

  十一月:

  1. 強化養成教育,加強文明禮儀教育;

  2. “紅領巾相約中國夢”系列活動;

  3.召開一日常規檢查人員會議;

  4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

  5. 組織全!案卸鳌毖葜v比賽;

  6. 出一期黑板報。(感恩)

  十二月、一月:

  1.法制教育活動;

  2.寒假實踐活動安排;

  3.慶元旦活動―――講故事比賽;

  4.各中隊總結本學期工作;

  5.布置寒假生活;

  6.表彰評優。

學年工作計劃5

  春去夏來,美好的一年又過去了,在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在于春”,在這新學期伊始之際,讓我們做一下新學期的工作計劃。

  一,我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等,讓同學們急時的拿到自己的郵件;

  二,九月份,新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢,軍訓安全等方面的準確,更好、更急時的為同學服務;

  三,十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;

  四,整理貧困生檔案,做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發放工作;

  五,十一月份,汕職院校運會舉行,我生活部將積極配合其他部門做好后勤保障工作;

  六,積極配合老師及其他系各部門的工作 ,切實做到團結友系,服務老師、同學;

  七,我部門會根據不同時期,不同情況對工作進行調整,盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯合其他部門開展一些活動;

  八,配合院生活部的工作,將同學對飯堂的意見及時反饋等。

  計劃是死的,我部門會根據近況,迅速做出工作調整,做到更好的服務同學、老師。

學年工作計劃6

  新學期,新開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,為了保質保量的做好各項工作,提高幼兒學習和各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發展,特制定本學期工作計劃:

  室內環境衛生

  環境衛生保持清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃,每月徹底清掃一次。

  1、活動室;空氣新鮮,地面整潔。玻璃明亮,光線充足。室內擺設整潔舒適,布置無塵垢。

  2、寢室;定時開窗和關窗,通風良好,溫度、濕度適宜,床鋪整齊,窗明幾凈。暖氣、窗臺、燈罩、電扇等無塵土。墻壁無蛛網,床下無雜物。

  3、盥洗室;清潔通風,水池下水道處無頭發、污物,地面無積水、污漬,便池、便盆及時沖洗,無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著的地方。

  室外環境衛生;在自己管轄的衛生區中不讓雜草寸生,每天清掃一遍涌路。

  業務理論

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合;2、注重業務培養,提高保教質量,要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。

  主題活動課程

  幼兒園的主題墻是一個展示孩子作品的平臺,是家長了解孩子能力的窗口,并且能讓孩子在參與布置主題墻的過程中鞏固所學的知識。在布置主題墻的過程中,我力求在體現主題的目標的基礎上,將主題墻的內容豐富起來,并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中,將孩子的作品用藝術的形式表現出來,每一面主題墻完成的時候,孩子們都有了很強的成就感,從而也增強了孩子的自信心。在主題墻的布置過程中,我發現不能臨時將東西一股腦地全上墻,而是應該在平時一點一滴的弄,每當孩子完成一幅畫或者其他作業時,要及時地在主題墻上展現出來,而且要面向全體幼兒,而不是選拔性的展現個別作品,這樣只會將主題墻形式化,孩子參與得少,積極性就不高,那主題墻就失去了它本來的意義和作用。老師、孩子、家長一起參與,一定能將主題墻變成一個展現孩子能力,教師教學成果,家長了解孩子的平臺。

  各項活動

  幼兒園開展的“八個一”特色活動,結合幼兒的年齡特點,內容豐富,形式多樣,能激發幼兒參與活動的積極性,使幼兒在輕松、愉快的游戲中,發展幼兒的各種能力。因此,從幼兒的整個身心發展著眼,從幼兒興趣入手,結合幼兒的年齡特點,遵守由易到難的原則,制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個一活動不僅能夠增強幼兒的體質,又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類很多,玩法多種多樣,安全方便,幼兒可自由玩,分組玩,進行拋、投、拍、踢、滾等活動。在組織教學時,應根據幼兒的技能發展水平和教學規律,對幼兒進行玩球訓練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣,做到每個幼兒要得心應手。

  區域活動:為幼兒提供不同材料的半成品材料,讓每個幼兒在動手的過程中培養他們的各種能力。

  強化安全意識

  1、教師要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

  2、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;

  3、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

  4、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  5、教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育,教師在活動前和活動結束后要清點人數;幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

  家長工作

  利用入園離園的時間,及時對家長反饋幼兒在園的情況。利用家長開放日活動,可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。

