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文藝部的工作計劃書

時間:2022-09-22 09:03:08 工作計劃 我要投稿

文藝部的工作計劃書范文(通用15篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的文藝部的工作計劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文藝部的工作計劃書范文(通用15篇)

  文藝部的工作計劃書 篇1

  很榮幸,能夠當選這個年度的院學生會文藝部長一職,真心希望我能夠給學生會帶來一股新鮮的空氣,投入全部的熱情并配合以往的文藝部工作經驗來把這一年度的工作干好、干出色。

  大一一年的文藝部干事經歷給了我很多學習的機會,“Only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作,跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對于新一屆的文藝部,我最要強調的跟主席一樣,也是團結。有了團結這個前提在,大家萬眾一心,相互支持,就不怕工作干不好。這對于我以及其他部員都是一個考驗,我會真誠的對待部員,希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后,這一代人很有個性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上這樣一群充滿活力的部員,一定能有所開拓,為院學生會的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

  (一)人員安排

  干好工作要以人為本。所以對于新一屆的招新工作,我也早有準備。首先人數方面,一共招十個人,包括三個男生七個女生,這樣加上我和副部,文藝部總人數為十二人。其次,對于詳細的分工安排如下:由我總體負責學生會活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門以及啟明星藝術團的的聯系紐帶,安排好部員的工作,認真開好例會,在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的基礎上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作,對于活動晚會的節目進行培訓和督促,總體負責晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負責催場,一男一女,以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子,女孩子會比較細心。催場和保管道具比較重要,只有做好了這些,才能給活動的連貫性做好保障。可能是我創新的一點吧,我會挑選一個女部員負責司儀,這樣讓她再挑選三四個適合當司儀的女同學,平時做一些訓練,這樣遇到活動的時候,司儀部分就會比較專業、不成問題了,考慮到這么細心是因為我知道細節決定成敗,總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負責,對于擅長PPT的同學我們會優先錄用。我會請有經驗的朋友來幫忙指點,讓他們得到學習和進步,這樣對于晚會的PPT制作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺布置我們會據其特長選出一名同學,最好有一定的繪畫基礎和舞臺美感,在活動前會拿出一份舞美的設計方案,由于條件有限,不用很專業,但一定要有新意和美感,即使是一間普通的教室作為會場,也要把它布置成青春的舞臺。其他部員作為活動的聯系員,作為部長、晚會主持主持人、參與同學和領導嘉賓的之間聯系的橋梁。我覺得有嚴密的分配和打算,按照目的去招新,這樣才會有比較高的效率。

  (二)具體活動計劃

  學生會文藝部的工作主要有兩個大項,上半學期的才藝大賽和六月份的送老生晚會,這兩個活動是關注度最高的,所以我們也會當成重中之重來拿捏。當然,我不是恪守成規的部長,我會好好動腦筋,在這一年里,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創新的嘗試,另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經驗。由于我們是個小院,所以從實際出發,我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領文藝部活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞臺和更多的機會,來展現他們的才華,綻放他們的精彩。

  十一月份的才藝大賽,是我們新一屆文藝部第一次大型的活動,我們只有成功不許失,這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝委員開會,講具體精神傳達到位,希望有才藝的同學來積極報名。根據報名人數來定,我們會進行初賽,選出一部分優秀參賽者后,進行建議性的再加工,力爭加強比賽的客觀性。屆時我們會請這方面有特長的同學給以指導。在準備節目的同時,需要宣傳部配合好板報宣傳工作,希望得到更多城環學子的關注。在大一新生中舉行一個主持主持人的選拔賽,選出優異者來主持這次才藝大賽。到后期則需要外聯部、生活部以及體育部的支持,外聯拉到的贊助來解決參賽選手的化妝和主持人的服裝問題,生活部配合做好準備部分道具和舞臺布置的工作,體育部則配合話筒音響以及催場,希望到時能跟其他部門配合默契。到具體比賽時,還需要秘書處的人員做好分數的登記和比對,力爭不出任何錯誤。

  詩歌朗誦賽,這是我想好好創辦的一個新活動。文藝的范圍其實很廣,不單單是唱歌跳舞,所以我們可以聯合學習部,搞類似朗誦比賽一樣的語言類活動,當然,可以配樂配舞增加其風格的綜合性。具體的時間待定。

  圣誕晚會暨迎元旦晚會。這個形式可以多樣,化妝舞會等待定。十二月末,大二的同學考完四六級,需要活動來放松身心,正好趕上圣誕和元旦,所以,我們會爭取策劃出一個小型的娛樂活動。

