秋季學期開學工作計劃

時間：2022-08-29 10:10:14 工作計劃我要投稿

秋季學期的工作計劃推薦度：
秋季學期工作計劃推薦度：
秋季學期開學典禮方案推薦度：
秋季新學期開學致辭推薦度：
秋季學期開學典禮致辭推薦度：
相關推薦

2022年秋季學期開學工作計劃（通用10篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的秋季學期開學工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年秋季學期開學工作計劃（通用10篇）

　　秋季學期開學工作計劃篇1

　　一、情況分析

　　本班現有學生45人，其中男生27人，女生18人。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

　　二、指導思想

　　認真貫徹落實教育部門的有關文件精神，以"培養學生創新精神，提高學生實踐能力"為重點，讓學生得到生動活潑的發展。

　　三、奮斗目標

　　1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

　　2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

　　3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

　　4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

　　5、培養學生一定的口語表達能力、寫作水平。

　　6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

　　7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展

　　四、工作措施

　　1、充分學習《守則》和《規范》，抓住思想品德課、綜合課、周會課，對學生進行思想品德教育，提高學生的道德意識和道德判斷能力，培養學生的道德情感。

　　2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

　　3、認真鉆研教材，培養學生的創新意識。做好培優補差的工作，全面提高學生的素質。

　　4、加強班級體體育衛生工作，抓好"一課、兩操"。環境衛生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

　　5、家訪工作正常化、全面化。對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

　　6、教育學生珍惜生命，正視生命，教育學生具有安全意識，嚴禁學生在學校內玩危險游戲，加強放學路隊管理，規范課間活動。及時了解學生的日常行為，消滅不安全隱患。

　　總之，在新的學期里，我要吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進！

　　秋季學期開學工作計劃篇2

　　(一)、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

　　1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。

　　2、加快培養班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。

　　3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。

　　(二)、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。

　　2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。

　　3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

　　(三)、繼續加強法制教育，綜合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

　　2、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養成健康文明的生活方式。

　　3、加強網絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護能力。

　　4、積極主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。

　　5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。

　　秋季學期開學工作計劃篇3

　　新學期開始民，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：

　　一、養成幼兒衛生習慣的要求

　　1、清潔衛生習慣：養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進餐習慣：要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、配合老師開展教學活動

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　三、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設

　　師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設工作。

　　1、繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作、計算機網絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

　　2、不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展，做好教育心得筆記。

　　3、開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于2節，并做好聽課記錄：每月一篇心得體會、月小節，兩月一篇幼兒觀察日記。

　　三、做好家長工作

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　四、提高幼兒節約用水的意識

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

　　我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

　　秋季學期開學工作計劃篇4

　　本學期，我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓，提高自身業務能力和專業水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質量。

　　一、班級情況分析

　　中班共有幼兒36名，其中5名為轉學期來的新生，教師兩名。通過小班一學年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。

　　1、本班幼兒特點及優點分析：

　　(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

　　(2)幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。

　　(3)能進行一些簡單的生活自理活動。

　　(4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。

　　2、薄弱環節分析：

　　(1)部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現為一種“與我無關”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。

　　(2)在進餐方面，約有1/4的孩子速度較慢，而且經過了一個暑假，有部分孩子對于餐后的衛生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環節)，有所淡忘，在洗手環節上愛在盥洗室逗留，玩耍。

　　(3)幼兒在操作能力及操作常規上，有待提高。

　　(4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協調上還存在著一定的困難。

　　(5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流，不能很好的表達自己的想法、意愿。

　　(6)當遇到困難時，幼兒的第一個反應就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決的主動性。

　　(7)幼兒的任務意識較弱，任務不能及時、按時的完成。

　　二、本學期工作目標

　　本學期我們兩位老師將會團結協作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進行行而有效的指導，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發展。

　　三、工作任務及措施

　　(一)加強班務管理，保證幼兒身心健康發展

　　1、班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規培養一貫性。

　　2、定期開展班級會議，找不足、定措施、認真實施。

　　3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例，使幼兒對自己的安全提高警惕。

　　(二)培養幼兒良好的身體素質，重視常規指導和體育鍛煉：

　　1、培養幼兒養成自我服務的自覺性，建立為他人服務意識。

　　2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度。

　　3、開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發展。

　　秋季學期開學工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期我班將以《3-6歲兒童學習與發展指南》的基本指導思想，結合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級工作，促進幼兒身心全面發展。

