2016幼兒園秋季衛生保健工作計劃

發布時間:2017-09-20  編輯:沈舒文 手機版

  幼兒園保健工作任務是復雜、煩瑣、無至止盡的,為了孩子們的茁壯成長,在未來的工作中我們仍緊抓保健安全工作,積極創建無毒無害、美化、綠化的生活環境。下面是小編搜集的,歡迎大家閱讀參考!

  【2016幼兒園秋季衛生保健工作計劃1】

  秋高氣爽,新的一學期又開學了。幼兒園本著"預防為主"的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下保健工作計劃:

  一、把好本學期新入園幼兒的體檢關

  對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領導十月份的檢查工作,以及11月份的在園幼兒的"齲齒"檢查工作

  二、做好晨檢工作

  1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

  4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作

  做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質

  開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  五、合理安排飲食

  1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。

  2、和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,

  3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。

  4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

  5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

  六、衛生安全

  在衛生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發現及時上報,并做記錄和處理。

  各班級的衛生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

  七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  【2016幼兒園秋季衛生保健工作計劃2】

  隨著秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

  一,凈化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然后做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

  二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。

  三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,并注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗御風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、游戲,積極鍛煉,增強抗病能力,為渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

  四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、臺面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境干凈整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

  2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

  3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

  4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。

  5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

  6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

  五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病癥狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,并對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記并及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時采取消毒等預防措施。

  六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起床及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意為幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。

  七、是加強食品安全采購監督工作。嚴格執行食堂食品采購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜 24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

  1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。

  2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

  3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

  八、衛生習慣

  1、睡眠習慣

  足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

  2、盥洗習慣

  培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

  3、學會整理,幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。

  4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習


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