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工作計劃

時間:2022-05-27 10:45:27 工作計劃 我要投稿

關于工作計劃模板集合6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

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工作計劃 篇1

  一、工作定位及目標

  1、做好本職工作。包括:每次活動的贊助、企業的招聘會、與各個部門之間的溝通交流!

  2、與各部門合作完成這學期的活動:安全知識競賽,考研經驗與動員大會,運動會。根據往年的經驗首先做好報名表格以及做好后期的獎項統計,與各部門合作保證活動的順利進行,比如:活動前的會場布置,活動后的后期處理等。

  3、提高大二干事的綜合能力,對于進入我部的新成員,我們將針對不同人的差異,有針對性對團隊合作,語言表達,活動組織,協調能力等方面進行培養。最后進行能力的考核,確定每個人的專長,加快以后的工作效率,尤其是在拉贊助方面,爭取為本院取得更優異的成績!

  4、狠抓部內成員的學習成績,作為干部,首先學習成績要搞好,起到帶頭模范的作用。

  二、工作要求

  公關部處是一個工作比較嚴謹的部門,接觸社會的機會比較多,這就要求大家必須要有高素質,樹立良好的形象。

  1、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言行舉止。

  2、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

  3、提高各種素質,公關部處是一個嚴謹的部門,這更能體現出素質培養的重要性和急切性。

  5、工作態度要誠懇,對待工作不得推脫,在任何時候都要保證完成任務。

  6、搞好與其他部門、其他院之間的聯系,以便以后方便、順利的開展工作。

  7、工作要講求方法,及時總結思考,遇到事情要及時調整,提高工作效率。

  三、工作展望

  公關部是一個整體,我們在此承諾我們會以飽滿的熱情投入的工作中。在工作實施中我們將會遇到很多困難,但我們堅信我們會排除困難,盡最大努力把工作做到最好,在年終總結上我們一定會交出一份滿意的答卷。

工作計劃 篇2

  根據我行20xx年這一年來會計結算工作中的實際情況,我們在20xx年的工作主要從三個方面著手:抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在20xx年的工作思路:

  一、加強內控制度建設,防范風險的發生。

  隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

  1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。

  2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民

  幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。

  3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。

  二、加強會計核算工作,提高工作質量。因我行的前臺臨柜人員的

  流動性較大,而且我行的新業務新辦法變化較快,對我行的會計核算質量一直都是個挑戰:

  1、繼續執行柜員績效考核機制,經過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。

  3、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。

  3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。

  4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

  三、加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力,從而提高她們的業務素質。

  員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的`隊伍

  1、制定出培訓計劃,在20xx年我們準備對我行股改上市后的會

  計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業務系統新版本等業務知識以及各種新興業務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業務知識,幫助她們跟上我行的變革速度。

  2、加強與其他各部門之間的聯系,在業務培訓上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業務人員為會計結算柜員講課,或講業務知識,或講自己的工作經驗,以加深相互之間的了解,從而相互學習,以提高柜員的業務素質,更好地做好服務。

  3、好市分行會計結算部下達的各項會計結算工作,如版本升級、測試驗證、帳戶管理、計劃任務等各項工作安排,并及時將業務信息向下轄網點傳達,以更好地完成市分行的工作任務。

  4、加強對營業經理的考核與考評工作,使營業經理能發揮潛力,履行好職責,提高我行的會計核算質量。

  四、做好與企業之間的聯系

  召開銀企座談會向客戶介紹我行的業務品種、新的結算方式,加強與客戶的溝通,獲取各種結算需求信息,更好地為客戶解決結算上的難題。

  作為會計結算部,還起著與市分行及支行下轄網點的上承下接工作,20xx年我們將加強與市分行之間的工作銜接,及時將各項工作任務落實下轄各網點,努力完成市分行下達的各項任務。同時,加強與各部門之間的工作配合,共同為工行發展努力。

工作計劃 篇3

  一、 現狀分析:

  本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學生現有303人。開學初,在學校各級領導的科學指導下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩定了。本學期我們還將繼續發揚以往“團結、愉快、務實、創新”的工作作風,努力調動本年級組全體教師的工作積極性,根據一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。

  二、 指導思想:

  1、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養走進21世紀的現代人”為宗旨。

  2、加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用。

  3、在素質教育的前提下,以“為學生的終生發展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。

  三、 工作重點:

  1、充分體現年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。

  2、本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:;數學備課組長:。

  3、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。

  4、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。

  5、加強對新教師 “學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發生。

  6、根據孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創新能力的培養。

  7、尖,使各項工作在期末考評中成績優異,為爭取優秀科組努力。

  四、 工作措施:

  利用科組基金,按照教師突出的工作表現以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現多勞多得,多創多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。

工作計劃 篇4

  后進生轉化工作是班級工作的重要環節,是班主任作好班級工作的關鍵。本學期本人在班級管理上,要把轉化后進生放到到首位,可以說在時間及精力的投入上要多。

  一、本班學生分析:

  本班共有學生23名,后進生主要后進在學習不努力,對學習沒有信心,基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創造性發揮上。因此,轉化后進生工作重點放在轉化學生的自信心及創造性上。班內差生情況如下:

  平時完不成做業且質量不很好的有:倪正才 王克

  智力較差的: 陳李鎮 周芳芳

  紀律較差的:金王澤

  二、轉化目標:

  通過本學期的轉化,本班后進生能基本掌握學習的方法,能樹立學習態度,對于掌握基本技能起到推動作用。

  三、轉化措施

  我這個學期的后進生轉化工作將從以下幾個方面入手:

