教育年度工作計(jì)劃(精選9篇)
光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的教育年度工作計(jì)劃(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教育年度工作計(jì)劃1
一、著力推進(jìn)改革創(chuàng)新。
積極主動(dòng)迎合教育發(fā)展新形勢(shì),盯緊素質(zhì)教育,努力爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷提高中心工作服務(wù)水平。一是深入開展課后服務(wù)工作,進(jìn)一步規(guī)范課后服務(wù)工作相關(guān)制度,解決學(xué)生“三點(diǎn)半”無(wú)人監(jiān)管問題;二是加快推進(jìn)城區(qū)中小學(xué)食堂建設(shè),確保今年秋季開學(xué)城區(qū)中小學(xué)校食堂全部投入使用,解決城區(qū)部分學(xué)生中午用餐問題;三是穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本著“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,一切為學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)制度,加強(qiáng)過程監(jiān)督,確保活動(dòng)實(shí)效及學(xué)生安全;四是加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作,通過整治活動(dòng),今年底全市公辦幼兒園學(xué)位數(shù)達(dá)到全市總學(xué)位數(shù)的40%以上;五是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,制定《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核方案》(試行),充分調(diào)動(dòng)廣大校長(zhǎng)管理學(xué)校積極性,進(jìn)一步激發(fā)校長(zhǎng)工作熱情,全面提升我市教育質(zhì)量和辦學(xué)水平;六是改革中小學(xué)生教育綜合評(píng)價(jià)制度,把小學(xué)生體育測(cè)試列入學(xué)校教育教學(xué)考核范圍,轉(zhuǎn)變以往單一教育評(píng)價(jià)觀念。
二、著力規(guī)范辦學(xué)行為。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)開展法治文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),使廣大師生受到良好的法制教育。二是進(jìn)一步加強(qiáng)防暴防恐、防火防震等演練活動(dòng)和防溺水、食品安全等專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加大中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環(huán)境治理力度。三是配合相關(guān)部門做好教育系統(tǒng)掃黑除惡工作。
三、著力促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育。積極實(shí)施第三個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn),加快城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)劃建設(shè)。以公辦園為示范,民辦園為主導(dǎo),優(yōu)化民辦園辦園新模式,盤活村級(jí)幼兒園;強(qiáng)化幼兒園食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境、虐待幼兒等專項(xiàng)治理,確保學(xué)前教育和諧平安。二是義務(wù)教育。加強(qiáng)“保學(xué)控綴”工作,確保適齡兒童受教育的權(quán)利;繼續(xù)做好城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)布局“加減法”,逐步消除城區(qū)學(xué)校“大班額”和農(nóng)村學(xué)校“空心化”,使義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡方向發(fā)展。三是高中教育。做好高中教師“引優(yōu)”、學(xué)生“留優(yōu)”等培優(yōu)工程;深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革,保障高中選課制、走班制的落實(shí)。逐步擴(kuò)大普通高中招生,提高高中教育普及率。四是職業(yè)教育。繼續(xù)強(qiáng)化職中招生責(zé)任,適當(dāng)提高職普招生比例。五是民辦教育。加強(qiáng)民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo),規(guī)范民辦教育管理,促民辦教育健康發(fā)展。六是特殊教育。推進(jìn)特教學(xué)校擴(kuò)建工作,改善特教學(xué)校辦學(xué)條件,提升特殊教育辦學(xué)水平。
四、著力提高育人質(zhì)量。
一是始終堅(jiān)持德育為首,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)“一校一品,一校一特色”校園文化建設(shè),提升學(xué)校特色內(nèi)涵。積極開展“德智體藝衛(wèi)”相關(guān)素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是始終堅(jiān)持教研提質(zhì)。義務(wù)教育要繼續(xù)圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù),打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺(tái),積極開展和參與教研交流活動(dòng),提高教研水平。
五、著力提升師資水平。
一是繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革。繼續(xù)推進(jìn)教師“市管校用”體制改革,讓師資高效流動(dòng)、合理配置。落實(shí)義務(wù)教育校長(zhǎng)教師交流輪崗制度,優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。推進(jìn)教育去行政化,激發(fā)教師從事教育教學(xué)的積極性。二是全面提升師資力量。認(rèn)真做好教師選聘選調(diào)工作和“尊優(yōu)計(jì)劃”,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍;積極組織各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng),提升教師隊(duì)伍理論水平和業(yè)務(wù)能力。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面,強(qiáng)化師德教育,增強(qiáng)教師自覺遵守職業(yè)操守意識(shí)。另一方面,完善激勵(lì)機(jī)制,建立教師長(zhǎng)期從教榮譽(yù)檔案,加大優(yōu)秀教師評(píng)選力度。
六、著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是加強(qiáng)學(xué)校安全管理。強(qiáng)化“安全為天”意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,使安全責(zé)任落實(shí)縱橫到邊到角,全面打好三個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)(交通安全、防溺水、防校園欺凌);抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應(yīng)急演練、特殊人群防控等工作,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。二是繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)經(jīng)安全管理學(xué)校項(xiàng)目審計(jì),進(jìn)一步防患財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
教育年度工作計(jì)劃2
20xx年,我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào),大力踐行“愛家國(guó)、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期精神,以時(shí)不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌,全力做好六項(xiàng)工作,努力為打造全國(guó)教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新xx做出新的更大貢獻(xiàn)。
一、努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”
一是由標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校向精品型學(xué)校轉(zhuǎn)變。近年來,我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效突出,目前已有53所小學(xué)、14所初中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,標(biāo)準(zhǔn)化率分別達(dá)到85.5%和100%。今后,我們將在完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,努力推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,不斷更新理念、深化改革、創(chuàng)新管理,努力打造一批特色彰顯、影響力強(qiáng)、知名度高、育人質(zhì)量突出的品牌學(xué)校,真正讓教育成為xx的亮麗名片。
二是由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)轉(zhuǎn)變。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面加強(qiáng)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型,計(jì)劃從明年起,以“100M、1000M寬帶接入、校園無(wú)線上網(wǎng)、‘班班多媒體’、教師人手一臺(tái)筆記本”為基本標(biāo)準(zhǔn),為一中等10所學(xué)校配備信息化教學(xué)設(shè)備。同時(shí)加大教師培訓(xùn)力度,樹立現(xiàn)代化教育觀念,提升應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,積極投身信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,力爭(zhēng)用三到五年的時(shí)間普及信息化教學(xué)。
三是由封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變。目前,我們已將7所學(xué)校操場(chǎng)向社會(huì)開放,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施與社會(huì)共享,努力讓廣大市民“閑有所樂”。今后,我們將深入探索有效的開放式教學(xué)模式,一改封閉式教學(xué)“追求讓學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)”的落后教學(xué)模式,真正樹立“培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力”的開放式教學(xué)的價(jià)值取向,不斷落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力在開放教學(xué)形式、開放教學(xué)內(nèi)容、開放教學(xué)評(píng)價(jià)、開放教學(xué)理念、開放教學(xué)課堂等方面狠下功夫,使教學(xué)交流更加多元、立體,從而促進(jìn)學(xué)生充分、全面發(fā)展。
二、要著手建立“五大機(jī)制”
為進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化和精細(xì)化,我們將著手建立以下“五大機(jī)制”。
一是建立中小學(xué)校長(zhǎng)論壇機(jī)制。通過組織定期、定點(diǎn)交流,建立“校長(zhǎng)論壇”貼吧等形式,為校長(zhǎng)們?cè)谥螌W(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺(tái),促進(jìn)互幫互助,實(shí)現(xiàn)共同提升。
二是建立示范基地培訓(xùn)機(jī)制。計(jì)劃將冶金中學(xué)、燕郊中學(xué)兩所學(xué)校作為首批示范基地,定期開展教學(xué)校長(zhǎng)和一線教師培訓(xùn),要求每所學(xué)校將本校研究的課題、疑惑的問題進(jìn)行相互溝通,共同探討,并消化理解示范基地校辦學(xué)特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享。
三是建立干部、教師校際交流機(jī)制。首先確定結(jié)對(duì)學(xué)校名單,然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教,同時(shí)薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。
四是建立業(yè)務(wù)股室包校督導(dǎo)機(jī)制。明確局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室教研員所包學(xué)校及包校職責(zé),及時(shí)了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型,同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的一些傾向性、普遍性問題進(jìn)行專題調(diào)研,提出工作對(duì)策和建議,大力創(chuàng)建品牌學(xué)校。
五是建立科學(xué)的激勵(lì)、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制。將全市校長(zhǎng)、教研員、干部教師全部列為考核對(duì)象,并結(jié)合各自工作性質(zhì),制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),采取述職、實(shí)地查閱、聽課問卷等形式具體實(shí)施。對(duì)考核優(yōu)秀的人員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核結(jié)果為不合格的人員,予以黃牌警告,努力形成比、學(xué)、趕、幫的生動(dòng)局面。
三、搭建名師成長(zhǎng)的快速路
師資素質(zhì)的優(yōu)劣直接決定教育質(zhì)量的高低。為此,我們將繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的中心工作,抓緊、抓實(shí)、抓出成效。
