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工作計劃

時間:2021-06-09 11:35:56 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃模板集錦10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】工作計劃模板集錦10篇

工作計劃 篇1

  一、做好協助

  做好院內協助的工作為本部的常規工作。

  1、協助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據學院的活動計劃針對不一樣的活動做出更詳細的資料安排。比如說迎新工作,迎新晚會,院的戶外會等。

  2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯系嘉賓確定好到達的時刻地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。

  3、要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

  二、擴大影響

  所謂擴大影響主要是指透過加強與校內其他學院的聯系以及發展與大學城內其他高校的友好關聯,透過與其他學院,其他高校的聯系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,到達豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強學院間,高校間同學的聯系交流的目的,從而展現我們學院的風采,擴大我們學院的影響力。

  1、展現風采--抓住一切的機會展現自我。主要是透過加強活動的交流為主。第一,在我們自我舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他學院或者其他學校搞一次聯誼活動,資料可能傾向于外聯經驗的交流。具體資料及時刻安排還有待確定。

  2、擴大影響--主要是透過舉辦一些在校內,在大學城內較有影響的活動來到達目的。目前的設想有,透過我們學院自我成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者透過我們學院牽頭的形式,與其他學院一齊或者與其他學校一齊舉辦活動,以到達目的。

  三、加強聯系

  那里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系。

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關聯。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動帶給資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫忙的。

  2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯工作都有很重要的好處,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。此項工作的具體計劃還有待商定。

  四、部門的內部工作

  1、制定完整的部門規章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。

  2、對本部部員的定期培訓活動活動時刻:每周一次或根據狀況而定

  活動資料:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會帶給各種機會給部門成員鍛煉。

  3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至能夠開展部門內部的小型的比賽活動。

  以上是我們對外聯部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規工作。以開拓進取的精神協助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態度與各單位,各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。

  第一,為即將舉行地第13屆技能大賽啦一些資金或物力地贊助。我已經做好了細致的工作計劃。現正在實施。我們會盡可能更好的完成好這項任務。

  第二,協助體育部搞好籃球和足球隊。我們將在12月上旬進行具體的策劃和實施。我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關聯。這對我們學院搞好學生工作,打出學院品牌,樹立交大在社會上的良好形象是很有幫忙的。

  第三,外聯部能夠牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系校內外知名人士、公司負責人做一些貼合我系特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門用心參與協作,并爭取廠商的支持與贊助。另外還能夠盡可能的聯系一些義務活動,以端正大學生的思想作風和人生觀、價值觀。

  第四,外聯部的工作就應是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部海口本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

  總結一學年以來的得失,為今后做好各項工作打好基礎。

  以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。堅信這界學生會主席團、各部門必須會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。外聯部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰,也將用心與其他院系聯系,開展一些有益于同學的發展,有益于擴大我系影響力的活動。我將在以后的工作中盡自我的發奮,搞好本系學生的外聯工作,開展更多的受同學們喜愛的活動,豐富同學們的生活;為更多特困生及渴望在大學得到鍛煉的同學帶給就業崗位;使他們能夠掌握各種管理思想及生存技能。如果以后的工作中出現什么問題,期望領導給予幫忙和批評。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  進一步貫徹落實十七大精神,以科學發展觀為統領,根據“兩會”精神,緊緊圍繞“建設富裕文明秀美和諧新通山”的奮斗目標,大力加強和改進干部工作作風,努力開創大畈司法行政工作新局面。

  二、具體工作實施

  1、普法依法治理工作

  2、人民調解工作

  3、安置幫教和社區矯正工作

  大畈現有近三年刑釋解教人員14人,社區矯正對象4人均已登記造檔。該批特殊群體的管理教育事關全鎮穩定大局,我所決定延續以往的工作經驗,緊密依靠大畈黨委政府,在加強對刑釋解教人員教育管理的同時,對有困難的予以救助,對想創業的予以扶持,讓他們充分的享受到黨和國家、社會給予的溫暖,從而實現遠離重新犯罪的工作目標。