  如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

學年工作計劃7

  一、工作目標

  1、認真落實教學常規管理,努力把課程改革理念落實到具體的教學常規管理之中,積極推動全校各學科課程改革,提高教育教學質量。

  2、科研強校,再上新臺階。

  堅持“科研先導”,深化校本科研。組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本科研。/抓好

  一、二年級行為習慣,三—五年級學習方法的培養,為學校其它年級樹好樣板,確實深入進行《學生行為習慣養成教育的策略與研究》和《實施個性化教學,提高學生學習能力》的研究。以科研強校,探索用教師的個性化教,引領學生的個性化學,從而初步實施個性化教學,實現真正意義上提高教學質量。

  3、完善教研組機制,提高教師專業素質。

  對各教研組的教研活動要加強管理和指導,教研組活動應根據教學中的實際情況而確立“中心研究的問題”。對“中心研究的問題”要作深入細仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統的教研活動與網絡教研活動有機地結合起來,使“中心研究的問題”能找出較好的解決措施。

  4、加強各學科的教學管理,完善評價方案。

  加強校本教研的力度,著重在課程改革的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。加強對各學科的教學管理,根據教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

  5、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。

  重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。重實踐和反思、總結,力爭能取得新的成果。

  6、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。

  為了適應學校教育教學工作快速發展的需要,從打造名師的角度打造學校的品牌。加強骨干教師培養、管理、使用制度的制定與落實,切實發揮其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。對青年教師的培養也要提上議事日程。要求骨干教師每學期上一節示范課,每周至少對青年教師進行1次聽、評課,對青年教師進行較系統的指導,聽、評課要有書面材料。

  7、抓好畢業班工作,保質保量完成教學任務。

  做好畢業年級教師和學生的思想工作,定期召開畢業年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質量。

  二、指導思想

  以《基礎教育課程改革綱要》精神為指導,以縣教育局**年教育工作要點,以堅持以人為本的教育教學方向,堅持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機,構建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。

  三、具體措施

 。ㄒ唬栏窠虒W常規,優化過程管理,完善評價方案。

  切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,淡化期末。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。實行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。搞好教學管理制度的創新,實現“六化”目標,即:“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。嚴把課堂教學關,主要從以下三點開展工作。

 。1)嚴格執行課程教學**年工作計劃。學校行政做好經常性的巡課工作,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實上好每一節課。

 。2)嚴格備課管理。本學期我們將繼續集體備課制度。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質量,以備課質量的提高促進上課質量的提高。教務處將按開學一次、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查。

 。3)嚴格作業管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

 。4)加強對各學科的教學管理,根據教育局出臺的各項考核制度,再結合本校實際使評價制度更趨于健全和完善。

 。ǘ、加強領導,督促落實。

  (三)、開展實戰式培訓,完成教研組活動從規范化到制度化的轉換。

  結合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

  1。聽課:第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師、學生及早進入新學期教學狀態,并進行教學。

  2、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率、學生學習效果。

  3、示范課:進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。

  4、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

  5、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。(語、數、科任學科各一節)

  6、開放課:進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。

  7、復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學、有效的復習指導方法。

  (四)、以考促培,提高教師專業素質。

  1、開展以考促培的全員教師的專業理論知識競賽,競賽內容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核。理論知識考核的內容選一些關于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內容。專業知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數學包括簡單的數學問題,典型問題。英語內容結合日常培訓。此外還有一定的綜合知識。

  2、搞好學生的課堂練習設計和作業改革,要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽。

  (五)、以人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規模的展示工作。

  為了開闊同學們的閱讀面和知識面,提升同學們的思想涵養和精神品位,開展創建“書香校園”的讀書活動,培養同學們閱讀的興趣和習慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統,共同創建一個充滿書香的校園。

  1、充分利用好課堂陣地:

  (2)開展課前3—5分鐘特色展示;

 。3)課前、課堂上開展推薦“我喜愛的一本書”活動,推介新書,互相交流;

  (4)各年紀制定列出每學期必讀的書的書目,制定并完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度;

  2、積極開展第二課堂活動

 。1)開展讀書心得交流的演講活動(或比賽)(五年)

  (2)開展講故事活動(或比賽)(四年)

 。3)開展讀書心得征文活動(賽)(三—五年)

 。4)開展讀書摘錄、經典句段書法展(賽)

 。5)以上各項活動,除參加校級競賽外,提倡各班師生多在班內組織開展。

  (六)、加強畢業年級的管理,保質、保量完成教學任務。

  畢業班工作是學校教學工作的重點之一。學校定期每月召開一次畢業年級工作會議。了解師生思想情況,發現問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質量的同時,注重學生綜合素質的培養,一定要讓畢業年級的學生不僅具有良好的文化素質,同時具有良好的思想品德。畢業年級的學生容易燥動,要多做耐心細仔的思想工作,特別要關注學生的安全。

