進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持“以人為本”的課改理念，牢固樹立育人為本，德育為首的思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。下面是小編整理的2016小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀!
【2016小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1】
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以成功教育為辦學(xué)理念，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，扎實(shí)開展“四項(xiàng)活動(dòng)”，實(shí)施好素質(zhì)教育，在全縣“三名”活動(dòng)中不斷創(chuàng)出新佳績，走向新輝煌。
二、工作措施
(一)增強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)教師對學(xué)生的良好情感。
1. 班子成員要嚴(yán)格要求，率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。各處室要以共同任務(wù)為導(dǎo)向，既要精于統(tǒng)籌，獨(dú)擋一面，又要步調(diào)一致，和諧進(jìn)展。班子成員要在考勤、競賽等教育教學(xué)系列活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，敢于和普通教師比拼工作時(shí)間，敢于和普通教師比拼工作業(yè)績，敢于和普通教師比拼工作激情，要把更多的時(shí)間、精力放在深入師生、深入教育教學(xué)第一線中，并在探討中發(fā)現(xiàn)問題，集中力量研究和解決教育、教學(xué)問題，思想問題，生活問題，努力營造和諧校園氛圍。
2. 樹立教師中的先進(jìn)典型，向社會(huì)、家長大力宣傳教師先進(jìn)典型事跡。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，充分發(fā)揮師德模范的典型示范作用，積極樹立和大力宣傳師德模范和先進(jìn)典型，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)，激勵(lì)廣大教師忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，引導(dǎo)廣大教師追求“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界，以高尚而信服的人格魅力感召和熏陶學(xué)生。
3. 嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)和擅自向?qū)W生推銷課輔資料以及有償家教等違規(guī)行為。教師不能以自愿等任何理由組織征訂或向?qū)W生推薦任何教輔材料，有違反者，取消該教師當(dāng)年的評優(yōu)、評先資格及晉升高一級職稱的資格，扣罰相應(yīng)績效工資。鼓勵(lì)和提倡教師根據(jù)學(xué)情編寫富有個(gè)性、適合學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。
4. 關(guān)注學(xué)生弱勢群體，切實(shí)做好“六類”學(xué)生幫扶和轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生需要教師的關(guān)愛、教育，學(xué)生中的“弱勢群體”更需要教師給予特別的關(guān)注，特別的關(guān)愛。作為教師，有責(zé)任、有義務(wù)讓每個(gè)學(xué)生都能接受平等教育，讓那些學(xué)生中的“弱勢群體”對生活充滿希望，對自己充滿信心。同時(shí)要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想道德素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.以關(guān)心教師為出發(fā)點(diǎn)，做好學(xué)校的工會(huì)工作;以培養(yǎng)道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師為目標(biāo)，開展好支部工作，設(shè)立若干黨小組，經(jīng)常性開展民主生活會(huì)、批評與自我批評等活動(dòng)。
6.積極打造學(xué)校和諧、向上的校園文化，以物質(zhì)文化建設(shè)彰顯學(xué)校的實(shí)力，精神文化建設(shè)增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，行為文化建設(shè)增強(qiáng)學(xué)校的活力，制度文化建設(shè)增強(qiáng)學(xué)校的執(zhí)行力，使校園成為師生工作學(xué)習(xí)的幸福搖籃。
(二)創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理模式，培養(yǎng)學(xué)校研究研團(tuán)隊(duì)。
1. 以備課組為單位，開展“先進(jìn)備課組”評比工作，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理競賽活動(dòng)。落實(shí)巡崗巡課制度，隨時(shí)隨堂推門聽課，把集中檢查與日常檢查相結(jié)合;普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合;檢查與指導(dǎo)相結(jié)合。
2. 以問題出課題，以課題為紐帶，著力打造好校名師團(tuán)隊(duì)，并發(fā)揮好名師的引領(lǐng)帶頭作用。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題，分期分批安排學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)成員開展專題講座，組織開展“教師成長講壇”活動(dòng)。
3. 以面向全體學(xué)生為要求，把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，注重因材施教，做到培優(yōu)補(bǔ)差兩不誤。
