1.加強教科研工作的組織與管理。本學期，我們將進一步健全“學校——教科室——課題組(教研組)——教師”四級科研工作管理體系。組織并指導課題組的工作，促進課題研究，提高課題研究的水平和質量;密切教研活動與課題研究的聯系，使科研進一步貼近教學，甚至融于教學，更好地為教育教學服務。
2.加強教科研骨干隊伍建設。繼續組織課題組長參加課題研究的管理工作。為加速青年教師的成長，推進教壇新秀、教學能手的培訓工程，要求青年教師本學期精心設計一份教案，認真上好一節課題研討課，及時進行總結和反思，人人參加學校通知論文比賽，爭取獲得佳績。為此，教科室將做好通知、投稿、記錄。
3. 抓好教師的讀書工程，激發讀書熱情。本學期我們除了繼續組織教師學習與校課題有關的教科研理論知識，還將協同教導處，圍繞學校的課題研究，組織老師們有針對性地學習新課標和各類教學理論雜志。教師也可以在網站上學習，青年骨干教師要做好帶頭工作。每單周要開展好政治學習，組織教師學習先進的科學理論和方法的指導，作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著，或上網瀏覽或上圖書館閱覽，不斷學習和充電。對新上崗教師要繼續采用師徒結對的形式幫助他們在教育教學以及教科研方面迅速成長。
4.開展校本培訓，促進教師專業成長。加強科研隊伍的建設，通過“請進來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創設學習提高的機會。學校將邀請兄弟學校的骨干教師及有關教育專家來校授課、指導;同時組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流，促使青年教師逐步成長發展起來。
5.結合各類征文活動，區級、市級的教育教學研究案例評比活動，繼續開展校內教育教學論文、教學案例分析等征文評比活動，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我。
6.有序開展課題研究工作。本學期，學校將進一步規范教科研工作管理，扎實開展課題研究工作。學校將申報的市級課題《中華民族傳統美德與學生道德情感的培養研究》，已經進入了結題階段，課題組將全面收集整理課題研究資料，撰寫課題研究報告，準備結題。同時還要做好新一輪課題的申報工作。
四、具體安排：
二月份：
1. 做好新學期開學工作。
2. 擬定教科室工作計劃
三月份：
1. 收集、整理課題資料，撰寫結題報告。
2. 教師培訓，理論學習
3. 組織教師擬定并申報有關小課題
4. 各教科研組開展組內教學實踐與反思活動
5.擬定開展“教育科研月”活動方案
四月份：
1. 抓好學校校本教研工作
2.準備大課題的申報工作
3. 組織教師參加小學科學、綜合實踐活動學科年度論文評選
4. 青年教師校內講課、說課、評課
五月份：
1. 收集、整理教育科研月活動資料，撰寫教育科研活動月總結并上傳
2. 組織教師參加荊門市第三屆博客大賽
3. 落實學校常規教研活動
六月份：
1. 整理學校教育科研相關檔案
2. 做好獲獎論文統計
3. 完成本學期教科研工作總結