一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。繼續(xù)深入開展青年和特長(zhǎng)學(xué)科教師離崗輪訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等活動(dòng),促使教師不斷更新教育觀念,拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),提升能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,扎實(shí)推進(jìn)“教育百人培養(yǎng)工程”,遴選第二批培養(yǎng)對(duì)象,并依托北京師范大學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教師報(bào)的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取理論培訓(xùn)、掛職鍛煉等培訓(xùn)模式,走進(jìn)名校、走出國(guó)門,著力打造一批教育家型校長(zhǎng)和專家型教師,努力構(gòu)建以優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為核心的教育人才群,并充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,通過“拜師”、“結(jié)對(duì)”、“幫扶”等辦法,促進(jìn)名優(yōu)、骨干教師數(shù)量的大幅增長(zhǎng),全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二是適當(dāng)加大教師引進(jìn)力度。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人,每年新招聘教師人數(shù)在110人左右,遠(yuǎn)不能滿足教育需求,教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng);教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現(xiàn)象嚴(yán)重。我們將積極爭(zhēng)取市政府支持,今后適當(dāng)增加教師引進(jìn)人數(shù),在音、美和幼兒教師招聘上,適當(dāng)放寬條件,考慮從師范類專科或本三畢業(yè)生中公開招錄,以補(bǔ)充專業(yè)師資的不足。
三是完善體制機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)行進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放教師進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)資金,支持和鼓勵(lì)教師通過學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。穩(wěn)步落實(shí)邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助制度,在實(shí)行“公里補(bǔ)助制”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將獻(xiàn)身邊遠(yuǎn)地區(qū)年限作為獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),并在改造農(nóng)村中小學(xué)時(shí),按需建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍,進(jìn)一步穩(wěn)定邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍。
四、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂模式
繼續(xù)本著“課改提質(zhì)量、課改促發(fā)展”的原則,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校,創(chuàng)出特色,形成規(guī)模,力爭(zhēng)在學(xué)年末推出10所典型學(xué)校。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng),嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍,堅(jiān)持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu),力爭(zhēng)培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國(guó)先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生,讓“尖子生”成為xx教育品牌的重要支撐。
五、落實(shí)好各項(xiàng)利民惠民政策
計(jì)劃從明年開始,啟動(dòng)xx戶籍高中學(xué)生免費(fèi)教育,并逐漸免除學(xué)前一年教育的保育費(fèi),爭(zhēng)取率先在全省實(shí)現(xiàn)13年免費(fèi)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金,并積極爭(zhēng)取社會(huì)力量救助貧困生。在對(duì)待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面,繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,切實(shí)維護(hù)他們受教育的權(quán)利。大力發(fā)展職業(yè)教育,堅(jiān)持三個(gè)面向,進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。加大對(duì)職教中心國(guó)家級(jí)示范校創(chuàng)建工作的支持力度,努力提升職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平。
六、營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境
在鞏固和擴(kuò)大安全隱患排查、應(yīng)急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設(shè)等各項(xiàng)工作成果的基礎(chǔ)上,全面提升廣大師生安全意識(shí)和防范能力,提高學(xué)校安全工作水平。重點(diǎn)加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)體系建設(shè),積極借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家以及經(jīng)驗(yàn)成熟地區(qū)的校車運(yùn)行體制,結(jié)合我市實(shí)際,深入開展校車試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)工作,科學(xué)制定運(yùn)營(yíng)方案,努力構(gòu)建起以政府投入為主體,以民間運(yùn)營(yíng)為形式的校車運(yùn)行體系,真正為學(xué)生的安全出行保駕護(hù)航。
教育年度工作計(jì)劃3
20xx年是“十三五”的開局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個(gè)年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,奮力開創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面,為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開好頭、起好步。
一、以改革為主線,著力激發(fā)教育發(fā)展活力
1. 啟動(dòng)實(shí)施《xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》。按照全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局,結(jié)合落實(shí)xx市“十三五”規(guī)劃,組織編寫和落實(shí)xx市“十三五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,明確“十三五”時(shí)期教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大政策舉措,開展宣傳和解讀,推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施及監(jiān)測(cè)。依照國(guó)家有關(guān)政策,綜合考慮人口變化、學(xué)校辦學(xué)條件及社會(huì)需求等因素,認(rèn)真調(diào)研,合理確定、認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)招生計(jì)劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》編制工作。
2. 推進(jìn)資源配置方式改革。推動(dòng)實(shí)施《xx市關(guān)于義務(wù)教育階段校長(zhǎng)教師校際交流的實(shí)施意見》,完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機(jī)制,組織校長(zhǎng)教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校之間合理流動(dòng)。推進(jìn)“名校辦分校,強(qiáng)校扶弱校”的辦學(xué)模式,確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學(xué),做好教育裝備建設(shè)、教師配備和招生工作;將xx七中辦成xx一中分校,帶動(dòng)xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報(bào)名+電腦派位”的招生改革。
3. 推進(jìn)教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實(shí)行管辦評(píng)分離改革,建立高校20xx-20xx年建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校城區(qū)“小片區(qū)管理”, 指導(dǎo)詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學(xué)校“委托管理”改革。修改完善薌城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部中小學(xué)結(jié)對(duì)子幫扶評(píng)比辦法,繼續(xù)做好開展結(jié)對(duì)子考核評(píng)比活動(dòng),通過幫扶協(xié)作,相互促進(jìn),共同提高,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
4. 深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學(xué)試點(diǎn)工作,為不同潛質(zhì)的學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。探索建立高中學(xué)生選課指導(dǎo)制度,組織學(xué)校研討應(yīng)對(duì)課程編排、學(xué)生走班、教師調(diào)配、教學(xué)資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開發(fā)編寫校本作業(yè)、教學(xué)資源和系列練習(xí)卷,免費(fèi)向全市高、初中學(xué)校提供電子稿。繼續(xù)督促開齊開足開好所有學(xué)科課程,教育培養(yǎng)學(xué)生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進(jìn)各類招生考試工作,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理,維護(hù)考試的公平公正。
二、以質(zhì)量為核心,全面提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平
5. 加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí),持續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。抓好監(jiān)控評(píng)價(jià)工作,完善高、初中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法;堅(jiān)持對(duì)七、八年級(jí)和高一年等非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控;實(shí)施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術(shù),探索建立以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閿?shù)據(jù),運(yùn)用教育測(cè)量理論模型進(jìn)行定量定性評(píng)價(jià)。重視加強(qiáng)國(guó)家、省對(duì)四年級(jí)、八年級(jí)的“基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個(gè)一”工程建設(shè)和“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”活動(dòng)。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上,力爭(zhēng)突破30人;“2+雙8”重點(diǎn)名校錄取280人以上,“985”及以上高校錄取800人以上;中考綜合比繼續(xù)提升,全市初中三年鞏固率達(dá)到99.45%。創(chuàng)建3所省級(jí)、6所市級(jí)示范性幼兒園和2所省級(jí)特教標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)2-3所省級(jí)高中示范學(xué)校。
6. 加強(qiáng)教學(xué)教研管理。繼續(xù)抓好應(yīng)對(duì)高考使用全國(guó)卷工作,成立研究應(yīng)對(duì)工作課題組,開展20xx屆高三畢業(yè)班9個(gè)學(xué)科教師全員培訓(xùn),制作高考復(fù)習(xí)講評(píng)微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作。組織好高中6個(gè)課題組研討活動(dòng)。謀劃應(yīng)對(duì)20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評(píng)工作,成立相應(yīng)課題組進(jìn)行深入研究,組織學(xué)習(xí)初中課程標(biāo)準(zhǔn)和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。開展全市中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)和市直學(xué)校的校際教研活動(dòng)。召開第五、六屆小學(xué)校長(zhǎng)教改核心論壇。開展幼兒園教研聯(lián)動(dòng)幫扶活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究工作。持續(xù)開展“局長(zhǎng)、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月活動(dòng)”。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理檢(抽)查制度、跟蹤制度、通報(bào)制度,抓好教研組、備課組集體教研和備課,抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評(píng),督促學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講和課后作業(yè)消化,提高教學(xué)效率。從學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、教育質(zhì)量等方面,組織開展“義務(wù)教育階段管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”和管理示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。