(三)以“四項(xiàng)”活動(dòng)為切入口，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
1. 學(xué)生的德育活動(dòng)和所有競賽活動(dòng)都要圍繞“四項(xiàng)”活動(dòng)開展。按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，開展“堅(jiān)持90天，養(yǎng)成好習(xí)慣”大行動(dòng)，每周一個(gè)主題。
2. 學(xué)校的早讀課，午讀、午寫課均要注重效果，確保卓有成效而不走過場。每天下午第一節(jié)課前15分開展寫規(guī)范字活動(dòng)，下午看護(hù)課前10分鐘開展誦讀活動(dòng)。
3. 積極推進(jìn)校家同創(chuàng)工程，加強(qiáng)校家聯(lián)系，拓展聯(lián)系渠道，有效開展校家同創(chuàng)活動(dòng)。每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評教活動(dòng)。做好家訪工作，一年級家訪面達(dá)100%，其他年級家訪不少于二分之一;各班至少召開一次家長座談會(huì)。
(四)做好學(xué)生安全工作，杜絕校園安全事故，確保師生平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1. 建好、用好學(xué)生安全信息檔案，修改和完善二至六年級學(xué)生安全信息，適時(shí)對班主任進(jìn)行學(xué)生安全信息考察、考核，督促教師掌握學(xué)生安全信息，做好學(xué)生安全工作。
2. 把學(xué)生安全工作納入班主任考核體系，作為班主任工作考核的重要內(nèi)容。做好新生接種證查驗(yàn)工作。繼續(xù)做好晨、午檢工作，晨、午檢工作不到位的班級視為班級安全工作不合格。
3. 開展好各類安全教育活動(dòng)。以開學(xué)初、消防日等特殊日子，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、國旗下講話、板報(bào)等對師生進(jìn)行安全教育。把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容，做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實(shí)，針對性強(qiáng)。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育。
(五)堅(jiān)持學(xué)校后勤工作服務(wù)于教育第一線、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師的原則，改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校品位。
1.進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
2.切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
3.加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
4. 加大對校園環(huán)境的管理力度，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
【2016小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校將在縣教育局和聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和政策，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)文件精神，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)學(xué)校、師生共同發(fā)展為目標(biāo)，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以發(fā)展為重點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)和目標(biāo)
1、堅(jiān)持以人為本，德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。制定德育，少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、抓好教研活動(dòng)，保證教研課題的實(shí)施。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
4、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，通過“三清”等活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
5、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，打造學(xué)校特色。
6、搞好國學(xué)經(jīng)典閱讀系列活動(dòng)，形成全校性讀書風(fēng)氣。
7、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作，保證體育達(dá)標(biāo)率和學(xué)生身心健康。
三、主要工作內(nèi)容和措施
(一)、學(xué)校管理
學(xué)校管理總思路是“以人為本，集思廣益，共同發(fā)展”，盡一切力量，激發(fā)教師的使命感，責(zé)任感，危機(jī)感，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
1、環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步凈化、亮化、美化、教育化校園，繼續(xù)投入人力物力，擠出資金,盡最大可能改善學(xué)校環(huán)境和硬件。今年初步打算更換學(xué)校墻壁文化，擴(kuò)建8個(gè)教學(xué)班教室，替換桌面凹凸不平的學(xué)生用課桌椅，為更好的發(fā)揮學(xué)校教育功能盡自己的力量。