 。ㄆ撸、堅持行政督導,加強常規管理。

  行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找在教育教學工作中存在的問題,進行集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。行政督導原則上每月抽查一個年級。對抽查年級實施全天候、全方位的全程綜合督導。無論是課堂教學,還是課后的管理,甚至是考核評價,行政督導后都要做出綜合性的評價。同時與抽查年級的任課教師進行交流,是成績的加以肯定和表彰,是問題的加以批評并督促改進。行政督導檢查是一個教學常規管理的好方法,因此必須堅持。

  (八)、培養骨干,實施人材階梯化戰略。

  對骨干教師的培養應按“整體—骨干—整體”的策略,即整體著眼,分層培訓,整體提高;堅持多規格,多層次,多渠道的研培結合。注重政治思想素質和業務能力的培訓。要求骨干教師人人有課題(無論是主研還是協研),個個有任務,事事作表率,充分發揮帶頭作用。本期規定,骨干教師要求骨干教師每周至少聽年青教師1節課,并做出評課,每學期至少上1節公開課或觀摩課,研究課,示范課。

 。ň牛、關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作

  結合我校省科研課題《學困生的輔導與轉化的研究》進一步的研究,要求廣大教師要關注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉化工作;提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發展。

學年工作計劃8

  一、組織部

  (一)部門日常工作

  1、高效務實地開展團學活動

  嚴格按照校團委的要求有計劃的開展團學活動,并收交各團支部活動計劃、總結和和團會記錄冊。

  2、做好本院團員的團證、團檔的交接工作

  及時開展團證的年度注冊、團員檔案的建立和管理工作;負責團費收繳、各年級各團支部的團員及非團員的統計工作;整理團員檔案、黨員檔案、轉接團組織關系及團員的團證補辦工作;增強非團員的團員意識,發展新團員。

  3、推優工作

  (1) 推優入黨, 規范推優入黨流程,盡力為黨推薦合格、可靠的入黨積極分子。各支部將召開推優入黨會,從已經黨校結業的積極分子中推選出若干同學,供黨考察。

  (2) 推薦優秀團干、優秀團員?己藰藴剩浩返录鎯,成績突出,優先考慮團干部。

  4、積極配合學校、學院分配的組織工作任務。

 。ǘ┎块T職責

  1、以團建促黨建,以黨建帶團建

  2、學習先進思想,開展政治學習

  3、注重團結協作,順利開展團總支各項工作

  4、建立組織部詳細工作檔案

  (三)部門相關組織活動

  組織部將在各個重大節日,紀念日組織廣大同學參加有意義的活動,進行主題教育。如“入黨相關知識、程序和應該注意的問題及研究生交流活動”、 “向

  雷鋒同志學習,爭做先進學生”、 “節約用水”的宣教活動、在清明節期間,組織部分團員祭掃烈士墓,重溫入團誓詞以及“學習五四精神,爭做校園先鋒”等等。

  二、宣傳部

 。ㄒ唬┎块T日常工作

  1、學校、學院文體、學術活動的照片拍攝及整理存檔

  2、學校、學院文體、學術活動的稿件資料采集以及編寫

  3、學校、學院文體、學術活動的橫幅、海報、宣傳頁的制作

  4、積極配合學校、學院分配的宣傳工作任務。

 。ǘ┎块T職責

  1、負責研究生會活動的海報、展板等的宣傳設計工作;

  2、配合研究生會各部門開展活動,做好活動前、中、后期的宣傳報道工作;

  3、負責研究生會各種刊物的籌劃與發行;

  4、及時做好研究生會與同學們之間的信息傳遞工作。

  (三)部門相關組織活動

  宣傳部作為一個服務性部門,作為學院的窗口部門一定會更好的配合各部門做好宣傳工作,扎扎實實做好本職工作,希望在新的學期里能認真、仔細、迅速的將學院的各項工作和活動消息傳遞給大家。

  三、辦公室

  (一)部門日常工作

  1、考勤:做好各部門活動及相關會議的考勤工作,如實統計考勤數據,嚴禁出現代簽和早退的情況,并及時將簽到情況錄入電腦保存,以便為來年評優工作做好準備。

  2、會議記錄:規范記錄會議內容,定期整理會議記錄表。

  3、文件管理:對研究生會所有存檔文件應持“嚴謹、保密、重視”的態度,謹慎對待每一分文件資料。定期分類整理文件資料,各部門上交材料應保留紙質版和電子檔案各一份。每次活動后及時收集整理好圖片和文字資料。并做好外借材料的登記工作,以保持資料的完整性。

