精選學年工作計劃合集8篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的學年工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
學年工作計劃 篇1
時間過得真快，不知不覺一個學期過去了，在新的環(huán)境中有諸多得不適應，感謝領導和老師們的關心和幫助下，我很快融入這個大家庭中。新的學期開始了，我要用全新的工作態(tài)度迎接新的開始。特制訂計劃如下：
一、教育教學
1.從提高活動質量入手，做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，用心上好每一節(jié)課，對小班孩子的年齡特點，選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動，從不同方面共同促進幼兒全面發(fā)展。認真觀察孩子的各項活動，做到及時整理和分析觀察記錄，制定個人工作周計劃表。
2利用業(yè)余時間彈熟練教參書上的所有歌曲，練會一首曲子《小天鵝》
3.做好晨檢環(huán)節(jié)工作。以記錄本的形式，記錄每天的晨檢結果，以及家長交代的注意事項。家長的事無大小，認真執(zhí)行。
二、環(huán)境創(chuàng)設
隨著教育改革的深入，我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性，豐富區(qū)域活動材料，版面創(chuàng)設、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料，加強幼兒區(qū)域活動得開展和指導
三、衛(wèi)生保健工作
衛(wèi)生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環(huán)境，還要給幼兒良好的生活護理，健康的精神環(huán)境，保持教室環(huán)境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒，加強對幼兒的生活照顧（喝水、進餐、午睡、大小便等），提高幼兒自我保護和自我服務能力，減少意外傷害，積極開展戶外活動，增強幼兒的體質，預防疾病的發(fā)生。
四、家長工作
密切與家長的聯(lián)系，利用晨檢和下午放學時間，及時將幼兒在園活動和發(fā)展情況向家長反饋，對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系，并進行特殊照顧，向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》，讓家長從中汲取教育經驗，讓孩子終生受益。
五、個人成長方面
不斷學習業(yè)務理論知識，認真閱讀《教師心理素質培養(yǎng)》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書，堅持每天晚上飯后看書半小時，寫好反思，不斷提高自己的業(yè)務理論水平。積極撰寫博客，在保證數量的基礎上，提高博客質量。強化新的教育觀念，在尊重、理解孩子的同時，用一顆愛心去與每一位幼兒交流，積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好，這是我的努力方向。
二月份
1.練習教參書上的歌曲。
2.看書《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分，怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》
3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》，交流。
4.利用接送孩子時間與家長談話交流，每周3名。
5.培養(yǎng)幼兒常規(guī)訓練（上課、排隊、喝水、如廁）
三月份
1.練習完成教參書上的所有歌曲.
2.讀書《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分，怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
3.三八節(jié)主題活動，學習古詩《游子吟》，歌曲《我的好媽媽》，教育幼兒愛媽媽的情感。
4.植樹節(jié)活動，植樹的好處，教育幼兒保護地球意識。
5.學習古詩《詠柳》
四月份
1.熟悉鞏固教參書上的歌曲
2.讀書《第56好教室的奇跡》，看到一半的內容。
3.開展清明節(jié)活動，學習古詩《清明》
4.良好習慣的培養(yǎng)，整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做，加強自我服務意識。
五月份
1.練習鋼琴曲《小天鵝》
2.讀書《第56號教室的奇跡》，寫好反思，把所學經驗運用到工作中去。
3.“五一“節(jié)活動，學習歌曲《勞動最光榮》，教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4.“六一“節(jié)準備活動，排練六一節(jié)目。
六月份
1.讀書《教師心里素質培養(yǎng)》
2.開展“歡度六一“節(jié)活動。
3.端午節(jié)主題活動，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應的材料。
4.學習古詩《憫農》，教育幼兒把飯吃干凈，愛惜糧食。
七月份
1.讀書《幼兒教師專業(yè)標準解讀》
2.幼兒古詩展示，評比古詩大王。
3.教育幼兒自己的事情自己做，幫助大人做力所能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
4.安全教育，滲透一日生活中。
5.自我評價計劃完成情況
6.工作總結。
學年工作計劃 篇2
根據新頒布《初中語文教學大綱》的內容，通過深入學習體會《大綱》精神，并結合自己的教學工作實際，特制定如下一系列教學工作計劃，以便使自己的工作能有序開展。
一、教材簡析
本學期所使用的是全國中小學教材審定委員會20xx年初審訂通過的《義務教育課程標準蘇教版實驗教科書語文八年級上冊》。本教材分為六個單元該教材有以下突出特點：
（１）立足學生實際
（２）體現(xiàn)現(xiàn)代意識
（３）弘揚人文精神
（４）突出開放性
（５）注重策略引導。
二、班級學生現(xiàn)狀分析
