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高中女生工作計劃

時間:2024-03-07 14:26:06 志升 工作計劃 我要投稿
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高中女生工作計劃(精選10篇)

  時間稍縱即逝,我們又有了新的工作,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的高中女生工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中女生工作計劃(精選10篇)

  高中女生工作計劃 1

  一、指導思想

  以《中小學生日常行為規范》、《未成年人保護法》為指導,培養女生自信、自尊、自愛、自強的獨立人格,引導女生正確對待內存美和外在美的關系,幫助女生健全人格,健康心理,培養富有創新精神和實踐能力的高素質人才,樹立積極向上、健康文明的良好形象。

  二、工作范圍

  1、主抓女生思想工作,了解、掌握女生的思想動態。

  2、參與與女生密切相關的日常管理,著重于女生的生理衛生和心理健康管理。

  三、主要措施

  1、組建一支素質好、覺悟高、有能力、善溝通、勇于奉獻、工作細致耐心的女生管理隊伍。明確校長為學校女生管理的第一責任人,分管領導、中層干部和班主任對女生管理工作負直接責任;教職工、宿舍管理員實行一崗三責,形成“人人都有管理責任,人人參與管理”的工作格局;

  2、學生了解青春期心理特征和青春期反應。

  女孩從11-16歲到17-18歲進入青春期,生長發育明顯加快,身體變化迅速,常常由此引起心理、行為、精神方面的不穩定,另一方面由于接觸社會的機會增長,也會遇到不少新的問題,因此一學期舉行開展“女生講座”。

  邀請經驗老道的`女教師或是相關專家為全校女生開設“女生講座”,讓學生了解心理健康的標準,以大量的案例提高女生的自我防范意識和自我防范能力。進行個人安全教育。教給預防危險和在危險面前正確處理的方法,引導女生增強人身安全意識,提高自我防護能力。提高她們抵御不法侵害的能力,增強她們安全意識,保護她們身心健康發展,讓學生了解青春期的心理特征和青春期反應,以便于學生進行自我認識。進行青春期知識教育。對青春期女生的生理特點、心理特點等知識作了系統講授,把重點放在了諸如考試焦慮、輕微抑郁、自卑心理等典型案例的診斷上面,提出合理的解決方法,引導女生正確認識青春期生理和心理現象,緩解生理、心理帶來的壓力。

  3、從心理上進行溝通輔導,關注女生心理成長過程,健全女生人格,健康女生心態。進行健康交往教育。通過對早戀、網上不良交友、與校外不良青年交往、傳銷等典型案例的剖析,讓女生了解不良交往所帶來的危害。傳授對不健康交往幾種現象識別的方法,引導女生正確處理男女生交往問題,在校園內進行廣泛和健康的交往;

  4、對每位女生的家庭情況、學習情況、在校表現及父母情況等做全面摸底,并對“問題”女生加強管理,定期收集變化情況,針對問題及時處理建立家校合作的長效機制:落實家校聯系制度,對個別“問題”女生,要求家長定期或不定期與班主任聯系溝通相關情況,設立校長信箱、家長接待日,及時處理學生之間、師生之間、家校之間的矛盾;引導學生走出困惑,走出泥沼,幫助學生成長 。

  5、在女生宿舍實行“女生就寢簽到制”并且在公示欄公示就寢紀律,以表揚為主,鼓勵進步

  6、配合學校組織豐富多彩的文體活動,使女生的才能得到充分的發揮,培養他們“自信、自尊、自愛、自強”的獨立人格。

  7、實行早晚巡寢制,深入學生生活,即時掌握女生生活狀況。

  8、 開學初召開女生講座

  9、 每月召開一次女生寢室長會議,全面了解女生思想動態,并針對有問題制定出相應措施。

  高中女生工作計劃 2

  以建設“堅強陣地”和“溫暖之家”為目標,以“黨群共建,創先爭優”為契機,以建設學習型、創新型、服務型婦女組織為重點,積極整合社會各方資源,團結動員全體婦女教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷發揮婦女教職工的積極性和創造性,引領本單位婦女積極開展“爭當優秀女性、爭創美好家園、爭創先進組織”等各項實踐活動,努力提高婦女的素質和生活幸福指數,促進家庭和睦與社會和諧。