7. 確保“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導(dǎo)上半年即將接受省級(jí)驗(yàn)收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺(tái)商投資區(qū),敦促整改項(xiàng)目的落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),確保順利通過省級(jí)和國(guó)家驗(yàn)收。敦促已取得國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)抽查認(rèn)定的常山華僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、南靖、長(zhǎng)泰、東山、龍文、xx開發(fā)區(qū)、華安,針對(duì)“國(guó)檢”提出的薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)整改,確保順利通過國(guó)家三年的跟蹤監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)條件成熟的縣(市、區(qū))主動(dòng)申報(bào)“教育強(qiáng)縣”。深入開展“督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)”。
8. 著力提升德育工作實(shí)效。加強(qiáng)大中小學(xué)德育一體化工作的探索實(shí)踐。做細(xì)、做實(shí)“三愛”、“三節(jié)”教育實(shí)踐活動(dòng)。抓好《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的貫徹落實(shí),開展“遵《守則》、見行動(dòng)”專項(xiàng)教育。提升校園文化建設(shè)質(zhì)量。重視學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù),組織中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,舉辦首屆xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實(shí)情況督查通報(bào)制度。實(shí)施校園足球發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,舉辦全市小學(xué)初中足球聯(lián)賽。認(rèn)真施行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。扎實(shí)做好校園文明創(chuàng)建工作,完善與文明學(xué)校考評(píng)相銜接的德育專項(xiàng)督查機(jī)制。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng),做好第五屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”xx市選拔賽工作。推動(dòng)中小學(xué)廣泛開展形式多樣的科普教育活動(dòng)。
9. 促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。做好20xx年民辦中小學(xué)校年檢工作。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好校園安全工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化無(wú)證幼兒園清理整頓及校外學(xué)生寄托機(jī)構(gòu)規(guī)范管理工作。
三、以需求為導(dǎo)向,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
10. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動(dòng)落實(shí)xx市政府出臺(tái)的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度。落實(shí)職業(yè)院校從企業(yè)引進(jìn)人才的政策。促進(jìn)職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合,適時(shí)調(diào)整和充實(shí)xx市校企合作委員會(huì),支持職業(yè)院校對(duì)接區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)布局,加快校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深入開展現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式改革,促進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院為龍頭,適時(shí)組建2個(gè)職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實(shí)施學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“雙證融通”試點(diǎn)工作。支持職業(yè)院校開展職業(yè)培訓(xùn)和參與補(bǔ)貼培訓(xùn)。鼓勵(lì)學(xué)校面向行業(yè)企業(yè)開展多形式學(xué)歷繼續(xù)教育。推進(jìn)漳臺(tái)職業(yè)教育交流合作。
11. 推進(jìn)中職教育創(chuàng)新發(fā)展。指導(dǎo)開展中等職業(yè)教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校與技工學(xué)校。開展全市中等職業(yè)學(xué)校七項(xiàng)主要常規(guī)考核工作。舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)公開周。評(píng)估驗(yàn)收第一期xx市中職校研究課題。以互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能為重點(diǎn),舉辦全市中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高培訓(xùn)和信息化教學(xué)大賽,開展全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)科教研(年會(huì))。積極籌備、承辦“廈、漳、泉”三市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能聯(lián)賽。開展全市“終身教育日(周)”活動(dòng)。
12. 支持高職院校內(nèi)涵發(fā)展。支持xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)福建省示范性職業(yè)院校建設(shè)工程項(xiàng)目。支持xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院做好迎接第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),做好畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
四、以項(xiàng)目為抓手,大力提升教育民生水平
13.爭(zhēng)取啟動(dòng)建設(shè)xx市職業(yè)教育園區(qū)。在xx高新區(qū)廍前大道附近,規(guī)劃667.65畝(實(shí)際園區(qū)用地508.83畝),投資8.68億元,集中建設(shè)三所符合國(guó)家級(jí)中職教育改革發(fā)展示范校標(biāo)準(zhǔn)的中職院校,即:xx第二職業(yè)中專學(xué)校、xx市工貿(mào)學(xué)校、xx市高級(jí)技工學(xué)校。其中第一期于20xx—20xx年實(shí)施,投入約6.44億元,先行建設(shè)15.55萬(wàn)平方米校舍及相關(guān)配套。第二期在20xx年之后,視招生情況確定建設(shè)進(jìn)度。
14. 加快學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃投資2.19億元建設(shè)全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目45個(gè)、10.94萬(wàn)平方米,新增學(xué)額9841萬(wàn)個(gè),其中全市中小學(xué)校安長(zhǎng)效機(jī)制投資9717萬(wàn)元,項(xiàng)目25個(gè)、5.06萬(wàn)平方米;中小學(xué)擴(kuò)容工程建設(shè)投資12198萬(wàn)元,項(xiàng)目20個(gè)、5.88萬(wàn)平方米。配合古城保護(hù)性開發(fā),繼續(xù)推進(jìn)xx五中遷建和龍師附小改擴(kuò)建工作及附小接收西橋小學(xué)部分學(xué)生工作。籌建xx三中教學(xué)樓、聾啞學(xué)校綜合樓、一職校實(shí)訓(xùn)樓和田徑場(chǎng)。
15. 持續(xù)抓好“全面改薄”工作。認(rèn)真實(shí)施納入中央和省五年規(guī)劃盤子的改薄項(xiàng)目,年度計(jì)劃投資5億元,其中2.2億元用于工程項(xiàng)目建設(shè)、2.8億元用于教育教學(xué)設(shè)備投入,進(jìn)一步改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校特別是農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件。
16. 實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧工程。指導(dǎo)三個(gè)貧困縣合理利用好省財(cái)政5年內(nèi)下達(dá)的每縣2000萬(wàn)元教育專項(xiàng)資金,支持學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、特殊教育和中職教育等項(xiàng)目。計(jì)劃投入7356.34萬(wàn)元,大力扶持105個(gè)設(shè)有完全小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)的貧困村學(xué)校的發(fā)展,其中結(jié)合全市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作,投入5611萬(wàn)元(其中建設(shè)類投入3046.55萬(wàn)元、設(shè)備類投入2564.79萬(wàn)元),改善貧困村學(xué)校的辦學(xué)條件;結(jié)合全市中小學(xué)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè),投入1745萬(wàn)元建設(shè)貧困鄉(xiāng)村中小學(xué)校項(xiàng)目9200平方米。支持23個(gè)寄宿制學(xué)校改善食宿生活條件,解決36個(gè)村寄宿制就讀問題。著力解決貧困山區(qū)孩子讀小學(xué)困難問題,對(duì)農(nóng)村人口相對(duì)集中的撤并校地區(qū),根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)部分辦學(xué);研究實(shí)施1-3年級(jí)分點(diǎn)辦學(xué)。做好貧困家庭學(xué)生資助工作,對(duì)建檔立卡貧困戶家庭的學(xué)生,從義務(wù)教育到普通高中、中等職業(yè)教育全部免除學(xué)雜費(fèi);中職助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1500元提高到2000元;高中助學(xué)金一般貧困生由每學(xué)年每人1200元提高到1700元、低保家庭學(xué)生由2500元提高到3000元;將高校特別困難家庭學(xué)生助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年3000元提高到4000元,其余貧困家庭學(xué)生由每生每年1500元提高到2500元;將高校助學(xué)貸款執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)由每人每年不超過6000元提高到8000至10000元。對(duì)貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。提高貧困地區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施國(guó)家、省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃、農(nóng)村緊缺教師“代償學(xué)費(fèi)”計(jì)劃和經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)補(bǔ)充教師經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃,中小學(xué)教師“市培計(jì)劃”重點(diǎn)向貧困縣傾斜。配合做好貧困對(duì)象就業(yè)培訓(xùn),支持職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展針對(duì)性就業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)指標(biāo)向建檔立卡對(duì)象傾斜。配合做好貧困縣和扶貧重點(diǎn)村新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)和“雨露計(jì)劃”等項(xiàng)目。
17. 提升教育信息化水平。全面推進(jìn)“三通二平臺(tái)”建設(shè),實(shí)現(xiàn)所有30人以上班級(jí)全部配備交互式多媒體教學(xué)設(shè)備,30人以下班級(jí)配備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源向班級(jí)的直接推送,力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)“班班通”。做好“人人通”的試點(diǎn)和推廣工作,提高師生個(gè)人空間注冊(cè)率和使用率。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用。重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,充分利用信息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程。研究探索“智慧課堂”、“遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)”、“云教室”等教育信息化應(yīng)用新模式。
18. 搭好教育資助平臺(tái)。配合上級(jí)、本級(jí)、本局相關(guān)資助專項(xiàng)檢查、信息核實(shí)、資金落實(shí)工作;進(jìn)一步開拓資助渠道,加強(qiáng)與其他社會(huì)資助、部門資助聯(lián)絡(luò),逐步形成公開、順暢、高效的學(xué)生資助工作平臺(tái)。聯(lián)合經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)辦理助學(xué)貸款,確保“應(yīng)貸盡貸”;培訓(xùn)、派遣志愿者到縣(市、區(qū))教育局開展服務(wù)工作。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息采集、審核、上報(bào)及助學(xué)金發(fā)放工作。