  4、法律援助工作

  基層法律援助工作是一項為民辦實事的工作,在很大程度上可以起到緩解矛盾糾紛,避免民轉刑案件發生的重要作用。20xx年,我所將嚴格按照《工作目標責任書》所確定的內容,認真做好大畈鎮法律援助工作,牢固樹立大局意識,增強服務觀念,強化服務功能,履行社會責任,以維護社會公平正義為己任。在服務過程中嚴格遵守法律援助不收費,法律咨詢不收費,法律宣傳不收費的“三不”原則,為大畈廣大人民群眾特別是困難群眾提供優質高效的法律服務。

  5、司法所建設

  (1)加強政治業務學習。司法所干警在完成行政工作的同時,要積極開展政治業務學習,努力提高理論和業務水平,個人全年業務學習筆記和心得體會不得少于縣局規定標準。

  (2)嚴肅規章制度。所內人員在沒有其他工作任務時應堅持每周一到周五到所辦公,確保上班時間所內有人值班。堅持兩天打掃一次衛生,確保所容所貌整潔。

  (3)加強基礎設施建設。爭取縣局支持,在上半年建成衛生間一個,并解決二樓窗簾,營造良好的工作環境。

  我所相信,在縣局黨組的正確領導下,在大畈黨委、政府的大力支持下,我所在20xx年度一定會圓滿完成各項工作任務,創造出新的更大的成績。

工作計劃 篇3

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任老師。班主任老師是一個班的指揮官,班主任老師工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任老師應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學生46名,其中男同學31人,女同學15人。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任老師工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

工作計劃 篇4

  一、指導思想。

  認真貫徹基礎教育課程改革的思想精神,樹立現代教育理念。以新一輪基礎教育改革為契機,進一步深化以課堂教學為中心的教育教學改革,促成“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學氛圍的形成。加強教研活動,著眼于每位學生的全面、和諧發展,促進我們一年級語文教研工作有序的開展。

  二、教學和教研的重點。

  1、漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點。新教材要求學生正確書寫漢語拼音,并在學習拼音的過程中,認識生字。要求認識400個常用字,識字量大,學生接受的學前教育參差不齊,教學中有難度。

  2、重視對學生口語交際能力的培養,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。

  3、努力抓好學生的學習常規,把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個語文教學的全過程。積極組織學生參加各級各類的比賽和抽測。

  4、針對我們一年級語文教學工作的現狀,本學期繼續積極貫徹《語文新課標》的四個理念,充分調動我們一年級全體語文教師積極參與語文教學科研,緊緊圍繞課改扎實有效地開展課堂教學研究,構建“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學氛圍。以學習、貫徹、落實新課標為重點;以注重課堂教學評價和反思及培養學生創新和實踐能力為主要內容;以提高語文教學效率為根本;切實提高語文教師課堂教學行為的有效性,積極為語文教學探索一條科學、低負、高效的素質教育新路子。

  三、方法措施。

  1、抓好課堂常規教學的同時,開展組內教師學習交流和研討,并做好說課、上課和課后反思等教學工作。

  2、對于重點單元、重點課文、利用單周教研活動時間進行教法討論,對教學中存在的問題教師在組內及時進行交流反饋,相互學習、相互提高。

  3、積極參與校內、校外組織的教學研討活動,并向有經驗的教師和教研組學習,以促進自身教學水平的提高。

  4、在漢語拼音教學中,滲透趣味性,活化教學內容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學生在動中學、趣中學。激發學生學習的興趣,提高課堂教學的實效。

  5、在識字教學中,培養學生的自主識字能力。根據兒童的認知特點,識字教學實行認寫分開。突出學生的自主性,通過放手讓學生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式,恰當地引導學生自主識字,讓學生自己尋求認字方法,使學生從過去的'繁重識字負擔中解放出來。

  6、在識字、閱讀教學中,隨時把握時機,為學生創設口語交際的環境,提供展示自我的平臺。

  7、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養興趣,形成能力,逐步提高語文素養。

  8、努力抓好學生的學習常規,把培養學生良好的學習習慣貫穿于整個語文教學的全過程。積極組織學生參加各級各類的比賽和抽測。

  四、活動要求。

  (一)教研組活動時間為每周四下午第二、三節課,要求準時出席,不得無故缺席;遇特殊情況須事先請假。活動時間如有變動,由本教研組長事先通知。

  (二)優化骨干教師的指導作用,“新老結對”,通過傳、幫、帶,大力扶持青年教師,使其快速成長,擔當重任。

  (三)指定中心發言人要充分準備。對于形成的專題性問題,各成員應積極研究,以便交流。

  學校教研工作要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結合上級的要求和學校的實際,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結。

