2024年綠化工作計劃（通用15篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的2024年綠化工作計劃，希望能夠幫助到大家。
綠化工作計劃 1
七月份正值高溫干旱，將給綠地的養護帶來嚴峻的考驗，各綠化養護單位應高度重視綠地抗旱工作，置備足夠的抗旱機械，使各項抗旱措施落到實處。
一、防暑抗旱工作
1、綠化養護單位應充分利用河網水、可用的窨井水、中水等多種水源進行綠地日常灌溉。高溫期間應安排在早、晚進行灌溉作業，盡量避免在10點至15點之間的時段內安排室外作業。
2、對抗旱機械、設施進行一次全面的檢查和必要的保養、維修，杜絕機械設施跑、冒、滴、漏現象，珍惜用水。
3、灌溉作業時，應根據天氣及植物生長習性進行科學作業；高溫或大風天氣由于蒸發量大，應多澆水；氣溫低或陰天可少澆水；喜濕花木或葉大、生長旺盛的花木應多澆水；耐旱花木或葉小、生長緩慢的花木可以少澆水；花木在結實以及休眠期應注意水量不要太多。
4、對種植于直射光照較強位置的耐蔭植物，如八角金盆、桃葉珊瑚等，應當利用遮陽網等方式進行必要的蔭蔽處理，避免產生過多的焦葉現象而影響到綠地的景觀效果。各養管單位在抗旱的同時，要切實加強綠地樹木的日常維護，確保我區近幾年的綠化建設成果。對綠地、色塊、行道樹的枯枝、死株要及時進行清理、整改。在草坪修剪時，允許稍留高，但不得出現草坪結穗徒長現象。
二、防汛防臺工作
1、修剪各綠化養護單位應對管護范圍內的大規格喬木進行全面、細致的檢查，對發現的枯枝、病蟲枝應即時剪除。同時，還應注意保持樹木與電路、管線以及建筑的'距離，確實對線路等產生影響的樹木，可在電力等有關部門的配合、保障下，進行必要的抽枝疏剪，但必須保證樹木的整體景觀效果。
2、支撐固定及防護措施各綠化養護單位應對管護范圍內可能受風災影響的樹木、設施及時予以加固處理或必要保護，切實提高新種樹木的抗風性能。
3、排水對一些排水不暢的綠地，應根據綠地的實際情況，進行相應的排水處理。特別是對位于排水不良位置的新種樹木，在必要時可采取挖掘盲溝等形式進行人工排水，確保樹木安全度汛。
三、病蟲害防治工作
當前已進入防治各種主要害蟲的關鍵時期，尤其是以刺蛾、蓑蛾為主的各種食葉害蟲；以蚧蟲、葉螨為主的各種刺吸性害蟲，以天牛、白蟻為主的蛀干害蟲等，都迫切需要及時的防治。
1、蠐螬蠐螬是金龜子的幼蟲，主要在地下取食草坪、花卉和灌木等的根部，現在金龜子已產卵并孵化成蠐螬。會造成草坪枯死、植株死亡。可用辛硫磷灌根(用藥前保持土壤干燥以利藥液下滲)進行防治。
2、樟巢螟由于前期梅季雨量偏多，樟巢螟的發生量有所增加，盡量及早進行防治，減少下一代的發生量�？捎肂T(滅蛾靈)500倍液，滅幼脲3號2000倍液或苦煙乳油800倍液噴霧防治。
3、草坪夜蛾草坪夜蛾發生期比較早，在5月份就有發現，但是其大面積危害期是7月至9月，所以要密切注意草坪夜蛾的發生，一旦發現草坪上有禿斑，要重點觀察，如有發現及時防治。
4、天牛及刺蛾7月份要繼續對天牛及刺蛾進行防治。采用50%殺螟松1：50倍液注射(或果樹寶、或園科三號)，然后封住洞口，可以達到很好的防治效果。
綠化工作計劃 2
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，本著造林美化、綠化與社區建設相結合，與社區文化建設相結合，與精細化管理相結合，與現代化建設相結合的原則，來落實綠化工作，在原有綠化的基礎上，管理、鞏固好現有的綠化成果，進一步查缺補漏，充實提高，努力構建綠色優美的社區生態環境、和諧舒適的人居環境。
二、組織領導：
為確保將此項工作落到實處，我社區成立由社區主任組長，分管副主任任副組長，各社區工作人員在內的社區綠化美化工作領導小組，具體實施社區綠化美化工作。
領導組織成員：
組長：
成員:
三、規劃原則及內容：
我社區在綠化美化工作上將采取整體規劃，突出特色，按地形地貌來開展工作，突出社區文化教育氛圍，提高社區綠化美化的品味和質量，做到整體性、藝術性、層次性的完美統一，努力爭創綠化美化標兵單位，力爭使社區達到綠化、美化、香化，把社區建設成綠居的樂園。
1、根據規劃，按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好社區花木的有機配植。
2、樹木配植要做到五結合：
�、怕淙~樹與常青樹相結合，以常青樹為主。
�、茊棠九c灌木相結合，以喬木為主。
⑶觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結合，以木本為主。
⑸點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。
3、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
4、廣植樹、盆花。在搞好社區綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點，搞好社區辦公室、會議室等室內的綠化美化，以便讓居民及工作人員在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現其觀賞的價值。
四、具體措施：
1、根據我社區整體格局，認真制定社區綠化美化的長遠規劃。綠化美化是社區建設的藍圖，根據我社區整體格局來構建綠化美化的平面布局、樹木花草配置要以常綠、美觀、易活為主，人力、物力、財力的配置以請求外援和自籌相結合。
2、搞好社區花木的.維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化社區的目的。
3、按照規劃設計栽植的樹木花草成活后，任何人不得擅自移植。
⑴不準踐踏草坪，
�、撇粶梳�、拴、刻劃、攀折樹木；
⑶不準擅自折枝摘花，采集種子、果實、割草；
⑷不準在草坪或樹木上拋散、堆放、晾曬物品；
⑸不準在綠化區內傾倒垃圾和雜物；
4、對損壞花草樹木的相關人員，除按實際損壞的情況予以賠償外。