19. 推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。全面落實(shí)“第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,加快公辦幼兒園建設(shè),計(jì)劃投資2億元建設(shè)項(xiàng)目17個(gè)、4.88萬(wàn)平方米,新增學(xué)額4305個(gè)。按照《xx市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等七部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理若干意見的通知》要求,繼續(xù)推動(dòng)并跟蹤在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的商品住宅小區(qū)開發(fā)、政府投資建設(shè)保障性住房或安置房建設(shè)中按規(guī)劃要求配套建設(shè)幼兒園的落實(shí)情況。大力抓好農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園(班)的管理工作。繼續(xù)爭(zhēng)取省級(jí)資金,對(duì)各縣(市、區(qū))政府購(gòu)買普惠性民辦園學(xué)位服務(wù)進(jìn)行補(bǔ)助。
五、以隊(duì)伍為保障,切實(shí)落實(shí)人才強(qiáng)教戰(zhàn)略
20. 有效提升校長(zhǎng)整體水平。完善校長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制、探索校長(zhǎng)流動(dòng)機(jī)制。加大校長(zhǎng)進(jìn)修培訓(xùn)力度,引導(dǎo)校長(zhǎng)向“管理專家型”轉(zhuǎn)變,促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展。加大名校長(zhǎng)及其后備人才的培養(yǎng)力度。推廣優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織參加高層次的研修。
21. 著力提高教師整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)、教學(xué)教研交流,培養(yǎng)各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師隊(duì)伍,帶領(lǐng)提高整個(gè)教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)第二輪中小學(xué)名師十百千工程,制定并出臺(tái)我市中小學(xué)名師管理辦法。建立名師跨縣帶徒、送教下鄉(xiāng)工作機(jī)制。推進(jìn)教師資格認(rèn)定改革工作。結(jié)合開展全市第二屆中學(xué)十佳優(yōu)秀教師評(píng)選和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),提倡全市中小學(xué)校每學(xué)期開展一次教師教學(xué)比武活動(dòng)。以網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合為主要方式,全面實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。
22. 全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,健全完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范,潛心教書育人。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹立教師表率。著力整治教師隊(duì)伍中存在的'個(gè)別教師有償補(bǔ)課、參與托管等突出問題,規(guī)范教師從教行為。
六、以黨建為保障,全面維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
23. 強(qiáng)化學(xué)校綜治安全工作。強(qiáng)化維護(hù)安全穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系、突發(fā)事件應(yīng)急處置和責(zé)任追究機(jī)制,層層簽訂安全責(zé)任書,層層傳導(dǎo)安全責(zé)任。確保學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程“三年行動(dòng)”和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。加強(qiáng)縣、校兩級(jí)特別是民辦學(xué)校安全管理(保衛(wèi))機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。完善隱患排查治理體系、治安防控體系和崗位責(zé)任考評(píng)體系建設(shè),強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理,加強(qiáng)校車、接送學(xué)生車輛和校園危險(xiǎn)品等的安全管理。開展嚴(yán)重精神病患者及易肇事肇禍人員、寄遞物流、危險(xiǎn)物品、毒品問題、虛假信息電信詐騙等五個(gè)專項(xiàng)治理工作。進(jìn)一步完善反恐工作方案,落實(shí)各項(xiàng)防恐措施,強(qiáng)化反恐預(yù)案演練。努力構(gòu)建校園安全文化,依托“學(xué)校安全教育平臺(tái)”,推進(jìn)綜治安全法規(guī)、知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)課堂,加強(qiáng)防溺水、交通安全宣傳教育,確保各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年安全教育課程不少于12課時(shí)。定期召開全市高校維穩(wěn)工作聯(lián)席會(huì)議,開展高校意識(shí)形態(tài)工作情況排查分析,深入開展校園警示教育活動(dòng)。
24. 積極推進(jìn)依法治教治校。推動(dòng)開展中小學(xué)校、幼兒園章程制訂和核準(zhǔn)工作,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。完善教代會(huì)制度,加大校務(wù)公開力度。加強(qiáng)法治教育,啟動(dòng)教育系統(tǒng)“七五”普法工作,組織中小學(xué)兼職法制輔導(dǎo)員培訓(xùn),深入開展“法治教育進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法律專家到學(xué)校巡回宣講,舉辦中小學(xué)生學(xué)法用法尊法知識(shí)競(jìng)賽和“與法同行”征文活動(dòng)。深化毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng),組織編寫《校園禁毒手冊(cè)》,指導(dǎo)開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建”工作。開展依法治校、規(guī)范辦學(xué)等專項(xiàng)督查。
25. 加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。以創(chuàng)建基層黨建“三個(gè)好”為抓手,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。繼續(xù)抓好高校黨支部“立項(xiàng)活動(dòng)”,全面啟動(dòng)中小學(xué)校黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”。繼續(xù)向民辦高校、民辦高中階段學(xué)校派駐黨組織負(fù)責(zé)人,政府督導(dǎo)專員;開展全市教育系統(tǒng)“一先兩優(yōu)”評(píng)選表彰活動(dòng)。加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),組織對(duì)高校進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度考核,組織開展市屬高校、中小學(xué)校黨組織書記述職述廉工作。督促各縣(市、區(qū))加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理體系的建立和完善,在重點(diǎn)中小學(xué)合理設(shè)置黨的基層組織。嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員程序。繼續(xù)抓好統(tǒng)戰(zhàn)、人才工作。
26. 抓好黨風(fēng)廉政工作。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,堅(jiān)持落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“四個(gè)親自”。落實(shí)從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹和遵守執(zhí)行新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》。加強(qiáng)責(zé)任清單管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,堅(jiān)持用制度管人、管事。完善監(jiān)督制約機(jī)制,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處腐敗,糾正違規(guī)問題。深入開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和九個(gè)嚴(yán)禁。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),做好機(jī)關(guān)內(nèi)部績(jī)效考評(píng)工作。配合做好行政審批事項(xiàng)的改革與服務(wù)工作。全力抓好創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作。
教育年度工作計(jì)劃4
20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)校”建設(shè)的要求,不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全管理,狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。
一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)
進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度,增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對(duì)學(xué)校考核的重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。
二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平
20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號(hào))精神,決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),利用三年時(shí)間,在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年求突破”的總體思路,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效防范安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。
三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系
以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流平臺(tái)為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級(jí)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處置各種突發(fā)事件,以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng),互相交流、互聯(lián)互通,遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺(tái)。
四、扎實(shí)開展安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)
認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng),采取多種形式手段,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排,全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展,把安全教育經(jīng)常化、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
教育年度工作計(jì)劃5
一、推進(jìn)“四個(gè)六工程”,引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展
1.全面推進(jìn)“四個(gè)六工程”。把“四個(gè)六工程”作為推動(dòng)教育發(fā)展的總抓手,修訂完善“四個(gè)六工程”量化方案。指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)開展“四個(gè)六工程”建設(shè),促進(jìn)干部教師迅速成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)各具特色,引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)、協(xié)調(diào)、和諧、健康發(fā)展。
2.組織實(shí)施形成成果。完成《農(nóng)業(yè)大縣校長(zhǎng)“六回歸”、教師“六提升”教育管理策略研究》科研課題的立項(xiàng)、開題等工作,組織全縣教師參與科研課題,形成科研成果。各學(xué)校深入學(xué)習(xí)和研究“四個(gè)六工程”實(shí)施方案,結(jié)合《縣“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和工作實(shí)際,制定“四個(gè)六工程”工作方案,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),逐步形成成熟的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色。
二、完成災(zāi)后重建,推動(dòng)教育跨越發(fā)展
3.全面完成目標(biāo)任務(wù)。將重建重心轉(zhuǎn)移到施工質(zhì)量、安全管理、結(jié)算及迎接審計(jì)等工作上。全面完成災(zāi)后重建目標(biāo)任務(wù)、學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃中省市下達(dá)的年目標(biāo)任務(wù)、東方家園建設(shè)任務(wù),竣工率、投資額均達(dá)100%,力保年秋季全面投入使用。其中,一季度完工43所項(xiàng)目學(xué)校,二季度完工24所項(xiàng)目學(xué)校,三季度完工17所項(xiàng)目學(xué)校。