  下學期的送老生晚會,是文藝部最重要的活動,也是院學生會一年一度最重要的文藝活動了。零八年的送老生搞得還是比較成功的,但沒有最好只有更好,接過這個接力棒,我們一定更加努力,用心策劃安排,把零九年的畢業生晚會搞成功。我們會從各年級各班級中精心挑選節目和人員,爭取把每個節目都做成精品。我們會從整臺晚會的客觀性和綜合性來挑選節目的類型以及安排節目的順序。畢業生的視頻和院領導老師的DV錄像,我們會繼續保留,但爭取做出新意。希望有我們文藝部以及學生會其他部門的配合,把那次活動辦好,給零九年畢業的學長學姐們留下比較深刻、美好的回憶。

  啟明星藝術團是文藝部的一個強勁的后援團,我也努力處理好這方方面面的關系,使文藝部和藝術團以一個最佳的狀態合作并共同成長。當然,文藝部作為學生會的一個部分,在其他部門舉辦的活動中要文藝部支持的,我們一定鼎力相助、積極配合。

  俗話說,計劃不如變化,所以,根據實際出現的問題,我們會即使變換策略、集思廣益。光說不練嘴把式,我們不要紙上談兵,我們新一屆文藝部,會用實際說話,用工作實力證明,盡心盡職的干好學生會工作。

  文藝部的工作計劃書 篇2

  新學期到來,在大家開始學習的同時學生會的工作也隨即展開了,我部門也將積極響應工作安排,并做以下工作計劃希望能夠在新的學期有新的進步和突破。在學習工作兩不誤的同時將工作盡力做到更好。

  首先,我部門近期會開幾個會,主要收回大家過年的心。讓成員們都能夠重新把去年的激情溢出來。趁著這幾個開會的時間來促進成員間的交流,方便日后的進一步合作。然后呢,與成員們商量本學期的一些工作任務談談怎么合理安排和完成。

  其次,在打好團隊基礎后,為提高群體意識和合作的積極心態,將會在部門內部先搞活動,那么就從簡單的部門聚會開始,接著呢就舉辦一些小型的關于文娛這方面的趣味挑戰或者鍛煉,從而提升文娛部的涵養,秉承娛樂放松,開心你和我的精神!譬如:舉辦類似于一些綜藝節目的挑戰和競技等。

  接著就是本學期的一個重要的工作重點,送舊晚會,在五月底六月初的送舊晚會到來前文娛部就必須先在一個月前開始著手準備節目的篩選和前期工作的安排、資金預計、還有與各部門之間的合作事宜等。做到盡職盡責,盡量能夠減少舉辦晚會的機動力量和物資資源,追求在少花資金的情況下又能夠辦好送舊晚會!

  還有也是文娛部的最本質之一,帶動全系的師生能夠一起踴躍的加入到健康的課外娛樂生活中,這樣一來不僅能夠提升全系的綜合素質的一方面,還可以在緊張的學習和工作之余得到身心的放松。

  總而言之主要工作可以歸為以下幾個方面:

  一、把握黃金時間、導演新的氣氛、帶動全系,并將于三月初舉辦一個自己系里面的主持人大賽,也相當于培訓出幾個主持人,能夠有助于以后的活動舉辦和一些競技型的比賽。主持人是每場活動的門面,所以當認真的選拔,挑出最具代表性的主持人,與之互相交流并提高一些應變能力,這方面可以請教有經驗的老師或者主持人,希望能夠傳承下去!

  二、鞏固部門關系、科學管理、注重交流、和諧做事在本學期之內完成與其他部門聯和舉辦的活動來促進整個學生會以及全體師生的交流與合作。

  三、加強文娛建設,配合學生會打造新的“時代”傳承以往的精神,在新的學期創新思想,預計將于x月底舉辦一個以宿舍或者以班級為單位的才藝表演,當然可以融入與一些傳統的節日,增加整個活動的范疇來提高積極性和主動性。

  四、積極響應其他各個部門的工作,配合各項工作的展開

  五、做好幾個重要節日活動的盡量落實特別是送舊晚會。本學期送舊將于四月中旬開始進入準備階段,具體的策劃還未完善,但是一旦進入準備階段就需要各部門之間的幫助提高晚會的質量。

  我部門將在做好本職的同時,盡力協助其他學生會工作!完成本學期的工作計劃。希望能夠通過這一學期的鍛煉來提高我部門積極性,工作的主動性和敢于創新出擊性。當然重點就是帶動全系的積極性這也是本部門的任務之一,也是難點之一。相信可以克服這點,一步一個腳印!