　　我班是新生小班，幼兒平均年齡不到三歲入園。

　　二、班級情況

　　初期大多數幼兒都處在分離焦慮期，為了使孩子能夠盡快適應幼兒園的生活，我們開學初會開展各項緩解幼兒分離焦慮的相關活動，逐步培養幼兒的生活自己能力，建立班級生活常規，逐漸讓讓幼兒適應幼兒園生活。同時我們也會鍛煉幼兒的動手操作能力，帶孩子參加戶外體育運動和各種區域活動，豐富幼兒的幼兒園生活。

　　三、班級管理

　　1、入園環節的家長工作。正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心；為幼兒提供符合其需要的物質、精神環境，使幼兒可以得到新的滿足，產生對教師的信任。

　　2、常規培養。建立一定的常規，學習生活自理能力。在一日生活的.各環節中，根據幼兒的年齡特點和發展狀況，進一步提高常規培養的要求。在常規培養中班上幾位老師的要求要一致，培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力，培養自理能力要注意循序漸進，及時幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養幼兒愿意學，愿意做的自信心。

　　3、班級協作。要求本班幾位老師具有高度的責任心，大家各盡其責，分工協作。提高教育教學工作的效率，加強班級的凝聚力。同時要求班上幾位老師在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動，隨時交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發現問題及時交換意見，盡量避免失誤現象。

　　四、保育工作

　　1、做好晨檢及衛生消毒工作防止傳染病流行，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。嚴格做好全日晨檢觀察及的記錄工作，加強檢查。

　　2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。利用多種多樣的教學活動使幼兒學習掌握各種安全知識。

　　3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強對個別弱易病幼兒照顧。密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子，經常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。

　　4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環節。

　　做到避免或排除各種安全事故的發生；提高安全意識，及時檢查班內的不安全隱患；加強責任心，時刻把幼兒的生命放在第一位；每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品；戶外活動時，加強責任心，在保證活動量的同時，關注幼兒的安全，及時提醒，避免安全事故發生。

　　秋季學期開學工作計劃篇6

　　今年秋季開學我鄉面臨“兩基”迎檢、布局調整、正常開學三大任務，情況特殊，事情復雜，困難和問題也將不少。為了能夠統籌安排，有序推進，確保各項工作順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　一、“兩基”工作

　　1、檔案整理。按照《XX縣學校檔案建設規范要求》及教管中心的相關規定，進一步整理完善檔案，制作封皮標簽，歸檔入柜。

　　2、填寫上報—學年度其它表冊及20xx—四個學年度的基表。

　　3、完成規定數量的校外宣傳標語的刷寫、校內宣傳欄的制作、校內外橫幅的制作。

　　4、完成校園文化建設的布置、墻壁粉刷、門窗油漆、場地平整。

　　5、按要求精心布置教室、辦公室、宿舍，營造舍內文化。

　　6、撰寫匯報材料，設計展牌初樣、規劃展室布置。

　　7、韓集初中、中心小學加快旗臺、花園等建設進度，盡快完工。

　　二、布局調整

　　1、韓集初中、中心小學、袁咀小學加快學生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修，爭取提前完成。

