小學2016-2017學年第二學期學校工作計劃【1】
一、學校工作開展的背景分析
1、國家層面：20XX年底新修訂的《教育法》頒布實施。其中第六條規定：教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創新精神和實踐能力。
2、市教育局：持續推進教育現代化工作，注重數據說話，持續研究與推進課程改革與評價改革。
3、區教育局：青羊教育綜合改革實驗區工作領導小組成立，四個維度八大項目的研究正式啟動，各路分管工作力度與深度將加大;規范辦學要求不斷提高;將舉行兩年一屆的賽課活動。
二、指導思想與工作關鍵詞
(一)指導思想
堅持德育為首、著眼孩子未來成就的辦學思想，加強社會主義核心價值觀教育，培育學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。認真學習《青羊教育綜合改革實驗區》教育綜合改革方案，把握“互聯網+”的大趨勢，研究新技術帶來的教育改良，聚焦“移動端作業創新項目”和“能力導向課堂建設”兩個研究，努力實現“教、研、培”一體化發展，促進現代課堂建設工作，提升教育質量。
(二)關鍵詞
德育難事，必作于細，貴在堅持;
教學、科研、繼續教育一體化發展;
規范管理、依法治校。
三、主要工作
(一)德育工作
工作重點：行為習慣養成教育和責任感教育。
1、用堅持換習慣。大力宣傳核心價值觀，用好《中小學生守則》和學校的《學生公約》，從“讀好書、走好路、掃好地”做起，明確每月的行為習慣教育重點內容，用好升旗儀式、學校隊角等教育平臺，創設教育活動(如圖說校園)，將行為習慣養成教育融入學生日常學習活動。
2、細微處育價值觀。完善大隊部基礎建設，發揮少先隊組織的育人作用，以環境教育為載體，開展價值觀教育、法制教育，逐步探索和形成“少先隊環境教育課程”。
3、在實踐中培育責任感和審美情趣。開展豐富多彩的活動，活動是學生體驗的平臺，是內化教育的重要載體。一是繼續開展好“進社區活動”“草堂一課”、“春游”等活動;二是重視“宏志擔當的畢業季活動”、“立德重信的感恩節活動”、“明禮孝親講奉獻的三月主題活動”等學校傳統活動;三是結合學校時事，開展臨時性的“創新”活動。同時，做好各類教育活動的案例積累、圖文成果的收集與匯編，使學校德育活動逐漸序列化，并具有內涵豐富、形象豐滿、較為系統的呈現方式。
4、心理健康教育在“積極”上下功夫
按照“積極心理學”相關理念，落實專兼職人員，將心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地，逐漸完善心理健康室的常規建設(制度建設、隊伍建設、硬件建設、檔案資料建設)。
5、班主任隊伍建設，提煉“班級管理適用經驗”
根據時代發展的變化，來源于真實教育情景，從家庭教育指導、網絡輿情控制、特殊學生關愛等不同專題梳理班主任工作的典型案例，開展交流活動、體驗式培訓，提高班主任應對各種教育新問題的認識與技能。
6、家庭教育和社區教育
組織學校家委會成員參與到學校建設、學校管理、教育教學、學生管理及各項文體藝術活動和學校評價、教師評價、學生評價中，發揮家長的聰明才智和監督職能，拓展家長全方位參與學校工作空間。嘗試開設“家長講壇”。
協助做好“社區少年宮”相關工作。
7、學校衛生工作
堅持用《健康示范校》的標準開展衛生工作，健全衛生責任制，把衛生責任落實到班，加強衛生監督力度，提高衛生管理效果;加強衛生保健宣傳教育，提高學生的衛生意識、保健能力，養成良好的衛生習慣。
(二)教學工作
工作重點：教學、科研、繼續教育一體化發展。
1、研教學一體。依托教育局《青羊教育綜合改革實驗區》教育綜合改革項目實施，把握“互聯網+”的大趨勢，研究新技術帶來的教育改良，聚焦“移動端作業創新項目”和“能力導向課堂建設”兩個項目，開展實驗，并梳理研究心得，做一至兩次研究匯報，推出兩至三節研究課，開展區域教學研究活動。
2、完善教學管理制度。組織教師梳理提煉自己在教育、上課、提問、作業批改、特殊學生指導、教學研究等方面的經驗，匯集成冊。同時根據教師的經驗修改、整理學校教育教學相關制度，完善學校教師間經驗傳遞、年青教師發展和學校教學管理方面的機制建設。
