資源工作計劃

時間：2021-12-05 09:37:08 工作計劃我要投稿

【精選】資源工作計劃3篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的資源工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】資源工作計劃3篇

資源工作計劃篇1

　　高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發(fā)揮人才的作用，為國家西部大開發(fā)和全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn)，我院根據(jù)學(xué)校安排，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，主動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求，解放思想、實事求是、認(rèn)真做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來說是成功的，但同時也存在一些問題。現(xiàn)將XX屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視

　　隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關(guān)注，同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，曾多次召開黨政聯(lián)席會議，專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵措施尚未出臺，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對較少。

　　二、多次舉辦就業(yè)講座，積極做好就業(yè)指導(dǎo)工作

　　對學(xué)生的就業(yè)動員分三個階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點是目標(biāo)分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個學(xué)年，實行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級，重點是準(zhǔn)確定位。對于文化課成績較好的學(xué)生，鼓勵他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo)；對于文化課成績較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學(xué)期，重點是降低學(xué)生期望值，合理定位。動員會內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ唬炔荒苋狈ψ孕判囊膊荒芷谕颠^高，以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作。

　　為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢，正確認(rèn)識和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題，我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過程中的觀念，避免期望值過高的現(xiàn)象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對就業(yè)，在遇到問題時幫助學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)，建立信心。對學(xué)生如何抓住機(jī)會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過程就是對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的過程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程，通過對畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　XX年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時我院還邀請校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時還教育學(xué)生，切實轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)取向。

　　三、班主任積極落實各項推薦工作

　　為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位，未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。

　　XX年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫推薦表，同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作； 4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。

　　四、拓寬就業(yè)途徑，緩解就業(yè)壓力

　　長期以來，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩，只是人才的相對過剩。另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。

　　拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：

　　（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺，及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。

　　??（2）與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。

　　??（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場，實現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。

　　根據(jù)歷年經(jīng)驗，采取

　　了實習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習(xí)，讓實習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時統(tǒng)計學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學(xué)生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。

　　在學(xué)習(xí)中我院非常重視學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，多次組織學(xué)生座談英語學(xué)習(xí)心得，各班主任開班會也不厭其煩的強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性，突出優(yōu)勢，增加學(xué)生就業(yè)機(jī)會；在畢業(yè)生分配工作上計劃好，下手早，工作細(xì)，抓落實，講服務(wù)。同時，我院近年重視畢業(yè)生取證教育工作，也為畢業(yè)生的就業(yè)安置奠定了良好的基礎(chǔ)，畢業(yè)生開始實現(xiàn)從憑各種證書求職，向靠崗位證上崗的轉(zhuǎn)變。鼓勵畢業(yè)生報考碩士研究生；鼓勵學(xué)生參加國家、省級公務(wù)員考試，鼓勵部分學(xué)生參加國家和地方就業(yè)項目，如到邊遠(yuǎn)地區(qū)支邊、執(zhí)教，響應(yīng)為西部服務(wù)的號召；努力創(chuàng)造條件，使部分學(xué)生畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)推薦相結(jié)合。經(jīng)過一年的辛勤工作，我校XX年畢業(yè)生就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作，取得了較好的成效，

　　截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務(wù)員4人，簽定正式就業(yè)協(xié)議20人，參加國家、地方就業(yè)項目30人，就業(yè)率達(dá)到70%；碩士研究生就業(yè)率為90%。

　　五、認(rèn)真做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計

　　我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊，將有關(guān)國家就業(yè)文件和政策編輯成冊，使畢業(yè)生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。

　　進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢和需求及時彌補(bǔ)自身不足。利用課余時間學(xué)習(xí)其他知識和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書，積極地接觸社會，為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗，打下堅實的基礎(chǔ)。

　　六、畢業(yè)生就業(yè)中存在的問題

　　1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低，獎證偏少。

　　2.我校缺乏與社會的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。

　　3.學(xué)生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。

　　4.個別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。

　　5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

　　6.少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。

　　總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導(dǎo)向，以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，本著創(chuàng)新發(fā)展的'指導(dǎo)思想，力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。

資源工作計劃篇2

　　根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委《關(guān)于申報創(chuàng)建“六型”基層黨組織的通知》（侖機(jī)黨[20xx]8號），結(jié)合區(qū)公共資源交易中心（招投標(biāo)中心，以下簡稱中心）的服務(wù)職能，決定在中心開展創(chuàng)建服務(wù)型黨組織工作，進(jìn)一步深化“一個支部一個特色”的活動。

　　一、工作目標(biāo)

　　以提高黨組織服務(wù)發(fā)展的能力和黨員先進(jìn)性為主線，以建設(shè)堅強(qiáng)有力的黨組織為核心，以組織活力足，服務(wù)能力強(qiáng)，工作業(yè)績好，群眾滿意度高為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升中心黨支部及黨員服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的能力。

　　二、工作內(nèi)容

　　（一）堅持為人民服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識。要以先進(jìn)典型為榜樣，通過開展黨員“學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)、學(xué)案例”，加深中心黨員干部對創(chuàng)建服務(wù)型黨組織內(nèi)涵的理解，將科學(xué)發(fā)展的理念化為黨員干部正確的思想道德意志，并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和持久的工作熱情，從思想深處真正樹立起服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層群眾的觀念。

　　（二）堅持規(guī)范與效率并重，深化“六心”服務(wù)。大力開展服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的活動，扎實推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，全面推行“六心服務(wù)工作法”，對待招投標(biāo)當(dāng)事人努力做到：接待熱心、釋疑耐心、服務(wù)誠心；對待招投標(biāo)工作堅持做到：學(xué)習(xí)用心、工作細(xì)心、辦事公心。堅持用熱情的服務(wù)感染人，用良好的環(huán)境吸引人，用規(guī)范的服務(wù)引導(dǎo)人，著力營造積極向上、規(guī)范有序、充滿活力的服務(wù)氛圍。

