學期工作計劃【精選】
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃【精選】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃【精選】1
今年是我校進行天河區品德學科教研基地建設的第一年,也是鍛造優秀品德科組的起始年。品德科組全體教師將在學校行政的大力領導和支持下,在全校老師的關注和幫助下,發揮強大團隊的力量,團結協作,奮發作戰,共同完成一系列非凡的任務。
一、工作目標
1、規范品德學科教研基地工作,促進品德科組建設。
2、促進品德教師教學水平的提高,讓學生形成良好的品德。
二、工作內容
1、科組活動每月兩次,一次大科組集中活動,有明確的活動目的或研討主題,有中心發言人,科組長作會議記錄;一次年級組集備活動,有時間有地點有具體內容,自由推薦記錄人。
2、開展區域開放活動,公開課可以自選主題,結合學校班級特點,結合經典教育、少年軍校等進行設計教學,建議與資源包建設內容緊密結合起來,上完公開課,資源包建設也完成了。思路:設計教案——年級集備——課堂實施——專家指導——研討反思——資源打包——博客發布。隨后完成教研基地工作階段匯報。
3、資源包建設,因為本學期將新用新版本的北師大版《品德與生活》《品德與社會》教材,那么教案、課件、反思各方面資源都可能一片空白,大大增加了資源包建設的難度。這意味著很多資源都需要我們自己來原創,對我們的精力和能力都是一大挑戰。但是,我想什么事情都不是一步到位的,也許我們的原創作有些優秀精美有些簡單粗糙,都需要鼓勵,并應該允許我們自己和他人在以后不斷地修改和完善。由本年級品德老師分工協作,共同完成。
4、多外出學習,多爭取向其他學校優秀同行和專家教研員學習的機會,主動積極地學習,帶著目的地學習。本學期要本著機會均等的原則,擴大參加外出學習老師的覆蓋面,分年段外出學習,并做好學習資料的收集整理共享。真正做到以學促教,以學促思。
5、區一般德育課題進入關鍵一年,品德科組將根據課題負責人的統一部署,加強校園規則教育及資源形成。
6、做好品德小課題的合同簽訂、開題會工作,繼續深入文獻調研,在三年級全體學生中開展前測和前期實施。
7、與學校德育工作緊密結合,配合學校的各種主題教育活動及班級特點、新情況進行品德教育,讓學生在學校的學習和生活中形成具有良好品德的人。
學期工作計劃【精選】2
本學期,我決心透過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自我的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學習,只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項資料,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的'行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師務必“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自我務必做到。雖然我的學生很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每一天:40到校,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要自我克服。在工作中,時刻注意自我的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,用心參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自我的實際行動樹立起自我在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生能夠原諒教師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的狀況下,繼續深造,努力提高自我的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自我廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自我的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,個性是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自我對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時光,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫忙父母重新認識自我的學生,找到學生真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自我的失誤,認識學生的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
學期工作計劃【精選】3
一、指導思想。
培養學生自理能力,使其養成良好的就寢、生活習慣,營造一個安定,舒心的學習環境,使學生全面健康的發展。
二、任務目標。
1、教育、培養學生物品擺放要做到整齊、美觀,養成良好的習慣。
2、服從寢室長管理,按時就寢,起床。
3、講究衛生,按時洗漱、掃地,晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經常深入實際,了解情況,做好指導。
6、就餐要做到按時、有序。
三、方法措施。
1、開學要做好學生思想教育工作,使其安心住讀,一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續教育,要求學生物品擺放要做到"四一",即被子方塊一條線,毛巾一條線,缽子、筷子一條線,盆子一條線,使其美觀、整潔。
3、按時就寢、起床。晚上下自習后必須入寢,22點必須按時熄燈,熄燈后15分鐘內不能說話,服從寢室長的管理,早晨按時迅速起床,保證上課不遲到。
4、教育學生講究衛生。天熱后每晚就寢要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校園內亂拉亂撒,嚴禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學要關心、照顧小同學,上床、下床要小心,以免出現事故。
6、三餐要做到按時、有序,就餐不能拖拉,不能插隊,服從炊事員的管理,剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實際,了解情況,發現問題,及時指導整改。
學期工作計劃【精選】4
新的學期開始了,看著學生一張張可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是:堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人、愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。新學期班主任工作計劃如下:
一、開學準備工作
1、布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、檢查暑假作業
4、發書,發本。
5、建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
6、上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。
二、班主任工作計劃主要內容
第一:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的休息的安排,課前一支歌。
4、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。
5、放學以前的工作小結,布置作業。
6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周一篇作文。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃
第三:每月必做的事情
1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班主任工作計劃的思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!
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