3、在強調“聚焦核心素養”的教研背景下，進一步加強教研大組與備課組活動。調整與保證大組活動時間，落實備課組活動時間。每學期大組活動應有研究專題，圍繞專題應開展有針對性的研究課。備課組活動在有專題的同時應不放松常規，對組內備課、作業、練習等環節應在基本統一的基礎上不斷優化。教導處加強對教研(備課)組活動的深入與調研。
4、結合學校賽課，積極參與教育部“一師一優課、一課一名師”活動，開展網上“曬課”，進一步推進信息技術融入教學“主戰場”，提升教師運用信息技術改進教育教學的意識與能力。
5、依托區教科院美術教研員，鼓勵和支持美術老師開展“特色課程”建設，探索形成特色課程的基礎框架。
6、完成學生閱讀材料的編輯工作，開展經典誦讀活動，指導學校閱讀推廣人加強學校書香校園的建設。
7、與德育活動結合，組織開展經典誦讀、問題解決、英語配音等學科競賽活動。
(三)管理工作
1、加強師德建設、規范師德行為，聯手黨支部，開展青年教師座談會，聚焦教育經驗，凝聚成長力量。
2、充分用好各類聯動發展平臺(實小集團平臺、陶研會平臺、成都大學實習基地平臺、成都師范學院生命與科學學院實習基地平臺)，讓各級各類教師在發揮作用同時進一步提高專業水平提升職業素養。
3、科研工作
聚焦“移動端作業創新項目”和“能力導向課堂建設”兩個研究，以此為基礎準備《表現性評價》的結題和《能力導向課堂建設》課題研究，做一至兩次研究匯報，推出兩至三節研究課，開展區域教學研究活動，逐步梳理相關研究成果。
4、安全工作
從公共衛生安全事件防范、防火、防震、防襲、預防人員聚集踩踏等意外事故以及應對極端天氣等多種情況進行安全教育，完善各類安全預案，定期開展安全演練，明確各級崗位責任。
5、保障工作
(1)隨著學校設施設備的不斷添置與更新，健全與完善相應的規章制度，例如《教室多媒體管理制度》、《攝影攝像設備使用制度》、《功能室管理制度》等，規范設施設備使用，順暢管理流程。
(2)加強校園安全管理，認真落實安全校園工作計劃，完善安全技防設施，落實各項消防制度。
(3)繼續督促食堂良好運行，把好食品衛生安全關，提供師生可口營養的菜肴，提高師生滿意率。
(4)認真執行“三重一大”的要求，嚴格經費管理、規范財產管理。
(5)繼續加強校園環境建設，營造良好的校園文化。
小學2016-2017學年第二學期學校工作計劃【2】
一、指導思想
本學年，我校將根據十八大、十八屆五中全會精神，“以科學發展觀統領教育全局”的要求，堅持“辦人民滿意的教育”的辦學理念，全面推行素質教育，完善學校工作機制;推進課程深化改革，著力學校章程建設，提高教學質量;加強內部管理，創設良好的師德師風和文明校風;落實安全管理，護航G20維穩工作鞏固平安校園。齊抓共管，齊心協力，努力使學校在新的學年中能取得更大發展。
二、工作目標
1、加強學校班子和教師隊伍工作作風建設，鞏固教師廉潔從教思想，加強黨風廉政建設，推進“為官不正、為官不為、為官亂為”工作。
2、抓好常規細化管理，重視六年級畢業班質量提升、學籍規范管理，完成目標任務，做好本學年托管工作，(招生、編班、課程設置、教師管理、學校值班管理)。
3、加強教師省平臺業務培訓管理，加大教師校本培訓力度完善考核細則。
4、做好兩個創建工作：第一學期的文明單位復評、十月份的五好關工委創建工作。
5、加強校園安全工作：護航G20維穩工作、鞏固“平安校園”成果，定期開展防溺水安全教育，交通安全、森林防火、食品衛生等安全教育。
6、開展少先隊建隊日、慶元旦、學雷鋒等紀念日活動、六一兒童節活動。
7、加強后勤財務、學校基建維修、工會工作，落實摸底調查教師意向生二胎目標的計生工作。
8、加大學生心理健康教育、落實普法教育等法制教育，推廣普通話教育活動。
9、繼續學習市局精神，以學校章程建設為契機，深化課程改革，完成學校教育教學任務。
10、做好2017年招生工作，根據上級市局文件精神，制定可行學校招生方案。
三、工作措施
(一)加強班子工作作風建設。
1、利用學校行政會、校務會，認真學習“三為”工作作風精神，增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創新意識。研究分析解決工作中存在的問題，使領導班子成為教師的領頭人。
