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主任工作計劃

時間:2022-04-26 09:37:48 工作計劃 我要投稿

精選主任工作計劃7篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的主任工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選主任工作計劃7篇

主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針, 樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、加強對學生培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

  3、突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

  三、主要目標和措施:

  1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風學風,鼓勵學生大膽創新,讓學生個個養成良好的行為規范,讓學生人人成為合格的小學畢業生。

  2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。

  4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在期考中能取得好的成績。

  5、加強班級衛生管理,增強學生的環保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的競賽,不斷激發集體榮譽感,爭取周周獲得文明衛生班。

  7、繼續開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解學困生的思想動態,及時疏導解決學生的心理問題,培養他們的自尊心和自信心。

  8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”加強家校聯系,爭取家長對我們教育工作的支持。

  四、班隊工作和活動安排:

  九月份:

  1、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。

  2、加強始業教育,對照《小學生日常行為規范》,加強組織、紀律性。

  3、開展以“送老師一份樂,體驗老師一片情”的尊師活動,出好教師節黑板報。

  4、開展班干、隊干竟選,組成新的班委會,讓多數學生共同參與班級管理。

  5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  十月份:

  1、繼續開展小組競賽活動,激發學生爭優評先的積極性。

  2、對學生進行愛國、愛校教育。

  3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對學生進行愛國主義教育。

  4、通過觀看影視和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會自救,學會生存。

  5、組織學生秋游。

  6、學生廣播操的訓練。

  7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

  十一月份

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  十二月份

  1、參加法制宣傳日活動。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、做慶祝元旦活動籌備。

  4 .組織開展元旦慶祝會。

  一月份

  1、總結班隊工作。

  2、期考復習動員。

  3、假期法制安全教育。

  20xx、9

主任工作計劃 篇2

  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有42名學生,其中有男生27人,女生15人。學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如: 同學上課思想不夠集中,作業不自覺,跟不上全班步驟。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、培養目標

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; 6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  8、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。

  9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  10、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

  三、教育內容及措施:

  (一)常規教育方面

  1。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1,個人衛生:要求衣著整潔,做好

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  (五)家校工作

  1、 做好家訪工作,做到及時聯系。

  2、 積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

主任工作計劃 篇3

  本學年我擔任了初一(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,初一年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班共有60位學生,其中男生30人,女生30人,大部分學生是分別來自鎮內二小等九所小學推薦上來的優秀學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的'思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生

  15、多巡堂,多落午讀,時刻留意學生的情況。

  四、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議

  3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

  3、組織學生參加學校各項活動。

  4、出好慶國慶墻報及學習園地

  5、對學生進行各項安全教育

  十一月份:

  1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學生進行各項安全教育

  十二月份:

  1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

  2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

  5、組織學生出好墻報

  6、對學生進行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學生評語及成績入冊等工作。

  3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

  

主任工作計劃 篇4

  一、班級概況:

  本班有49個學生,其中男生28人,女生21人。從最近二天的日常生活來看,剛踏入學校大門的一年級小學生,對于學校的日常生活和學習環境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,我準備時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

  二、指導思想

  以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

  三、本學期班級工作的重點

  對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、工作措施

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、培養小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、培養學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

  5、 培養團結協作的優秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用班會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

  3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)激發學生的學習興趣。

  1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

  3、 教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給予學生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和班級QQ群的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  這學期,我將蹲下身子和孩子說話,用心去交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上每一處的新閃光點。我相信只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的的鑰匙。

主任工作計劃 篇5

  “一天之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了,我們已經快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發展,以下是我制定的工作計劃如下:

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。

  6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生,養成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃:

  (1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

  (3)、提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)、提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

主任工作計劃 篇6

  指導思想:

  本學期繼續以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為指導,從學校工作和學生思想實際出發,加強班主任隊伍的思想政治教育和業務素質培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階。特制定班主任計劃如下:

  月份工作安排

  九月份

  1、開學典禮

  2、制訂班級工作計劃開學衛生大掃除,迎接學校衛生大檢查。

  3、迎接教師節,黑板報。

  4、為迎檢工作做好準備

  5、對學生進行安全教育

  十月份

  1、建隊日紀念活動(歌詠比賽)

  2、法制進課堂主題班會

  3、慶國慶征文活動

  4、舉行秋學期田徑運動會

  十一月份

  1、迎接學校“綠葉杯 ”班隊會大賽

  2、學生作業展覽

  十二月份

  1 生命安全教育

  3、心理健康教育專題講座

  4、寒假工作安排

  5、填寫好學生檔案,評語。

  6、對學生進行假期 安全教育。

主任工作計劃 篇7

  高三,面臨升學的壓力,作為班主任為能學生順利通過升學考試,實現大學夢,是一項艱難的任務,現特制定如下工作計劃。

  一、班級管理中,用制度說話。

  1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

  2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

  由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

  3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

  由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  二、領導思想:

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教導、道德教導、法制教導、心理健康教導、責任教導、理想教導,進步學生自我教導能力、自主治理能力,造就學生具有健全人格,具有拼搏進取精力,爭創高考理想成績。

  三、重要工作

  1.做好學生思想教導工作,領導學生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備,牢固情緒,以良好的精力狀態去迎接尋釁,去把握住人生重大選擇的機會。

  2.認真上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學們進行思想教導,調動學生學習的積極性,造就學生良好的品德、修養等。特別上好第一周的班會課,贊助同學們建立爭取高考成功的信心。有美白產品排行榜地安排一些主題班會,進步每一次的班會課的質量。

  3.履行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格把持自修課紀律 。配合開展學校的各項運動,持之以恒地抓好學生的日常舉動規范教導。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的治理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。

  4.爭取各科任老師的大力支撐,做好培優轉差。

  四、在學習生活中,保持昂揚向上的心態。

  1、 密切關注學生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師做好心理調節器整工作。

  2、引進競爭機制。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

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小班2022班主任工作計劃(精選5篇)04-16

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