美麗的社區需要我們共同來維護，優美文明的環境需要我們共同來創設，讓我們每一個人伸出雙手，關心綠化、支持綠化，共同去創建綠色、文明、優美、和諧的社區環境和育人環境。
綠化工作計劃 3
一、提高思想認識，加強組織管理。
我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化，美化校園景觀。
我校改建時就進行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然！
三、加強常規教育，強化綠化意識。
我校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。
四、加強綠化養護管理，措施到位。學校每年投入5萬元資金，用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下：
1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。
2、4月把基建牽設到的'花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。
綠化工作計劃 4
一、組織機構：
為營造良好的環境，使學校成為教師工作的家園，學生健康成長的樂園，學校特成立了綠化工作小組：
成員：
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度：
校園綠化美化工作是一項長期工程，學校要在五月份舉行義務植樹活動，充分利用主題班隊會、板報、紅領巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態綠化環保知識，并將綠化知識、生態知識納入學校課程計劃，滲透到相關學科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內綠化美化工作：
教室是師生學習的主要場所，因此，必須切實做好室內的美化工作，為師生創造優美舒適的學習環境，管理好窗前的簇花。
3、加強校園綠化美化工作
�。�1）樹木的種植：本年度，根據學校實際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹，并將補栽的樹木責任到人，要求包栽包活，并進行檢查評比。
�。�2）花草的.種植：本年度，學校計劃在圓形花壇中栽植西番蓮，在條形花池中種植萬年紅和高連菊，對種植花草區域進行分工，學校集中購選花種，統一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責，并分階段進行檢查評比。
4、不斷加強花草樹木的管護，確保綠化資金的投入：
只種不管等于沒種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關鍵的環節。為此，本學期將綠化美化工作責任到班，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%，且植被品種優良多樣、色彩豐富、外部形態優美，同時，學校將投入一定數量的資金，進行優良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創造一個溫馨、舒適、安全的學習環境。
5、積極規范完善綠化工作檔案，使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
綠化工作計劃 5
一、指導思想
為綠化美化校園，創設一個優美的學習工作環境，創設良好的育人氛圍，合理規劃學校綠化美化布局，使學校擁有優美的自然環境和濃厚的文化氛圍，充分發揮環境的育人功能，特制定紅沙河小學綠化美化規劃。
二、綠化美化目標：
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時又以人為本，一切著眼于學生的發展，讓學生的一草一木、一磚一瓦都能體現出對人的關懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學校的每一個角落，都散發著優秀文化的氣息，同時立足本地經濟氣候、文化底蘊的實際條件，制定校園綠化美化規劃。
三、總體規劃設想：
基本思路：學校要爭創明德一流學校，就要總體規劃，大力投入，逐步實施教育現代化，必須突出現代化的校園文化建設。校園文化不僅能傳承學校文化建設，更是學校自我發展的主題，他在不斷的通過提煉和升華過程中，形成具有核心意義的學校人文精神，以此培養學生的創造意識和情感體驗。為此，我校校園文化建設將納入學�？傮w規劃之中，制定具體計劃和實施方案，把我校辦成在校園環境、辦學特色、綠化美化、師生素質等方面營造團結勤奮、務實創新的校園文化建設。具體思路：搞好校園文化環境建設，營造一個和諧、優美、潔凈、文明的校園環境。校園文化以校園環境為基礎，校園環境促進校園文化的進步與發展，相互作用，相互依存。
�。ㄒ唬巹撘涣鞯膶W校，營造學校濃厚的教育氛圍。
1、營造德育環境，促進青少年的健康成長。結合專題教育，利用學校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、遵紀守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
2、營造生態環境，促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設，杜絕安全隱患，創建綠色、美麗、和諧、自然、發展的校園環境。
3、營造人文環境，促進青少年的健康成長。搞好藝術室場、文化墻的主題設計及構建，體現藝術育人特色，引導學生欣賞文明，承傳文明，創造文明，提高審美能力。
4、營造學習環境，促進青少年的健康成長。增設名言警句，對學生進行理想前途和學習目的`的教育，利用墻報樹立學校、班級勤奮學習的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學有榜樣，趕有目標，強化常規管理，使學生明確學習目標，完成學習任務，明確自己責任，進而滿足社會發展和個人發展的需要。