4.加強(qiáng)質(zhì)量安全管理。嚴(yán)格實(shí)行“三帳兩圖兩表”工作措施,注重每個(gè)環(huán)節(jié)的驗(yàn)收,對(duì)建筑構(gòu)配件、附屬工程、監(jiān)理單位等加強(qiáng)監(jiān)管,確保分項(xiàng)、分部工程合格率100%,項(xiàng)目竣工驗(yàn)收質(zhì)量評(píng)定“合格”。定時(shí)與不定時(shí)進(jìn)行安全指導(dǎo)、檢查,保證重建安全,杜絕安全事故。
5.推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度。落實(shí)專人負(fù)責(zé),排除影響工期的不利因素,年底完成港澳援建、特殊黨費(fèi)等重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)。
6.做好竣工驗(yàn)收審計(jì)。指導(dǎo)學(xué)校做好與監(jiān)理、施工單位進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)初驗(yàn)工作。協(xié)調(diào)各項(xiàng)目學(xué)校做好正式竣工驗(yàn)收工作。協(xié)調(diào)審計(jì)單位搞好結(jié)算審計(jì)。
7.加快校安工程建設(shè)。多渠道籌措資金,對(duì)需加固改造的中小學(xué)校舍加大改造力度,建立健全校舍安全工程質(zhì)量與資金管理的責(zé)任追究制度,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),全面消除d級(jí)危房。
三、維護(hù)安全穩(wěn)定,確保教育健康發(fā)展
8.構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制。完善學(xué)校安全制度,充分用好12本學(xué)校安全臺(tái)帳。建立學(xué)校安全工作“五個(gè)一”要求(日巡、周查、月匯總、期演練、事故第一時(shí)間上報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)處置),學(xué)校安全工作與業(yè)務(wù)工作“四同時(shí)”(同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)投入),實(shí)現(xiàn)“四結(jié)合”(安全、教導(dǎo)、政教、課堂教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合)。建立健全隱患排查整治經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、預(yù)防犯罪工作機(jī)制、安全事故月通報(bào)和預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
9.加強(qiáng)安全知識(shí)教育。全面落實(shí)《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》,上好《生活·生命與安全》課程,加強(qiáng)“三生”(生命、生存、生活)教育,開展“安全在心中”、“每天一分鐘,安全記心中”等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)季節(jié)性的安全教育,加強(qiáng)法制教育、思想品德教育、心理健康教育,防范校園暴力事件,分批、分層對(duì)干部教職工進(jìn)行培訓(xùn),用安全文化知識(shí)提升安全工作水平。
十、落實(shí)惠民政策,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
39.落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作。落實(shí)義保經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策的宣傳,全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”,為2xx名農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學(xué)生補(bǔ)生活費(fèi),為106478名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)提供教科書。
40.做好學(xué)生資助工作。做好貧困學(xué)生摸底工作,建立家庭困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。計(jì)劃資助4500名左右高中在校生;計(jì)劃社會(huì)募集和省市爭(zhēng)取資金98.5萬(wàn)元,資助610名大學(xué)新生和個(gè)別特困在校大學(xué)生以及部分中小學(xué)生,并嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、公示、上卡等程序發(fā)放。規(guī)范生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序,積極配合貸款銀行做好貸款學(xué)生的資格初審工作,做好生源地助學(xué)貸款資料審批工作,計(jì)劃審批放款590人。
41.做好弱勢(shì)群體關(guān)愛工作。新建和完善5個(gè)留守學(xué)生之家,創(chuàng)新留守學(xué)生工作方法,豐富活動(dòng)載體,完善“愛心家庭”教育管理模式;切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的權(quán)益。
42.做好聯(lián)鎮(zhèn)幫鄉(xiāng)工作。多方籌措資金,保證年度資金投入量,通過財(cái)力、人力傾斜和捆綁式發(fā)展等措施加大扶持力度。組織干部職工對(duì)生產(chǎn)生活困難的特困戶給予全面扶持,堅(jiān)持擇優(yōu)扶持,樹立典型示范戶,邀請(qǐng)農(nóng)技專家提供技術(shù)指導(dǎo),變“輸血式”幫扶為“造血式”幫扶,解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問題和存在的實(shí)際困難。
43.完成招商引資工作。創(chuàng)新招商機(jī)制,全面完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)招商引資工作目標(biāo)任務(wù)。
教育年度工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,按照市教育局的總體目標(biāo),加強(qiáng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理,加大經(jīng)費(fèi)籌措力度,加快學(xué)校建設(shè)步伐,開拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,為建設(shè)浙江中西部教育中心服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、教育經(jīng)費(fèi)籌措要有新成效
進(jìn)一步建立基礎(chǔ)教育管理體制調(diào)整后穩(wěn)定的教育投入保障機(jī)制,堅(jiān)持以財(cái)政撥款為主,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。通過調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),依法確保"三個(gè)增長(zhǎng)"、"兩個(gè)提高"。對(duì)沒有明確土地出讓金用于教育的比例,要繼續(xù)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣词≌?guī)定,予以明確。要貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要進(jìn)一步做好教師工資統(tǒng)一發(fā)放工作,按省政府規(guī)定,"將教師工資納入財(cái)政預(yù)算,依法確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,確保教師的平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平",落實(shí)20年晉資所需資金,解決拖欠教師地方性津貼問題,切實(shí)保障教師合法權(quán)益。在依法加大政府對(duì)教育投入的同時(shí),要調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,通過捐資助學(xué)、引進(jìn)外資、組建教育集團(tuán)、銀校合作和盤活學(xué)校存量資產(chǎn)等途徑,拓寬籌措渠道,加大籌措力度,取得籌資新成效。
2、基本建設(shè)要上新臺(tái)階
全面啟動(dòng)浙江省萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,以實(shí)施萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手,推進(jìn)我市義務(wù)教育學(xué)校基本建設(shè),促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx年,力爭(zhēng)全市有10%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,確保每縣(市、區(qū))均有學(xué)校評(píng)定為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。為達(dá)到普及高中段教育和提高優(yōu)質(zhì)高中比例的要求,繼續(xù)做好高中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)。通過新建或擴(kuò)建提升高中學(xué)校檔次,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模。市區(qū)完成xx一中遷建、xx二中擴(kuò)建、金東高中新建和湯溪中學(xué)擴(kuò)建等重點(diǎn)工程。啟動(dòng)市區(qū)城西高教園區(qū)、特殊教育中心和學(xué)前教育的規(guī)劃。完成全市學(xué)校改水改廁工作。
3、計(jì)劃財(cái)務(wù)管理要上新水平
加強(qiáng)計(jì)劃宏觀調(diào)控,合理制定我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需求和生源的實(shí)際情況,科學(xué)編制各級(jí)各類學(xué)校的招生計(jì)劃,使我市教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
充分利用會(huì)計(jì)核算中心作用,不斷完善集中統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算制度,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高教育系統(tǒng)理財(cái)能力和管理水平,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
4、學(xué)校布局調(diào)整要有新進(jìn)展
按照我市加快城市化,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的戰(zhàn)略,合理調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高辦學(xué)規(guī)模效益。堅(jiān)持"實(shí)事求是、因地制宜、穩(wěn)妥推進(jìn)"原則,做好學(xué)校布局調(diào)整,20xx年要消除單班小學(xué)和3班規(guī)模以下的初中。
5、資助貧困學(xué)生要有新舉措
繼續(xù)通過推行教育券制度和建立貧困學(xué)生免費(fèi)入學(xué)制度,保證經(jīng)濟(jì)困難家庭子女不輟學(xué)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的管理,充分發(fā)揮其作用,解決貧困生的實(shí)際生活困難。有條件的縣(市、區(qū))應(yīng)積極推行義務(wù)教育免費(fèi)入學(xué)。
6、學(xué)校后勤改革要有新突破
積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,穩(wěn)步推行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化,使后勤工作更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,提高學(xué)生伙食質(zhì)量,保證食品衛(wèi)生和安全。
教育年度工作計(jì)劃7
20xx年全市教育工作的總體思路是:以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進(jìn)教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市做出新的更大貢獻(xiàn)。
一、以重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,加快教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐
(一)建立教育現(xiàn)代化推進(jìn)機(jī)制。按照率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級(jí)教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評(píng)估方案,并啟動(dòng)評(píng)估。全面啟動(dòng)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(二)加快推進(jìn)“千萬(wàn)平米”社會(huì)公共設(shè)施教育項(xiàng)目實(shí)施。全力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴(kuò)建工作,加快建設(shè)外語(yǔ)學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國(guó)際海洋教育中心等項(xiàng)目選址和前期準(zhǔn)備工作,2中分校秋季開學(xué)投入使用。
(三)積極推進(jìn)教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動(dòng)教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實(shí)施教育裝備現(xiàn)代化項(xiàng)目,加強(qiáng)中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、專用教室、圖書館建設(shè)。
(四)努力提升教育國(guó)際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國(guó)培訓(xùn)、英語(yǔ)教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項(xiàng)目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)力度,有針對(duì)性地加強(qiáng)普通高中國(guó)際部建設(shè),深入開展與德國(guó)的職業(yè)教育交流與合作,爭(zhēng)取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進(jìn)國(guó)外高水平大學(xué)。
