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最新個人教學工作計劃

時間:2022-09-22 08:34:06 工作計劃 我要投稿

最新個人教學工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的最新個人教學工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新個人教學工作計劃范文

最新個人教學工作計劃范文1

  暑假過去,我們又迎來了一個新的學期。為了更好的完成本學期教學工作,現將本學期英語教學工作計劃陳列如下,敬請各位領導及同學提出寶貴意見及建議。

  一、指導思想

  社會生活的信息化和經濟的全球化,使英語的重要性日益突出,英語已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎教育階段中,英語教育也是一個重要組成部分,通過英語學習,激發學生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發展個性。

  二、重點工作

  (一)合理安排教材,因材施教。

  本學期我擔任四年級和六年級的英語教學任務。四年級班容量少,學生基礎比較好。為了今后更好的學習英語,在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。前十周使學生能夠認讀48個音標,后8周在熟悉掌握音標的基礎上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎上有所提高,練習書寫部分音標。

  (二)落實教學常規,深化教育教學改革。

  1、進一步落實“教學常規”和實施工作。學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規、實施常規成為自覺行為。

  2、繼續加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高教學效率的必要措施。因此這學期要繼續加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標,有實效,并在授課之后做好教學工作總結。

  (二)重視課堂教學,提高教學效率。

  英語教學的主陣地是在課堂,因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。

  1。激發學生學習英語的興趣。英語老師必須具備較為扎實的英語教學方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程,了解教材特點,并創造性地使用教材,因此,教師一開始就要給學生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領學生誦讀,重在激發學生的興趣,建立學生學習的信心,打好扎實的英語基礎。上課的內容應符合學生興趣,貼近生活,教師可以根據教材重新組合學生感興趣的內容,讓學生在生活中學習英語,在生活中運用英語。

  2。采用靈活多樣的教學方法。小學英語教學中,特別是詞匯和句型教學,枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學生學起來毫無趣味。因此我們要根據兒童的年齡、心理、生理特點,采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現單詞、句型。讓學生在游戲化的教學過程中享受到異乎尋常的樂趣,從而輕松掌握所學內容。另外,本學期重點還要在培養學生預習習慣上下工夫,培養學生的學習能力,并做好課堂教學工作總結。

  3。鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,基礎參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護后進生的自尊心,發現他們的優點與長處,讓他們盡情發揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。

  (三)加強業務和理論學習,逐步提高自身素質。

  1、加強理論學習,本學期重點學習《英語課程標準》和《英語學習質量評價標準》等有關課程改革的材料,明確英語課程在基礎教育階段的任務,掌握新課改對學生和老師提出的新要求,要善于學習和思考,勤于研究和總結,不斷反思,不斷提高。

  2、加快信息技術學習過程。學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本信息技術,運用現代教學理論設計多媒體教學課件并運用于教學。

  3、積極撰寫論文。通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系自己的實際,認真撰寫教學論文,提高科研素質。

最新個人教學工作計劃范文2

  在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

  一、加強學習

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代的發展。

  二、向科研教師型轉變

  1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

  2、扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發揮應有作用。主要表現在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

  3、為提高教師的業務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態度積極參加九年制一年的校內“講評推優”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業務水平有所提高。

  4、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

  5、根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

  三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。多彩、多元的社會急切地呼喚著創新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,為xx輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

最新個人教學工作計劃范文3

  我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,要繼承和發揚這一美德,就要教育學生從小做起,使禮儀修身成為學生的一種生活習慣,一種內心力量,一種人生追求,引導成為一個優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的現代公民。為了把這一工作扎扎實實地開展好,特制定計劃如下:

  一、教材分析及內容

  禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。本學期的教材內容主要包括個人禮儀、交往禮儀和公共禮儀三部分。教材通過名言導入、走進現場、互動討論、專家引路、故事升華以及我來體驗等幾大模塊來訓練,使每一位學生都能認識到文明禮儀的內容和意義,并自覺遵守文明禮儀,養成良好的行為習慣。

  二、學生情況分析

  二年級每個班人數在60人左右,二年級的學生大部分在文明禮儀方面做得比較好,但不夠細化;一小部分學生對于文明行為的具體內涵不太清楚,在個人禮儀、交往禮儀和公共禮儀方面還需努力。