5、營造心理環境，促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設，更新教育觀念，以人為本，團結、勤奮、務實、創新，實施人性化教育，建立新型的師生關系。遵守教育規律，創新教育方法。師生平等，對學生鼓勵、贊美、接納、認同、友善，培養學生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優良言行。
（二）營造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學特色。
學校整體風貌的外因呈現是辦學特色，學校內部的特殊運行是教育規律。辦學特色是若干個群體、個體在素質教育的優化組合中脫穎而出的一種機制，培養理念和品位。它以正確的辦學思想為靈魂，體現在整個學校創造性的教育、管理工作上。
1、學校要大膽探索，尋找出一條適合我校發展的辦學思路，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，全園育人。
2、要繼續搞好學校的綠化，種樹種草，擴大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續加大投入，做好校園文化建設的整體規劃，抓好硬件建設，建好藝術教室，增加校園宣傳標語。
4、發揮少先隊組織的作用，按時出黑板報，手抄報，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學生在小學畢業時均能打腰鼓。認真組織好學校的運動會、藝術結的活動，學生全體參加，形成學校良好的文化氛圍。
綠化工作計劃 6
校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎。現根據我校實際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號，合理安排時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。
2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，在各綠化區設溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。學校要把綠化區管理責任落實到班。
3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化�；ú�、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據學�，F在的'狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時要求各室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創辦有特色的學習園地。
6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處�？茖W課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的體現。
7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力。
8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
11、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側種植松樹4-6棵，補種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。
綠化工作計劃 7
一、指導思想：
20xx年，中心校綠化工作的指導思想是：以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。
二、工作目標：
1、四寨民族小學計劃投資5000元對校園實施綠化美化，預計種植花草面積400平方米，栽種常青樹5棵，較大的銀杏樹1棵，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年12月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。
為確保校園綠化工作高效、有序進行，我校成立由少先隊大隊為成員的“校園綠化工作領導小組”；同時，結合我校綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
2、創造條件，擴大綠化規模。
校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理工作。
學校將安排專人進行護管花木，并將請有專業技術的'花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。
認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，12月底中心校還將根據各學校相關活動開展情況，組織“我是環保小衛士”征文活動，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
綠化工作計劃 8
為了加強我校校園綠化美化工作，切實提高校園綠化水平，達到環境育人的最高效果，培養師生生態環境意識，認真貫徹上級部門的文件要求，根據“全面統籌，協調一致，一次規劃，分布實施，突出特色”的精神，按照標準化學校建設的有關工作要求，結合學校實際，特制定此計劃。
一、組織機構：
為營造良好的環境，使學校成為教師工作的家園，學生健康成長的樂園，學校特成立了綠化
工作小組：
組長：
副組長：
成員：