二、以提升人才培養(yǎng)水平和教育服務(wù)能力為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新
(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)改革試點(diǎn)的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度,保障率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實(shí)。
(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進(jìn)小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強(qiáng)學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會(huì)實(shí)踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。
(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點(diǎn)工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護(hù)理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進(jìn)高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個(gè)示范性職教集團(tuán),支持西海岸職教集團(tuán)和港航職教集團(tuán)探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團(tuán)化辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步擴(kuò)大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機(jī)構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手注冊(cè)升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長(zhǎng)“立交橋”。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國(guó)家、省、市技能大賽聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以創(chuàng)建國(guó)家中職改革發(fā)展示范校為契機(jī),顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。
(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的機(jī)制。啟動(dòng)在青本科高校重點(diǎn)學(xué)科市校共建工程,加快推進(jìn)山大青島校區(qū)建設(shè),加強(qiáng)合作共建,支持中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐。
(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財(cái)政投入,健全公共資源對(duì)民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會(huì)保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。
(六)深化教育干部人事制度改革。實(shí)行校長(zhǎng)職級(jí)制試點(diǎn),健全校長(zhǎng)選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
三、以均衡優(yōu)質(zhì)為方向,加快構(gòu)建教育公共服務(wù)體系
(一)全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強(qiáng)制度建設(shè),配合市人大出臺(tái)《**市學(xué)前教育條例》,會(huì)同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴(kuò)建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費(fèi)檢測(cè)工作。
(二)積極推動(dòng)義務(wù)教育全域均衡發(fā)展,提升城鄉(xiāng)教育一體化水平。提高中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。抓住鎮(zhèn)(街)行政區(qū)劃調(diào)整和新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)契機(jī),調(diào)整完善中小學(xué)布局。全面完成中小學(xué)校舍安全工程,基本完成農(nóng)村中小
學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點(diǎn)面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補(bǔ)充機(jī)制,落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)聘高級(jí)職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進(jìn)農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡。總結(jié)推廣集團(tuán)化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)驗(yàn)。
(三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認(rèn)真落實(shí)各類學(xué)生資助政策和免費(fèi)政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)配發(fā)《新華字典》。堅(jiān)持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。
四、以師生幸福為宗旨,努力辦好人民滿意的教育
(一)堅(jiān)持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強(qiáng)文明校園建設(shè)。深入實(shí)施文明修身工程,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。加強(qiáng)健康校園建設(shè)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實(shí)施《學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施和教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時(shí)規(guī)定,深入推進(jìn)對(duì)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項(xiàng)治理,實(shí)行學(xué)校體育工作公示、評(píng)估、獎(jiǎng)懲等制度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)全面落實(shí)全國(guó)教師工作會(huì)議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊(duì)伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動(dòng),積極探索教師師德評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化制度約束,提升教師師德水平。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長(zhǎng)和名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,深入實(shí)施普通中小學(xué)名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程,啟動(dòng)職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項(xiàng)資金,加強(qiáng)校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(三)積極推動(dòng)機(jī)關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實(shí),努力建設(shè)人民群眾滿意的機(jī)關(guān)。加強(qiáng)文化建設(shè),開展機(jī)關(guān)優(yōu)秀工作成果評(píng)選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),突出工作實(shí)績(jī),強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,提升機(jī)關(guān)隊(duì)伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市和教育部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)治理,建立完善市民反映問題的督辦機(jī)制。
教育年度工作計(jì)劃8
xx年市教育局工作思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府決策部署和《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,牢固堅(jiān)持“育人為本、安全優(yōu)先、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)方針,突出改革創(chuàng)新,狠抓工作落實(shí),加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力辦好人民滿意教育。
一、堅(jiān)持育人為本,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平
1.深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容,逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選,確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用,加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育,深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
2.深化課程改革。小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè),全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn),開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。
3.完善招生評(píng)價(jià)制度改革。建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度,開展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作,促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
4.大力開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)。加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能,切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用,與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》,發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用,建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系,引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
5.加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用,嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策,全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生耐力,增強(qiáng)學(xué)生心肺功能,切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè),切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。
6.加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),為xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。
7.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求,并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示,通過媒體公開,接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容,與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書,違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為,為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、推進(jìn)均衡發(fā)展,著力促進(jìn)教育公平
8.實(shí)施特殊群體學(xué)生重點(diǎn)關(guān)愛工程。重點(diǎn)關(guān)注孤殘兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等弱勢(shì)群體的特殊需求。加強(qiáng)對(duì)中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管,切實(shí)做好學(xué)前教育資助的評(píng)審認(rèn)定和發(fā)放工作,做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會(huì)救助力量,全面規(guī)范對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的救助政策,形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機(jī)制,確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