  文藝部的工作計劃書 篇3

  歲月如梭,轉眼一個學期又開始了。在這一個學期正當中,我會以一個新任教師的身份努力做好本學期的工作安排和備課等,虛心向大家學習,完善自己。我對一個學期中的美術課教學工作計劃如下:

  一、教學工作:

  在教育教學工作中,我會認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在上課前備好課,分析教材,在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握美術的基本技能和技巧,同時也要學會判斷美和創造美,提高學生的審美能力,并培養他們自主創作的能力。

  (一)力圖做到富有情趣和啟發性。倡導學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術,自覺地培養創新精神和美術實踐能力,通過學習美術提高生活質量。

  (二)注重去激發學生學習美術的興趣。充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值,讓學生形成基本的美術素養。

  (三)在美術教學中,還要注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。

  二、自身素質:

  課堂之余,從理論和實踐中提高自己,完善自己,補充自身專業知識。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

  三、工作目標:

  1、繼續深化課程改革,不斷用新課程理念充實頭腦。

  2、整合教育資源,加強“活動化”課堂教學研究。

  3、通過開展豐富多彩的美術活動,提高學生的綜合素養和能力。

  4、加強業務學習,提高美術教師素質,保證教學質量。

  四、主要措施:

  (一)加強業務學習,潛心教學研究利用業余時間讀書看報,及時了解美術教育動態、學習新的教育理念和教學方法。加強專業學習,提高教師素質。

  (二)積極參加特長活動中與學生的互動。根據教師自身的特點,結合學生的愛好和特長,開展多種形式的美術校本課程,讓學生在美術學習中發展思維,增長見識。

  (三)開展美術活動課,提高學生美術學習興趣

  五、其他方面:

  配合學校做好各種宣傳工作,讓學生逐漸形成良好的學習習慣和行為習慣。積極參加上級部門組織的美術活動,開闊學生的視野,提高審美情趣。

  總之,通過認真備課、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。

  文藝部的工作計劃書 篇4

  時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

  面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

  一、文藝部納新工作

  1、納新工作與學生會其他部門同時展開。并在平時留意有才藝的同學,為藝術團招新做好準備。

  2、通過對申請加入文藝部的同學以實際的考察,選擇踏實、有責任心的同學留在文藝部。

  二、迎新晚會

  1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

  2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。

  3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

  三、藝術團納新

  1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的選拔活動。

  2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

  四、元旦晚會

  1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

  2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

  五、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

  以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩。

  文藝部的工作計劃書 篇5

  時光如水生命如梭,轉眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。九月,我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下,與其他各部協調配合,在所有部員的團結努力下,取得了驕人的成績,但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準備,我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院里的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從學生會的安排。下面是x月文藝部具體的工作總結與工作展望。

  一、工作概況

  x月份文藝部的主要工作是針對新生的一系列活動。

  (1)在開學前的一周,我們文藝部配合學生會開始了迎新的準備工作,通過老師和主席團的會議,我們對現有的人力資源進行了分工安排。文藝部的主要工作是協助老師做好新生入學前的一切準備工作,包括新生資料袋(具體包括:迎新特刊、校徽、入學須知、等)的準備,新生宿舍安排等工作;同時我們為了方面提前到校的新生,我們在院辦和新生宿舍樓下等地點留下我們學生會主要學生干部的聯系電話。

  (2)x月x日至x月x日我們主要完成了對新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室,以便他們能在最快的時間內完成新生入學的手續。二是接待家長,讓家長再看見我們、接受我們的服務后能放心的把學生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題。總體上,我們的工作得到了院里老師的肯定。我們在每個迎新地點根據人流量的不同安排不同數量的工作人員,為新生和家長提供優質的服務。

  (3)x月x日上午10點,我們文藝部的部分學生干部組織參與了新生家長見面會,協助老師完成了一系列家長接待工作并取得一定效果。

  (4)我們文藝部在x月上中旬承辦了新生的軍訓拉歌環節。每天晚上6點到8點半帶領全院新生在實驗中心樓下場地進行拉歌活動。我們文藝部積極準備《團結就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲并教授給新生,以便新生在軍列式時能夠展我院風采。

  (5)在x月中旬,我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節目的策劃與剪輯。我們共進行了3次節目的篩選活動。活動中,新生老生能夠積極踴躍的參與,這項活動也成為新同學展現自己、鍛煉自己的平臺。

  (6)在x月中旬,我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有著豐富經驗田旭學姐,出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓工作。

  二、工作中的功與過

  (1)文藝部積極準備迎新工作,部長部員能夠克服早晚溫差大,風急等一系列自然因素以及形形色色家長學生的各種要求,出色的完成迎新工作并取得好評。但其中有不足——迎新準備工作中對一些可能會發生的意外情況估計不足。具體表現在:對新生家長和新生提出的問題準備不足;第一天迎新的人員調配出現不均衡狀況(引領學生到宿舍時出現短時間人員不足情況,文藝部工作區域人員繁雜)等。

  (2)在學院舉辦的新生家長招待會中,部員能夠站幾個小時而紋絲不動,不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在于對家長人數估計不足,出現部分家長站立的情況。

