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幼兒園中班5月份工作計劃

時間:2022-04-29 14:23:55 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班5月份工作計劃(精選10篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒園中班5月份工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班5月份工作計劃(精選10篇)

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇1

  一、主題實施

  本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

  在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發展創造良機。

  在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創造。

  二、幼兒生活與學習

  1、加強常規教育,養成良好的生活衛生習慣。

  2、提醒幼兒按時起床,準時到園。

  3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

  4、做好室內通風消毒工作,預防春季傳染。鞲小⑹肿憧诓。

  5、天氣比較熱,提醒孩子運動后服,多喝開水。

  三、家長工作

  1、請積極配合老師進行常規教育。

  2、鼓勵肯定幼兒關心周圍人或事的行為。

  3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養,讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環境的變化,感受到季節更替。

  四、其他工作

  1、豐富區域游戲的環境及材料。

  2、加強常規教育。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇2

  一、本月工作重點:

  1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

  2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

  3、按時出好《家長園地欄》。

  4.、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標:

  引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

  主題目標:

  引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

  三、家長工作:

  1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環境創設:

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇3

  一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關班級的教師及幼兒家長聯系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

  二、月初小結學期階段工作。各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。

  三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

  四、深入開展教研活動。根據研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

  五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座,小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。

  六、“五四”青年節,組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發團員青年的進取精神。

  七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

  八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發展。如開展豐富的創造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。

  九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導,組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關制度、規定,安排好實習老師的生活。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇4

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗母親的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進步了解春節,元宵節的風俗習慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內的數即對應的數量。

  6、目測比較2個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

  2、向幼兒進行節日安全教育。

  3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

  三、家園聯系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。

  3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、五月的重要節日:

  5月1日:勞動節

  5月10日:媽媽節

  5月12日:護士節

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇5

  轉眼時間一晃而過,在上個月的工中,我們積極加強了幼兒園的管理和要求,在各方面都取得了較為不錯的進步。

  如今,轉眼五月也已經到來,天氣也開始炎熱起來。為此,我們更要針對幼兒園的環境和衛生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習。在此,我們制定了五月的工作計劃如下:

  一、保育的工作

  轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。

  首先,在幼兒園的環境衛生上,要積極打掃,防止出現蚊蟲的滋生,幼兒經常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛生、無異味。

  此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內的良好環境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現感冒問題。

  另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節更新菜單,保證食堂的菜品可口營養,保證幼兒的營養健康充足。

  二、安全保證工作

  在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規定要求的工作。嚴守幼兒園的規定責任。

  且在這個季節里,要注意火災的防范,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。

  其次,也要做好疾病預防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛生意識,保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。

  此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考核,提高老師們在面對突發情況的應對能力,并掌握一定處理方法。

  三、家長交流方面

  隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準備。

  轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇6

  一、生活常規:

  1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。

  2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養成良好的午餐習慣。

  4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務能力。

  5、提醒幼兒養成喝開水的習慣。

  二、教育教學工作計劃:

  1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

  2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

  3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

  4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

  5、圍繞主題,重點指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

  6、結合主題,豐富教室里和各個區域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。

  7、根據主題,師幼共同布置主題墻。

  8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

  三、幼兒園家長工作計劃:

  1、穩定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現

  2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯系溝通,爭取家長的全面配合。

  3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

  4、根據主題活動,開設“家園聯系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內容。

  四、幼兒園安全工作計劃:

  1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發生

  2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

  3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇7

  1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發對石頭的興趣,激發幼兒主動探索發現一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

  2、向家長宣傳夏季的'衛生小知識,預防手足口等傳染病的發生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

  3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行,說話前會先舉手,知道不影響別人。培養幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

  4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

  5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現,以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

  6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇8

  本月工作重點:

  1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

  3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

  4、認真寫好《寶寶成長手冊》

  5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

  一、教育工作

  1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

  2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

  3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

  4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

  5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

  6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

  二、保育工作

  1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。

  2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

  5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。

  三、家長工作

  1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

  2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

  3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

  4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇9

  踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。

  一、指導思想:

  認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創設良好的師幼互動環境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二、情況分析

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  1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

  2、好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

  3、班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

  (二)弱勢因素分析:

  1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。

  2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

  三、措施:

  1、按計劃開展本園所安排的學習內容,在做好基礎教學的同時突出特色教學,美術方面積極配合美術老師組織好美術教學工作,平時對所學知識技能多進行復習與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學方面,老師將與年級組長共同探討學習,使自身的教學水平得到提高些,認真地備好每節課,在掌握好原理知識的基礎上敢于創新,再本班幼兒的現發展水平上將對不同層次的幼兒設立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設計活動中考到科學因素及抓住幼兒興趣點,延續激發幼兒探索求知的欲望,

  2、在具體教學活動中關注每位幼兒的學習狀態,掌握好每一個幼兒的學習態度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。

  3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養,開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養。細心關注幼兒的行為習慣,引導幼兒爭執行為,繼續設立“三好學生”獎來督促幼兒,養成良好的行為品質,

  4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術節、科技節活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。

  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;

  6、緊守職責,明確分工,相互協作,相互探討,相互監督促進,出現問題及時提出及時解決,讓我們的工作環境更和睦愉快。

  7、配合生活老師做好衛生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內,隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發現狀況及時處理并上報保健室。

  四、每月常規工作安排:

  二、三月份:

  主題教育:過節真熱鬧親親熱熱一家人

  品德教育:情感教育

  一、開學準備工作

  1根據園務計劃,完成各項計劃。

  1、調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡

  2、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

  3、編排操節

  4、召開家委會、更新家園之窗的內容,發放小手報。

  5、充實自然角。

  6、做好各類興趣班開學編班。

  7、開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

  四月份:

  主題教育:我是賀幼小主人

  品德教育:情感教育中心工作:

  1、家長學校上課、

  2、做好春季疾病的防治。

  3、開展親子活動和春游。

  4、安全教育,緊急預案。

  5、做好園慶準備活動和常規教育教學活動

  五月份:

  主題教育:我身邊的科學保護環境

  品德教育:熱愛科學

  幼兒園中班5月份工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以新綱要為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。

  二、主要目標

  1、營造一支團結協作、齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展;

  3、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;

  4、繼續定期、定時、高質量的學習綱要精神,并做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學理論水平,從而提高業務水準;

  5、環境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創造”為理念,讓環境真正為幼兒服務;

  6、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

  三、每月工作安排

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  1、安定幼兒情緒,進行入園常規訓練;

  2、各班布置家園橋欄目;

  3、分班召開家長會;

  4、各班結合教學目標及內容創設主題墻;

  (二)四月份結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動;

  1、參加全園教師比武活動;

  2、測量幼兒身高體重;

  3、各班舉行親子活動;

  4、幼兒床上用品翻曬;

  5、組織幼兒參加繪畫比賽;

 。ㄈ┪逶路萁萄谢顒;

  1、布置第二期主題墻飾;

  2、慶祝五一勞動節;

  3、幼兒體檢;

 。ㄋ模┝路萁贪冈u比;

  1、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;

  2、開展慶六一大型運動會;

  3、幼兒身高、體重測量;

 。ㄎ澹┢咴路輰懞糜變旱脑u語,做好幼兒期終發展評估;

  1、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

  2、家長問卷調查。

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