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幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-13 08:19:37 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的2022年幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

  幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作精神,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)樹(shù)立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

  1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、開(kāi)展幼兒健康教育,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去。

  利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

  2、采用多種形式,提高教育技能。

  (三)積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),以及市教育隨筆評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié),并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理,盡量用電腦打印。

  在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺(jué)做好“六認(rèn)真”工作,每月寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查。

  (四)樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

  新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

  開(kāi)學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。

  根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系單”。

  四月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì),做好幼小銜接工作。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議。

  以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。

  有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有大家的協(xié)作與努力,相信幼兒園的各項(xiàng)工作會(huì)有新的起色。

  幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃2

  上學(xué)年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著強(qiáng)化師德,優(yōu)化服務(wù)的理念,我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)以孩子發(fā)展為本,認(rèn)真貫徹《指南》和《綱要》精神,以專(zhuān)業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高質(zhì)量,保障保教工作的順利開(kāi)展。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開(kāi)創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績(jī)的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準(zhǔn)繩,以扎實(shí)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以迎接老園新建為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強(qiáng)化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路,深化內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)備,提升校園文化底蘊(yùn),把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,全力以赴完新園搬遷、老園重建工作,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo)

  1.做好“新園搬遷、老園重建”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細(xì)致入微的家長(zhǎng)工作力爭(zhēng)以平穩(wěn)過(guò)渡。

  2.根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要,進(jìn)行校園環(huán)境改造。

  3.以“八心自律”為要求,即“耐心教育幼兒、精心開(kāi)展教學(xué)、用心組織語(yǔ)言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長(zhǎng)、專(zhuān)心鉆研理論、誠(chéng)心對(duì)待同事”,提高師德水平。

  抓好教育科研,落實(shí)園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度,抓好名師工程,確保可持續(xù)發(fā)展。

  4.深化課題研究,下學(xué)期我園準(zhǔn)備積極申報(bào)2014年市級(jí)規(guī)劃課題。

  5.加強(qiáng)“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強(qiáng)現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高應(yīng)用水平實(shí)效。

  6.加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格幼兒園財(cái)物管理,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  三、具體工作及措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1.辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2.管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  3.班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4.師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動(dòng),并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。

  5.工會(huì)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿(mǎn)足青年人的生活情趣,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

  6.幼兒工作:本學(xué)期我園將開(kāi)展多項(xiàng)豐富的活動(dòng),為每個(gè)幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺(tái)。四月份舉行各年級(jí)組春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、五月份將以班級(jí)為單位舉行“個(gè)性韻律操”展示,六一文藝匯演、幼兒繪畫(huà)、手工作品展示等等。

  (二)教學(xué)工作:立足實(shí)際,大力提升

  全園教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  1.教研工作

  本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重年輕教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué),著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。

  2.關(guān)注課題研究

  教師能主動(dòng)關(guān)注課題研究的進(jìn)程,切實(shí)加強(qiáng)課題研究的力度,使研究能深入教學(xué)、深入教師,切實(shí)為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時(shí)加強(qiáng)對(duì)課題的研究和反饋,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展好課題的常規(guī)活動(dòng),走向規(guī)范化。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1.依據(jù)依法辦園的.思想,收好、用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2.強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,幼兒園與各部門(mén)、各崗位簽訂安全責(zé)任書(shū),做到有章可循。全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開(kāi)展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動(dòng)。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,科學(xué)合理制定菜譜。及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

  (四)家長(zhǎng)工作

  1.積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),以電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)。

  2.各班每月更新家長(zhǎng)園地和主題墻,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。

  3.多形式做好家園互動(dòng)工作,大力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我園工作的理解支持,提高家長(zhǎng)的合作意識(shí)及合作行為。

  4.特別是在搬遷、重建工作中,做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取他們的理解與支持。

  新的學(xué)期我園上下將謹(jǐn)遵三條原則:實(shí)事求是、努力奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式。抓緊重建過(guò)度工作,重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,在新的一年取得更大成績(jī)。

  幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  (二)加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  (四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

  (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  (六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗

  (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

  三、具體工作要求:

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

  (二)、加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開(kāi)展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開(kāi)展健康教育》的市級(jí)課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

  5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開(kāi)展“指導(dǎo)圖書(shū)閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

  6、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組。

  (三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

  2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

  1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

  2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

  3、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

  4、做好幼兒保健工作的宣傳。

  5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

  6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  (六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。

  2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

  4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

  幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)年,我園將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量和提升辦園層次,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步細(xì)化幼兒園內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造名園,樹(shù)立名師,培養(yǎng)一流人才。努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,快樂(lè)校園。為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的園所環(huán)境,讓幼兒園成為幼兒學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  二、工作思路

