八年級教學工作計劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的八年級教學工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
一、指導思想
本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,根據各處室工作安排,和初二年級師生的實際情況,繼續堅持以常規紀律教育為基礎,以提高學生整體素質為目標,充分發揮年級組管理的職能作用,充分利用鹽中本部教育教學資源,嚴防兩級分化,努力提高教育教學管理的質量和水平,為實現學校教學質量的騰飛盡的努力。
二、工作目標
1、教學目標:嚴防兩極分化,促進整體提高,著力做好尖子生的培養和擴大,重視差生轉化,力爭達到在參加市教育局直屬學校的統考中爭三保四的目標。
2、管理目標:進一步培養學生良好的行為習慣和學習習慣,在學生日常行為規范管理上形成特色,實現年級組和諧穩定發展。
三、工作措施
1.管理工作努力建設三支過硬的隊伍
第一,強化年級教師隊伍的建設。充分發揮帶頭作用,加強勞動紀律,強調坐班,確保正常的教學秩序的開展。實施制度化管理的同時注重人文關懷,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性。定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發展。
第二,加強和班主任隊伍建設。充分發揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用,明確責任與目標,落實任務與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據。
第三,強化學生干部隊伍建設。年級組將加強班干部的培訓,和管理力度,同時將加大學生干部對年級各項常規自查互查的力度,以培養學生的自我管理能力。
2、常規工作努力做到具體化細致化
第一,開學初,要求班主任要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。組織學生認真學習學校的各項規章制度,營造良好的校風、學風,教育學生尊敬老師,遵守校紀。
第二,要求班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學生出勤、衛生等情況,對于曠課學生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,重視做好預防性教育工作。
第三,建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質量保證與監控體系。
第四,面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的'教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。
3.教學工作強化過程管理
第一,抓好教學過程“五關”。即:備課關:提倡備詳案,認真落實每次集體備課。上課關:以學生發展為本,提高課堂效率。作業關:在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。考試關:控制考試的次數,注重試卷的質量,測試的試卷必須批改講評。質量關:每次考試后認真做好質量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質量分析會。
第二,加強教學研究,積極參加鹽中本部大教研,把鹽中本部的資源優勢化為我校區工作進步的動力,發揮骨干教師的示范作用,。鼓勵教師為輔導學生開展有創造性的工作。同時提倡互相聽課,提高集體備課的質量,實現全組教師教育教學水平的共同提高。
第三,強化控制兩級分化,擴大并穩定優生面。高度重視優秀學生的培養,讓他們吃飽。對少數優秀學生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。同時重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養一定的學習方法和學習習慣。
第四,學科測試統一要求,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。
4.行為規范和養成教育項目化
第一,以建設溫馨教室為契機,加強班級的文化和衛生環境建設,落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環境和校園的大環境相映成輝。認真落實學校政教處要求“每周一大掃,每天兩掃兩保潔”的校園環境衛生管理,加強對學生的零食管理,強化兩操以及同學們的儀容儀表等工作,引導學生進行積極的課間活動。
第二,利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規范養成教育,增強學生“自我管理,自我監督,自我實現”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
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