工作計劃 篇5

  一、本學期教情學情分析

  本屆學生經過七年級一年的學習,在英語學習各方面有了一定的基礎和發展,但是,學生之間的差距較大,英語學習的四項基本技能發展不平衡,兩級分化也較嚴重,但學生的學習熱情較高,老師們充滿信心。

  二、工作思路

  以學校教學教研工作計劃為指針,貫徹實施新課程理念,以培養學生的創新精神和創新能力為宗旨,逐步改革課堂教學模式,以學生自主學習,教師循序引導為主,培養學生自主學習能力,提高課堂效率,面向全體學生,因材施教,提高優秀率和及格率。

  三、工作措施

  1.認真學習領會學校教學教研計劃,轉變教學觀念,逐步改革課堂教學模式,采用“先教后學,當場訓練”的教學模式,調動學生自覺學習的積極性,充分發掘學生潛力,群策群力,實現資源共享,讓八年級的教學成績更上一層樓。

  2.團結協作,充分發揮集體智慧的力量,搞好每周集體備課,教師個人做好二次備課,保證課堂重點突出,高效輕負的順利實施,盡力爭取堂堂清。

  3.對學生加強學法指導,引導學生學習走向正規化,指導學生用聯想記憶,循環復習,做好課堂筆記等學習方法,讓學生對所學得到長時記憶。

  4.配合月考,每月進行一次單詞競賽,督促學生鞏固詞匯。通過精選習題訓練,提高學生對詞匯的運用能力。課堂教學語言組織英語化,結合課本和日常生活加強作文練習,提高寫作水平。

  5.規范學生的學習行為,讓學生的所學落到實處。規范學生書寫,早讀朗誦背誦,上交作業和家庭作業,規范學生的課后預習等。

  6.學期初開展不同課型的教學模式課研究,互相觀摩,互相學習取長補短,不斷提高自己的業務水平。為學校開展的“長鴻杯”做準備。

  7.進一步貫徹新課表思想,根據學生的實際情況進行教學。認真組織好月考,期中考試,統一計劃進度,考試范圍并及時做好試卷分析。找出問題,認真分析教學中急需改進的地方。及時查缺補漏,及時調整復習方法和教學方法,做到全面提高教學質量。

  總之,本學期的教學任務雖重,教學時間雖較短,但我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,將八年級英語教學進行到底,力爭交付滿意的答卷。

工作計劃 篇6

.教師現狀分析

  本班3名教師。教師工作積極性比較高,也具有一定的工作能力。對中班幼兒有愛心、生活護理細致。

  二、工作重點

  1. 穩定中班幼兒情緒,解決中班幼兒初入園焦慮問題,幫助中班幼兒盡快適應幼兒園生活。

  2. 加強中班幼兒的安全引導,時刻眼不離中班幼兒,做到防范于未然,確保中班幼兒在園安全。

  3. 加強培養中班幼兒良好的常規習慣,提高自理能力。

  4. 積極利用農村自然資源,創設農村特色環境。

  5. 在一日生活的各個環節滲透禮儀教育。

  6. 充分利用自然資源增加戶外活動的樂趣。

  7. 培養中班幼兒做操的興趣,鞏固三套操的熟練度與標準度。

  8. 教育活動與校園農村特色相整合。

  三、工作任務及具體措施

工作計劃 篇7

  社區和單位愛國衛生工作堅持以營造整潔優美的市容環境為目標,廣泛發動群眾,調動一切力量,大力開展愛國衛生運動,全面整治環境衛生,消除“四害”,有效切斷病媒生物疾病傳播途徑,促進環境衛生不斷改善;進一步加大愛國衛生的宣傳力度,開展全方位、多形式的宣傳活動,不斷提高居民的健康意識和文明意識,現將社區愛國衛生各項工作計劃如下:

  一、全面加強社會衛生管理工作,促進環境衛生整體水平不斷提高

  1、加強對全區各居民組環境衛生的監督檢查,組織發動廣大群眾做好創衛工作。同時,積極組織義務清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現管理松懈、衛生狀況滑波等現象,為創衛奠定基礎。

  2、在全轄區各單位開展創建“衛生單位”活動,推動各行各業愛國衛生工作的有效開展。樹立典型,推廣經驗,營造整潔優美舒適的工作環境。

  二、組織開展愛國衛生月活動

  4月份是全國愛國衛生月,社區和單位積極配合區愛衛會提高衛生意識、改善人居環境,組織開展愛國衛生運動,預防各類傳染病的暴發流行,搞好食品衛生、飲水衛生、衛生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。

  三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低“四害”密度

  1、組織開展除“四害”、病媒生物防治統一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我區的發生和流行。

  2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據上級的要求,認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發動工作。

  四、與上級城管部門聯動,抓好衛生整治工作

  落實門前三包責任制,確保門前環境衛生。社區與轄區內臨街的單位、門店、住戶簽訂門前三包責任書;城管協管員每天對轄區內責任單位、門店、住戶履行門前三包責任制情況進行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發現影響市容市貌的違規違章行為及時進行勸阻和制止,責令責任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管部門;積極配合城管部門查處影響環境衛生的違法。

  五、廣泛開展社區衛生健康教育宣傳活動,致力提高居民衛生意識和健康素質

  采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設立愛國衛生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛生工作。完善和豐富愛國衛生內容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務;組織人員在各小區派發健康教育資料,確保健康教育資料發放到每家每戶,積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行為。

  六、加強愛衛組織建設,確保各項工作落在實處

  進一步明確基層愛衛組織的職責、人員和任務,落實轄區責任制,強化社會衛生管理、除害防病、衛生宣傳教育的管理職能,將轄區各單位的愛國衛生工作管好、抓細、做實。社區和單位干部和居民群眾齊抓共管,齊心協力,確保全年愛國衛生工作任務的圓滿完成。

工作計劃 篇8

  沒有計劃的生活和工作是盲目的,凡事都必須有計劃,計劃可以使人做任何事都得心應手,井井有條。為了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的適應自身角色。我的個人提升計劃從以下幾方面進行:

  一、自身不足剖析

  1、書寫水平較差,英語水平一般。

  2、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

  3、教學水平一般,專業知識能力一般。

  二、提升項目

  1、繼續加強鋼筆字練習,每周練習5頁鋼筆字。

  2、加強對《英語》的學習,研究2部英文原版電影,以便更好的為第二課堂服務。

  3、提升調查研究能力,能夠應用哲學的觀點、方法觀察和思考問題;研讀一本《方法論》書籍,學習《有效溝通藝術》。

  4、提升專業技術知識。主要利用網絡學習《電工基礎》和《化工機械》的相關教學和專業知識。

  5、撰寫一篇《關于分組教學的思考》總結,利用換位思考,站在學生角度對分組教學深入剖析。

  以上幾點是本學期個人提升計劃內容,通過堅持不斷努力,我們的能力一定會有較大的改變。

  20xx年x月x日

工作計劃 篇9

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生55人,其中男生35人(有1名外地轉學學生轉進,1名轉出)。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  (一)、因材施教,做好培優轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  (1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

  (3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

  2、重視后進生的轉化

  (1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

  (2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

  (二)、做好勞動、衛生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

  (三)、狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

  (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

工作計劃 篇10

  隨著經濟的發展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發病率和患病率呈快速上升趨勢,致殘率、致死率高,嚴重影響患者的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此,慢性病的防治顯得尤為重要,為此我院將慢性病防治工作納入我院綜合考核目標,創造支持性的環境,走“防治結合,預防為主”的道路。根據上級慢性病防治相關文件的要求,特制定20xx年我院慢性病管理工作計劃。

  一、工作目標

  1、建立慢病基礎信息登記,針對重性精神病、糖尿病和高血壓的首診病例進行登記工作,制定慢病管理工作制度,由分管副院長分管此項工作,醫教科具體負責實施,責任落實到人。