9.實(shí)施學(xué)前教育普及工程。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展3年行動(dòng)計(jì)劃,確保年內(nèi)新進(jìn)在編幼兒教師人數(shù)不低于新進(jìn)教師總數(shù)的15%,完成268所普惠性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園新建、改擴(kuò)建任務(wù),努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)撥款機(jī)制的探索,探索實(shí)施市級(jí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)、縣鎮(zhèn)兩級(jí)合理分擔(dān)的非公辦幼兒教師工資和社會(huì)保障管理辦法,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。組織實(shí)施幼兒園保教規(guī)范,著力規(guī)范幼兒園辦園行為。
10.實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強(qiáng)化對(duì)中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)(幼兒園)布局規(guī)劃的督導(dǎo)落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行教育部門前置審核制度,確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目在開工建設(shè)之前首先落實(shí)住戶子女的就學(xué)學(xué)位。嚴(yán)格實(shí)施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校跨區(qū)擇校經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案,按照“一校一策”原則,明確目標(biāo),采取針對(duì)性措施,有效破解“大班額”問題。采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)辦法,鼓勵(lì)中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機(jī)制探索,通過“擇校熱點(diǎn)校”和相關(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機(jī)制,實(shí)現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進(jìn)縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革,確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開展辦學(xué)合作,提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
11.實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。不折不扣地完成xx年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點(diǎn),與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)責(zé)任書》,逐縣逐校進(jìn)行年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,年內(nèi)省教育示范縣、省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
12.實(shí)施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標(biāo),制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”,確保“班班通”設(shè)備完好率和使用率均達(dá)到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”,制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開課,建立100個(gè)“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”,1000個(gè)“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”,形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書館二期工程,初步建立市級(jí)物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實(shí)驗(yàn)室中心,以信息化促進(jìn)教育均衡化和現(xiàn)代化。
13.實(shí)施科普教育推進(jìn)工程。探索用購(gòu)買服務(wù)的方式,盤活全國(guó)科普教育專家資源,邀請(qǐng)中科院院士,推薦100名大學(xué)知名教授、專家走進(jìn)全市中小學(xué),開展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對(duì)面”科普?qǐng)?bào)告活動(dòng)。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進(jìn)農(nóng)村小學(xué)校園活動(dòng)”,在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院,全面增強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌珖?guó)的領(lǐng)先水平,學(xué)生參與率達(dá)到90%以上。
三、強(qiáng)化公共服務(wù),努力滿足群眾多樣化教育需求
14.大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團(tuán)化、品牌化發(fā)展,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐,促使高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機(jī)制運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)每個(gè)縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序,嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進(jìn)行紙筆測(cè)試和依據(jù)競(jìng)賽成績(jī)錄取學(xué)生,鞏固全面實(shí)施素質(zhì)教育成果,推動(dòng)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
15.切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。大力加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個(gè)職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實(shí)訓(xùn)競(jìng)賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個(gè)特色品牌專業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動(dòng)影響力。創(chuàng)建3—5所國(guó)家級(jí)職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,組織好國(guó)家和省、市職業(yè)技能大賽工作,繼續(xù)保持在全國(guó)、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。成立職業(yè)教育名師工作室,充分發(fā)揮特聘教師作用,打造職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)職能,大力開展校企合作,把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來,提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性,年內(nèi)力爭(zhēng)使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達(dá)到50%以上。
16.大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體的作用,通過召開新聞發(fā)布會(huì)、建設(shè)公共信息平臺(tái)等方式,確保各級(jí)教育部門、所有學(xué)校把 “教育收費(fèi)、作息時(shí)間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會(huì)進(jìn)行公開,接受人民群眾監(jiān)督。加強(qiáng)xx教育信息港建設(shè),將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動(dòng)交流、溝通民意的平臺(tái)。加強(qiáng)教育輿情引導(dǎo),牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向,切實(shí)保障群眾知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量,打造推出“素質(zhì)教育、校長(zhǎng)職級(jí)制、中考、督導(dǎo)評(píng)估、技能大賽、校企合作、活動(dòng)育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門職能”等在全國(guó)全省具有重要影響力的十大教育亮點(diǎn)和品牌。
17.做大做強(qiáng)教育惠民服務(wù)平臺(tái)。深化教育惠民服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制改革,把“咨詢投訴、社會(huì)培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國(guó)留學(xué)、人才交流”等17個(gè)分中心進(jìn)行實(shí)體化運(yùn)作,明確組織結(jié)構(gòu),賦予職能權(quán)限,建立起管理運(yùn)行、考核評(píng)價(jià)機(jī)制,真正落實(shí)“一個(gè)電話、一個(gè)窗口、一站式服務(wù)到位”,著力滿足人民群眾多樣化、個(gè)性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點(diǎn)問題,由科室分類整理按照時(shí)間要求主動(dòng)公開;每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題,實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度,落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制,實(shí)行問題跟蹤銷號(hào)制度和激勵(lì)機(jī)制,建立起從一個(gè)具體問題的投訴舉報(bào)到一類問題解決的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、落實(shí)安全優(yōu)先,全力構(gòu)建平安和諧校園
18.開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照《xx市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息庫(kù),實(shí)施“安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”在市級(jí)以上評(píng)先樹優(yōu)中的前置審核制度,與校長(zhǎng)職級(jí)硬掛鉤。對(duì)不達(dá)標(biāo)學(xué)校亮黃牌,向社會(huì)公布,限期整改達(dá)標(biāo)。全面落實(shí)《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問責(zé)辦法》,對(duì)每一起安全責(zé)任事故都要嚴(yán)肅問責(zé),讓“人人落實(shí)安全責(zé)任”有基本的制度保障。
19.突出抓好校車安全工作。出臺(tái)校車配備、管理、使用辦法,全面落實(shí)政府有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。年內(nèi)配備標(biāo)準(zhǔn)校車xx輛,實(shí)現(xiàn)新型校車全覆蓋,建立起學(xué)生安全無(wú)憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車配備、運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)補(bǔ)辦法,推廣先進(jìn)縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)校車安全有序運(yùn)營(yíng)。
20.狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用,xx年實(shí)現(xiàn)校方責(zé)任險(xiǎn)在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋,形成市、縣、鎮(zhèn)(街道)、村四級(jí)網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機(jī)制。切實(shí)抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè),全面形成校園安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制。
21.完善教育考試安全機(jī)制建設(shè)。逐步推進(jìn)和完善國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè),國(guó)家教育考試全部考點(diǎn)的保密室、考務(wù)室、考場(chǎng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家、省、市、縣、考點(diǎn)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗(yàn)證系統(tǒng),確保國(guó)家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)各類招生考試信息整合開發(fā),以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點(diǎn),為考生提供全方位、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
22.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度,對(duì)“三重一大”問題堅(jiān)持集體研究、民主決策。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督,把學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人、分管人事、財(cái)務(wù)和具體從事人財(cái)物管理的崗位作為重點(diǎn)崗位,把人事、財(cái)務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險(xiǎn)、評(píng)先樹優(yōu)等工作過程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每個(gè)科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都制定出制度規(guī)則進(jìn)行規(guī)范,為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),不斷提高群眾滿意度。