　　2、采取考試分流等多種辦法做好撤并學校教師的工作安排。

　　3、做好撤并學校校產的看護和清查登記及調劑、移交工作。

　　三、開學工作

　　（一）報到注冊

　　1、按韓教發54號文件規定收費并公示。

　　2、小學新生入學必須查驗戶口薄和接種證，確保入學年齡和

　　和免疫接種；學前班年齡要在5周歲（2006年8月31日以前出生）以上。

　　3、韓集初中、中心小學、袁咀小學優先安排撤并學校學生的報到注冊和食宿，并造寫撤并分流學生花名冊（起轉學證的作用）

　　4、報到冊的填寫要規范完備。

　　6、報到結束后要及時統計上報各年級男女學生數、住宿學生數。

　　7、初三級補習學生按照教育局的規定招收，確保“四限”。

　　8、師生用書、作業本要及時發到師生手中，確保正常開學，對于循環使用教材的發放要有登記冊（學校要制定循環教冊管理使用制度）。

　　（二）教師到崗

　　1、所有教師按規定時間到校到崗，包括在編代課教師，調動教師務于8月29日到新調學校報到上崗。

　　2、撤并學校未調動教師暫留原學校，從事“兩基”相關工作，等待工作安排。

　　（三）課程開設

　　1、按會教發1號文件，開設課程，設置課時。為迎接“兩基”國檢，課程表按五天設置，周六課時、增加課時暫不上課表。

　　2、學校要有總課程表、班級課程表、教師課程表。

　　3、教師盡量按專業特長配課，做到課時足量，嚴禁平均配課。

　　4、生活老師、圖書、實驗、信技管理人員盡量做到專職、固定。

　　5、教師任課情況統計表統計完備后盡快上交教管中心。

　　6、學校管理人員按規定要求任課。

　　（四）工作計劃

　　1、各類工

　　作計劃齊備且要經部門和會議研究審定，格式規范，內容具體，有詳細的安排表，在規定時間內打印上交。

　　2、對經典誦讀、體藝工作、留守兒童、小學寄宿生飯后至晚寢時間段的活動要有具體的方案和活動計劃。

　　3、按規定要求做好集體備課計劃并實施。

　　（五）作業教案

　　1、按教案備寫規范要求進行管理和備寫

　　2、按作業布置與批閱規范要求進行管理

　　3、簽審、檢查要及時，相關資料齊全規范

　　（六）德育教育

　　1、開展新學期第一次升國旗儀式，舉行國旗下演講（還可進行師生宣誓）

　　2、舉行開學典禮，對學生進行思想道德教育和日常行為規范教育，文明禮貌教育，為“兩基”迎國檢服務。

　　3、舉行全校師生“兩基”迎國檢書畫作品征集評選活動，為室舍布置收集素材。

　　4、進行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛生習慣養成教育。

　　（七）安全教育

　　1、開展校園安全隱患排查記錄，如實記載安全日志。

　　2、韓集初中、中心小學要配齊門衛及保安設施。

　　3、加強食堂建設和管理，證件齊全，登記規范，留樣合理。

　　4、加強寄宿生管理，舉止文明，按時作息，衛生整潔。

　　5、上門登記校外學生租住情況，排摸租住中存在的困難和問題。

　　6、簽訂各級安全管理目標責任書。

　　7、開展安全

　　教育日（開學第一天）、安全教育周（開學第一周）、養成教育月活動（開學第一月）。

　　（八）表冊使用

　　1、點名冊

　　2、教室日志

　　3、安全日志

　　4、值周日志

　　5、班主任手冊

　　秋季學期開學工作計劃篇7

　　轉眼間，新的一學年又開始了。新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據上級部門的工作要求和學校在常態化疫情防控下的工作安排，結合我小學部實際情況特擬定本期工作計劃。

　　一、堅持德育為首，切實加強學生的養成教育

　　1.加強隊伍建設，明確育人責任。組織班主任召開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。加強常規檢查，完善考評機制,引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設,做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作，堅持學生自我管理，加強學生一日常規教育管理。辦特色少年宮,繼續做好少年宮工作，積極探索少年宮管理模式；積極拓展豐富多彩，學生喜聞樂見活動項目，滿足學生的多方面的需求，培養學生的興趣愛好，讓少年宮成為學生展示才藝、培養興趣的好去處，讓更多的學生在少年宮的活動中受益。

　　2.強化教育管理，建設安全文明校園。進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育,堅持“預防為主”的方針，根據季節特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報、給家長一封信等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協調和研究，了解事情的真相并妥善處理。

　　3.提升學生思想素質，培養學生干部。抓好行為習慣養成教育,以開展“文明班級”、“雛鷹爭章”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養。繼續開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛國主義教育，幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統，培養學生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育。

　　4.活躍校園文化，提升學校文化底蘊。營造德育氛圍，推進文化陣地建設，聯合體藝科組老師，精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，發揮學生的積極性、創造性，以豐富學生的課余生活，發展學生的特長，培養學生的實踐能力。

　　5.密切家校聯系，構建三維德育網。加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學校，構建家校互動格局，與家長聯系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網吧，促進學生健康成長。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。

　　二、深化素質教育，全面提高教學質量

　　1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求，開足、開齊、開好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無故調課。進一步完善督查制度，有效了解我校教師的聽課情況，確保教學常規和教學管理得到不折不扣的落實。

　　2.規范學籍管理。嚴格履行學籍管理辦法，規范我校電子學籍管理工作，做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

　　3.以人為本，全面提高教學質量。一是強化低段學生學習習慣和學習興趣的培養，健全表揚激勵制度。二是組織學科質量調研，教務處及時分析，及時通報，督促教師及時改進。三是加強家校合作，做好學困生的幫扶、教育工作。

　　4.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業批改等方面認真檢查，及時反饋。質量檢測做好質量分析。