  (一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

  (二)堅(jiān)持以提高教師師德和專(zhuān)業(yè)化水平為重點(diǎn),在師資建設(shè)上下功夫。關(guān)注教師的成長(zhǎng),一方面以老帶新,幫助新教師快速成長(zhǎng);另一方面骨干教師向名師發(fā)展,帶動(dòng)教師共同成長(zhǎng)。

  (三)以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),德育領(lǐng)先,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,促進(jìn)幼兒健康、全面的發(fā)展。

  (四)充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,促進(jìn)學(xué)園科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)幼兒園管理

  1.加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全幼兒園各種規(guī)章制度。繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機(jī)制,積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治園和科學(xué)決策,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作科學(xué)、有序地展開(kāi)。

  2.完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園行政班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全園教職工立足本職崗位積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)“和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然”的新局面。

  3.強(qiáng)化安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師幼安全。要深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,開(kāi)展師幼“安全教育日(月)”宣傳教育活動(dòng),完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展幼兒園及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建幼兒園安全工作保障體系,健全幼兒園安全預(yù)案機(jī)制,建立幼兒園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)園所及周邊環(huán)境安全。

  4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要以“全面提高保育教育質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題,組織開(kāi)展“師德建設(shè)年”系列活動(dòng),評(píng)選幼兒、家長(zhǎng)最喜愛(ài)的“師德標(biāo)兵”,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。

  5.深入開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),確立“圍繞黨風(fēng)抓園風(fēng)、抓好園風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè),建立和完善行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  6.加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,進(jìn)一步壯大黨組織的力量,指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門(mén),依照各自章程獨(dú)立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,利用星期一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。

  7.加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)年工會(huì)擬在三月份召開(kāi)“雙代會(huì)”,主題是:“構(gòu)建和諧校園”,屆時(shí)將通過(guò)幼兒園新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在下學(xué)期9月份為教職工安排一次健康檢查。

  8.完善家園聯(lián)系制度。本學(xué)年將擴(kuò)大園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  9.進(jìn)一步深化園務(wù)公開(kāi)工作。園務(wù)公開(kāi)應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)門(mén)路,通過(guò)教代會(huì)、園務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)經(jīng)收支公開(kāi),增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

  10.要進(jìn)一步落實(shí)和值班人員制度,加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師幼出入安全。財(cái)務(wù)室要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專(zhuān)用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患,為全體師幼提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  11.規(guī)范財(cái)務(wù)管理。全面推行教育收費(fèi)公示制度,實(shí)施收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)幼兒園收費(fèi)、物資采購(gòu)、小型維修、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益,做到收支合理,開(kāi)源節(jié)流。

  12.繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師幼的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。總務(wù)部門(mén)要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。

  (二)德育工作

  1.拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn),充分發(fā)揮日常生活、課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用游戲、主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話(huà)等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園德育教育;要勤抓幼兒的自我養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造全員育人的德育氛圍。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣德育教育活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人”教育活動(dòng),通過(guò)“新聞播報(bào)”、“主題活動(dòng)”、“講故事比賽”等多種形式,讓幼兒在參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、培養(yǎng)幼兒懂得感恩,珍惜幸福、感受幸福。,不斷提高師幼的幸福之術(shù)。

  (三)教科研工作

  1.建立健全教師讀書(shū)制度。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書(shū)為伴”的思想,教師要讀專(zhuān)著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考,以開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,可發(fā)送到學(xué)園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

  2.加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。教師以自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)園將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)園提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂(lè)于投身于教育、服務(wù)于幼兒、奉獻(xiàn)于學(xué)園的互動(dòng)局面。

  3.加強(qiáng)教研組組、課題組有效活動(dòng)的建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)園將把加強(qiáng)教研組、課題組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。如:小班側(cè)重幼兒語(yǔ)言大膽表達(dá);中班區(qū)域活動(dòng),要加強(qiáng)區(qū)域材料投放的層次性;大班加強(qiáng)幼兒的早期閱讀能力的培養(yǎng)。

  4.開(kāi)展教學(xué)研究工作。全體老師要養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣。扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)園教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)園教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究。重點(diǎn)抓好教材研究與集體備課相結(jié)合,建立平行班一對(duì)一聽(tīng)課制度,開(kāi)展優(yōu)秀案例評(píng)析活動(dòng)等。各年齡段有所側(cè)重研究:大班以教學(xué)案例、教育反思為研究;中班以視頻活動(dòng)為研究;小班以一課三研等,把研究工作做細(xì)、做扎實(shí),有的放矢地解決一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題,有效促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。

  5.加大科研力度,促使有效教研。本年度我園將繼續(xù)以科研為先導(dǎo),充分發(fā)揮示范性幼兒園的作用,努力使我園的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我園的科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者。