  2、加強高血壓、糖尿病患者的初篩工作,提高高血壓、糖尿病的規范化管理率和控制率,提高高血壓和糖尿病患者的早期診斷和早期治療,減少或延緩高血壓、糖尿病并發癥的發生。

  3、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及住院病人入院宣教,普及居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。

  4、創建無煙醫院,無煙病房,按照我院控煙工作制度及獎懲方案執行,醫院后勤工作人員及病區設置控煙督導員,對進入我院公共場所的人員進行控煙宣傳,對吸煙人員進行勸導,各科室

  建立控煙督導登記本,有記錄可查。

  5、對我院健康食堂進行規范化管理,對職工進行健康生活方式培訓,對職工發放控鹽、控油壺,每年舉行全院職工進行一次健康知識竟賽,有記錄可查。

  二、疾病監測工作目標

  對心腦血管事件及腫瘤病人進行登記,對死亡病人進行死因監測并登記上報金山社區疾婦站,對35歲以上首診病人測血壓、對達到診斷標準高血壓病人進行登記并上報金山疾婦站進行相應管理。

  三、實施計劃

  建立慢病工作制度;對一般人群、高血壓和糖尿病患者開展預防控制工作,建立高血壓、糖尿病綜合防治機制。

  1、高血壓、糖尿病、重性精神病的檢出:利用患者就診、健康體檢、門診免費測血壓、血糖、主動檢測、首次測血壓等方式發現高血壓、糖尿病患者。

  2、高血壓、糖尿病患者的登記:將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記并上報金山社區疾婦站。

  3、體檢中心每月上報體檢單位及體檢總人數,對達到高血壓、糖尿病診斷標準的進行詳細登記并上報金山疾婦站進行管理。

  4、對社區進行慢性病知識講座,參加市疾控中心的慢性宣教,對基層醫護人員進行業務知識培訓,每年對醫院職工進行慢性病知識培訓。

  5、不定期邀請上級醫院專家對我院醫護人員進行業務培訓。

  四、對高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預

  1、高血壓、糖尿病高危人群的界定和檢出:按照高血壓、糖尿病高危人群的界定標準,通過日常診療、健康體檢、建立健康檔案、主動篩查等方式發現高血壓、糖尿病高危人群。

  2、高血壓、糖尿病高危人群健康指導和干預:對高危人群采取群體和個體健康指導相結合的方法,開展健康教育以改變不良的生活方式,通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相關知識及危險因素的了解,給與健康方式的指導,定期測量血壓,血糖。

  根據基層人群的健康需求,廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳,提倡健康的生活方式,鼓勵群眾改變不良的生活方式,減少危險因素,預防和減少高血壓、糖尿病的發生。用“精神衛生日”“高血壓日”“世界糖尿病人日”等宣傳日,宣傳慢性非傳染性疾病防治知識和防治理念,引導社會對慢性非傳染性疾病的關注,提高人群慢病防治知識知曉率,不斷增強廣大群眾的自我保健意識,促使人們改良不良的生活習慣,建立健康的生活和工作方式,消除或減輕相關危險因素,降低慢病的發病率傷殘率和死亡率。

  4、建立高血壓、糖尿病防治知識宣傳欄,每1季度更換1次內容,在導診臺發放高血壓、糖尿病等慢性病防治知識宣傳單。

  5、在轄區舉辦高血壓、糖尿病知識講座和健康生活方式講座、義診等活動。

  6、在轄區開展免費測血壓、血糖活動。

  五、培訓

  按照《高血壓防治基層實用規范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對我院的醫務人員進行培訓,以提高對高血壓、糖尿病的管理質量。

  六、評估

  1、過程評估

  高血壓、糖尿病建檔動態管理情況,高血壓、糖尿病隨訪管理開展情況,雙向轉診執行情況,35歲患者首診測血壓開展情況,就診者的滿意度等。

  2、效果評估

  高血壓、糖尿病防治知識知曉率,高血壓、糖尿病相關危險行為的改變率,高血壓、糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規范治療情況。

  七、督導和考核

  我院醫教科負責對各臨床科室進行督導和考核,考核意見及時反饋到被檢科室或到個人,以便及時改進工作。

  各村相關科室要制定內部的工作制度,工作流程和質量控制等規章制度,加強自我檢查。

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