2、要班子成員經常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對工作平庸，反對老好人作風;提倡嚴格管理，提倡大膽負責，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡創優爭先;
3、要班子帶好頭，即管業務又管安全的責任意識，要樹立講學習、講團結、講奉獻、講廉潔思想。
4、要各個處室做好分管工作，努力完成上級、學校的教育教學工作任務。
(二)加強教師隊伍廉潔從教建設，努力創建一支師德高尚，業務精湛隊伍。
1、要堅持和完善政治、業務學習制度，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規范》，提高教師的政治思想和職業道德修養。加強教職工講職業道德、廉潔從教思想。
2、要認真學習先進教育理論，不斷加強業務進修，積極參加各種培訓活動。特別要全員和全程參與深化課程改革、校本教研活動。
3、加強教師師德師風建設，推進“三亂”治理工作，樹立教師愛崗敬業精神。
4、強化全員服務意識。嚴守《教師職業道德規范》，建立融洽和諧的師生關系、和諧社會關系。
(三)做好黨風廉政建設工作，積極開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的模范作用。
1、加強教職工政治學習，利用校務會、周前會組織教師學習“十八大精神”，樹立教育新理念、實踐教育新思想。
2、繼續提高學習型黨建工作，開展黨員“創先爭優”活動，創建文明單位。
3、繼續加強育人工作精神學習，樹立教職員工為滿意教育服務、為學生服務。
(四)要以學校章程建設為契機，堅持依法治校，德育為先，以活動為載體，提高學校工作實效性。
1、要以章程建設為本，完善德育管理體系，完善學校日常行為規范管理，一日常規、四項循環競賽、課堂常規等一系列管理，促進管理效率。
2、加強學生心理健康教育、七五普法、防邪教等法制教育以及交通、防溺水、安全教育。要求大隊部利用晨會、國旗下講話、少先隊活動、隊會課組織學生開展安全宣傳教育，同時要廣泛開展符合學生身心健康的文體活動。
3、完善學校管理制度，行政領導帶頭做好行政一日常規，督促教師做好教師一日常規，如值日、值班工作，把安全教育放到常規教育當中來，時時警醒，處處留心，杜絕校園不安全事故的發生。
4、建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡，搭好“家校教育平臺”，利用“家校”、“家班”教育平臺，安排七月份教師家訪工作(家訪進千萬家活動)，用我們的教育思想影響并推動家長和社會對學校教育的支持，創造良好教育環境。
(五)深化課程改革，減負增效，加強常規管理，落實午后托管，提高教育質量。
1、進一步完善教學常規中的各項規章制度，端正教風、學風，激發教師教的積極性和學生學的主動性，將教學常規變成教師自覺的行動。
2、加強課堂教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發學生的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展課堂教學研究工作，安排午后托管，注重托管質量，合理安排輔導，使課堂教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。
3、加強教師集體備課力度，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環節，堅決做到不備課不進課堂。
4、狠抓對課堂教學的過程管理，完善課堂教學的規范化要求，建立新型的教學管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規范，鮮明生動，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。