  (3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間,氣候寒冷,而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間,而x月下旬部分部員就要參加國家計算機二級的考試,部長也身兼數職還要上交論文等材料,但部長部員能夠克服主客觀各種因素,積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色,把我院新生風采淋漓盡致的展現了出來。不足是人員調配不科學,常常一起組織策劃,導致部員集體嗓音沙啞,耽誤指揮工作。部員態度和藹,新生時而不服從調配。

  (4)對于迎新晚會節目的篩選工作,文藝部進行了詳細的策劃與篩選。三輪的篩選為學院準備出經典的節目并挖掘出大量的人才,為日后的工作奠定了結實的基礎。工作不足為對參與節目人員估計不足,出現短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符,出現領導等待狀況。

  (5)對與學校的迎新晚會大合唱的準備工作,我們能積極策劃參與,組織調動新生積極性,不足為過度依賴田旭學姐,沒有充分發揮文藝部職能。

  (6)對于工作中的其他方面,我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作,不足為不注意宣傳自己,不注意利用網絡宣傳我們的學生會,這個是要在今后的工作中重視的。當然,我們要注意我們上傳內容的質量。

  三、文藝部工作總結與展望

  (1)加強文藝部培訓和交流,增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段,同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力,增強責任感,提高學生會文藝部成員的綜合素質。

  (2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責,需要哪些部員或其他部門合作,在活動策劃之時都應該考慮策劃出來,避免工作開展時措手不及。

  (3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式,各部門的成員能夠得到的交流機會,從而促進學生會內部的和諧,提高學生會整體的凝聚力。

  (4)學生會文藝部要養成活動前作策劃,活動后作總結的好習慣。用總結的方式發現長處,找出不足,為以后的工作積累經驗。

  (5)我們要注意利用網絡宣傳自己的工作,讓全院的老師同學了解我們在做些什么。展我文藝部風采,揚我學生會雄威!對于九月的工作,我們有所收獲,這就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中,我們會總結經驗教訓并不斷創新,認真完成學院和學生會交給的每一項工作,積極配合學生會其他各部門工作,為學院明天的輝煌而努力奮斗!

  文藝部的工作計劃書 篇6

  新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發點,為院會培養后續人才,切實發動成員積極性,作好人才儲備工作。

  1改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內人才多元化,且關鍵是要塌實肯干。

  2嚴明部內規章制度,嚴明例會及考勤規范。

  3設置內部規范合理的成員考察機制,對各階段工作表現好的成員予以內部加分,為最后優秀成員評選提供依據。

  4培養成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內工作上來。

  5在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

  工作計劃如下

  1、x月x日的運動會負責后勤工作

  2、組織好校園文化月的活動

  3、策劃并舉辦必要的晚會

  4、認真負責上級交代的工作

  以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統,塌實干好工作,為院會建設貢獻力量。

  文藝部的工作計劃書 篇7

  一人不為眾,獨木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心,又是一個新學期的開始,擔任班里的文藝委員是我的光榮,我一定不會辜負同學們的信任。針對文藝工作,我擬定了如下計劃。

  一、總結好上學期工作,針對上學期活動不做的情況,要多搞一些文藝活動。

  首先,要鼓勵同學們積極參與本學期校院班級活動,發揮個人優勢,展現個人風采,上學期初來乍到,對環境還不是很熟悉,同學們對活動沒有達到最積極的狀態;

  其次甲流影響,集體活動的組織較少。因此這學期,院里學生會有什么活動或者一些節日班里自己組織活動時,我會和其他同學一道積極組織,為同學們營造一個平臺。

  再次,要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式,將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學分享,促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為,不同的思想相互碰撞能激發每個人的潛力,增強班級凝聚力。

  二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議,即使了解同學們的動態需要,同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務,我們自己就可以組織,例如為x個同學過生日等等,都可以。

  最后,還是希望大家積極參與到集體活動中,謝謝!

  文藝部的工作計劃書 篇8

  文藝、體育活動是通過學校組織的藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握一項藝術特長,達到終身受益的目的。為開展好此項工作,根據上級要求,結合我校藝術、體育教育實際情況,特制定本計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的藝術課程為基礎,依托藝術課程和課外文體活動課,發展學生的藝術特長,培養學生創新精神和實踐能力,在教育局的具體指導下,求實創新、積極穩妥地開展藝術工作。

  二、主要工作:

  1、進一步加強學校、藝術器材的配備,為課外文藝活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

  2、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生發展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的藝術技能水平,使95%以上的學生掌握一項藝術技能。

  3、結合實際,分步實施。課外文藝活動的實施,是進一步推動學校藝術工作的改革與發展,學校結合實際情況,本著對學生負責的態度和科學求實的精神,積極穩妥地進行分步實施。

  4、發揮優勢,彰顯特色。根據國家課外藝術技能標準,依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點項目:力求借助此項實驗的開展,逐漸構建具有我校特色的藝術活動內容體系,形成學校的藝術項目傳統,進一步彰顯學校特色。