  4、財務管理工作:本著勤儉節約,不鋪張不浪費的原則,為建設一支節約型研究生團總支、研究生會工作隊伍盡到最大努力。辦公室一切財務支出均要以有效發票為出資憑證,對于無效票據將不予報賬。各部門在采購物品后需及時把相關票據交給本部部長,并由部長統計整理后交給辦公室相關工作人員統計、整理、報賬。辦公室妥善保管好活動經費和出資憑證,并詳細做好相關記錄。 5、加強分管老師與團總支、研究生會的聯系,做好上傳下達工作。 6、加強各部門聯系,協助好各部門辦好每次活動。

  (二)部門職責

  1、負責處理研究生會的日常事物和資金管理

  2、組織研究生會各項文件的起草、保管及傳遞;

  3、做好研究生會各項制度建設;

  4、協調好研究生會各部門的關系。

 。ㄈ┎块T相關組織活動

  辦公室作為團總支、研究生會的重要部門之一,將本著“服務同學,鍛煉自我”的方針,秉承辦公室一貫優良的工作作風,團結協作,務實創新,以積極的態度,飽滿的熱情去完成本學期的各項工作,鑒于以往的活動經驗,由于今年可能會有各類球賽,因此,根據賽程安排本部門人員與啦啦隊負責人協調好考勤工作,提高考勤情況的真實可靠性。

  四、文藝部

  (一)部門日常工作 1、啦啦隊的組織及活動

  2、組織、協調各專業研究生的文藝和文化娛樂活動 3、積極配合學校、學院分配的文藝工作任務。

  (二)部門職責

  1、計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;

  2、與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;

  3、發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的作用;

  4、發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;

  5、在學生中大力開展美育活動,培養并提高學生的文藝鑒賞能力。

 。ㄈ┎块T相關組織活動

  交誼舞晚會的活動細則

 。1)活動主題:藝林研究生交誼舞晚會

 。2)活動對象:學院全體研究生

 。3)活動時間:20xx年4月

  (4)活動地點:3教西門廣場

  (5)活動具體內容:

 。ㄒ唬┎块T日常工作

  1、組織學校各學院研究生間的體育和文化娛樂交流 2、組織、協調各專業研究生的體育和文化娛樂活動 3、積極配合學校、學院分配的體育工作任務。 (二)部門職責

  1、全面負責研究生會的體育活動和工作;

  2、組織研究生參加好學校的各項體育比賽,充分展現研究生德、智、體全面發展的良好面貌;

  3、積極開展校內和校際的體育交流活動,以提高研究生的體育水平。 (三)部門相關組織活動

 。ㄋ模┓e極配合學校開展的各項體育活動,如研究生籃球賽、足球賽等。

  六、學術部

 。ㄒ唬┎块T日常工作

  1、組織協調園丁講壇、博士論壇、研究生交流會等各項學術活動 2、組織學校各學院及學院內各專業研究生間的學術交流 3、積極配合學校、學院分配的學術工作任務 (二)部門職責

  1、全面負責學院安排和研究生會自行組織的各項學術活動; 2、積極開展各項專題討論,提高和展示研究生的科研能力;

  3、積極組織研究生參加校內外各項學術活動,加強校內和校際的學術交流。 (三)部門相關組織活動

  學術部這學期負責的學術活動具體內容及時間待定,主要內容包括:

  (1)學院安排的校外知名學者的的講座報告,我們要提前獲得消息,努力和學院配好,安排好各項工作,盡量在整個工程中不出現任何意外,同時注意好投影儀,話筒,鮮花、飲用水,會場的衛生等細節問題。

  (2)努力聯系我院的有威望有學識老師,積極和其協商園丁論壇的適宜,在工作時間允許的情況下,可以抽空聯系一些外院的著名老師來我院進行研究生論壇。同時在我院的QQ群眾可以發布一些其他院的論壇信息,便于感興趣的同學相互參加學習。

 。3)提前和我院沒有進行博士生論壇的博士聯系,詢問其進行博士生論壇的大概時間,好協商安排出合理的時間,方便博士進行博士生論壇,同時增加我院同學的知識面。

  (4)多舉辦研究生交流會,形式可以更加靈活以及簡單一點,方便碩士研究生相互之間探討自己的研究方向,針對試驗中出現的問題可以在交流中得到解決,集思廣益,有利于直接解決生活工作中的問題。

  七、生活部

 。ㄒ唬┎块T日常工作

  1、協調配合并保障其他部門活動的正常進行

  2、服務和豐富研究生生活

  3、積極配合學校、學院分配的生活工作任務

 。ǘ┎块T職責

  1、服務和豐富研究生的生活;

