初二政史地教研組工作計劃范文
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的初二政史地教研組工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
新學期以校領導提出“師德建設為核心,,提升教師形象,規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量”的理念為己任,結合區(qū)督導室綜合督導我校工作為契機,關注學生個性特發(fā)展,積極引導學生德智體美各方面和諧發(fā)展,進一步豐富學校情趣教育課題內(nèi)涵,注重在教學中以弘揚中華民族精神和熱愛生命為主題的指導思想,著力將辦學指導思想落實到課堂。
二、教研組具體工作
1、以理論指導實踐,全組認真學習《教學組織和策略》,開展積極的校本培訓講座,深化情趣教育教學,圍繞學校主題,政治學科由陳建平、歷史學科由馬紅、地理學科由張超老師主持(暫定)在組內(nèi)主講,在此基礎上,選送優(yōu)秀者在教工大會的平臺上作展示。
2、積極組織、動員全校學生參加第6屆上海市中學生時政大賽,擬訂在本學期第二周的校會上開展有全校學生參加的預賽,從中選派優(yōu)勝者代表學校參賽,爭取在區(qū)級和市級比賽中均有獲獎學生。
3、在落實備課、上課、作業(yè)、輔導、測試等教學五環(huán)節(jié)的基礎上,組內(nèi)開展“作業(yè)的有效性研究”活動,主要針對例題、習題、試題的設計、規(guī)范、批改與輔導等各項工作,通過這些活動,提高辦學質(zhì)量,提升學生的學習水平。
4、進一步完善學校開展的各項拓展課、研究課的校本教材的編輯和修訂,為完善學校課堂巡視制度,注重提高教師常態(tài)下的教學質(zhì)量,本學期要求完成拓展課課程的文件夾,第三周開始檢驗課件或PPT或教案,校領導或組內(nèi)教師會安排有兩次左右的`隨堂聽課。
5、以學校組織開展“耕耘獎”教學活動為契機,發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢,加強備課組建設,強化教學資源共享和教學研討,在以課例為載體的組內(nèi)校本研修活動中,在備課、說課、評課、教學展示課、教學反思等環(huán)節(jié)上,認真參加寫稿、投稿與交流。
6、在全球金融危機的環(huán)境下,面對可能出現(xiàn)的各種困難,教師要有意識,更有責任對學生進行正面的引導,課內(nèi)結合國內(nèi)外形勢及黨的政策,開展形式多樣的發(fā)揚艱苦奮斗、集體主義、愛國奉獻等教育活動,在學生中傳承和培育中華民族精神,讓“團結、協(xié)作、競爭”的校園文化成為學生積極向上的精神動力。
7、努力克服新教材的施行給教學工作帶來的困難,教師要研究新教材,熟悉新教材,同時還要了解學生、尊重學生,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境,從培養(yǎng)學生興趣出發(fā),關注學生的學習體驗,關注學生的情感、態(tài)度和價值觀。充分發(fā)揮學生主體作用,從培養(yǎng)良好的學習習慣做起,爭取提高優(yōu)良率和合格率。力爭思品、歷史、地理、社會各學科都能在會考、中考時,取得較好成績,為南模初中的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
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