  一、指導思想

  參照上海市教育系統“婦女之家”評估細則(試行)文件,建立創建工作領導小組,以創建“婦女之家”為契機,積極爭取黨政領導的支持,進一步改善本單位婦女工作在組織體制、干部配備、經費保障、陣地建設等方面的條件和環境;充分發揮女性社團和婦女代表的積極作用,不斷擴大、提升婦女組織的凝聚力、影響力,進一步做好新形勢下黨的婦女工作,把婦女組織真正建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家。

  二、創建工作措施

  (一)組織學習、激發熱情

  進一步學習普及婦女維權的法律法規,利用網絡、公告欄等載體來宣傳普及《中華人民共和國婦女權益保障法》等法律法規,依法保障女教職工的合法權益。加強對我園女教職工的“四期”保護,更好地落實和維護女性的特殊權益。針對近年我園教師隊伍中的青年女教師較多的情況,合理規劃生育,落實好計劃生育穩定性措施,保障正常的教學教育秩序。積極維護廣大女教職工合法權益,充分發揮她們的積極性和創造性。

  (二)活動載體、形式多樣

  “婦女之家”以服務女教師需求為重點,正確把握女教師成長發展的需求,并為之提供豐富多彩、科學有效的優質服務。

  1、創建讀書校園文化

  為了豐富教師業余生活,讓生命在閱讀中更加精彩,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵,提高教書育人的.能力。我們開展教師“品讀經典”活動,在讀書中分享、在讀書中成長。幼兒園將精心挑選優秀書籍,和老師們一起分享閱讀的快樂,并通過撰寫讀書心得、開展讀書沙龍活動,在交流中共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新,形成進取、互學的氛圍,積極構建學習型教師團隊。

  2、立足本職創優爭先

  堅持“育人以愛為先,公平以廉為本”。全意全意為家長和孩子服務,我們開展評選優秀教研組、優秀班主任、師德之星、優秀后勤服務明星、保育之星等,通過創優爭先活動,樹立榜樣,并通過網絡、園務公開等形式公示,并做好宣傳和學習先進工作。同時通過師德論壇、師德征文、開展師德演講比賽等形式,不斷增強教師的責任感和使命感,真正做到誠信做人、真心待人、精心育人。幼兒園還將通過愛心義賣、愛心捐助、扶貧幫困、社區送教等等,給需要幫助的人送去溫暖。

  3、依托社團提升技能

  為提升朵朵教師團隊凝聚力,不斷提升教師綜合素質,以教師的發展帶動孩子及幼兒園的發展,我們開展教師社團活動。社團活動在自愿的基礎上組建,是從教師的真實需求出發,讓興趣愛好相近的教師,發揮特長,開展有益于身心健康的活動,旨在豐富教工文化,鍛煉教師專業、休閑技能,形成自發的交流平臺,活躍團隊生活,增強教師工作自信力。通過藝術類、運動類等社團活動的.熏陶,激發教師愛美情操,發揮藝術、運動潛能,提高藝術運動等方面的素養,提高教師的專業技能,更好的促進孩子的發展。

  4、增強體質活躍身心

  為了提高女職工的身體素質,積極開展辦公室健身活動,增強婦女教工體質,活躍婦女教工身心。提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的口號,成為婦女教職工的自覺行動,使每個婦女教職工都有一個健康的身體,更好地為教育事業服務。同時學習第九套人民廣播體操和開展冬季趣味運動會,在鍛煉全體女教職工身體素質的同時,也讓女職工們體會運動游戲的快樂。

  5、關注生活維護權益

  健全困難職工幫困制度,深化送溫暖、獻愛心等活動,為教職工辦好事辦實事。對因重病、突發事件、家屬子女重病下崗等情況予以支助,努力使她們感受到集體的溫暖,讓每位教職工都能夠安心投入工作,滿足教職工群體不同的層次需求。全面促進女教工“身心健康工程”,做好每年的女教工“體檢工作”和“暑期療養”工作,為工作繁忙,壓力大的女教工進行“心理疏導”,讓女教工感受到幼兒園的對她們的關心和幫助。為教職工做好各類醫療住院、特種重病等保險投保、續保和理賠工作,減少教工醫療負擔,提高教工抗風險能力。

  (三)特殊需求、溫馨家園

  “婦女之家”創建工作要以服務教育系統女性多元需求、促進女性成才發展為核心。由于老師們平時工作比較忙,女教師又要兼顧家庭與孩子,因此身心往往會覺得非常的疲勞。

  1、今年想聘請心理專家進行講座,為教師的心理健康把脈,引導教師們正確的自我心理減壓。

  2、關注女教師的特殊需求,繼續創建溫馨、和諧的團隊氛圍,婦女之家添置小冰箱、衛生用品、絲襪、圍巾等小物品,為哺乳期、生理期及特殊需要的教師服務,讓大家充分感受到朵幼大家庭的溫暖。

