【2016年第二學期幼兒園衛生保健工作計劃2】
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大四中全會精神，認真執行區托幼辦、區兒保所、區疾控中心等單位的工作要求，以兒保所保健工作督導為契機，全面深入扎實地開展 “四年發展規劃”中制訂的目標和任務，提高本園的衛生保健工作質量，確保全園幼兒健康成長。
二、情況分析
優勢方面：
1、幼兒園三大員配置到位、崗位分配合理，現有保健老師四人，總部1人、分部2人、另1人機動，營養員總部3人、分部5人，保育員17人每班一人、活動室專管員1人、另總分部各一位保潔員。各人員分工明確，各有側重點。
2、保健老師加強了對保育員的實踐指導，進一步規范了保育員日常清潔消毒工作的規范到位，更推進了保教配合的有效落實。保健管理職責分明，管理程序規范科學，管理成效能良好展現。
弱勢方面：
1、教師隊伍的保健意識不強，在缺勤缺課登記、飲食觀察記錄和幼兒的全日觀察方面的警覺性有所欠缺，登記隨意不認真對待，造成在傳染病防控工作方面有一定困難。
2、三大員隊伍不穩定、流動性強，保健老師、營養員、保育員這學期都有老員工辭職新員工進入、崗位調整等，造成新手對新崗位不熟悉，需要不斷適應、磨合。
三、工作目標:
加強安全責任制，杜絕責任事故的發生，減少一般事故的發生率;嚴格落實幼兒園衛生保健管理制度，以“上海市托幼機構保健工作操作手冊”規范三大員操作行為，有效落實指導與監督，切實做好衛生保健基礎工作;落實預防傳染病的各項措施，降低傳染病的發病率;科學合理安排幼兒膳食，開展保健課題研究工作，做好挑偏食幼兒的管理和矯治工作，確保幼兒安全健康成長。
四、常規工作任務及措施
(一)科學化的保健管理。
1、繼續按照規劃以及園務計劃要求，結合幼兒園實際，反思與梳理存在的不足，對二大員的平時操作、保教工作進行指導和培訓，每二周一次的二大員培訓內容結合實際操作，有重點有延續性，真正起到保教結合、學有所用的目的。
2、規范幼兒園的考核機制，二大員的每月考核內容與實際工作相結合，因不同季節的保育側重點不同，每月培訓內容也有所不同，所以每月考核有重點并與平時的培訓內容相呼應，運用這樣的方法進一步完善考核評價機制，區別于以前每人每月考核內容相同的形式，這樣不但有利于提高二大員的工作積極性，也與工作實際相結合，達到促進本園的保教質量的目的。
3、鼓勵再學習，加強互助交流，三大員再學習熱情高，雖然我園23名保育員中已有11名高級保育員，但大家學習熱情不減，中級保育員和初級保育員都知道知識就是力量，理論與實踐相結合更利于自己的工作，都在業余時間為自己的職稱學習努力，爭取更多的理論知識來豐富自己的保育工作。營養員中也有兩人參加了食品生產人員的安全培訓，使我們幼兒園營養員的食品安全操作更規范，保證了幼兒的食品安全。
(二)高質量的迎接保健督導
認真迎接區兒保所的保健工作指導，因總部是新的保健老師，未參與過歷年的保健督導，對保健督導的各個工作環節不熟悉，經驗也不豐富，為了更好地迎接這次督導工作，所以兩部保健老師一起積極應對，討論研究保健督導要求，逐條對應，針對督導要求認真準備、完善資料，高質量的迎接區兒保所的保健工作督導。
(三)有突破的營養工作
科學安排定量食譜，合理使用伙食費用，使每月伙食費控制在正負2%以內。利用每月一次的膳管會會議，匯總營養工作中存在的問題，共同商議解決的方法。更要有不斷創新的精神，如菜名的創新，易記又形象;點心的創新，可愛又好吃;菜品的創新，美味又營養。積極制訂好特殊幼兒的營養餐食譜，在過程中不斷修正改進，使其既符合營養要求，又獲得幼兒的喜歡。使幼兒園的營養工作更上一層樓。
(四)嚴格的安全管理制度