  三、教學目標

  1、學禮儀用禮儀,使文明意識深入人心,約束學生的日常行為,力求學生“知”與“行”的統一。

  2、通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。

  3、教育學生認識社會公德的重要性,立志做文明人,把中華民族的傳統美德繼承并發揚光大,代代相傳。

  4、通過小活動來調動學生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學生養成良好的文明禮儀習慣。

  5、發揮優秀學生的帶頭作用,帶動全體學生自覺遵守文明禮儀規則,爭做文明少年。

  四、教學措施

  制定文明禮儀教學計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行文明行為常規教育,并通過多個層次、生動活潑形式多樣的方式來訓練,在一日生活中滲透文明禮儀教育,讓學生認識到文明禮儀的教育意義,并能自覺養成良好的生活和行為習慣。

最新個人教學工作計劃范文4

  新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。

  根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:

  一、加強學習,提高認識,讀書學習。

  注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。

  用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍,如:

  《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  二、以身立教,為人師表

  師德——教師職業作為一種以人育人的職業,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  三、潛心教研,提高素質

  教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將靈活運用多種教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中要對教材認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

  四、關愛學生,無私奉獻

  本學期,我擔任三年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

  在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。

  總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

最新個人教學工作計劃范文5

  新的.學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以學生為本,以校為本的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養

  1。認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。

  2。加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、按數學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

  1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

  2。加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。

  3。加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

  4。加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。

  5。高中新課程的數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

  6。加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。

  7。針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

  總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

最新個人教學工作計劃范文6

  在信息技術飛速發展與新課程理念沖擊的今天,我們電教中心的老師們更感責任之重,為了更好為充分發揮我校現有電教設備的功效,提高資源的利用率,為學校教學服好務,提高教育教學質量,特制定電化教學工作計劃:

  一、指導思想

  以現代教育理論為指導思想,以課題研究為發展導向,以青年教師為操作主體,以服務于教育教學為主要任務,以提高課堂教學質量為根本目標,推動學校教師學生全員參與,一起學習,共同實踐,努力提高本校現代教育技術的整體水平,推進學校信息化工程持續、穩步發展。

  二、工作思路:

  1、增強服務意識,強化電教效益,加強課題實驗研究,樹立創新意識,提高應用水平,鞏固電教成果,深化教學改革,做好本學期電化教學工作。

  2、加大教研力度,以“合作式目標教學”為教學研究課題,認真開展各種教學研討活動。

  3、精心準備、認真組織觀摩課,為每一位老師都能上好一堂高質量的多媒體教學觀摩課提供方便。

  4、認真組織老師進行電教論文評選,將自己的課堂教學經驗上升到理論高度,確保本學期至少有一篇高質量的論文達到市級優秀論文水平。

  5、組織老師們參加學校組織的課件制作比賽,展示老師的電化教學的真實水平。

  6、努力爭取外出聽課學習的機會,并將外地的先進教學經驗引入我校的電化教學中,進一步提高我校的電化教學質量。

  7、平時督促、協調老師們上好每一節課,利用好學校的每一件電教設備。

  8、加大對學校所有電教器材和功能室的管理,保證教學正常使用,提高使用效率,提高學校電化教學的質量。

  9、鼓勵教師充分利用電教器材,努力提高教師應用計算機的水平。

  三、主要工作:

  本學期將全面、穩妥地推進教育信息技術,以信息化帶動教育現代化。

  1、加強現代教育理論和電教科研相關理論的學習。進行教育科研與實踐,必須有一定的理論作為指導,特別是有關網絡教育技術和多媒體輔助教學技術,它們作為先進的電教發展方向,要將其與常規課堂教學和諧地統一于同一個過程中,就必須學習其相關理論,特別是現代教育科學理論。

  2、加強培訓。每周一個晚上舉行電腦培訓,培訓主要以課件制作、計算機考核等內容為主,電教組制定出培訓方案。

  3、建立各組教學資源庫,包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、相關網站鏈接、教研教改活動、電腦備課等。

  4、加快信息技術與學科教學的整合,鼓勵在教學中廣泛應用信息技術手段,本學期將以編寫電子教案為突破口,促進教學方式的根本性變革。

  5、配合課題組有關教師做好課題研究工作,扎實推進學校各級立項課題的研究。

  6、積極協助、配合校行政做好校電教工作會議的有關工作。

  7、定期組織電教中心組成員開展教研活動。

  四、檢查與考核

  對計劃中所提各項要求,學校將不定期地進行檢查,檢查結果納入期末相關考核中。

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