　　（三）堅持跟蹤服務(wù)與優(yōu)化服務(wù)環(huán)境并舉，暢通服務(wù)渠道。以營造良好環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，對招標(biāo)信息發(fā)布、招標(biāo)文件上傳、質(zhì)疑答疑、資格預(yù)審、抽取評標(biāo)專家、遞送投標(biāo)文件、開標(biāo)、評標(biāo)、公示中標(biāo)候選人等重要環(huán)節(jié)用運網(wǎng)上服務(wù)管理系統(tǒng)做好跟蹤服務(wù)。同時，按照服務(wù)優(yōu)化、環(huán)境亮化、標(biāo)志明晰、程序規(guī)范要求，對候標(biāo)區(qū)桌椅擺置、中心分布指示臺就位、觸摸屏及辦事指南架擺放、意見箱放置、具有招投標(biāo)人文氣息宣傳欄設(shè)置、花草襯托等進(jìn)行整體性布置；對開標(biāo)區(qū)、評標(biāo)區(qū)、辦公區(qū)室內(nèi)布置進(jìn)行適當(dāng)、合理調(diào)整和裝飾，掛置具有招投標(biāo)人文內(nèi)涵的條幅，突顯中心服務(wù)環(huán)境的整齊、亮化和規(guī)范。

　　（四）圍繞制度抓管理，優(yōu)化服務(wù)行為。對中心原有的各項制度進(jìn)行必要梳理、修訂和完善，涉及內(nèi)部管理的有考勤制度、學(xué)習(xí)制度、請假休假制度、崗位責(zé)任制度、責(zé)任追究制，考核實施辦法等；涉及對外服務(wù)的有窗口服務(wù)制，項目責(zé)任人制，服務(wù)承諾制，辦事公開制等，不斷健全中心服務(wù)工作機(jī)制和長效管理機(jī)制。

　　（五）抓好民主評議機(jī)關(guān)工作，深化作風(fēng)建設(shè)。要采取多種形式，深入一線、深入群眾，發(fā)放調(diào)查表，收集社會各界人士的意見和建議，認(rèn)真梳理反映的問題，找準(zhǔn)中心存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，分門別類地提出整改措施，并狠抓意見和建議的整改落實，不斷深化作風(fēng)建設(shè)活動，切實改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，最大限度地贏得群眾的信任和滿意。

　　三、工作步驟

　　（一）動員部署（3月上旬）：召開專題會議，對創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署，研究制定創(chuàng)建工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和保障制度。

　　（二）組織實施（3月中旬至11月上旬）：建立并啟動一套以工作部署、推進(jìn)落實、信息反饋、督促指導(dǎo)、考核評估為主要內(nèi)容的管理辦法和保障措施，推進(jìn)創(chuàng)建工作。

　　（三）總結(jié)評估（11月中下旬）：中心黨支部在11月中旬開展自查工作，形成自查報告和工作總結(jié)報區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委。

　　四、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)建服務(wù)型黨組織取得成效，中心成立以林云川任組長，陸琦任副組長，各部部長為組員創(chuàng)建服務(wù)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動的日常工作，由綜合部部長兼任辦公室主任。

　　（二）加強(qiáng)宣傳報道。廣泛運用宣傳專欄、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳媒體，加強(qiáng)宣傳報道，及時向上報送和反饋信息，反映創(chuàng)建工作進(jìn)展和成效，營造良好的輿論氛圍。

　　（三）加強(qiáng)督促檢查。中心要圍繞服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作目標(biāo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，把創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的各項要求落實到中心全年工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，務(wù)求抓出成效。

　　（四）不斷總結(jié)提高。積極樹立和宣傳先進(jìn)典型，促進(jìn)創(chuàng)建活動深入開展。各部門要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作中的好措施、好做法、好經(jīng)驗，認(rèn)真查找存在的問題和不足，建立長效機(jī)制，不斷總結(jié)提高。

資源工作計劃篇3

　　自來公司的三個多月，對公司各部門、業(yè)務(wù)和員工概況有了比較明晰的認(rèn)識;就公司目前的情況來講，人力資源部成立不久，人力資源管理工作還沒有規(guī)范化起來。因此，xx下半年的主要工作計劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化，并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

　　1、試用期人員管理規(guī)范：

　　包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;

　　2、員工培訓(xùn)與開發(fā)：

　　首先積極動員各部門提交xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計劃、培訓(xùn)計劃;

　　① 人力資源部會同用人部門完成新員工入職培訓(xùn)、部門內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案，人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄;

　　3、員工績效考核管理規(guī)范

　　①首先引進(jìn)公司全員對工作計劃和總結(jié)的接受意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉;

　　②推行將年度計劃分解成半年度工作計劃，再分解成月度工作計劃，然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計劃，并在月末提交月工作總結(jié)，長此下來，公司各部門的工作才能日益規(guī)范化;

　　注：也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識，只是今天做今天的，明天來之后繼續(xù)做，剛開始會排斥，會覺得公司管理的太嚴(yán)了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對本周或下周工作進(jìn)行個大概的規(guī)劃嗎?

　　4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法：

　　對于員工來講，最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說大家都是錢的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營;

　　對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強(qiáng)調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能)，又要考慮福利政策、績效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

　　在新的財務(wù)年度，管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動情況等各種要素，并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進(jìn)行權(quán)衡。

　　就目前的情況來說，人力資源部單方面力量不夠，再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合，爭取盡快提出方案。

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