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度：
校園綠化美化工作是一項長期工程，學校要在五月份舉行義務植樹活動，充分利用主題班隊會、板報、紅領巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態綠化環保知識，并將綠化知識、生態知識納入學校課程計劃，滲透到相關學科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內綠化美化工作：
教室是師生學習的主要場所，因此，必須切實做好室內的美化工作，為師生創造優美舒適的學習環境，管理好窗前的簇花。
3、加強校園綠化美化工作
（1）樹木的種植：本年度，根據學校實際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹，并將補栽的樹木責任到人，要求包栽包活，并進行檢查評比。
�。�2）花草的種植：本年度，學校計劃在圓形花壇中栽植石乃秋，在條形花池中種植月季和玫瑰，對種植花草區域進行分工，學校集中購選花種，統一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責，并分階段進行檢查評比。
4、不斷加強花草樹木的管護，確保綠化資金的投入：
只種不管等于沒種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關鍵的.環節。為此，本學期將綠化美化工作責任到班，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%，且植被品種優良多樣、色彩豐富、外部形態優美，同時，學校將投入一定數量的資金，進行優良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創造一個溫馨、舒適、安全的學習環境。
5、積極規范完善綠化工作檔案，使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
綠化工作計劃 9
一、綠化養護標的概況
一、面積：平方米
二、地點：
三、灌木面積：
四、喬木數量：
五、草坪面積
二、樹木、草坪的.長勢：
一、綠地內樹木無死株、斷枝及明顯粘枝，樹木無大片光禿落葉；
二、綠地內樹木無傾斜、倒歪現象，高喬木在大風來臨時采取防倒有效措施，因臺風等災害天氣造成樹木倒伏，及時扶正支撐倒伏樹木；
三、草坪生長勢良好，無黃化及明顯雜草；
四、綠地內喬灌木有缺株，綠籬及滿種模紋、草花有空缺及時補種。
三、松土、除草：
一、綠地內及時松土，保持土壤疏松，松土深度不傷根系；
二、樹穴整修，草坪內樹穴與綠籬及時切邊，草坪與樹木、綠籬、草花有分隔溝；
三、綠地內及時除草，保持綠地內無高桿雜草、無明顯雜草。
四、整枝修剪：
根據樹木習性及時修剪抹芽，樹木修剪規范整齊、定枝、整枝合理均勻；花灌木修剪及時、準確；草坪適時修剪，保持適宜高度，修剪面平整，邊角無遺漏。
一、澆水、排水、施肥：
根據實際，對綠化樹木及草坪進行適期適量澆水、噴水、施肥；雨季及時排水，綠地內坑坑洼洼及時填平；施肥方法適當，用量合理，不產生肥害。
二、病蟲害防治：
發現病蟲害主動及時匯報，積極防治，效果明顯。使用農藥嚴格按操作規程和有關規定進行配比、用量正確，無藥害發生。冬季結合樹木涂白、修剪，及時清理消滅越冬蟲蛹及有關病原體。
三、衛生保潔：
樹木、草坪修剪后的枝葉、垃圾及時清運不過夜，做到不亂丟亂拋；養護人員白天隨時流動檢查，保證綠地內無垃圾雜物。
五、3月份具體養護工作安排
為了進一步地加強對樹木、草坪等綠地的管護，我公司針對此工程的要求根據不同季節，對樹木及草坪采取如下的具體養護措施：
3月大部分樹木還處在休眠期，具體養護工作是：
一、對香樟及紅楓等進行人工除草松土，松土的深度以不傷根為限；
二、3月份進行春季追肥，施肥以有機肥料為主，喬木及大灌木采用挖點穴、挖環溝的施肥方法，草坪及小灌木用撒施的方法進行，施肥后澆水，以防止葉面灼傷；
三、樹穴整修，草坪內樹穴與綠籬及時切邊，草坪與樹木、灌木有分隔溝；
綠化工作計劃 10
一、指導思想：
環境是人類賴以生存和發展的基本條件，環境的污染和破壞將直接影響人們的健康和經濟發展。但21世紀以來全球生態環境的惡化已經嚴重地威脅著人類的發展。空氣污染，氣候變化臭氧層耗竭，淡水資源枯竭，森林銳減，沙漠化，物化滅絕，生物多樣性銳減等都是自然界受到巨大創傷后給我們敲響的警鐘。幼兒園的環保教育旨在培養幼兒關心周圍環境、珍惜自然資源、愛護自然界生物的意識。我們根據本年幼兒的年齡特點及教學實際，制定了本學年的環保工作計劃。
二、制定明確目標，保證環保教育的長效性
1.培養幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感；
2.教育幼兒具備基本的環保知識，養成良好的環保習慣；
3.通過各種活動，讓幼兒知道“保護環境，從我做起”的理念。
三、宣傳環保知識，培養環保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的`環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。
四、環保教育的主要工作與措施：
1．環保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環保教育和環保相結合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環保意識，爭創環保小衛士，爭創園內環保先進班級，爭創園內先進年級。
2．結合主題開展環保教育
根據主題教學活動結合環境目的進行教育，根據大班幼兒年齡特點開展環保教育在教學中體現環保內容，讓幼兒在“學做人、學生活、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。
3．開展環�；顒�，加強環保教育
