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班務工作計劃

時間:2022-04-24 08:12:43 工作計劃 我要投稿

關于通用班務工作計劃范文

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的關于通用班務工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于通用班務工作計劃范文

關于通用班務工作計劃范文1

  一、指導思想

  本學期以學校工作思想為指導,結合本年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養合作精神,全組老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想,扎扎實實做好本職工作。

  二、工作目標

  年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創建和諧、向上、團結、快樂的優秀年級組。

  教師:模范遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作,形成穩定高效的隊伍,團結協作。中青年教師立爭成骨干教師,新教師迅速成長。

  學生:通過引導、教育、內化,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣,做全面發展、健康快樂的學生。

  三、工作措施

  (一)德育工作

  1、班主任方面:

  (1)、加強培訓,結合學校的的班主任培訓,認真開展年級組自培。

  (2)、深入學習優秀班主任經驗,提高班主任管理水平。

  (3)、每個月底定期進行組內班主任工作交流,總結各班工作,找出不足,相互補充,及時調整教育方法。

  2、班集體建設方面:

  (1)、各班根據本班上學期存在的問題,制定詳盡的班主任工作計劃,擬定本班的短期和長期奮斗目標,制定出具體的改進措施。

  (2)、對常規工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、思品課,對學生進行行之有效的思想教育,力求工作細致深入,讓班級成為班風正,學風濃的班集體,五個班爭創“文明示范班級”。

  (3)、大力培養班干部,班主任要留心指導、培訓,每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態度參與班集體建設,當好班主任的小助手。

  (4)、做好班級文化建設,創建規范、和諧、生動、有自己特色的班集體文化,充分利用“墻壁文化”的育人功能。

  (5)、認真組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力,增強學生學習的興趣,從而提高班級管理的效率。

  3、學生行為習慣方面:

  (1)、根據班級實際情況,階段性地強化和規范學生的日常行為習慣和學習習慣。如:課堂常規、作業習慣、衛生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結友愛等等;

  (2)、以《小學生日常行為規范》為標準,結合《小學生一日常規》,組織學生開展學習討論,并背誦《小學生日常行為規范》,引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛生習慣等行為養成上積極實踐。班內根據學生表現每周評選各種明星,并充分利用家校通平臺進行表揚鼓勵。

  4、安全教育方面:

  (1)、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學生身心安全,力爭無安全事故發生。定期進行安全教育,發放安全常識小資料。

  (2)、配合學校組織好學生放學路隊。

  (3)、各班要常抓不懈安全紀律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負責,誰的課誰負責;萬一有學生發生意外或有不安全因素存在時,責任人必須第一時間上報并做好善后工作。

  5、家校聯系方面:

  (1)、多溝通多交流:一開學就要重視這項工作,電話訪、面訪、信訪等等方式均可,一定要和家長及時地、有針對性的密切聯系,了解他們的所思所想,達成共識,形成默契。(特別是有新插班生的班級)

  (2)、重視家校聯系,組織好家長會或家長開放日工作,盡可能取得家長對學校工作的`支持和配合。

  (3)、做好后進生的轉化工作,建立后進生檔案,并與其家長定期溝通,做好跟蹤聯系工作,形成家校教育合力;

  6、培養學生特長方面:

  (1)、抓好學生特長培訓,讓每個學生都得到應有的發展。認真組織好學生積極參加校園藝術節活動。

  (2)、帶領學生扎實開展第二課堂活動,鼓勵學生參加學習的各種興趣組,如足球隊、書法班等。

  (3)、和家長達成共識,促其子女積極參與淮陰區青少年宮適合的周末各種特長培訓班。

  7、讀書活動方面:

  (1)、完善好班級圖書角(學生自帶或者到圖書室借),形成愛讀書的氛圍;

  (2)、積極開展讀書活動,制定好讀書方案,力爭打造“書香班級”。

  (3)、利用好每周兩節閱讀課,把此項工作落到實處。

  (二)教學工作

  1、加強學習,提升理論業務素質。采用聽專家上課,聽骨干示范課,參加學校教導處的各項教研活動,促使本年級組教師逐漸成為學習型、反思型教師。

  2、我們本著“以生為本”的教育教學理念,提倡“輕負荷,高質量”,把學生應有的課余時間還給學生,讓學生學得輕松愉快。

  3、遵循教導處的集體備課(備好課),重實效;以提高課堂教學效率為中心(上好課),重質量;精選作業,及時批改評講,重實踐;培優不忘轉化后進,重指導;

  4、認真開展“堂堂清”、“生生清”,生字詞責任承包制等活動,并及時總結經驗。

  5、及時做好學校布置的各項任務;上交材料、表格、文件等要及時。

  6、各學科開展豐富多彩的活動,豐富學生的課余生活。

關于通用班務工作計劃范文2

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二、情況分析

  本班現有學生人,其中男生人,女生人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

  三、工作目標:

  1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

  2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

  5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

  6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)加強班級體體育衛生工作,抓好“一課、一操”。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

  1、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

  2、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  3、認真鉆研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

  4、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

關于通用班務工作計劃范文3

  時間過得真快,我們又迎來了一個新的學期。在這一個月中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上個學期在管理中的各種不足之處,特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,貫徹依法治國、以得治國的戰略方針及講話精神,認真落實全國、市、縣德育工作會議的要求,結合校本德育工作體系,以學生自我發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

  二、基本情況:

  本班學生能按照日常行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。在學習方面,大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。這些學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、任務目標:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部。

  4、通過“新世紀,我能行”的各項創新活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使活動真正成為德育的有效陣地。

  5、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣。

  6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為學校新形象出金點子,人人爭做“學校的形象大使”。

  7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用學習園地對學生進行思想,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  五、活動安排:

  二月份:

  1、學生報名,做好開學工作。

  2、安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

  3、挑選班團干部,制訂班、少先隊活動,強化常規管理條例。

  三月份:

  1、組建班級好人好事隊伍。

  2、好人好事會。

  四月份:

  開展體育達標運動會。

  五月份:

  1、期中考試

  2、期中考試得失談。

  六月份:

  特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  七月份:

  1、期末復習動員。

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