1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和措施。加強安全檢查，每周一次，發現問題及時檢修。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、做好安全保護工作，嚴格執行園門的開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開展小廣播，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
3、做好幼兒在園各個環節安全隱患的梳理工作，及時討論研究，確定解決問題的措施，嚴防安全隱患的發生。
五、重點工作
(一)加強體弱兒管理
1、做好《幼兒挑偏食的不良飲食習慣的成因分析和矯治》課題研究的資料整理和總結工作，并對成效進行分析，做好課題研究的結案工作。并對研究的成果挑偏食的原因和矯治經驗進行推廣。
2、完善體弱兒的家園聯系冊，每月一次對幼兒進行身高、體重檢查，并與家長溝通，使家長及時了解幼兒的體重、身高增長情況。每二月一次與家長交流幼兒在園和在家的飲食、睡眠、運動情況，除了讓家長了解幼兒在園情況外，指導家長對體弱兒保育的重點、糾正錯誤的保育知識，使家園配合做好體弱兒的矯治工作。
(二)規范傳染病防控
1、加強教師的保健意識，幼兒健康成長的第一步就是要有健康的身體，做好幼兒的缺勤缺課登記、幼兒飲食觀察記錄、幼兒全日觀察，是幼兒傳染病早發現、早隔離的重要措施。對教師每月一次進行保健知識的培訓，嚴格執行傳染病防控工作。
2、加強預防性消毒工作，根據市疾控出臺的《托幼機構消毒隔離》要求落實各項物品的消毒過程。在傳染病流行季節期間，配合有關部門做好對幼兒的健康監測工作，做好防病措施，一旦發生傳染病，立即根據預案處理，控制傳染病的爆發流行。
六、具體工作安排
二、三月份：
1、全園清掃、曬被，做好開學前的準備工作。
2、為體弱兒童測量身高、體重，與家長溝通，了解在家中情況，寫好小結。
3、制訂衛生保健工作學期計劃。
4、加強預防性消毒，降低在季節交替時兒童的患病率，保證幼兒出勤率。
5、制定好每周菜譜，做好營養分析。
6、做好幼兒血、尿常規的體檢工作。
7、認真做好晨檢工作，做到一摸(摸體溫);二看(看精神狀態、咽部);三問(問飲食、睡眠、大小便);四查(查有無攜帶危險物品)。
8、完成全園幼兒視力普查工作，并做好矯治工作。
9、做好迎接教育局督導工作的準備。
10、做好非編教職工的體檢工作。
11、保研活動：晨間消毒的操作規范
12、保健知識：幼兒飲食觀察記錄、晨檢與全日觀察記錄、缺勤登記的培訓
四月份：
1、加強體弱兒童管理，平時多觀察多詢問，積極開展矯治，寫好月小結。
2、春季是呼吸道傳染病好發季節，做好相應的預防措施和健康宣教。
3、定期參加保健工作例會，根據上級精神，結合本園實際開展工作。
4、加強保育員、營養員的規范操作和培訓工作。
5、提升業務能力，提高幼兒菜譜質量。
6、做好課題的結題工作。
7、保研活動：茶桶的消毒和餐車的消毒的培訓與評比
8、保健知識：春季傳染病的防控
五月份：
1、加強安全檢查，杜絕一切不安全因素，發現問題及時采取措施
2、保育員、營養員知識培訓。
3、布置保健宣傳欄。
4、組織全園幼兒進行“六一”體檢，檢查前做好準備工作。
5、膳管會的召開。
6、保研活動：午餐的護理
7、保健知識：午餐護理中的保教配合
8、保育員技能評比：驚厥的急救處理
9、營養員技能評比：幼兒點心制作
六月份：
1、對全園幼兒體格檢查后的結果進行登記、統計、評估、整理。
2、加強園內安全檢查。
3、宣傳夏季腸道傳染病的預防，搜集資料，全面宣傳。
4、寫保健工作學期總結，完成各類保健資料匯總、存檔。
5、假期前做好對體弱兒的健康教育宣傳工作。
6、保研活動：二大員學期考核
7、保健知識：幼兒的防暑降溫和假期安全宣教工作