  2、及時向學院和學校反饋研究生生活中的問題;

  3、積極配合研究生會其他各部門的活動,作好生活工作。

 。ㄈ┎块T相關組織活動

  生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。在各部門舉辦各類活動的時候總是從事不易為同學們所知的后勤工作。廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,生活部計劃聯合相關部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業余生活的同時,也能對生活部起到一個宣傳的作用。

學年工作計劃9

  因疫情原因本學期開學就兩個月時間,主要圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發展實際。本學期我們還是兩位老師和一位保育老師一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立"點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事"的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子。

  一、保育工作

  1.班級衛生保健管理:

  為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。從班內衛生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察。

  2.幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按七步洗手法引導幼兒洗手,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  二、安全工作幼兒安全管理與教育:

  1、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  2、在抓好幼兒生活常規的同時重點抓幼兒的學習常規

  3、戶外活動要三位老師都在場,不要讓孩子離開我們的視線。注意觀察孩子的精神面貌.

  4、幼兒年齡有差異,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發展。

  三、家長工作家園互動,互相合作,協調一致

  1.利用班級微信群和電訪,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。

  3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

  4.增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。

  四、環境布置

  1墻面的更新:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。

  2、區域活動材料的整理和投放

  1.羅列以前現有的區域材料,并進行整理和歸類。

  2.結合教學主題及幼兒現有發展水平,增設適宜的操作活動。

  3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據活動情況逐步完善。

  以上就是我的班務計劃,希望我們三位老師能夠相互配合積極參與班集體活動,每周開一次班務會議,提出自己的建議和意見。教育好我們班的孩子不出安全問題。在今后工作不足之處希望領導給予指導和批評。

學年工作計劃10

  一、班級基本情況

  全班23個孩子,能夠緊緊團結在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結奮進的班集體。但由于臨近小學畢業,有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學年我的當務之急是穩定學生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學最后一個學年。

  二、班級工作目標及措施深化愛國教育。

  1.繼續規范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2.狠抓養成教育。

  抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手,養成教育也是小學德育的重要內容。本學年我將根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。

  3.調與任課教師的關系:準確把握學生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4.家校結合:通過各種方式經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學年,力爭和個別家長多聯系,促進學生的轉變。要不厭其煩的做好個別學生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5.建立和諧的師生關系:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6.重視學校各項活動,讓學生在參與活動比賽的過程中,增強學生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7.組織和培養班集體。

  五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風,我打算從以下做起:

  1.確立本學年的共同奮斗目標、培養良好的班風。

  2.培養和使用班干部,繼續值日班長制。

  1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。

  2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。

  3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

  3.做好個別學生的教育工作。

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法

  對于個別學生的教育,應持正確的態度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發現他們身上的積極因素,特別是要注意培養他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養其良好的學習習慣。

  總之,本學年,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心!

學年工作計劃11

  體育部會同各部門和主席團及各班級打好體育部會在適當時候舉辦一些小活動,團結體育部,增加部長和干事以及運動員之間的感情關系,以保證,促進體育部各項工作的順利開展。

  學生會體育部12月份工作計劃書 忙完了一年一度的新生籃球賽,院學生會體育部開始了新一輪的工作,在十二月里,院學生會體育部有以下計劃:一:加強部門內部建設。院學生會體育部在十二月里工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓,加強內部團結,采用新的例會制度——干事主持例會制,挖掘部門內在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。二:配合院學生會的各項工作,積極參加院學生會各部門舉辦的活動,三:確定院學生會體育部干部名單后,干部進行交流討論,制定一系列改革和發展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。在這個月里,院學生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。

  體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院籃球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

  具體部分的計劃內容院籃球比賽

  為增進我院各系學生之間的交流,由體育部舉辦院20xx年學生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對各系班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進學生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

  同時我們還會舉辦院拔河比賽、院長跑比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活并加強各系間的聯系與合作。

  下學期體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,使學生會的工作得以更順利的進行。

  由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

學年工作計劃12

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、個人業務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  (一)主要任務--課堂教學

  課堂是教師"傳道、授業、解惑"的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習

  (二)具體措施

  1、鉆研教法,認真備課,抓好常規教學。

  1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主動學習的教法。

  2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:"教師應該是一名雜家",這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  3)了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的'情況,為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

  4)了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發展。

  2、全面關心學生,促進和諧發展

  1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

  2)培養學生良好的學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據不同的話題,創設情境,提高學生情景交際能力。

  3)采用"學生成長檔案"評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規教學管理、教學質量監控為抓手,以學生的發展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學效率,充分發揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養和提高學生創新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新觀念為前提,提高效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂關。認真學習新課標下小語的創新理念,提高自身整體素質,從而培養和提高學生創新和實踐能力,全面提高教學質量。