  5、學科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

  6、教學評價

  (一)對學生評定

  (1)對學生評定的等級分為:優秀、良好、及格。

  (2)對學生的評定由學校組織統一實施,、被評定為“優秀”等級的學生給與一定的獎勵。

  (二)對教師(班主任)評價

  (1)、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。

  (2)、有完整、真實的學生課外文一活動情況檔案資料,并指導學生保存好自己的作品。

  三、保障措施

  1、資金保障:根據上級有關要求,設立實驗專項經費,用于開展活動,培訓教師,科研和獎勵等,保證實施順利推進。

  2、時間保障:每天上午的大課間活動,下午第三節課后的課外活動時間。

  文藝部的工作計劃書 篇9

  伴隨著迎新生的結束,學生會的工作也慢慢的步入了正軌。新學期新開始,文藝部將在總結過去工作經驗,結合舉辦活動優缺點的基礎上,在新的一學年,將在以前的基礎上制定新的管理章程,加強內部管理,以一個積極、團結、務實、奮進、創新的全新面貌出現,嚴格遵從上級領導的安排,盡最大努力為廣大同學提供展示才藝的平臺,創建豐富多彩、文明的校園文化生活。本學年,文藝部將有如下工作計劃:

  一、常規工作

  1、本部的工作重點是積極開展各類文藝活動,豐富同學們的課余生活。以協助老師,服務同學為宗旨,與學生會其他部門相互合作,共同為同學們創造一個在文藝方面大展身手的空間。

  2、立足本部門的工作,積極配合其它部門開展工作

  二、部門管理

  1、自覺的遵守部門紀律,服從部門分配,積極完成部門的任務

  2、要有端正的工作態度,具有全心全意為同學服務和任勞任怨的獻身精神。積極、熱情、耐心細致并富有創造性地完成好本職工作。

  3、認真學習,正確處理學習和工作的關系,既要做一名出色的學生干部,又要爭做學習上的帶頭人。

  4、努力加強業務素質,通過各種渠道、媒體增強文藝修養,拓寬視野,活躍思維,鍛煉技能逐步完善自己。

  5、及時了解同學對文藝活動的要求,征集建議,開展豐富多彩的文藝活動,充實同學的業余生活。

  三、特色活動

  1、運動會(10月24日-25日)

  文藝部職責是擬定方陣方案,并確定方陣人數及所需的服裝和道具(經費視人數而定),全程參與監督方陣的排練。

  2、迎新晚會(10月底)

  以大一新生為表演主體,穿插大二大三組的表演,積極鼓動大一新生表演,既可著手培養干事們的宣傳鼓動力又可以從中初步選拔出一些表演人才。排練時間與方針同步進行,各項演出由不同的干事負責,部長審核,高效完成。經費視節目而定。

  3、口才佼佼者

  以選拔主持人為目的,展示口才與應變能力為主的大賽,根據參賽人數決定賽制,初步定為兩到三場比賽。依次為海選—(復賽)—決賽。比賽形式可以是參賽者的自己才能展現,也可以是活動現場實戰。最終選出四名主持人。經費視需要而定。

  4、夢想秀

  給任何想展示自己的同學提供一個舞臺,分各項才藝組,鼓動具備各種才藝的人來參加,樂器、舞蹈、朗誦、小品、相聲、雙簧、魔術、雜技、奇特技能等都可以來參與。由于比賽范圍廣,評比分為評委老師、觀眾代表兩部分組成。

  5、元旦圣誕晚會

  誕旦晚會也算是夢想秀的頒獎典禮,夢想秀優秀的學員在這個晚會上展示,在包括,學生會各部門出1到2個節目參演,(可以由學生會各部門之前制作小點心什么,供同學們品嘗),增進感情和對一年工作的一個完美收官。

  文藝部是學生會幾大常設部門之一,本著文藝大眾化,文藝為全系同學服務的宗旨開展各項工作,重視好的形式、好的質量以求達到好的效果。

  (一)我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎賽這一工作,盡管我系在這方面活動中表現都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機會,我們努力過,至于結果也就不那么重要了。因此我部還是會一如既往地積極調動同學們的積極性,盡量挖掘有這方面才能的同學,認真督促同學們練習,爭取在活動中取得一定的成績。我們部將會竭盡全力配合院里搞好這次活動。

  (二)我部將配合院里搞好流淌的歌聲這項活動。在本次活動中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習,用我們的付出去塑造我門的成功,去展現我們的風采。

  (三)我部將圍繞院里的工作重點:

  1、加強大學生思想政治教育

  2、加強公民道德建設實施綱要

  3、迎評促建

  對于迎評促建我們也要盡我們的一份力量。在下學期初我校將舉辦大型的迎評晚會,它是評估的一個重要組成部分,所以我們將在本學期加大力度去發現和培養新的人才,為迎評促建盡我們的一份微薄之力。同時也給同學們更多的機會去把自己的才能發掘和展示出來。

  文藝部的工作計劃書 篇10

  一、指導思想

  堅持“隆重、熱烈、儉樸、務實”的原則,精心策劃文藝節目,周密安排,加大工作力度,加快籌備步伐,確保有序高效、保質保量地按時完成任務。

  二、主要工作

  (一)、加強小組建設。

  文藝組由八名成員組成,主要力量在音樂組,首先組織本組成員學習《囿山小學百年校慶籌備方案》、《20xx——20xx囿山百年校慶籌備工作安排》,了解校慶籌備工作,明確任務,加強緊迫感和責任感。然后討論制訂工作計劃,使各成員明確職責,對本組工作做到心中有數。

  (二)組織開展活動。

  1、征集校徽、校歌。

  利用現代信息資源,一方面向社會公開征集校徽、校歌。另一方面,組織本組成員,分校徽創作組和校歌創作組,邀請美術組教師一起,想方設法設計校徽,譜寫校歌。同時,請教高校和社會上有一定聲譽的老師,幫助設計和譜寫。校歌、校徽向社會征集,征集截止時間為10月31日,校內開展征集校歌、校歌歌詞、校徽活動,活動截止時間為10月31日——11月20日前完成校歌譜曲工作。

  2、重視高質量節目積累。

  該學期,我們大型的活動有校園文化藝術節和慶祝元旦活動。在這些大型活動中,我們學校會出現許多高質量的節目。平時關心這些節目的'進展,注意節目人員情況,重視高質量節目的積累,同時,了解家長情況,發現家長中的突出人才,為百年校慶積累高質量的節目。

  3、舉辦好各項活動。

  平時的活動,可以說是校慶的一次次拉練,因此,要重視平時各項活動的`開展,盡可能提高質量。利用各種形式開展“師生同唱一首歌”活動,特別是元旦的“迎新年,盼百年校慶活動”,要花心思,花力氣,爭取高水準,高質量地舉辦。

  百年校慶,我們回首百年優良傳統,面向未來,推動學校改革發展,再創輝煌。作為校慶籌備各工作小組,我們既要分組實施,明確任務,又要根據學校整體規劃,統一部署,確保各項籌備工作有序高效、保質保量、按時完成。我們相信,明年十月是喜慶的季節,更是收獲的季節,將承繼著歷史的輝煌和時代的厚望。只要我們齊心協力,囿山百年華誕一定會是囿山的又一個輝煌!

  文藝部的工作計劃書 篇11

  為進一步全面貫徹黨的教育方針,促進學生的全面發展,更好地推進素質教育的開展,豐富學校校園文化生活,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發展,提高全民族的素質,為培養社會主義現代化建設的各級各類人才奠定基礎,提高它們的心理基礎,要學生:“學會做人、學會生活、學會求知、學會辦事、學會發展特長》”。我們學校認真做活動計劃如下:

  二、活動具體安排

  九月份

  活動內容:加強銅管樂隊訓練。軍號隊、鼓樂隊訓練

  活動目的:迎接學校的開學典禮和每周一的升旗活動及學校十月份的校運動會開幕式。

  訓練曲目:《運動員進行曲》、《國歌》、《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有

  新中國》、《歡迎進行曲》

  軍號隊《節日進行曲》

  鼓樂隊《進行鼓樂》第一套

  訓練時間:早操、課間操、活動課、課外活動。

  十月份

  活動內容:歌唱祖國,“班班有歌聲,人人唱好歌”歌詠比賽

  活動目的:慶祝國慶節,開展“班班有歌聲,人人唱好歌”活動

  組織形式:以班級為單位,區教委通知的曲目為準,全員參與,進行評比 時間:9月份開始準備10 月底比賽。

  十一月份

  活動內容:校園文藝周

  活動目的:活躍校園文化生活,培養學生的各項能力

  組織形式:以班級為單位,發揮學生的組織能力和表現能力,節目形式自定

  活動時間:前三個周自己準備,第四個周舉行活動。學生利用活動課的時間準備。 十二月份

  活動內容:應元旦文藝演出

  活動目的:喜迎元旦,活躍校園文化生活,培養學生的各項能力加強師生和諧生生和諧和校園和諧。

  組織形式:以班級為單位在班級進行。自己組織各種文藝活動。學校組織評比。 參與人員:各班的全體師生。

  活動時間:前三個周自己準備,第四個周舉行活動。學生利用活動課的時間準備。 三月份開展藝術節活動

  1、時間:2.23——3.27

  2、活動主題

  人文校園 和諧師生

  3、演出形式:

  節目形式自定,但要求新穎、多樣,體現班級參與,不提倡獨奏獨唱,參與情況要在評分中得到體現,如有伴舞和師生同臺可適當加分。除了演出的節目外,各班要組織一些有特色的活動,能體現師生共同參與,體現師生和諧的娛樂性的游戲等。

  4、演出地點:

  各班在各班的教室里進行

  四月份

  開展聽課評課活動

  1、活動目的:一是為了觀摩學習,二是為了商榷指導。通過發現問題,指出不

  足,總結推廣經驗,培養典型,示范帶動,共同進步。為教育教學獻計,聽課是觀摩學習,棄其糟粕,汲取精華的活動。每位教師都有自己的長處,也有自己的不足,每堂課都有他的成功之處和不足,我們聽課的目的就是要多發現長處,加以總結提煉,形成自己的風格,或提高自己的課堂教學技巧,或推廣交流,促進專業成長。業務教干更應該加強業務理論學習,心中形成自己的理念,然后才通過不斷實踐,以檢驗、提高自己的理論水平,以先進的觀念和過硬的理論、實踐能力來指導、帶動教育教學。

  2、參加老師:各班音樂老師

  3、具體實施每人準備一節課,提前備課,聽課后馬上評課,相互學習。五四青年節歌詠活動

  活動內容:開展“歌頌青春、歌頌友誼”活動

  活動目的:慶祝五四青年節,開展“歌頌青春、歌頌友誼”活動

  組織形式:以班級為單位,曲目自定,全員參與,進行評比

  時間:4月份開始準備5、3比賽。

  六月份

  校園最佳歌手

  1、活動時間:6月20日中午

  2、活動地點:操場

  3、活動對象:各班1個節目參加比賽.

  4、活動要求:自選歌曲一首,歌曲健康、積極向上;表演自然大方、質量高;磁帶、光盤自備。比賽結束后評選出“校園十佳歌手”。

  文藝部的工作計劃書 篇12

  文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效地開展各項校園文藝活動的職能部門。文藝部在愉悅的氛圍中開始了新一期的工作,本著活躍我系氣氛、服務同學的宗旨,文藝部做了如下計劃:

  1、 計劃、組織和協調各班學生組織和開展的文藝和文娛活動;

  2、 與校學生會的文藝部保持聯系,配合學生文藝工作,及時反映同學的愿望和要求,促進我系文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;

  3、 發動并織各班學生參加課余文藝活動,并與兄弟系形成合作,優勢互補經常交流并合作組織活動或演出;

  4、 將不定期舉辦舞會,例如:鍋莊晚會,讓同學們在緊張的學習和工作之余能夠盡情的放松,釋放自己的激情。

  5、 協助院里搞好各次比賽和晚會,并組織相關團隊代表經管參加各種活動;

  6、 暑假后的迎新晚會,是一個重頭戲,同時也是文藝部每年最忙的時候,文藝部應著手組織舞蹈隊開始訓練,并為明年的畢業生歡送會做好準備;

  7、組建文娛興趣小組。聚焦各個文娛方面的人才,形成一支強大的隊伍,讓同學們能夠在課余時間充分發揮各自的專長,展現個人風光。

  文藝部的目的在于讓大家在學習中讓自己的身心得到適當的放松,相信文藝部會盡最大努力做到最好,并與各部緊密聯系、配合,一起做好本系的工作。

  文藝部的工作計劃書 篇13

  一、 幼兒現狀分析:

  繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。幼兒大班共有幼兒75人,有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自己評價和教師評價,培養幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。

  二、培養目標

  1、能從生活出發觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

  2、能在玩中學,學中玩,在游戲中發揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現出來。

  3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

  4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自己創造能力。

  5、在了解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力。

  6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

  三、具體措施

  1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。

  2、從本班幼兒實際情況出發設計繪畫內容,并及時調整計劃。

  3、設計好每次的繪畫內容,并提前做好相應的教具和范畫。

  4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好幼兒的榜樣。

  5、利用空余時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動,學習新經驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。

  6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養成。

  四、教學安排

  月份 周 教學內容

  3月份 第一周 柳樹、松樹等多樣的樹

  第二周 各種形狀、顏色的花,如盆花等

  第三周 動物:小白兔、烏龜、刺猬

  第四周 組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船

  4月份 第一周 交通工具:公共汽車、火車、輪船

  第二周 航天軍事:火箭、坦克、飛機

  第三周 風景:田野小路、涼亭臺階、水邊

  第四周 組合畫(注重底色)折紙:魚鷹、飛機

  5月份 第一周 建筑:各種小房子、樓房、寶塔

  第二周 小昆蟲:毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥

  第三周 人物:站立、輪滑、組合

  第四周 組合(自然風景人物)折紙:馬、桃子

  6月份 第一周 動物:小熊、魚、孔雀

  第二周 人物動作:放風箏、劃船

  第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人

  第四周 人物組合畫 折紙:熱帶魚、紙鶴

  音樂部分

  一、 發聲訓練部分:

  培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)

  3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

  三、欣賞部分:

  培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、

  雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

  教學分析:

  在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

  愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的 快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

  藝術性:我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

  注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

  學生情況分析:

  本學期學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長, 即“普遍培養,重點發展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

  提高教學質量措施:

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗

  文藝部的工作計劃書 篇14

  新學期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來,接下來就是對選出啊的文藝部新人指導,在文藝部領導班子商議后,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年,學校或學院都要舉行各種活動,有才華的出節目,能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動,配合學習學院活動順利進行。

  文藝部要多舉行一些部里活動,在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才,活動中,部里人應積極做好本職工作,而且可以與其他部聯誼,促進溝通,共創輝煌。

  無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內工作,就要努力做好。本學年的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務,并且力求完美。文藝部里,舞蹈社團,合唱團,健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,并且在兩個部長與干事的合作,更能為文藝部增添力量。

  20xx-20xx年學年度即將開始,在開始之際,文藝部已經做好了準備為學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

  我院文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創新工作,穩中求進”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據學期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一、 學生會例會

  1、 全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

  2、無故遲到者須向學生會主席說明理由,有事不能出席者須向學生會主席或部長請假,經同意后方可。

  3、 嚴格遵守例會紀律,開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。

  4、 會議期間應將手機調至振動或靜音狀態,不因個人而干擾整個會議氣氛。

  二、部門例會

  1、保持每周開一次內部會議。

  2、請部門成員務必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

  3、助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

  4、會議期間積極交流,增強文藝部內部的凝聚力。

  三、平時的時間安排

  1、留意身邊的有才能的同學,鼓勵他們展現自己,充實學校及學院內的活動內容,增加看點。

  2、多與其他部門交流,增強聯系,加強學生會內部的凝聚力。

  四、 管理計劃

  1、 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面,為學生會添磚加瓦。

  2、 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。

  3、 與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  4、 協助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務。

  5、 加強與部門成員的交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

  6、 在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題,迎接新挑戰。

  五、活動安排計劃

  (一) 校運動會

  1、活動時間:20xx年月29-30日

  2、活動內容:全校3個校區的運動會,做好協助運動會開幕及閉幕節目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

  (二)“wonderful life”文藝晚會

  1、活動內容:院內大型視覺性文藝比賽晚會。

  2、具體安排:我文藝部將會協同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關事宜傳達到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學積極踴躍報名參與本次活動,發掘更多的優秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經驗的同學,對其進行技術指導和相關的培訓,組織編排有新意、有內涵、能充分體現視覺沖擊力的優秀節目。爭取在節目人數上、演員質量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力。

  (三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

  以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

  文藝部的工作計劃書 篇15

  新的年委換屆拉,從以前不大喜歡年委活動,到消失,再到默默的游蕩在各種活動的邊緣,這一次,我選擇拉加入,很感慨能成為其中的一員,并成為文藝部的部長,我想我要做的很多,也有很多要學習的地方,但是我所做的,我要求自己,不輕易開始,不輕易結束,扎扎實實的完成好這個任期的各種任務。

  XX文藝部,從當初剛入學的3個小女生,到我們現在的3個大老爺們,我自己覺得也有點驚訝,但是,我還是相信我,黎德麟,以及包文先還是可以做的更好的。

  聽上一屆的年委說,文藝部很閑,其實不然,或許也有我參加活動的一些因素,但是make a list,永遠是best policy.。

  1、主持人大賽

  4月10日,當然也包括前面的一個禮拜,主持人大賽,由于我要參加,學生會把這個任務下放給拉我,讓我帶著2個08級的學妹,當然包括培訓,開場白的錄制等等,希望在10號的比賽里能賽出好成績。.

  2、新年委的一次集體活動

  為拉增加生活中的感情和交流,初步決定選一個周日,爬山或者ktv,aa制吧,如果有年級經費的贊助當然也好,不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元。

  3、樂器大賽

  這個按學生會的安排,由黎德麟和包文先負責,具體的工作安排,包括對文藝特長生的選拔,調查和訓練時的一些幫助。

  時間大概是5月~6月之間,要看校學生會的具體文件。

  4、助班歡送會

  這個是我們文藝部的重點工作。

  基本思路如下

  (1)5月份開始和各班班長聯系,確認大多數助班的歸校時間。

  (2)5月份開始起草具體計劃。

  (3)和XX年委其他各部門,以及科協合作,爭取做好這次晚會。

  大概的時間應該定在6月中。.

  以上呢就是我們文藝部的工作安排,希望能和大家一起順利的走過XX年的上半年。

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