從整體來看，這兩個班級的學生少一部分同學愛好語文，好的習慣（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問）正在逐步養(yǎng)成，學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉變，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了一定的提高。但仍有部分同學語文基礎較差，成績仍然不理想，主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內容，不敢大膽表述自己的觀點，寫文章詞不達意，材料陳舊，抓不住要領。
三、教學目標
1、德育滲透：
在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下基礎。
2、學習目標：
課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計。各單元的“單元說明”中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養(yǎng)學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下：
A、把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質量和速度。
B、這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。
C、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。
D、要注意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。
E、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言，并積累一些常用的文言詞語。
F、要能借助注釋和工具書，整體感知內容大意。在反復誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。
四、教學措施
1、本學期的重點做好轉差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的距離有所接近。
2、課堂結構和時間的把握需進一步提高，向單位時間要產量。
3、引導學生把知識系統(tǒng)化，比如古詩詞，可按作者、按類別、按主題分別進行分類，形成經緯交織的網絡。
4、根據學生的實際情況，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
5、經常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關鍵字詞進行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的習慣，盡量減少對老師的依賴心理等。
6、語文學習重在積累。因此，平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界。
7、鼓勵學生利用課余時間常練習字，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習慣。
8、除課堂的大作文外，鼓勵學生平時多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的文章來，使學生寫作能力能漸漸地得以提高。
9、多給學生一些實踐的機會。如讓學生自己辦手抄報等，讓學生在實踐中提高自己的能力。
10、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習，自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關，單元過關。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。
五、本學期個人提高計劃
1、業(yè)務提高計劃
（1）定期參加聽課活動以及教研組的各項活動，搜集優(yōu)秀的課例進行研究。
（2）寫好教學反思、教學日記并及時進行整理，升華為隨筆和經驗。
（3）上好每一節(jié)課，精心的科學設計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數學生的實際。
（4）課堂結構要嚴謹有序，絲絲入扣，生動有趣，讓學生系統(tǒng)地掌握知識。
（5）黑板上的板書要字字珠磯，既有利于學生對生字詞的掌握，又鍛煉學生的書法。
2、計劃閱讀書目
（1）外國名著：《安娜·卡列尼娜》、《飄》、《普希金詩選》、《時文選萃》
學年工作計劃 篇3
一、指導思想
在上級團委和學校黨委的領導下，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，竭 誠為廣大團員青年成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
二、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作
團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發(fā)展；開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯(lián)系。
三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系
進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力，積極開展創(chuàng)造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發(fā)展工作的力度。同時也
加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
四、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作
利用學校現(xiàn)有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時，充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。
五、繼續(xù)做好校團委的常規(guī)工作