  ⑴聘請(qǐng)教育科研專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。增強(qiáng)廣大教師的科研意識(shí)和科研能力,并將教育科研活動(dòng)與自己日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)總結(jié),注意提升。

  ⑵強(qiáng)化科研先導(dǎo)。增強(qiáng)教師課改的緊迫感和責(zé)任感,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持有計(jì)劃地專(zhuān)題教研、園本研究和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  ⑶繼續(xù)深化課題的研究。積極開(kāi)展形式多樣的課題研討活動(dòng),推廣課題研究經(jīng)驗(yàn),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)。

  ⑷進(jìn)一步強(qiáng)化積極引導(dǎo)教師在日常保教中樹(shù)立強(qiáng)烈的教科研意識(shí),激勵(lì)教師在科研指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,在教育教學(xué)實(shí)踐積累素材,結(jié)合反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)心得,提升教育教學(xué)層次,提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參與課題研究,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積累實(shí)績(jī),提高品位。

  (四)保教后勤工作

  1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及

  考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

  3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

  (1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。

  (2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

  (3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

  (4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  (5)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能意識(shí)、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

  4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

  5、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。

  (五)家長(zhǎng)社區(qū)工作

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)成立家長(zhǎng)學(xué)校,家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好“全員大家訪(fǎng)”活動(dòng)。

  2、各班每月更新家長(zhǎng)園地,每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷”等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

  3、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng),技能比賽,親子游戲。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開(kāi)展互動(dòng),半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。

  (六)黨工團(tuán)婦工作

  1、努力加強(qiáng)黨支部建設(shè),組織黨員開(kāi)展豐富多采的黨建活動(dòng)。

  2、重視工會(huì)群團(tuán)工作,積極開(kāi)展有益于教師身心的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教職工的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  3、繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作,努力保障女教師的合法權(quán)益。

  四、具體工作分月安排

  二、三月份:安全文明主題教育月

  1、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。

  2、全園衛(wèi)生大掃除,做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:玩具消毒清洗、環(huán)境布置等

  3、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,設(shè)施設(shè)備維修。

  4、教師對(duì)新幼兒家訪(fǎng)活動(dòng)。

  5、教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)

  7、籌備成立火花幼兒園首屆家長(zhǎng)學(xué)校。

  8、做好春季傳染病防護(hù)工作。

  9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議。

  10、開(kāi)展安全文明主題教育活動(dòng):評(píng)選“安全文明之星”

  四月份:行為習(xí)慣主題教育月

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品安全檢查。

  2、開(kāi)展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“教師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng)。

  4、迎接市婦保院衛(wèi)生保健工作檢查。

  5、組織好家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

  6、營(yíng)造書(shū)香園所:幼兒園首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),表彰“幼兒故事大王”。

  7、評(píng)選“好習(xí)慣乖寶寶”。

  五月份:感恩慈孝主題教育月

  1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開(kāi)展相關(guān)的慶祝活動(dòng)。

  2、開(kāi)展孝親敬長(zhǎng)主題教育活動(dòng):評(píng)選“孝親敬長(zhǎng)好寶寶”。

  3、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開(kāi)膳委會(huì)。

  4、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

  6、“幼兒第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  六月份:自理自律主題教育月

  1、開(kāi)展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶祝活動(dòng):大型文藝匯演。

  2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。

  3、開(kāi)展自立自律主題教育活動(dòng):評(píng)選“自理自律小能手”。

  4、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

  5、做好防暑降溫工作。

  6、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

  7、幼小銜接活動(dòng)。

  七、八月份:七彩夏日主題活動(dòng)

  1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

  2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開(kāi)學(xué)前完成);

  3、作好老師們的職前培訓(xùn)(大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、新班老師交流等);

  4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

  5、修改、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案;

  6、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。

  7、開(kāi)好新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

  九月份:尊師敬長(zhǎng)主題教育月

  1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;

  2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì);

  3、搞好教師節(jié)慶祝活動(dòng),開(kāi)好教師節(jié)座談會(huì);

  4、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  十月份:愛(ài)國(guó)主義主題教育月

  1、開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng);

  2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競(jìng)賽。

  十一月份:法制安全主題教育月

  1、搞好半期小結(jié)工作;

  2、法制安全專(zhuān)題教育活動(dòng);

  3、開(kāi)展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。

  十二月份:才藝展示主題活動(dòng)月

  1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;

  2、搞好防寒保暖工作;

  3、做好幼兒園宣傳手冊(cè);

  4、開(kāi)展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的教育活動(dòng);

  5、開(kāi)展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);

  6、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目及游戲項(xiàng)目。

  元月份:歸納總結(jié)主題活動(dòng)月

  1、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。

  2、做好防寒保暖工作;加強(qiáng)防火防盜工作。

  3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。

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