  立足本職、比學趕超、爭當優秀,全面開展為社會、為家長、為孩子的優質服務工程建設。充分發揮我們女性感情細膩,做事細致的工作作風和“巾幗不讓須眉”精神,顧大局、講原則、重感情、講民主,把朵幼的婦女組織真正建設成為婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家。

  高中女生工作計劃 3

  一、指導思想

  新學年,團委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分,結合我校的學案教學改革,繼續開展我校團委的工作。以發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員學生的綜合素質為目標,深入推進“生本革命”,為學校的發展和學生的.進步創造良好空間。

  二、工作思路

  1.將“生本革命”作為團委工作的重心。“生本革命”是學生的革命。“生本教育”是為學生好學而設計的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團委要通過各項活動的開展,增強團員的主體意識,參與意識,發揮意識,創造意識,組織意識,榜樣意識,深入推進“生本革命”在我校的實施。

  2.把“學案教學”作為團委工作的載體。充分發揮學生的主體作用,是推進新課程改革,打造高效課堂的關鍵。團委要根據并利用這一契機,積極開展豐富而別樣的活動,發掘學生內在的潛質,調動學生的積極性、主動性,為我校高效課堂教學提供強有力的支撐。

  3.做好校黨總支的助手。加強團組織自身建設,加強學生團員的培訓,并加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。

  三、具體工作

  (一)團委建設方面

  1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。

  2.團員干部團結友愛,相互合作,積極進取。

  3.科學管理,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協調能力、創新能力。

  4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。

  (二)主題活動方面

  1.繼續開展常規的主題教育活動。

  2.落實校團委對團員進行的注冊工作

  3.繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

  4.配合學校開展社區德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  5.完善心理咨詢工作,及時疏導學生和教師的心理疑難問題。

  (三)組織建設方面

  1.做好團委的工作計劃,落實團委例會制度,使團的工作落實到實處。

  2.繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

  3.認真傳達履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬團支部的協調。

  4.做好團費的收繳和臺帳的公開透明。

  四、采取措施

  1.堅持上級黨團領導,做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;

  2.與各年級組密切配合;

  3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;

  4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;

  五、注意事項

  以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。

  高中女生工作計劃 4

  一、指導思想

  加強思想道德建設,遵守學生守則,本著“了解女生、關心女生、全心全意為女生服務”的精神,特制定本計劃。

  二、工作目標

  1、了解各班女生年齡及生理特征,對其進行生理心理健康輔導,促使其快樂成長。

  2、提高各女生思想品德素質,并養成良好的行為規范,實施心理輔導,增強心理承受能力。

  3、強化交往教育,提高人際交往能力。

  4、杜絕安全事故的發生。

  5、重視早戀和青春期情感教育,引導情感健康發展。

  6、開展防范知識教育,健康知識教育活動。。

  三、工作設想

  1、建立女生檔案

  檔案內容包括人數統計(制定具體的人數統計表)以及每位女生的基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長聯系電話)

  2、問卷調查

  進行一次女生需求的問卷調查,作為女生管理工作的'依據,并統計調查結果,就突出問題和學校領導共同商討解決辦法。

  3、設立“女生信箱”

  告訴全校女生有問題時可用信件寫信給輔導員,輔導員或心理老師

  告訴全校女生有問題時可用信件寫信給輔導員,輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話。與班主任共同完成這項工作。

  4、舉辦一次演講比賽

  主題為“我驕傲,我是女生”,樹立女生自信心,培養女生健康向上的心態。

  5、開一次明星討論會

  找出明星成長歷程的影片讓女生觀看,觀后要談觀后感,讓女生明白成功是需要奮斗的,沒有捷徑可走。

  6、“青春期保健知識講座”

  請有經驗的醫生擔任學校女生健康顧問,對女生作“青春期保健知識”講座,引導女生樹立正確的審美觀。

  總之,輔導員要深入女生寢室,教室和活動場所,了解女生各方面的基本情況,及時了解她們的思想動向,協助和指導班主任,有針對性地進行疏導和教育工作,促進女生管理順利有序地開展。

  高中女生工作計劃 5

  新的一學期又開始了,伴隨著新生的到來又讓我們回憶起了當年的我們,想起了我們自己還是一位小師妹的時候,作為一名新生的茫然感和新鮮感,那熱血澎湃和激動的心情。但是作為一名高年級的學生,必須要隨時要用一顆敏感的心去看待問題,不能掉以輕心,隨時要準備迎接挑戰的心。