2、內(nèi)部管理。堅(jiān)持人性化管理，調(diào)動(dòng)教師積極性，學(xué)校盡力做到無論在建章立制方面，還是在日常管理方面，都體現(xiàn)對教師的人文關(guān)懷，給教職工安心舒暢的感覺，確保以和諧的氛圍，保持教師的基本穩(wěn)定，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。
3、安全至上。學(xué)校與每一位教職工簽訂《安全責(zé)任狀》。設(shè)立分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，責(zé)任明確到人，層層簽訂責(zé)任狀。,分管領(lǐng)導(dǎo)要以安全職責(zé)來指導(dǎo)教師言行，全體教師要樹立“安全至上”的意識和安全戰(zhàn)略意識、安全責(zé)任意識，做到警鐘長鳴，防患于未然。在內(nèi)容上,要切實(shí)關(guān)注離家較遠(yuǎn)學(xué)生的接送工作;在時(shí)段上，做到在校時(shí)間教育和離校時(shí)間自警相結(jié)合;在對象上，重點(diǎn)關(guān)注低年級、單親、空巢家庭子女的健康成長;在形式上，做到集中教育和個(gè)別教育、逃生實(shí)踐演練和灌輸應(yīng)急常識相結(jié)合等。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)
1、班子隊(duì)伍建設(shè)求優(yōu)化。做到青老接替，搭配優(yōu)化，分工細(xì)化，職責(zé)明確化，從組織上為確保更好地推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，將繼續(xù)講學(xué)習(xí)，樹表率，講團(tuán)結(jié)，作奉獻(xiàn)，以威信，魅力做管理，強(qiáng)服務(wù);以科學(xué)，效率理頭緒，辦實(shí)事。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)重團(tuán)隊(duì)。首先以師德學(xué)習(xí)系列活動(dòng)，加強(qiáng)建設(shè)。我們將以班主任的點(diǎn)，帶動(dòng)全體教師甚至學(xué)校教育這個(gè)面，以比實(shí)績謀劃教師未來發(fā)展，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教育理念，創(chuàng)新實(shí)干的教學(xué)手段，團(tuán)結(jié)向上的合作精神。其次加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一方面繼續(xù)采用請進(jìn)來、走出去的方法，盡可能多地讓年輕教師到外面參加各級培訓(xùn)。另一方面，在學(xué)校內(nèi)部，我們細(xì)做老中青三代教師傳、幫、帶輔導(dǎo)工作，采用“隨堂聽課、個(gè)別探討、集體研究、共同交流”的互學(xué)方式，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，打造和諧創(chuàng)新教育團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，還要響應(yīng)上級部署，積極組織有關(guān)教師參加“名師帶動(dòng)工程”，切實(shí)提高教師整體素質(zhì)。最后，正確理清課堂與科研的關(guān)系。讓我校教師能找準(zhǔn)教學(xué)與科研的結(jié)合點(diǎn)，鼓勵(lì)廣大教師圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題積極開展研究，不斷提高教科研工作的實(shí)效性。
(三)、質(zhì)量立校
質(zhì)量是我們立校之本，而教學(xué)工作又是學(xué)校的中心工作。為此，我們將堅(jiān)決走“輕負(fù)、高效”的教學(xué)路線，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí)，重視品牌特色建設(shè)，重視個(gè)人教學(xué)水平提高，進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，保證每位學(xué)生都能健康成長。
1、教學(xué)五認(rèn)真。把五認(rèn)真工作與績效工資考核掛鉤，同時(shí)不斷創(chuàng)新檢查模式。抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，要求老師將凝聚備課功夫，體現(xiàn)課堂效率。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，輔導(dǎo)重點(diǎn)突出。在實(shí)際上課中，教師要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生、不同學(xué)科的不同要求，有針對性地進(jìn)行教學(xué)。
2、深入課堂。以科研促教學(xué)，以課題饋教學(xué)，師徒結(jié)對，增進(jìn)教學(xué)之間相互交流。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課制度，堅(jiān)持深入課堂，重點(diǎn)開展對新教師的調(diào)研活動(dòng)。抓好隨機(jī)聽課、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、教師代表組成的課堂教學(xué)評估小組，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的能力的督促力度。力求向課堂35分鐘要堅(jiān)決的質(zhì)量保證。
3、進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)生以及教學(xué)實(shí)際，我們強(qiáng)調(diào)各門學(xué)科均衡發(fā)展，力爭突破，整體提高，全面發(fā)展。對達(dá)不到既定目標(biāo)的課任教師要認(rèn)真查找原因，狠下整改措施，付出實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校對教師的評價(jià)堅(jiān)持以學(xué)校的肯定、家長的信任、社會(huì)的滿意度多方面來衡量，尤其要把后二者放到更加顯要的位置上來。
4、遠(yuǎn)離體罰與變相體罰，以愛促學(xué)生發(fā)展。
(四)、特色發(fā)展