　　5.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點，組織教師學習教育法律、法規知識，學習教育教學理論、專業知識和現代教育教學技術。進一步明確備課組長工作職責，強化集體備課工作。學校班子成員分工跟進各教研組指導，教研組長負責組織教師教研活動的開展。

　　6.開展課堂教學觀摩活動，“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動；二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動；三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節。教研室對聽課記錄及時檢查，使學校教研工作不斷改進、深入開展。

　　7.強化教師課題研究意識，深化學校辦學內涵。以課題為抓手，把骨干教師團結在一起，共同學習，共同研究，共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題，全方位推動全校的課題研究工作，充分發揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。

　　8.做好各功能室和網絡資源的管理使用工作。充分發揮各功能室的作用，加強功能室的管理，做好電教設備的管理與維護，提高各室與教學用具的使用率。充分利用遠程教育資源，建立并充實學校教學資源庫，積極參加優秀校本課件資源征集活動，促進學校信息化建設。

　　三、強化責任意識，抓好安全工作

　　1.建立健全學校安全工作領導小組，繼續推行領導安全值周輪流制度，繼續堅持執行班主任和副班主任護送路隊制。誰值班，誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問責制，進一步明確責任，為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

　　2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　3.加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知學校，同意辦理后登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經校長或值周領導同意不得擅至出校門。學生上學期間有特殊情況，必須由班主任填寫出門證方可離校。

　　4.做好學校在建項目的安全防范措施。

　　四、抓好后勤管理，服務保障到位

　　1.切實做好開學前后疫情防控工作，備好備足防控物資，定期對教室、辦公室等公共場所進行消毒。

　　2.做好課、簿、本的發放工作，保障學生的課、簿、本發放到位。

　　3.備好辦公用品、衛生用具，為各班級配備好課桌凳。

　　4.檢查班級、各處室的電燈、門窗玻璃、課桌凳，及時維修，保障正常使用。

　　5.配合學區總務部門做好學校三號樓教室改造監督工作，嚴把質量關、安全關，確保工程安全有序進行。

　　6.大力開展節電、節水、節紙等節能活動，提倡節約，反對浪費。

　　7.做好防電、防火、防盜，制定好應急措施，確保學校財產及師生的人身安全。

　　8.加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開無人燈、電扇和空調，強化節約用電。

　　9.堅持勤儉辦學，嚴格財務管理，嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生，在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，堅持推行財務公開，增強財務工作的透明度。

　　10.嚴格收費管理，嚴格按收費標準收費，收費標準上墻，增強收費工作的透明度，嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。

　　總之，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的。希望廣大教師務必加強自身建設，務實求真，團結奮進，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為開創一個嶄新的局面不懈努力。

　　秋季學期開學工作計劃篇8

　　一、工作總體要求

　　以貫徹落實科學發展觀和教育改革發燕尾服規劃綱要統領工作主局，把握＂穩中求進，加快發燕尾服＂為基調，堅持科教興國，育人為本的原則，突出提高教育質量為核心任務加強師資隊伍建設，強化學社區科學民主管理，進一步加強安全保障工作，維護學校安全穩定，努力辦好家長滿意的教育。

　　二、主要工作目標

　　1、鞏固“兩基”成果，切實做好控輟命中注定工作，使小學入學率達100%。

　　2、著力加強教育改革，

　　（1）加強學校用人機制改革。

　　（2）推進教職工績效工資改革工作。

　　（3）進一步加強學校布局調整，整合和優化教育資源。

　　3、均衡發展各階段教育。

　　4、大力提高教學質量，確保教學質量考核上升至少5個位次。

　　5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質量。

　　6、切實抓好教育科研工作，不斷促進老師專業化發展，本年內至少有一項立足本校的教研課題，并取得—定的成果，切實為教學服務。

　　7、進一步抓好學校安全穩定工作，確保“兩降兩無”目標的實現，保信安全管理先進集體這—榮譽。

　　8、強化學校內部管理，不斷優化工作作風，使管理不斷走上制度化、規范化、常態化的軌道

　　9、著力加強隊伍建設，強化師德師風建設，逐步搞好學校成果建設。

　　10、全面完成學校災后重建任務，加強災后重置設備的管理與使用，逐步加強學校各功能室建設。

　　三、工作措施

　　圍繞上述目標，重點抓好以下工作︰

　　（一）全力以赴抓好教育教學質量的提升。

　　1、加強政治學習和業務學習。堅持以素質教育為核心，加強質量意識，進一步增加全體教職員工的工作責任感。

　　2、實行校級領導聯系村校和聯系學校年級組制度，深入教育教學一線，加強工作督促，檢查與指導。與年級組老師同活動，同考核，校級領導職務津貼與年級組內任課老師教學業績考核掛鉤。（具體）