通過開展環保行動，走進社區，進行環保圖片宣傳、讓孩子們體會到向別人進行環保教育的成就感和喜悅，對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。具體活動安排：
三月份：“親親小樹苗”親子植樹活動。
四月份：“減少白色污染，從我做起”走進社區活動五月份：親子廢舊衣物改裝秀
六月份：發放環保用語手冊（6月5日世界環境日）
綠化工作計劃 11
一、養護項目相關情況
1、現狀：該單位綠化占地面積約為12000平方米，綠化覆蓋率高，有大量不同規格品種喬木、修剪造型灌木以及造型盆景，其中以灌木、袋苗修剪居多，并有上千盆小盆載擺設及室內擺設養護。
2、養護地點：
3、養護范圍：
二、養護職責
1、養護期限內，按照園林綠化養護操作規程及園林綠化養護質量標準，合理組織，精心養護，并派出專業的'園藝師組織指導安排管護工作，并根據各個季節天氣及植物生長情況靈活派出不少于3位有經驗的工人，保質保量完成養護管理任務。
三、養護內容
1、管理程序：包括淋水、開窩培土、修剪、施肥、除草、修剪抹芽、病蟲害防治、扶正、補苗（苗木費另計）等整套過程。
2、管理工具：
a、花剪、長剪、高空剪、鏟草機、剪草機
b、噴霧器、桶、斗車、竹箕
c、鏟、鋤、鋸子、電鋸、梯子
d、燃料、維修費
3、養護內容：
a、喬木：每年施有機肥料一次，每株施餅肥0。25千克，追肥一次，每棵施復合肥、混尿素0.1千克，采用穴施、及噴灑、水肥等，然后用土覆蓋，淋水透徹，水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，保持樹木自然生長狀態，無須造型修剪，及時剪除黃枝、病蟲枝、蔭蔽徒長枝及阻礙車輛通行的下垂枝，及時清理干凈修剪物。每周清除樹根周圍雜草一次，確保無雜草。
b、灌木、綠籬、袋苗：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時內淋水一次，每天淋水1次（雨天除外），水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，修剪成圓形、方行或錐行的，每周小修一次，每月大修一次，剪口平滑、美觀，及時清除修剪物，及時剪除枯枝、病蟲枝，及時補種老、病死植株，每周清除雜草一次。
c、草本類：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復合肥10千克，采用撒施及水肥等，施后三小時內淋水一次，每天淋水1次（雨天除外），水滲透深度10厘米以上，及時防治病蟲害，每周剪除殘花一次、清除雜草一次，及時剪除枯枝、黃枝。
d、臺灣草：每季度施肥一次，每667m2施尿素混復合肥10千克，施肥均勻、淋水透徹，水滲透深度5厘米以上，及時防治病蟲，及時補種萎死殘缺部分，覆蓋率達98%以上，每月修剪1—2次。
e、室內陰生植物：每天澆水一次，每3天抹葉片塵埃一次，保持植物生長旺盛，葉色墨綠光亮，盆身潔凈。
綠化工作計劃 12
一、指導思想
為綠化、美化校園，為師生創建優美的工作學習環境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，建造人與自然的和諧發展。
二、目標
全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成規劃任務與內容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發，以頓坊店鄉中心校的'要求進行工作。
2、緊緊以衛輝市教育局的安排和要求為依據工作，工作中合理調整工作重點，將綠化工作的規劃任務得以完善。
四、規劃設計原則
發揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。
原有綠化植被物種不變動，通連花池重新栽種花草。
五、組織機構
比干完全小學環境綠化美化工作領導小組：
組 長：
副 組長：
成 員：
六、20xx年綠化工作的特點
我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點是校門口兩邊，可以栽種兩行樹木。所以在今年，要繼續發揮校園占地面積小的特點進行合理的規劃與實施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。
七、管理養護
適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長好的關鍵，二個環節都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調整工作重點，這樣才能保證植物長得好。
工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與的次數，增強學生愛護花草樹木的責任心。
總之，今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。
綠化工作計劃 13
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平。結合實際，制定本規劃。
一、指導思想：
學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優美的環境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
校園綠化美要遵循為教育的服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態功能，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領導：
成立綠化美化領導小組。
組長：
組員：
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校門前綠化區、校園綠化帶、田徑場草坪，校園四周栽種桂花樹、樟樹、雪松等觀賞樹木及茶花、梔子花等灌木。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。