  這學期一來,我們女工部就配合組織部在接待組中為迎新工作做的很好,隨后我們交管院在9月9號晚上的新生茶話會上也為會場的安排和組織做了一定的工作。在開學的幾項活動中看出了我們的工作不能聽下來,一切都在繼續著。

  下面將是我們女工部在這學期將要做的一些主要事務作安排和要求:

  一、部門招新

  國慶節一結束,我們將和交管院其他部門一起為新一屆的招新工作做那排:

  1、宣傳:

  女工部的全體成員親自到各個班上去介紹女干部的職責和權利,介紹部門的主要工作任務和未來景象。激勵各個班的同學踴躍加入女干部,加強女干部的能力。

  要用一個海報或者展板的書面形式將女工部的工作和部門職責具體化,豐富化,形象化,同時也要針對交管院其他同學做好宣傳工作,為以后部門的活動、互動以及工作的開展做好積極準備。

  2、具體工作:從能力方面考慮,選一個肯干能干的新成員。

  二、“紅動校園”活動

  針對大一的新生,組織開展一次有創意的并適合女生特點的活動:紅動校園

  1、活動內容:為豐富同學們的業余生活,以尋找紅色中國結為主題,方式可以多樣化,比如手工制作別樣的中國結,尋找你眼中的中國結并以一定的方式(多媒體、照片……)表達出來,還可以是視屏等多種方式

  2、活動方式:以提交作品的方式來進行一次比賽

  3、活動時間:10月15號活動正式開始

  15號到20號位活動的宣傳時間

  20號到28號位活動時間和收集作品的時間

  11月5號之前完成所有的后期評選及展覽工作

  4、活動的具體程序:

  A、宣傳

  B、收集作品

  C、評選優秀的作品

  D、展覽成果

  E、活動總結

  三、心理調查問卷

  針對交流站的便利建立,更加了解同學們在生活以及學習上的'需要同時更加深入同學們的內部,知道他們對女工部這一塊的建議和看法,在10月底進行一次針對全院的一次心理調查問答。

  1、調查的方式主要是我們提出問題同學們根據問題兒作答;

  2、問卷完全以問答題的方式,不用選擇題,可以使同學們在答案方面可以放得開;

  四、交流站的建立

  (一)、建立基礎

  針對這個交流站的建立,做一個心理調查,以表格的形式,具體時間就在招新工作結束之后即“紅動校園”宣傳的時候同時進行,為這個交流站的建立做一個具體的調查和了解,同時了解新生們的具體動向為以后的工作做好基礎。

  (二)、交流站的作用

  主要工作目的是要以真實為同學們解決問題為出發點,同時可以隨時了解同學們內心的思想狀態,在這個交流站中還可以開展一些關于女性方面的活動及知識了解站,通過與同學們的直接交流,不僅可以掌握第一手的資料,還可以獲得更多的信息和建議。從女工部的長遠發展考慮,這個交流站的建立是有必要,我們不能只是以單一的群聊方式,可以用網站的放試為同學們提供學習上的幫組,這個平臺可以幫組同學們在考證,論文的發表,專利的申請的方式提供幫組,有很多新生才進入校園,就像當年的我們有很多的東西和概念都是模糊的,我們可以從這個方面做調查,為他們做真正的幫組,可以分擔老師的負擔。

  在這個交流站中同學們可以暢所欲言,女工部可以作為一個“知心姐姐”的角色來幫組各位需要幫組的同學,我們可以在這里收集更多的信息和建議來為同學和門開展更多他們感興趣的活動,爭取做到每一次活動都是他們出于自愿并通過自己的努力來完成的,從而真正的達到活動目的和要求。

  (三)、交流站的建立時間

  11月15好可以正式開始運作

  五、視屏教育和知識講座

  我們在以后的時間里就可以通過之前建立的交流站來開展工作可以在12月憑借同學們的需要開展心理方面的視頻教育和知識講座。

  六、常規工作

  每個月做好每個月的工作計劃,每個會議要做好記錄,在每個活動結束之后要及時做好活動總結,每個月也要做好工作總結學校的每個會議及活動,我們女工部要積極配合完成工作任務。

  最后呢,我們將在這一個學期內將我們女工部的基礎設施建設好,為以后的工作打好基礎,將我們的交流站擴大到整個交管院,為同學們服務和味老師提供幫組和服務,我們將這一個學期將我們的工作提上一個新的臺階,將女工部的工作標準化,系統化。

