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小學開展音樂興趣小組活動計劃

時間:2021-04-02 10:19:27 工作計劃 我要投稿

2017小學開展音樂興趣小組活動計劃

  音樂學習是發展學生音樂綜合素養的根本途徑,同時也是對學生心理素質、審美情趣和良好道德的重要手段。下面是語文迷小編收集的2017小學開展音樂興趣小組活動計劃,歡迎大家閱讀參考!

2017小學開展音樂興趣小組活動計劃

  【2017小學開展音樂興趣小組活動計劃1】

  為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現將本學年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

  一、音樂知識方面

  本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

  音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現,并通覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下放的數字表示已幾分音符為一拍。

  二、基本要求

  1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。

  2.學生不得曠課遲到,學生認真完成輔導老師布置的作業。

  3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  三、具體工作措施:

  1.上好音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

  2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

  3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的.音樂,好的舞蹈。

  4.對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。

  5.培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

  四、活動時間:利用每周三快樂課間課進行訓練

  五、活動內容:

  1.在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

  2.用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。

  3.訓練學生計劃節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  4.豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

  【2017小學開展音樂興趣小組活動計劃2】

  一 活動設想:

  課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

  二 活動目標:

  1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

  2、通過不同的發聲訓練來規范學生的聲音

  3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

  4、展現我校的素質教育和精神風貌

  三、訓練模式:

  1、保證訓練時間、保證人員到位;

  2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

  3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  四、教學要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  具體工作措施:

  1、 音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

  2、 完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

  3、 常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

  4、 對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。

  5、 培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

  一 活動設想:

  課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

  二 活動目標:

  1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

  2、通過不同的發聲訓練來規范學生的聲音

  3、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

  4、展現我校的素質教育和精神風貌

  三、訓練模式:

  1、保證訓練時間、保證人員到位;

  2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

  3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

  4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  四、教學要求

  1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。

  3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

  具體工作措施:

  6、 音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

  7、 完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

  8、 常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。

  9、 對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。

  10、 培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。

  五、活動安排:(協助政教處開展好興趣活動)


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