五、深化改革創(chuàng)新,保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
23.深化校長(zhǎng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)機(jī)制建設(shè)。全面落實(shí)深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革的各項(xiàng)政策,啟動(dòng)“教育家成長(zhǎng)輔導(dǎo)團(tuán)”工程,評(píng)定新一輪校長(zhǎng)職級(jí),確定第一批懂教育、會(huì)管理、業(yè)績(jī)公認(rèn)的特級(jí)校長(zhǎng)。扎實(shí)開展“學(xué)校安全常識(shí)、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項(xiàng)校長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),全面提高校長(zhǎng)自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱制度改革,充分發(fā)揮崗位分級(jí)競(jìng)聘對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)作用。組建教育人才交流服務(wù)中心(中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦公室),不斷鞏固校長(zhǎng)職級(jí)制改革和中小學(xué)教師職稱改革成果,建立校長(zhǎng)職級(jí)制和中小學(xué)教師職稱評(píng)聘規(guī)范化、制度化運(yùn)行機(jī)制,為專家辦學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織、制度保障。
24.完善師德考核和教師培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。改進(jìn)師德考核前置考評(píng)辦法,充分發(fā)揮對(duì)育人為本的根本保障作用。對(duì)全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,完善教育培訓(xùn)券制度,建立對(duì)縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)辦法,提高教師培訓(xùn)效能,力爭(zhēng)年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長(zhǎng)。以貫徹落實(shí)國(guó)家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點(diǎn),在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn),牢固確立“以人為本”的價(jià)值追求,加強(qiáng)教育國(guó)際交流,提升xx教育國(guó)際化水平。規(guī)范外籍教師管理,確保外事安全。
25.深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進(jìn)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步完善市級(jí)政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制,調(diào)動(dòng)各級(jí)各類職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺(tái)支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策,促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué),加強(qiáng)資源整合,做強(qiáng)做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會(huì)議制度和魯臺(tái)職業(yè)院校長(zhǎng)論壇機(jī)制,服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動(dòng),引進(jìn)高層智力促進(jìn)xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量,組建職業(yè)教育研究院,深化與中國(guó)職業(yè)教育政策研究院的合作,集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制性障礙,探索人才培養(yǎng)模式改革,充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢(shì),打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。
26.進(jìn)一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評(píng)估的督促指導(dǎo)、改進(jìn)提升功能,建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進(jìn)”的問題解決機(jī)制;建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機(jī)制。召開市教育督導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議,研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問題及解決措施,確定市政府對(duì)縣市區(qū)、市直有關(guān)部門、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強(qiáng)督學(xué)的培訓(xùn)工作,提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)職責(zé)的落實(shí),研究制定市級(jí)督學(xué)工作激勵(lì)機(jī)制和問責(zé)連帶機(jī)制。
27.提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。把資源配置與事業(yè)價(jià)值追求結(jié)合起來,充分發(fā)揮市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)對(duì)事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,確保每一筆經(jīng)費(fèi)的管理、使用都具有明確的價(jià)值取向、目標(biāo)追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),確定不同類別學(xué)校、不同支出項(xiàng)目的支出比例并進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),確保教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜。建立審計(jì)報(bào)告制度,引入第三方審計(jì),加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會(huì)提報(bào)直屬學(xué)校、單位審計(jì)報(bào)告制度,重點(diǎn)說明財(cái)務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況,實(shí)施嚴(yán)格的監(jiān)控制度,全面推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)的科學(xué)化、精細(xì)化管理。
28.完善局機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)章制度體系建設(shè),用制度保障所有政策運(yùn)行指向教育核心價(jià)值追求,指向維護(hù)群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)工作常規(guī),確保工作規(guī)范有序;對(duì)科室涉及到學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的政策運(yùn)行事項(xiàng)全部梳理規(guī)范,流程運(yùn)轉(zhuǎn),陽(yáng)光操作。改革項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)方式,委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核,讓項(xiàng)目問題涉及的利益相關(guān)者參與評(píng)價(jià),確保項(xiàng)目確定的任務(wù)目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格落實(shí)“會(huì)議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)用人、收費(fèi)收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)“失誤誡勉制度”和有關(guān)評(píng)先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強(qiáng)對(duì)重大教育改革事項(xiàng)落實(shí)督查,對(duì)“校長(zhǎng)職級(jí)制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評(píng)選、政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選、教育惠民機(jī)制建設(shè)”等七大改革事項(xiàng)建立專門督查臺(tái)賬,每一項(xiàng)改革都組建專門班子進(jìn)行深化研究,建立探討完善、改進(jìn)提高、總結(jié)推廣機(jī)制,確保各項(xiàng)重大教育改革扎實(shí)推進(jìn)。
29.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與中心工作有機(jī)結(jié)合,按照“全國(guó)文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標(biāo)準(zhǔn)要求,立足崗位實(shí)際,確定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。人人制定年度成長(zhǎng)計(jì)劃,明確年度目標(biāo),廣泛開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極參加實(shí)踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的身心健康。大力開展先進(jìn)科室和最有成就感工作項(xiàng)目、金點(diǎn)子等評(píng)選,營(yíng)造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡(jiǎn)單、勇于創(chuàng)新、事爭(zhēng)一流、風(fēng)清氣順的機(jī)關(guān)文化,以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績(jī),迎接黨的十八大的勝利召開。
教育年度工作計(jì)劃9
(一)進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)
各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、20xx年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、20xx教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及20xx年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊(cè)》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實(shí)施中。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化校園安防基礎(chǔ)建設(shè)
對(duì)全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報(bào)警系統(tǒng)、周界報(bào)警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位。
(三)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制
堅(jiān)持每月召開一次安全工作例會(huì),定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢(shì),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對(duì)照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個(gè)季度至少開展一次。
(四)進(jìn)一步做好學(xué)校安全主題教育
按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級(jí)學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計(jì)劃,明確不同年級(jí)學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動(dòng)安排,每?jī)芍苤辽匍_設(shè)一節(jié)安全教育活動(dòng)課,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,避免安全教育的隨意、無(wú)序。
(五)進(jìn)一步做好交通安全專項(xiàng)整治工作
一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動(dòng)車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長(zhǎng)的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對(duì)校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對(duì)校車的隨機(jī)檢查力度,切實(shí)整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。
(六)進(jìn)一步做好校園食品安全工作
一是嚴(yán)格落實(shí)食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購(gòu)制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作,做到批批檢測(cè),及時(shí)記錄,及時(shí)處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動(dòng)《淮安市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》的貫徹落實(shí)。督促相關(guān)學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項(xiàng)管理制度,排查食品安全管理隱患,切實(shí)提升食堂管理水平。
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