校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規(guī)活動記錄及推優(yōu)入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。
附：
本學期主要工作安排
九月份：
1、進行開學初學生遵紀守法、行為規(guī)范教育，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師
節(jié)。或以“為老師做一件好事”為主題活動 （第一期板報）
3、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。
4、校園廣播站完成播音員的挑選工作。（如果可以）
十月份：
1、慶祝國慶節(jié)，以"慶祝國慶"為主題，出好第二期黑板報
2、初中部學生學習團知識并各班推選一批入團積極分子，發(fā)展一批新團員。
3、舉行新團員入團宣誓儀式暨學習教育活動。
十一月份：
1、完成新團員造冊，組織關系的轉接工作，整理團組織檔案、資料。
3、組織學生參加學區(qū)乒乓球，籃球賽。
十二月份
1、開展元旦文藝匯演
一月份
1、各團支部工作交流及總結
2、學期末優(yōu)秀團員、團干部評選
3、團委工作總結
備注：
1、每周一升國旗
2、每月召開一次團委成員例會
校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，乘勢而上，爭取開創(chuàng)校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
學年工作計劃 篇4
瀟湘職業(yè)學院大學生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會20xx年4月成立之際，院領導高度重視大學生就業(yè)協(xié)會，協(xié)會在學院就業(yè)職能部門的指導下，通過組織并舉行全校性的就業(yè)指導宣傳活動，開展社會實踐，協(xié)助學校組織招聘活動，提高學生對國家有關創(chuàng)業(yè)、就業(yè)政策、法規(guī)的了解，開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動，使學生了解社會就業(yè)形勢，掌握就業(yè)技能，提高學生的就業(yè)能力，為廣大學生提供就業(yè)服務。
新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀。本學期，我協(xié)會將繼續(xù)輔助院招生就業(yè)處老師的工作；做好就業(yè)指導中心網站的更新工作，及時發(fā)布各種最新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)信息，確保就業(yè)工作正常進行；加強與就業(yè)指導老師之間的聯(lián)系，主動分擔工作任務，做好職內工作，規(guī)劃好工作安排。
新的學期，就業(yè)協(xié)會成員會努力培養(yǎng)和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于全院校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識和積極性，總結經驗，改善不足。
一、工作方面
1、 我協(xié)會將收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。
2、 配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動。
3、 注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員自我就業(yè)方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協(xié)會相關的工作。
二、工作設想
1、 在新學期里，我協(xié)會計劃將在校內多組織一些就業(yè)知識方面的活動，以此來鍛煉協(xié)會成員的工作能力，同時宣傳我協(xié)會的主要工作，擴大我協(xié)會的知名度，讓同學們更加認知就業(yè)的重要性。
2、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。
3、 組織聯(lián)系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業(yè)問題以正確的心態(tài)來面對。
4、 建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工儉學，全方面的`鍛煉自身的各方面能力。
三、主要職責
1 、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，傳達學校有關就業(yè)政策。
2 、組織開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導和服務工作。
3 、邀請專家舉辦就業(yè)講座和創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經驗交流。
4 、收集、整理各類專兼職需求信息，并及時發(fā)布，定期更新。
5、完成畢業(yè)生就業(yè)市場的信息化、網絡化工作，實現(xiàn)畢業(yè)生遠程就業(yè)。
6 、籌備、組織學校的專場招聘會，做好學校與用人單位的橋梁作用。
7、開展就業(yè)咨詢服務，組織畢業(yè)生參加校內、外各種就業(yè)“雙選會”。
8 、開展社會實踐，拓寬就業(yè)渠道，不斷擴大學校的社會影響。
9 、開展畢業(yè)生的追蹤調查，及時收集用人單位對我校畢業(yè)生的評價。
10 、幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀，為將來就業(yè)做準備。
四、組織結構
1、協(xié)會設會長一名，常務會長一名，副會長一名，會長助理一名，負責協(xié)會的統(tǒng)籌策劃工作。下設辦公部，秘書部，組織部，宣傳部，各部各設部長一名，各部干事若干，實行部長負責制。
2、協(xié)會成立理事會，由就業(yè)指導中心指導老師、協(xié)會會長、常務會長、副會長、會長助理、部長一名、干事兩人共八人組成，討論和決策協(xié)會的重大事項。
五、 各部門職責
1、 會 長：主持協(xié)會開展日常工作，定期向指導老師反應情況，協(xié)調各部門的關系，對理事會及整個協(xié)會負責。
2、 常務會長：對協(xié)會日常事務的管理