1、堅(jiān)持和落實(shí)“陽光體藝”。把陽光體育制度化、長效化。學(xué)校將嚴(yán)格按照縣局部署，一手開足、開好各年級體育課，體育活動(dòng)課，按規(guī)定積極布置好“四操”、“兩藝”和“一跑”，并認(rèn)真切實(shí)開展“大課間活動(dòng)”;另一手優(yōu)化課堂教學(xué)手段，拓寬學(xué)校體育教育空間，認(rèn)真有序開展美育藝術(shù)創(chuàng)建工作。
2、創(chuàng)建特色教育。特色教育是學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)部分，本學(xué)期始，我們根據(jù)學(xué)生所需，根據(jù)教師特長，合理利用學(xué)生在校時(shí)間，每周進(jìn)行優(yōu)化增設(shè)興趣小組活動(dòng)課。專業(yè)教師帶頭帶班上課，以豐富內(nèi)容，多樣形式(有習(xí)作班、書法班、、乒乓球班、舞蹈班等)，借鑒、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展我校特色，敲定學(xué)校特長學(xué)生管理基調(diào)，提高學(xué)校綜合素質(zhì)的同時(shí)，將不斷提升學(xué)校的發(fā)展空間。
(五)抓好國學(xué)經(jīng)典系列讀書活動(dòng)，形成全校性讀書風(fēng)氣。
1、要求每教師每學(xué)期讀2～3冊有關(guān)教育教學(xué)方面的書，每年讀4～5冊書每天下午放學(xué)一小時(shí)為教師讀書時(shí)間，要記好讀書筆記。
2、加大課外閱讀量，組織好每月一次的讀書匯報(bào)會(huì)。
3、為學(xué)生精選數(shù)目，讀好經(jīng)典詩文。
(六)、強(qiáng)化體育衛(wèi)生工作。
1、進(jìn)一步徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等，依法強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育管理。體育、健康開課率要達(dá)到100%。
2、落實(shí)好中小學(xué)體育健康新標(biāo)準(zhǔn)，把體育課標(biāo)的實(shí)施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作計(jì)劃和崗位責(zé)任制，確保新課標(biāo)實(shí)施工作的順利進(jìn)行。
3、按照上級有關(guān)部門的要求，采取積極措施，按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育、衛(wèi)生器材。
(七)加強(qiáng)安全教育，堅(jiān)持防患未燃。
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，本期，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。
1、健全制度，落實(shí)責(zé)任。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進(jìn)行排查。著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動(dòng)等方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的行為后果意識和生命可貴意識。堅(jiān)持全面重視安全，全員抓安全，全過程落實(shí)安全，落實(shí)安全責(zé)任和措施，確保師生生命安全。
2、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作力度，充分利用校園廣播電視、櫥窗、宣傳欄、校園網(wǎng)等多形式的開展安全宣傳教育，積極開展各項(xiàng)安全濱練，切實(shí)提高學(xué)生安全防患意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
3、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì)，開展一次安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺(tái)帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié)。
四、具體工作安排
九月份：1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃。
2、班級環(huán)境布置評比。
3、安全知識講座。
4、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
5、進(jìn)行一年級新生入學(xué)教育。
6、教學(xué)師范校工作準(zhǔn)備
十月份：1、“心中的祖國”主題班隊(duì)會(huì)。
2、國慶宣傳系列活動(dòng)。(文明禮儀伴我行)。
3、培訓(xùn)少先隊(duì)大、中隊(duì)干部。
4、一年級新生常規(guī)檢查。
十一月份：1、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
2、以“行走”為主題。通過一系列教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)在走廊、教室、操場等地方的行走禮儀。
3、班級環(huán)境布置評比
4、11月9日 全國消防安全宣傳教育日宣傳活動(dòng)。
5、11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 進(jìn)行“我的感恩之心”留言評比。
十二月份：1、一年級新生寫字姿勢 “三個(gè)一”(握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬)檢查。
3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
4、課堂內(nèi)外常規(guī)檢查。
5、學(xué)生儀表儀容檢查。
一月份：1、迎新年慶元旦活動(dòng)。
2、各項(xiàng)工作評優(yōu)。
(以上活動(dòng)安排將根據(jù)教育局和聯(lián)合校統(tǒng)一安排進(jìn)行調(diào)整)
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