5、嚴把教學質量驗收關，本學年要認真安排好教學質量的驗收和評估工作，要把學生(分低年段1-3年級考查與4-6年級考試結合)測評工作看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗，重視六年級畢業班教學質量的提高。
6、嚴守減負工作的“六項制度”，開足開齊課程，向40分鐘課堂要質量。
(六)以深化課程改革、推進課堂教學改革為目的，有效開展校本培訓。
1、繼續推行學習型團隊的建設，把學校辦成教師終身學習的場所，讓教師成為學習型教師，實行全員學習，終身學習。
2、完善教師學習跟蹤評價體系，每位教師都要確立個人學習和專業發展計劃，邊學習邊工作，使學習工作化，工作學習化。
3、建立聽課、評課制度。全校教師要本著相互學習，相互激勵，相互提高，取長補短的態度，相互聽課。校長不少于12節，班子成員不少于10節，其他教師10節以上。
4、深入開展課程改革、合理安排拓展課程。積極開展教研活動，以教研組為單位上好每周一次的研討課，全體教師參與學習研討，提高研討課的質量。
5、積極推進教師撰寫敘事研究論文和教學反思，提出工作中的問題;在實踐中反思，在反思中成長。
(七)開展以讀書活動為載體，認真組織和引導全校師生讀書學習，要定期開放師生預覽室、學生圖書室，努力為師生營造內涵豐富，特色鮮明的校園文化氛圍。
(八)抓好后勤基建維修工作，改善辦學條件。
1、要求后勤確保學校各種硬件設施正常使用，包括校園環境要凈化、綠化、美化校園，教學儀器如多媒體、水電燈、廣播音響等之類。
2、做好學校項目維修工作，預計在2017年七月份落實外圍墻鐵欄維修。
3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理，制定相關制度，明確管理責任。
4、嚴格執行財務管理制度，合理使用各項經費，計劃開支，計劃供應，專款專用;推行學校“財務公開”制度，使學校自覺接受教職工、群眾的監督。
(九)重視藝、體、衛、科技工作。
1、辦好“小學生體育周”。組建學生興趣社團(七彩隊)，培養學生多種能力和素養。
2、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時，提高運動質量，促進學生健康成長。
3、要開展好紀念日活動、少先隊建隊、慶元旦、六一兒童節活動，以活躍校園文化生活，提高學生實踐綜合素質。
4、抓實抓好衛生工作。要加強教育，建立制度，精心組織。要做好大隊部學生值日實踐活動，做好督查。加強學生的衛生知識教育。
(十)做好文明單位復評、創建五好關工委工作，關注全校學生的心理健康教育。
1、迎接2016年11月份關工委創建驗收、12月份文明單位復評工作、
2、鞏固完善留守兒童、新居民子女檔案建設管理，保障學校留守兒童新居民子女完整管理體系。
3、重視全校學生心理健康教育，建立學生心理成長檔案，組織新居民子女勵志教育，促進流動留守兒童健康成長。
(十一)做好護航G20學校安全維穩工作，為學校持續發展創設良好環境。
1、安全工作要警鐘長鳴，護航G20維穩工作、鞏固平安校園、成立平安巡邏志愿隊在G20期間每天24小時值班、安全巡邏。做到日日查，日日確保穩定安全。
2、學校要利用學校空間設立安全教育專題宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制，結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的防溺水、食品衛生、消防、交通、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識，要長抓不懈。
(十二)強化學校工會民主監督力度、統計教師二胎計生工作。
1、深化校務公開，做好年度評優評先工作，增強廣大教職工的民主意識。
2、積極開展教職工活動、提高教職工監督管理意識。
3、落實工會委員專職管理學校計生工作、做好教師意向生二胎統計工作。
(十三)做好2017年招生工作：學校要根據相關文件精神制定學校招生計劃、方案。嚴守招生政策、設立違規招生舉報電話，誰違規、誰負責的追究責任人嚴肅處理。具體預計在2017年5至6月份落實。
四、細則工作具體見學校每周工作行事歷