3、 副會長：協(xié)助會長開展工作，對會長負責。
4、 會長助理：協(xié)助會長處理各項事物，對會長負責
5、 辦公室：負責做好行政事務性工作，包括考勤、辦公用品的申報、領取、購置、報修等管理工作；負責做好處內外各種會議的會務工作；協(xié)助會長貫徹落實會議確定的各項工作任務；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作；負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來訪人員及對外聯(lián)絡的服務工作；完成上級交辦的其它工作。
6、 秘書部：對協(xié)會的工作和管理進行監(jiān)督，負責會議的安排和記錄，配合組織部收集和整理就業(yè)信息。
7、 組織部：負責協(xié)會各種活動的組織與策劃，組織校內外的各場專場招聘會、畢業(yè)生的就業(yè)指導講座等，幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀。拓展用人單位與我校合作，邀請專業(yè)人士來校就業(yè)指導，校外勤工儉學崗位的開辟以及負責與校內外各部門的聯(lián)系。
學年工作計劃 篇5
新的學年，我們將以更加飽滿的熱情面對今后的挑戰(zhàn)，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造學院的品牌活動，營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下：
一、加強學生會的自身建設，樹立優(yōu)秀學生組織的形象
1、在開學初始，團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統(tǒng)的整理和歸納，作出具體的學生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充，充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動，注重理論學習，進一步加強學生干部隊伍的團隊建設，提高戰(zhàn)斗力與凝聚力，打造“和諧學生會”。
4、加強學生干部自身素質和工作透明度的提高，以切實的活動形式提高自己，服務同學。為提高干部工作積極性和責任心，我們將每月實行工作匯報制度，以此檢驗各部門的工作成果，鍛煉學生干部演講能力。
二、將本學期的活動進行整合，注重品牌活動的建設
1、開學初期，在新生當中再次進行學生會的宣傳，樹立學生會的整體形象，為以后的學生會建設打下良好的基？？
2、以五月科技文化節(jié)為主線，我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合，對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先，全力打造本院特色活動（往年是《模擬企業(yè)大賽》）今年在此基礎上將有所創(chuàng)新，如《股市評論》等，把它建設成為我們學院的品牌活動，并且在校內和校外推廣這項賽事，使同學們更好的參與這個活動，更加了解和參與經濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個活動在校外的影響。
其次，我們將形成經濟學院科技節(jié)的通用品牌。認真組織策劃，以精細化的作風，高質量得獎。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風采的又一舞臺。
第三，在本學期的活動中，我們將注重學生在實踐中的自我教育，積累活動經驗，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象，精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四，在樹立品牌活動的同時，加強全院學生的理論學習，提高全院學生的理論修養(yǎng)。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作
1、我們將積極配合校學生會的工作，認真開展各項活動，為學校學生文化活動的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。
2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作，擴大我們學院的影響力，豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”，促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作
1、開展本科教學評估的宣傳活動，與學院的其他學生組織一起，舉辦知識競賽等活動，讓廣大同學了解教學評估的意義。
2、配合學院的領導和老師，加強學院的學風建設，做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動，及時了解情況，促進提高。
3、積極開展其他的相關活動，展示學院特色，配合學校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。
五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié)，力爭再創(chuàng)輝煌佳績
1、總體協(xié)調各部門工作，做到明確分工，責任到人。
2、學院領導老師，指定活動方案和預期目標。
3、及時了解各部門組織情況，給以建議和指導。
4。嚴格履行學院規(guī)章制度，為同學建造一個清潔干凈的校園。
5。做好部門干事的鼓勵與推優(yōu)工作，為其創(chuàng)造一個更有利發(fā)展的平臺，使其充分發(fā)展自身才能。
學年工作計劃 篇6
根據幼兒園的工作要點，加強衛(wèi)生保健工作過程管理，建立健全一日工作程序（以中班為重點），進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員，迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛(wèi)生保健工作。