  一、擦亮后進生的閃光點

  沒有疑問,后進生的學習是不盡人意的,成績多表現為不理想,在加上比較活潑好動,在老師的眼里則是調皮,因而后進生往往給人非常不好的印象,很多老師、會以歧視的眼光看待,用粗暴的手段進行教育。我將從擦亮后進生的閃光點入手,比如對他們的進步給予肯定,使他們的自信心得到恢復,看到了自己的進步,看到了自己的長處。通過我的行動,我相信可以達到轉化的目的。

  二、用耐心作為轉化的保證

  后進生的形成,并非一朝一夕的事情,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,所以要他們轉化,也不可能一蹴而就。要達到轉化的目的,必須要有耐心做保證,我將要自己在這個方面努力。因為我自己是一個性子急噪的人,缺少的正是耐心,我將在這個學期克服自己的缺點,用更多的心思投入到后進生轉化的工作中。

  三、做好日常學習的督促

  后進生的自覺性不夠高,自制力不強,因而比較散漫,我將認真督促他們努力,在學習上下工夫。我打算從作業方面入手,要求后進生完成他們力所能及的作業,并且正常上交,相信久而久之,會讓他們慢慢養成好習慣,改掉壞毛病,最終有良好的自覺性和學習的積極性,從而達到轉化的目的。

  四、作好學校和家長之間的紐帶

  要想把后進生轉化過來,家長也是一個關鍵的因素,沒有家長的密切配合,后進生是無法教育的。所以,今后的教育教學工作中,我將加強和家長的溝通和聯系,及時將學生的思想情況和上課表現反饋給家長,讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現,并要求家長對自己的孩子加強輔導,以消化在校學習的各科知識。

  以上就是我這個學期后進生轉化工作計劃,我將加倍努力,相信可以取得一定的成績。

工作計劃 篇5

  一.加強推普小組的工作力度

  1.各班在原推普小組基礎上,根據工作態度和工作實績增減推普員,設組長一名,新推普員必須如常參加校推普員的培訓和考核,獲得資格認定。班推普組長要制定出班推普計劃,組織一學期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規推普活動。

  2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動給以評定,評定成績將作為文明班級評比條件之一,優秀推普員期末將受到學校表彰。

  二.進一步豐富推普內容,活躍形式

  1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。

  2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持,內容自定,形式多樣化,如:讀報、注音、拼讀音節、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。

  3.班推普小組每學期籌劃一次推普主題班會,通過審核,計劃最優者作為年級的觀摩班會。

  4.本學年要充分利用藝術節班級合唱比賽的機會,掀起一個正音吐字的推普小高潮,讓推普進入我們學習生活的每一個細節。

  三.繼續抓好宣傳鼓動工作,為推普造聲勢

  1.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。推普周要求學校廣播宣傳國家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號,在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。

  2.要對新推普員進行培訓、考核和資格認定工作,建立和完善一年級新生的推普組織機構。每班出一期推普專題板報。

  3.不定期召開推普小組經驗交流會。

  4.不定期對廣播員、推普組長進行再培訓,使之成為學校推普的骨干力量。

工作計劃 篇6

  一、基本情況分析

  1.學生情況 通過一個學期的努力,該班多數同學學習數學的興趣漸濃,學習的自覺性明顯提高,學習成績在不斷進步,但是由于一些學生數學基礎太差,學生數學成績兩極分化的現象沒有顯著改觀,給教學帶來很大難度。

  2.教學內容分析 本期教學進程主要分為新課教學和總復習教學兩個階段

  新課教學共分兩章。第二十八章《銳角三角函數》分為兩節,第一節主要學習正弦、余弦和正切等銳角三角函數的概念,第二節主要研究直角三角形中的邊角關系和解直角三角形的內容。第二十九章《投影與視圖》分為三節,主要內容包括:投影的基礎知識;視圖、三視圖等概念,課題學習:制作立體模型。

  總復習是本期教學的一個重點。通過系統的總復習使學生全面熟悉初中數學教學內容,在牢固掌握基礎知識的前提下,能嫻熟的運用所學知識分析問題和解決問題。

  二、提高教學質量的主要措施

  1.讓數學更貼近學生的生活。在今后的數學教學中,我要結合具體的教學內容,創設一些學生感興趣的生活情景,幫助學生認真捕捉“生活現象”,使他們真正體會到生活中處處有數學,數學中處處有生活。

  2.激發學生的學習積極性,切實使學生成為數學學習的主人。把課堂還給學生,向學提供充分從事數學活動的機會,讓課堂充滿生機與活力。

  3.設計一些新穎的、獨特的教學方案,使學生愛數學。通過觀察、實踐,使枯燥的內容形象化、興趣化,使學生體會到數學的樂趣,進一步認識到數學學習的過程是一個“動手做、動手想和動口說”的過程。

  4.充分利用現代教育技術,實現教學手段的現代化。本學期我將充分利用學校的多媒體教學技術和網絡技術,把原本復雜的知識通過新技術教學直觀、簡單、系統的展現在學生面前。

  5.做好教師間的團結協作,積極向其他教師學習。我將努力學習其他教師的優秀教法,提高教學質量。

  6.加強復習的系統性。總復習是本期教學至關重要的一環,復習的好壞直接關系到同學們對初中數學的理解程度和掌握的質量。總復習要特別注意教科書的內在聯系性,強調知識之間的銜接和關聯,使學生有綱可舉,有目可循。

  7.抓住復習的重難點。總復習要在普遍撒網的基礎上,突出重點,突破難點,以便起到畫龍點睛的效果。

  8.進一步培養學生的綜合和分析能力。隨著初中知識傳授的完結,學生知識系統的初步行成,培養和提高學生綜合運用知識和分析問題的能力已到了緊要關頭,教學中要特別注意這方面的引導。

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