  3、突出常規教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作要進一步學習現代信息,學習課程標準,提高自身素養,充分體現現代教師轉型。

  1)多參加集體備課這樣的活動,向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  2)方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發揮的更好。

  3)學習課程標準,掌握的各級目標,才能制定相應的學習策略。

學年工作計劃13

  以《幼兒園指導綱要》精神為指導,加強學習和研究不斷更新教育觀念,轉變教育行為,提升教師業務素質,提高教師教育教學反思能力,提高我園教育質量。

  工作重點:

  1、在上學期區域活動進展的基礎上繼續完善,努力將個別化教學達到先進的教學標準。

  2、抓好教師思想道德教學質量的工作,初步加強師資隊伍的建設,不斷提高教師育人能力和水平。

  3、對新形勢的課題研究,教研組在教學活動中遇到的難題開展討論。

  4、科學教育和健康教育活動列入探索研究課題。

  具體工作:

  三月份:

  1、新學期開始各項工作認真完成。

  2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高,操作材料,活動內容,活動形式,標牌等達到一個新的標準。

  3、做好各項教育資料的書寫工作。

  4、教研活動組及時研究討論在教室中出現難點。

  四月份

  4月底開展教師“幼兒原創舞蹈大賽”大力發揚原創精神,

  教師個人創編幼兒舞蹈,排練幼兒參加比賽,一個幼兒不能超過兩個節目,可以混齡組合。

  五月份

  開展幼兒早操比賽,比賽將分項目有:早操動作規范,精神面貌,教師領操,間隔游戲,比賽人數不低于全班的85%,全班齊上加分。

  六月份

  舉行幼兒運動會,比賽項目:小班:隊列操(全體),翻跟斗,單腳站立。中班:20米短跑,拍球、扔沙包。大班:跳繩、障礙賽、30米接力跑。

  七月份

  幼兒園25周年慶典,節目以:4月原創舞蹈,5月早操為主,增加舞蹈和姐妹園的節目。

  八月份

  1、大中班自理能力比賽,自理項目:疊衣服,穿綁鞋帶(中班只綁,大班串好再綁),整理房間。

  2、教師運動會,比賽項目,一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,400米接力、健美操、拉大繩、100米短跑、一分鐘灌籃、游戲比賽。

  教學目標

  一、健康

  (1)、身心狀況

  大班:經常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因,并努力緩解。中班:經常保持愉快的情緒,不高興時能較快的緩解。小班:情緒比較穩定很少因一點小事哭鬧不止。

 。2)、動作發展

  大班:能連續跳繩,能快跑25米左右,能單手將沙包向前投擲5米左右。中班:能連續自拋自接、能快跑20米左右。小班:能雙手向上拋球,能單手將沙包向前投擲2米左右。

 。3)、生活習慣與生活能力

  大班:會自己系鞋帶,知道一些基本的防災知識。中班:能自己整理自己的物品,知道簡單的求助方法。小班:愿意飲用白開水,不貪喝飲料,在提醒下每天早晚刷牙,飯前便后洗手。

  二、語言

 。1)、傾聽與表達

  大班:聽懂或有疑問時能主動提問。中班:在群體中能有意識地聽與自己有關的信息。小班:別人對自己說話時能注意聽并做出回應。

 。2)、閱讀與書寫準備

  大班:專注閱讀,會背30首古詩,有感情朗誦,會創編故事不少于3個。中班:能復述故事不少于10個,會背古詩20首。小班:會背古詩10首,愛護圖書、不亂撕、亂扔。

  三、社會

  (1)、人際交往

  大班:有自己的好朋友,也喜歡結交新朋友,與同伴發生沖突時能自己協商解決。中班:喜歡和小朋友一起游戲并與他人分享。小班:自己能做的事情愿自己做,喜歡承擔一些任務。

  (2)、社會適應

  大班:對小學生活有好奇和向往,能認真負責地完成自己所接受的任務。中班:不自私拿不屬于自己的東西,知道說謊是不對的。小班:對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園,認識國旗,知道國歌。

  四、科學

  (1)、科學探索

  大班:能經常動手動腦尋找問題的答案,能用一定的方法驗證自己的猜測。中班:常常動手動腦,探索物體和材料并樂在其中。小班:經常問各種問題或好奇地探索物品。

  (2)數學認知

  大班:能發現生活中許多問題都可以用數學的方法來解決,體驗解決問題的樂趣,會口算15以內的加減法,會雙數單數,會大于小于等于號。

  五、藝術

 。1)、感受與欣賞

  大班:愿意和別人分享,交流自己喜歡的藝術作品和美感體驗。中班:喜歡傾聽各種各樣好聽的聲音,感知聲音的高低,長短、強弱等。小班:樂于觀看繪畫,泥塑或其他藝術形式作品。