高度重視安全工作，加強各個環(huán)節(jié)的管理，安全工作貫穿每日幼兒活動，全體教職工要遵守“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式，針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育，提倡讓幼兒走向社會（集體活動）進行安全教育，注意車輛行駛，人靠右走，不能隨便亂跑，一切聽從老師的指揮，讓幼兒懂得更多，增強自我保護意識。經常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等，及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作，購買熟食及幼兒點心，嚴禁去無“三證”處購買，嚴把食品質量、衛(wèi)生、烹調關，以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現(xiàn)象。
美化幼兒園環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好習慣，從托班抓起，做好防病治病工作。環(huán)境衛(wèi)生是幼兒園的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛(wèi)生，做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作，每周衛(wèi)生大掃除，定期檢查隨機抽查，并把不夠的及時反饋進行改進，搞好本園的環(huán)境衛(wèi)生工作，定期紫外線消毒，確保幼兒有一個安靜、健康、衛(wèi)生的生活學習環(huán)境。做好春夏季常見病傳染病的防治，按時預防接種，幼兒驅蟲等。督促做好日常衛(wèi)生消毒工作。穩(wěn)定托班幼兒情緒，從托班做起，培養(yǎng)幼兒良好的飲食睡眠，個人衛(wèi)生習慣，
不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食，每學期進行一次營養(yǎng)分析，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力。
提高保肓員的整體素質，人人都說普通話，從我做起，每半月組織一次業(yè)務學習，學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛(wèi)生保健報等有關衛(wèi)生保健知識，為加快日常工作的速度，定于五月中旬組織一次保育員競賽（中、大班保育員給幼兒梳頭，小、托班保育員給幼兒穿衣服）。
本學期月工作安排：
2—3月份：（1）全園大掃除，做好開學前的一切衛(wèi)生消毒工作。（2）、插班生及托班新生體檢。（3）測幼兒身高體重。（4）做好日常衛(wèi)生工作及常見病防治。（5）進一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。
4月份：（1）全園幼兒服用驅蟲藥（自購），做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。（2）召開膳管會小組會議。
5月份：。（1）預防接種。（2）做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫，（3）營養(yǎng)分析。
6—7月份：（1）全園幼兒六一體檢（2）召開愛衛(wèi)會小組會議，膳管會小組會議。（4）做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計入檔等學期結束工作，總結一學期衛(wèi)生保健工作。（5）整理教室、午睡窒，清洗幼兒用被、用具等。
學年工作計劃 篇7
一、指導思想：
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
1、規(guī)范完善家長學校各項制度，提高學校授課質量，加強家校聯(lián)系，促進家校合作。拓展家校聯(lián)系方式，繼續(xù)推進“三位一體”的教育網絡研究，加強家校溝通。
2、通過開辦家長學校，宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長，是父母義不容辭的責任。
3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針，對子女做好素質方面的培養(yǎng)，要擺正教成材與教成人的關系，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想。
4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度，要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來，不能溺愛嬌慣，以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
三、工作措施：
（一）加強組織領導、完善家校聯(lián)系制度。
完善家長學校組織機構，在原有的基礎上，適當調整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃，通過家長會家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
（二）抓好常規(guī)管理，提高家長學校的辦學質量。
1、進一步強化家長學校教師培訓工作，不斷提高家長學校教師的授課水平。
2、進一步規(guī)范家長學校授課稿，保證教學質量。家長學校的授課稿學校將統(tǒng)一作出要求，務做到內容充實，貼合實際，有針對性，具有實效性。
3、完善學員考核制度，規(guī)范學校管理。每次上課前，由學校統(tǒng)一下發(fā)通知，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，家長培訓時，學校還將下發(fā)調查問卷，及時了解家長對學校教育的評價與建議，對不能按時參加學習的家長，學校要統(tǒng)一組織進行補課，缺勤的學員不得參加家長學校“合格學員”評選。
4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪每質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況，教師應熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。
5、家長學校工作要有針對性，根據各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經驗交流，請各班有經驗的家長來校介紹育兒心得，進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。
