關(guān)于班務(wù)工作計劃熱門范文
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一、班級概況
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛團體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生進取要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對團體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改善中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,進取探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
三、具體工作目標(biāo)
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
四、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情景,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、應(yīng)對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生異常是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得提高;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
五、工作措施
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
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根據(jù)班級實際情況,確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方法,培養(yǎng)合作精神,弘揚創(chuàng)新個性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,建構(gòu)自立、自強、自尊、自信的健全人格模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀的認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求健康的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
二、形成文明班風(fēng),凝聚集體合力
文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo),逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣。在開學(xué)第一天,就在黑板上寫出“班級是我家,用心去愛她”的口號,一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位,將全班同學(xué)分成幾組,每個組有自己的口號、目標(biāo),鼓勵學(xué)生在合作中發(fā)展自我,溝通情感,培養(yǎng)自信,增強團隊意識和班級凝聚力。
三、分層目標(biāo)管理,捆綁綜合發(fā)展
按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分為三層,按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展。在小組中,使優(yōu)生更優(yōu)化,潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設(shè)計進步階梯,確定自己的發(fā)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時間內(nèi),達(dá)到理想的目標(biāo)。
四、建立成長檔案,評價促進發(fā)展
采用多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況,制定下周努力計劃,每月進行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進學(xué)生的全面發(fā)展。
五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展
定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績。每次考試后,都要進行質(zhì)量分析評價,及時對學(xué)生的成績起伏進行分析分層開會,個別訪談,不讓一個學(xué)生掉隊。
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一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的'發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生58人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。
(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真鉆研教材,運用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
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