  (2)、表現與創造

  大班:能自由創作圖畫不少于5幅,能用基本的準確節奏和音調唱歌。中班:會簡單剪紙、折紙,能用自然的音量適中的聲音基本明確地唱歌。小班:會按要求完成填色手冊,能模仿學唱短小的歌曲。

  園的大方向常規要求:

  1、會說出自己的幼兒園名稱,父母電話,會報警及會找人幫忙。

  2、不隨意跟陌生人說話,不吃陌生人的食品。

  3、學會過馬路,學會不隨地大小便,不隨地扔垃圾,不破壞物品。

  4、學會保護自己,知道重要部位誰也不能碰,知道男女之間的分別,重要部位(頭部、頸部、衣服遮住的地方)教會幼兒男、女哪些重要部位除自己外誰也不能碰。

  重視家園共育,解決家長的后顧之憂。有計劃的組織幼兒參加各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。下學期爭取多開展“家長開放日”,在活動中真實展示幼兒的成果。

學年工作計劃14

  新的學期,新的天氣,也應該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一個學期的大學生活一定是豐富多彩的。

  工作目標:

  1、增強學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

  2、學生以學習為導向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作的基礎上,樹立班級形象,爭取學院和學校的先進班級。

  4、紀律嚴明,學習刻苦,全班期末考試成績良好。

  工作方向:

  帶領全班同學做好第一學期的工作和學習。全心全意為學生服務

  工作思路:

  交流和同情

  1、 班委要以身作則,帶頭帶領學生努力學習。配合班長開展各項工作,使課堂工作得到更好的落實。對于學校和學院安排的突擊工作,調動一切力量,全力以赴,按時完成。

  2、 延續上學期每周班會和小組活動的規定(每次班會唱一首班歌,小組唱一首小組歌),每周總結課堂作業和小組作業,讓學生表達自己的觀點,讓每個人都感覺到班級是每個人的班級,每個人在課堂工作中都有發言權,這也是加強課堂團結的有效途徑。

  3、 積極開展文體活動。本學期開展一兩項文化體育活動,如10個科教班的元旦藝術展,并在學期內組織一次集體旅行,增進學生感情,鍛煉身體。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促進學生身心健康發展。組織學生積極參加學校的各項活動,努力在各項活動中取得好成績。例如,天氣溫暖時,組織學生春游,可以團結集體,增進學生之間的友誼。

  4、 鼓勵班上學生積極參與學校和學院組織的各種活動,讓每個人都有機會展示自己的能力和才華,并盡量避免學生在期末不加分的情況。

  類構造

  1、增強學生的集體榮譽感和集體凝聚力。

  2、學生以學習為導向,努力提高班級整體成績;同時,豐富課余文化生活。

  3、在班委工作的基礎上,樹立班級形象,爭取學院和學校的先進優秀班級。

  4、公開班級事務。設立班級事務公開日(每月一次),是為了使班級事務更加公開透明,讓班上每個人都能參與集體事務。同時,我們將廣泛采納學生對課堂事務的意見,集思廣益,努力使課堂工作更上一層樓

  第三階段的總體工作思路是為班級學生的全面發展創造良好的環境,最大限度地減少不利因素的干擾。在初中班級工作中,應全面完成工作內容和模式的變化,為提高服務質量打下良好的基礎。大三是轉折年。在這個關鍵階段,班級集體尤為重要。在我們的工作中,我們應該關注學生的現狀和趨勢,積極為目標明確的學生提供一個追求夢想的良好環境,讓目標相近的學生在相互鼓勵和促進中共同成長進步。同時,我們也應該幫助那些仍處于迷茫期的學生盡快走出迷茫期,明確方向,為實現目標而努力;具體來說,課堂工作計劃可分為以下幾個方面:

  第一,階級生活。課堂生活是大學生活中最重要的部分之一。做好生活是做好其他方面工作的基礎。因此,我們將更加重視班級生活工作,認真、實事求是地做好工作。由于大三是大學生的過渡期,學生的壓力比較大。班級生活委員、心理委員要關注學生的日常狀況,對有困難的學生進行適當的心理輔導,幫助他們走出困境,重新開始。同時,繼續堅持班級生活中的持續活動,如節日禮品發放、生日集體祝福等,讓學生時刻感受到我們大家庭的溫暖,提高班級的凝聚力。