2、搞好學�，F有校舍、設施的保養與維護工作；完成教學樓室內外墻壁的'粉刷、門窗的維修。
3、設置人文景觀，懸掛張貼名人名言、格言警句掛圖，展示學生作品，把名人名言、科學發明、經典文學藝術等人類文明的優秀成果引入校園，使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都會說話，使學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現校園處處皆育人的深刻內涵。
五、具體措施：
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。
綠化工作計劃 14
一、加強宣傳動員，推動全民義務植樹活動持續開展
積極響應區委、區政府的號召，社區開展全民義務植樹活動已堅持多年。為使這項活動深入持久地、更有效地開展，今年植樹活動以義務植樹，促進小區綠化建設，營造舒適的人居環境為主線。植樹月活動的主題為“居民一起動手，打造綠色家園”，以此來啟動小區植樹活動的開展。組織居民群眾進行植樹、宣傳、咨詢、展覽等形式多樣的活動，提高大家的綠化意識，推動義務植樹活動的開展，居民盡責率達100%，使小區公共和個人綠化面積都大幅度增加。
二、加強環境治理，創造適宜社區發展和生活居住的優美環境
社區的綠化工作要從過去的“見縫插針”轉變為“規劃建綠”，園林綠化的建設要以改善人居環境，提高居民生活質量為出發點，做好規劃建設和管理工作;要與駐區單位一道，重點抓好綠地建設、綠化帶建設及小區綠化環境整治工作;要創建“綠色”社區，確保社區綠化用地面積不低于30%的要求，努力創造一個能使居民身心更加愉悅的優質環境。
三、加強綠地規劃建設，推動社區美化綠化工作
社區的綠化工作重點是加強社區綠化美化的規劃工作，制定社區綠化總體規劃和年度實施計劃，進行分類管理，重點推進，努力做到因地制宜，布局合理，整潔優美。在加強花草的養護管理的同時，一定要做好生態園、社區綠化的.合理規劃，不斷充實豐富植物層次，使喬、灌、花、草配置得當，園藝特色明顯，景觀設計有時代感，感觀效果好，以進一步增加小區綠地面積，提高小區環境質量。
四、強化綠化養護管理，營造良好的公共環境
社區綠化管理水平是反映小區面貌的重要方面。社區要加強對公共綠地的養護管理，加大養護巡查的力度，每月堅持組織檢查，要求嚴格按照養護標準進行日常管理，以全面提高小區綠化養護管理水平。
五、加強管理，落實各項管理措施
加強制度管理，逐層落實責任制，實行責任到人。要樹立全局意識，提高辦事效率，增強責任感，落實各項綠化管理措施：
(1)強化宣傳教育，增強社區居民人人參與社區綠化美化、愛護花草樹木的意識，無人為損壞的現象發生。
(2)嚴格按照技術操作規程，堅持綠化帶每月(春夏季)或兩月(秋季)修剪一次，花木每年整形修剪一次，確�；驹煨兔烙^。
(3)及時清除枯枝枯苗，適時補植，不留空缺，保證綠化完整。
(4)切實做好病蟲害的防治工作，及時噴藥。
(5)根據植物生長情況，每年適時追肥兩次，確保植物生長旺盛。
(6)根據植物抗旱能力和氣候情況，適時對花草進行培土澆水，保障花草所需水分。
(7)做好冬季花草樹木的防凍工作，在立冬前進行培土、包干、涂白，增強花木的抗低溫能力，確保其安全越冬。
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一、加強領導，做好規劃設計
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。形成管理網絡和各級領導小組。
1、綠化管理領導小組
組長：
組員：
2、綠化工作小組
組長：
組員：
3、結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
二、加強宣傳，提高全員認識
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。具體做到：
規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。
學校每一位領導都重視對校園綠化的建設，努力構建一個凈化、綠化、美化的校園環境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進全校師生身心健康發展，以實現教育目標;教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質教育。
4、學生能認識到綠化與和諧生命的.關系，主動關心綠化、愛護綠化。
三、強化護管，做好長效管理工作
1、完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。
2、專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。
3、明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4、整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。
5、加強值班維護，隨時對學生進行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度
1、每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環�！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。
2、有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。
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