　　3、向教學過程管理要質量，教導處要明確教師備課、上課、作業布置與批改。

　　考核評價，自習和課外輔導的具體要求，有學生預習、上課、復習、自習、作業、活動等的要求，要有明確的易操作的教學常規量化細則，特別突出作業的書寫，作業的批改量，批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等，嚴格執行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規管理50條》要求，每月要不定時檢查1-2次教學常規工作，并在教師備課本、學生作業本上蓋章，每月要深入村小檢查指導工作至少1次，教學常規檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。

　　4、向學生要質量。

　　（1）、各班要想主設法留住優質生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業績考核的一個量標。

　　（2）、切實抓好學習后進生的轉化工作。各班要有具體的學習后進生轉化方案。目標明確，確保效果，力爭用1-2年時間消除差生。

　　5、向考試要質量。

　　（1）、認真抓好各年級的半期和期末考試工作，考核成績均納入量化。語數外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

　　（2）、在學校統一組織檢測工作的前提下，每期隨機抽取三分之一的班級高質量掛牌獎，量化辦法另行規定。

　　（3）抓好畢業班工作，組織好畢業班的月考工作。及時進行分析研究，修訂完善畢業班質量考核方案。

　　6、教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標，確保各科成績穩中有升，并把上升幅度作為業績考核的主要指標。

　　（二）切實抓好教育科研工作。

　　學校考研要結合我校教育教學實際，有效提高課堂教學，增強針對性和實效性。切實為提高教學質量服務。

　　1、教研計劃，活動有安排，過程有記錄，有工作總結。

　　2、加強教學學習研究，每周星期確定為學校的“校本研究”日，選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習，內容由教科室提前確定。

　　3、要求教師加強自學，構建學習型團隊。樹立終身學習理念，每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學，有學習筆記和心得，字數不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。

　　4、堅持聽評課制度，每期每位一線教師要上一節公開課或示范課，寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思。或課評，倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長，中層干部，年級組長，期它教師每期聽課分別不少于36節、54節、40節、36節、15節。

　　5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題，有成果，并加強成果的運用。加強教研組建設。

　　6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。

　　（三）加強德育工作管理

　　1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃，專題德育活動也要有計劃總結。

　　2、加強學生思想道德建設和品德修養，重視養成教育，感恩教育。

　　3、扎實抓好德育系列活動，過程資料齊全，按時參加全縣統一開展的主題活動。

　　4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生＂＂“優秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。

　　5、加強校園文化建設，彰顯辦學特色，不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。

　　6、每學年至少舉辦一次運動會，一次文藝匯演，一次書法比賽或征文比賽，普通話朗讀比賽。

　　（四）加強隊伍建設，切實轉變工作作風。

　　1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動，不遲到、早退和曠課，有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。

　　2、嚴格執行廣元市教師“六不準，維護教師良好形象，不準在工作日飲酒，不準在課堂內抽煙，不準在課堂內接打電話，不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋，背心，超短裙進入課堂，不準在校內說臟話，開低級、庸俗玩笑。

　　3、抓好不班子建設，增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動干事，加強對班子成員管理工作的考核量化。

　　4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平。

　　5、大力抓好教職工工作能力提升。

　　（1）積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會，不斷提高業務水平。

　　（2）加強骨干老師的選拔和培養工作。想方設法促進教師的專業化成長。

　　（3）堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。

　　（五）大力抓好安全、衛生、后勤工作。

　　1、完善安全工作管理制度，制度安全工作規范化管理及考核辦法，學校與分管領導，分管領導與教職員工、班主任與學生家長，層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。

　　2、大力加強學生安全教育，堅持好每周升旗儀式和周五放學的集中安全警示教育。

　　3、認真上好安全教育課，安全教育做到有教師、有教材、有教案，學生有筆記，定期有檢測，增強學生的自我防范意識和自護自救能力。

　　4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查，及時報告，及時整改。

　　5、大力加抓好學生食宿衛生安全管理，切實做好衛生防疫工作。強化學生衛生習慣的養成教育。

　　6、認真執行行政值周和教師值班巡查制度。

　　7、要創新安全工作管理辦法，確保安全管理元肓區，無死角，無空人，從都有管理責任。事事有人負責。

　　8、加強重點時段，特殊季節，重點部位和區域的安全管理。確保萬無一矢，實現安全管理“兩降兩無”的總體目標。

　　9、后勤工作主要要加強學校“固定資產，公共財物”的制度化、規范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務，樹立服務意識，協作意識。

