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小學學年工作計劃

時間:2022-08-22 10:44:18 工作計劃 我要投稿

關于小學學年工作計劃四篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的小學學年工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于小學學年工作計劃四篇

小學學年工作計劃 篇1

  一、工作思路

  新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。

  根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中小學美術課型范式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。

  二、主要工作

  (一)積極參加各類培訓

  積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,《中小學美術課型范式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

  (二)努力提高教師能力

  美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。

  (三)提升教育教學質量

  我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。并嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,并進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。

  三、主要活動

  九月份

  1、學習課標,制定學期教學計劃。

  2、參加區中小學美術教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的

  有效途徑”的專題培訓。

  3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。

  4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。

  5、參加科學幻想畫繪畫比賽。

  6、20xx年美術市年會論文征集

  十月份

  1、參加區組織的美術教學專題研究活動。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、備戰科技七巧板創新大賽。

  十一月份

  1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、參加科技七巧板創新大賽。

  4、潘冬雪老師美術公開課。

  十二月份

  1、徐旭香老師美術公開課。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、六年級美術學科核心素養調研。

  一月份

  1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、完成本學期學科工作總結。

小學學年工作計劃 篇2

  本學期我校少先隊工作將以社會主義核心價值觀為指導,結合本班實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。

  本學期的工作重點為以下幾點:

  首先注重常規管理工作,特別是加強思想道德教育。利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日,繼續開展感恩教育、誠信教育,培養學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。繼續開展文明習慣養成教育。加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行流動紅旗評比競賽,促進我班班級文明建設。繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  其次,開展少先隊基礎活動。根據我班的特點,開展各項活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題,結合主題開展相應活動。

  九月份主要工作和活動安排:

  1、組織學生觀看《開學第一課》。

  2、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。

  3、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。

  4、組織開展“慶祝教師節”活動。

  十月份:

  1、慶國慶活動。

  2、“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動。

  3、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養成良好的學習習慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、法制教育活動。

  2、結合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。

  一月份:

  1、開展慶元旦活動。

  2、輔導員工作總結

  3、 整理少先隊活動資料并歸檔,做好本學期少先隊總結工作。

小學學年工作計劃 篇3

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數學教研活動。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

  二、目標任務

  1、繼續發展上學期數學教學效果,提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。

  2、開展以“如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性”為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

  3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的'工作。

  3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出公開課的經驗、成果。

  (3)創設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數學教師的信息技術素質。

  5、培養學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  四、各月活動安排:

  八月

  1、小結上學期數學組工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、開展集體備課活動。

  九月

  1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

  2、檢查教師備課、學生作業。

  十月

  1、開展公開課教學研究活動。

  2、進行期中考試。

  3、各年級小結期中測試情況,明確后半學期的目標。

  十一月

  1、檢查教師備課、學生作業。

  2、教師交流教學經驗。

  十二月

  1、各年級制訂期末復習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

  3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

小學學年工作計劃 篇4

  一、目標:

  1、學習賀信精神,開展爭當“四好少年”活動,引導學生理解賀信的深刻思想和豐富內涵,然后落實在行動上。

  2、在班級管理中培養學生的服務意識,繼續培養班級小干部的管理能力,開展幸福班集體的創建。

  3、不斷促進學生學習能力的提高。

  二、工作工作及措施:

  1、強化學生日常行為習慣的培養

  假期,尤其是暑假,學生容易感染了一些不良的習慣,開學伊始,上一堂行為習慣課。內化《小學生日常行為規范》,要求學生以此來規范自己的行為習慣,加強禮儀教育,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。本學期繼續開展“每月一事”,主題是:禮儀、環保、走路、作業,每生下發表格,每周進行自評、教師評。

  2、明確班干部職責

  經過一個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性 。但有些班干部并沒有發揮一定的作用,本學期,要經常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導。

  3、培養良好的班風、學風

  培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發展。

  (1)、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

  (2)、做好期初家訪工作,特別是對新轉進來學生的全面了解。

  (3)、以五項獎評比為中心軸,全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

  4、 狠抓學習風氣,促進每個學生學習的提高。在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

  5、加強安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  (1)、 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識。

  (2)、 用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  6、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)、做好家訪工作,了解學生的實際情況。

  (2)、利用好校信通及時與家長溝通,反映學生在校情況。

  具體工作安排:

  9月份:

  1、了解學生暑假生活,加強期初的行為規范教育

  2、召開班委會,明確職責,保證確實發揮班委會作用

  3、每月一事:文明禮儀

  4、爭當“四好少年”主題活動

  5、利用教師節開展好各項活動

  6、召開家長會

  7、開展好社會實踐活動

  10月份:

  1、革命傳統教育

  2、每月一事:環保

  3、環保教育主題活動

  4、配合學校運動會

  11月份:

  1、班主任閱讀課堂(一)

  2、每月一事:走路

  3、評選輔導區“十佳四好少年”,

  12月份:

  1、慶祝元旦

  2、每月一事:作業

  3、各年級家長會

  4、班級管理評估

  5、班主任閱讀課堂(二)

  6、制定期末復習計劃,迎接期末考試

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