  第二,課堂學習。我們所說的學習不僅包括學習專業知識,還包括學習就業和考試知識。在今年上半年,我們應該重視對大二等專業課程的學習,為自己打下良好的基礎。下半年,班級可根據學生的發展趨勢,組建班級考研組、分區考研組、就業組,幫助不同選擇的班級學生找到更清晰的組織,讓他們一路走來,共同追求夢想,互相鼓勵和支持,避免一些學生獨自應付。同時,我們也關注班上的邊緣學生,鼓勵他們為他們設定目標并努力學習。在此過程中,加強與12年級畢業學生的聯系,為他們的學習提供更多的資源和信息。

  第三,實踐與科學研究。就課堂實踐和科學研究而言,大三是實踐和科學研究的收獲和成長之年。在科學創新方面,要注意為班級學生提供更好的實踐和科研資源和條件,使有實力和積極性的學生更好地參與實踐和科研,取得更好的效果。同時,鼓勵科研和實踐方面的“專家”擔任科研班主任,向20xx名學生傳授經驗,傳承注重實踐和科研的優良傳統。

  第四,課堂活動。過去,在大二的課堂活動方式上,我們仍然更注重輕松的娛樂,而大三則更注重活動的內涵。通過開展一些勵志活動,學生可以逐漸明確自己的目標,鼓勵學生全力以赴實現自己的目標。倡導“造夢法二,你我同行”,讓學生在法二大家庭中共同奮斗、共同成長。當然,在舉辦活動的過程中,我們會更加注重勤儉節約,用更多的資金為學生復制學習材料,使學費能在最大程度上發揮積極作用。

  在課堂工作中,我們始終堅持為學生服務的宗旨,結合初中生特點和班級學生特點,制定切實可行的具體工作內容。班委與班級學生合作,共同開展班級工作,促進班級工作蓬勃發展。我相信,在新的學年里,在同學們的共同努力下,二班一定會邁上新的臺階。

學年工作計劃15

  一、總結上學年工作情況

  經驗是一份寶貴的財富。在上學年中,組織部的工作取得了一定的成績,但仍然存在著一些問題,像上一屆大四轉團關系,由于事先準備不足,造成事后仍然有一部份未轉完我們只有吸取經驗,恪盡職守,才能把今后的工作盡善盡美。

  二、按時完成每月工作

  在這一年中,我們將繼續堅持按時完成每月工作。包括在每月7號前上交工作計劃,每月25號前上交工作總結并按時參加部長會議,檢查每班的團組織生活會。細節決定成敗,只有做好日常的每一項工作,才會獲得最后的成功。

  三、新生入學相關工作

  新的血液加入帶來了新的活力,也帶來了一系列交接上的工作。包括了團員證、入團申請書、介紹信的收取,團費的繳納,團關系的轉入等。我們會做好相關工作,將新生的團關系順利的轉入并幫助各班團支書熟悉各自的工作。

  四、大四團關系的轉出

  在這一學期的11月,我們會把大四學員的團關系轉出學校。在這之前,我們會收齊大四的團員證,并對缺失團員證的同學做好統計工作,在通知的時間內進行補辦。

  五、分團校的開展

  團校是優秀的團員成為黨員的必經之路,而商學院已經申請舉辦了自己的團校。在這次團校學習中,我們要公正嚴格的推選優秀的團員進行團校學習并在學習過程中做好督促,在學習后做好檢查工作,讓合格的人順利畢業,并評選出優秀的團校學員。讓這一次分團校能夠順利的開展。

  六、團組織生活會的開展

  為了幫助團員們提高思想水平,積極向黨組織靠攏,我們將繼續按時開展團組織生活會。在會前,我們會召集團支書讓其做好準備,按時上交月報表;會中,我們會做好檢查工作,記錄各班優點及不足;會后,我們會將結果公布在學院宣傳欄上。在這一學期,我們將會開展一次大型團組織生活會,做好相關各項工作。

  七、運動會相關事宜

  在這個學期中,運動會是我們學校最為大型的幾個活動之一。關于運動會的工作也有很多,我們組織部將協助本院體育部做好運動會相關的各項工作。包括運動會前監督運動員訓練,運動會中的各種組織工作等。

  八、對部員的培養

  時光匆匆流逝,上一任部長已經離開,組織部的擔子落在了我的身上,一年后,我也會離開這個崗位。在這一年中,組織部要吸收新的血液,新的活力,將組織部的工作繼續下去。我們計劃在期中考試前進行納新,經過認真考查后將人員吸收進組織部,進行進一步的培養。

  組織部的工作十分繁瑣,也十分重要。我們會配合學校組織部和老師的工作,按照計劃開展好各項活動,全力為所有同學們服務。做好這一學期的工作。

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