　　四、工作要求

　　1、班子成員要根據工作分工安排和學校總體工作思路，認真理好新學期、新學年分管工作計劃，目標明確，思路清晰，要求具體，措施有效。

　　2、工作管理中認真履職，大膽管理，主動管理。逗硬管理，不出現畏難情緒，不怕得罪人，確保政令暢通。

　　3、工作中加強協作、分工又合作，隨時加強工作門交流。

　　4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。5、每們教職員工工作必須服從安排，樹立大局意識，集體意識，個人服從組織，集體利益高于個人利益的意識，不斤斤計較，心懷寬廣，真誠坦率，高調做事，低調做人，樹立教師良好的形象。

　　教師們，20xx年是充滿希望的一年，是搶抓機遇的一年，也是充滿挑戰的一年，我們要以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，抓住機遇，迎難而上，開拓進取，在教育主管部門的領導下，通過全體師生的共同努力，為山區教育事業鑄造新的輝煌。

　　秋季學期開學工作計劃篇9

　　按照市教育局20xx年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步緊、操作規范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學年開局工作的主動權。

　　一、學習貫徹市局工作會議精神

　　開學初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認真地學習，落實文件精神，并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優秀教師愉快去到下面支教。

　　二、開學常規工作

　　1、目標規劃及時出臺

　　為了使工作緊張有序的開展，我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路，明確20xx年為我校“辦人民教育滿意年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉變要質量、向教育管理精細化要質量、向課堂教學優化要質量、向課程改革要質量、向教學科研要質量、向教育評估機制變革要質量、向教師素質的提升要質量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩定、促進教育公平、提高隊伍素質、優化教育環境、創建和諧校園等方面都做了具體規劃。

　　德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃，下發了詳細的活動安排。

　　2、狠抓學生入學與鞏固

　　為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學生，學校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式，加強了《新義務教育法》的宣傳；二是層層落實動員學生入學的走訪責任制；三是落實獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現貧困學生輟學現象。

　　3、收費工作合理規范。

　　一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間，我校將收費在學校顯眼位置進行公示，廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

　　二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真傳達了上級收費文件精神，嚴肅了收費紀律，重申不要碰“高壓線”。

　　三是收費手續規范。要求由專人開具統一的發票，項目標注清楚。

　　4、常規管理有條不紊。

　　一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學工作。現有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

　　二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學，所有教師均提前備好了兩節課。均有教學計劃，且書寫規范認真。

　　三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據實際情況，安排專人負責。保證學生住的舒心，吃的放心。

　　5、“兩免一補”全面落實。

　　為實現陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實且公示。

　　6、安全防范意識增強。

　　一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認真組織了安全教育，進一步加強了道路交通安全、食品衛生安全、活動安全等方面的教育。

　　二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

　　三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

　　7、9月1日開學舉行升旗儀式，晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

　　總體來說，我們在新學期通過精心的安排部署，以高度負責的態度，細致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學期教育工作打下了堅實的基礎。

　　秋季學期開學工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　本學期，學校將繼續在區教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。

　　二、工作目標

　　教師發展目標：規范師德師風建設，提升教師專業技能，建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

　　學生培養目標：培養學生能力，發展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發展。

　　學校管理目標：加強班子建設，培養后備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

　　校園建設目標：完善學校硬件設施，落實幼兒園配套設施建設，打造校園文化景觀，建立校園網絡。

　　三、具體措施

　　(一)德育為先，加強思想道德建設

　　1、領導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

　　2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規，學習《中小學教師職業道德規范》，學習《永定區八不行為準則》，用法律法規來規范自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。

　　3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育，教育學生養成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執勤等常規活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛生教育，強化學生安全法制衛生意識。

　　4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。

　　(二)教育為主，全面提升教學質量

　　1、深抓教學常規，加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度，對教學常規工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門小學教學質量躋身永定區區直小學一流行列。

　　2、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

　　3、整治學生書包，減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業設計，培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

　　4、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

　　5、重視藝、體、衛工作，建立興趣小組，發展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。

　　6、繼續開展深耕閱讀工作，打造書香氣質校園。

　　(三)后勤保障，加強財務后勤安全管理

　　1、完善學校基礎設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續工程順利完工，完善相關配套設施。

　　2、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據。

　　3、繼續做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

　　4、加強門衛管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

　　(四)搞好學校黨建及工會工作

　　1、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。