6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”：有家長學校，有家長學校組織機構，有教育培訓計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結。
（三）開辟多種渠道，豐富“家長學校”的活動。
1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡研究。開通校園網，根據德育創(chuàng)新案例《網絡“20”分，成長100分》進行實踐操作，以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網絡教育”的實效性。開辟網絡家庭教育專欄，全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經驗、布置學校家庭教育相關工作，為廣大家長提供更多交流與學習的機會。
2、學校結合“1月、三周、三節(jié)、兩日”（ 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月，推普周、安全周、環(huán)保周，文化藝術節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié)，建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動）活動的開展，進行家庭滲透，促進家校合作，密切家校聯(lián)系。
3、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
四、工作安排：
1、制度定家長學校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。
2、授課活動研討、育兒心得經驗交流。
3、舉行家庭教育專家講座。
4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動，邀請部分家長參加。
5、學校藝術節(jié)，邀請部分家長參加。
6、六年級學生家長學員畢業(yè)，評選表彰一批優(yōu)秀學員。
7、檢查家訪記錄本。
1、建立家長學校領導小組，成立學校家長委員會
2、調整師資隊伍，對授課教師進行培訓。
3、舉辦一年級新生家長學校。
4、調整班級家教委員會組成，并集中進行專項授課。
5、家長論文征集、評選。
6、舉行親子趣味運動會，邀請部分家長參加。
7、評選“優(yōu)秀家長”。
學年工作計劃 篇8
工作計劃
一、心育課程
1、心理健康活動課
本期心理健康活動課仍在五、六年級開設。從內容形式上有生命教育課、積極心理品質培養(yǎng)課、團體心理疏導課三類。其中，五年級生命教育課主要從生命的自我探索出發(fā)，探討性別的形成、生命的美好與死亡教育；六年級生命教育課則側重生涯規(guī)劃，為未來生活做準備。積極心理品質培養(yǎng)課方面，五年級注重堅持力培養(yǎng)及自我潛能的開發(fā)，六年級側重抗挫與領導力等品格力量。團體心理疏導方面，五年級重在因學業(yè)負擔和人際交往導致的消極情緒疏導，六年級則關注青春期健康心理問題。
2、心理社團
心理社團由“校園心理劇”精品社團和“沙盤世界”興趣社團兩個部分組成。“校園心理劇”社團結合x區(qū)和成都市的校園心理劇評比活動，旨在幫助學生了解校園心理劇，初步掌握校園心理劇的心理技術，能結合身邊人的心理成長故事撰寫校園心理劇劇本。面向五、六年級招生，授課時間為每周五下午第二節(jié)社團課。
由于五年級孩子面臨調考，同時小群體交往日漸密切，人際問題往往成為困擾學生的主要問題，六年級學生小升初的壓力也較大，需要放松與調節(jié)，在畢業(yè)季中也希望與同伴留下難忘的回憶。針對學生的興趣與需求，我們面向五六年級開設了“沙盤世界”社團，利用專業(yè)心理治療器械――沙盤，開展團體心理沙盤活動。沙盤世界社團面向五六年級學生開展，上課時間為周二中午12:40-13:40。
二、心育隊伍
1、心理教師
本期我校心理劉x老師將繼續(xù)在x區(qū)教研員周玫老師的工作室中開展科研工作，提升自我專業(yè)素養(yǎng)。在去年的研究中，劉x老師開展了堅持力心育綜合實踐活動的研究，取得了較好的效果。本期，劉x老師將在五年級針對孩子的堅持力，開展家庭教育指導的研究。
2、心理兼職教師隊伍
我校班主任大部分已經取得了成都市心理健康輔導員C證證書，其中有9名教師已經取得了學校心理健康輔導員B證。本期，我校又有新的一批老師成為了班主任老師。我校心理組將組織進行學校心理輔導員的統(tǒng)計和報名工作，在培訓過程中及時解答疑問，班主任教師在專業(yè)化的道路上不斷成長。
三、重要工作
1、x區(qū)心理賽課
9月下旬，配合x區(qū)的學期工作計劃，積極組織我校教師以生涯規(guī)劃為主題，設計與實施班級心理健康活動課。
2、小專題結題工作
9月上旬，就《培養(yǎng)小學高段學生堅持力的心育綜合實踐活動的研究》開展結題工作。去年，在x區(qū)積極心理健康教育工作室的帶領下，我校針對學生的積極品格力量“堅持力”開展了心理健康教育綜合實踐活動，活動得到了班級教師及家長的大力支持，也取得了不錯的效果，研究在評價方面做得也不錯，得到了區(qū)上同仁的一致好評。本期我們將梳理前一階段的研究成果，為下一學年的研究做好準備。
3、錄制心理健康微課
在x區(qū)20x-20x學年的微課比賽中，心理組劉x老師的微課取得了x區(qū)二等獎的好成績。今年我們將再接再勵，繼續(xù)推廣心理課堂活動的視頻教學，為今后的課堂教學及心理活動教學做準備。
4、特殊學生個別化支持教育
心理組將繼續(xù)為特殊兒童的教育提供專業(yè)支持。開學初，幫助新進班主任老師完成新生適應初期的疏導工作，對適應不良的學生個別引導和關注。同時，我校有兩名隨班就讀的兒童，升入五年級的他們在學習與交往方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。心理組老師會持續(xù)關注并與任課老師繼續(xù)跟進，為孩子的健康成長努力。
5、開展培養(yǎng)學生堅持力的家庭指導策略的研究
本期，我們將繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學生堅持力的問題進行教學研究。我們將研究的重點放在家庭指導方面，試圖通過研究探索形成培養(yǎng)堅持力的家庭教育指導方案，并在區(qū)域內推廣展示。
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