  高中女生工作計劃 6

  要學好高中數學,做好學習規劃和提高執行力,高中數學新學期高效學習方法關鍵有三點:堅持計劃并適當調整,注重效率,跟對的人一起學習進步。

  如何制定計劃

  制定數學學習計劃,除了結合自身學習情況,學校安排等因素外,務必關注數學學科的特性。數學是個講究客觀且多次練習的學科,尤其是高中數學,有時候一道解答題,需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

  所以制定計劃時,在時間上,務必堅持做到有連續性,最好是每天都有獨立學習數學的時間,每次學習時間建議不少于40分鐘,高三的學生最好不少于一小時。同時考慮到數學的思維量較大,一次性學習過長,效率也會降低,產生疲勞,影響數學和其他科學習。故一次數學學習時間最好不要超過兩個半小時。在內容上,數學的學習以當天及當周的內容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強調的點)、公式及其必須掌握的推理方法、重要結論及得出過程,建議同學們都以慢,穩為主,開始的慢是為后來的快打基礎的,慢只是為了準和牢。同時,對任何一個數學知識內容,務必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式,需要知道每一個字母的意義,以及公式的變形形式。在學習順序上,建議大部分的同學遵循先易后難,以點帶面,疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

  好方法保障成績提升

  數學是記憶量較少的學科(但不等于不用記憶),但信息量一點也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下,多次應用后再考慮其緣由。數學靠記憶能學好的難度非常非常大。高中數學的抽象性,思維量已經遠超小學初中。這門學科是必學學科,無法選擇。所以我們最好的選擇科學的方式來切入它。相對而言,較妥當的方法是,在一定的.記憶基礎上,及時單獨重復其推理過程(最好是較難部分能增加推理次數),然后直接找對應的題目,以直接可用新學知識點方式應用在題目中,逐漸感受到多類型的變化及知識點的深度和靈活性(數學學習就應該是先嚴格后靈活的哈),及時比較和總結,對典型的應該記錄在本子上供后期多次復習和刪減組合用。這個過程,不達到過程的相對高效,一般人都容易產生厭惡和放棄的念頭,最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學性,是我們達到高效的基礎。同時達到高效的數學學習,是我們要一直追求的目標,并以此為動力,不停改進最適合自己的方法。

  跟對老師效率翻倍

  數學要多練習,但永遠有做不完的習題。有時總會有一些遺留問題,不能得到解決。而數學學科是屬于較難僅僅靠自學就可以輕易提升的學科。所以找到對的老師,合適的一起探討問題的同學,就顯得很重要了。

  高中女生工作計劃 7

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

  時光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今已經進入高二下學期了。

  回首這一年多的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

  在這一年多里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的.問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠。現在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

  作為高二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

  作為高二年級學生,我們應向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

  首先,我就要改掉自己一個“懶”的壞習慣。平時我就是因為懶,認為只要在課上認真聽明白就會有好成績,有好成果。因而在家從不做課外的作業來提高自己,也懶得動手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻,同學們都在抓緊課業,為以后考大學做著準備。

  其次,也要善于與成績好的學生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問。所以在這之前,我做難題都不會。

  最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學會的掌握,尤其是數學。這一問題也造成了我總體成績提不上的主要原因。

  高中女生工作計劃 8

  新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環節,它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。

  第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯系,看英文電影或者采訪節目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的`背誦;寫作上要多加練習。

  第五,在數學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數學習題。

  第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。

  第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發展。

  第八,在保證學習成績穩步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。

  高中女生工作計劃 9

  新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

  在高一新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

  1、我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

  2、我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  3、我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

  4、我決定要把年段第一名作為自己的.爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

  在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學期,我決定一往直前!

  新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

  未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

  高中女生工作計劃 10

  古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。

  下面我想談幾點意見供大家參考:

  一、制定計劃的依據

  1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

  2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

  一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等;

  二是可能達到的發展狀況,即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

  3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

  二、計劃的主要內容

  1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。

  2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。

  3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

  4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎么辦。

  三、計劃的結構和形式

  1、標題。寫明時間和計劃名稱。

  2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

  3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。

  4、監督和保證措施。

  5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

  四、制定計劃的幾個技巧

  1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。

  2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

  3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

  4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。

  5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

  五、計劃的執行和調整

  制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

  同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的`行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

  把高三的復習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

  第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

  一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

  第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

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