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安全工作計劃

時間:2021-03-09 19:24:28 工作計劃 我要投稿

【精品】安全工作計劃集錦7篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的安全工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】安全工作計劃集錦7篇

安全工作計劃 篇1

  一、指導思想

  緊緊圍繞建設(shè)“平安常熟”奮斗目標、“虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學校安全檢查細則”,充分發(fā)揮學校、社會、家庭積極性,大力加強學校安全工作,切實加強管理,把學校安全工作做細做實,防止各類事故發(fā)生,切實保障學校全體師生的安全與健康,努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育環(huán)境。

  二、工作要點

  1、把安全工作列入學校重要議事日程。學校安全工作領(lǐng)導小組定期召開安全工作領(lǐng)導小組會議,認真學習、及時貫徹上級有關(guān)安全工作的文件、精神;總結(jié)階段性安全工作成效和存在問題,部署下階段安全工作。

  2、認真執(zhí)行學校制訂的“星城小學校園管理制度”、“安全保衛(wèi)制度”、“教師護導值日制度”、

  “食堂管理制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度”等,使安全工作制度化。

  3、采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式對師生進行交通安全、校舍安全、用電安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內(nèi)主要結(jié)合課堂教學、黑板報、畫廊、“紅領(lǐng)巾廣播”、課外活動和日常的思想教育進行安全教育;在校外通過家庭教育和社會教育進行安全教育。在學校的日常思想教育中,通過升國旗儀式、專題性的教育講座或報告以及小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行安全教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進小學生樹立法律意識。要組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關(guān)于進一步加強學校法制工作的意見》、《蘇州市中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等法律、法規(guī),使學生了解我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

  4、經(jīng)常進行校舍安全自查并作好記錄,發(fā)現(xiàn)校舍有滲漏、開裂等情況馬上向校長匯報,及時請專業(yè)人員檢查、鑒定,及時維修;對鑒定危險的房屋設(shè)施立即停用,并向上級主管部門報告。

  5、每月進行一次校園安全文明檢查,保證學校消防設(shè)施、水電、活動場所、周邊環(huán)境、體育設(shè)施、大型玩具等沒有安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

  6、發(fā)動全校師生注意校舍、設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導小組報告,學校安全工作領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)報告立即到現(xiàn)場查看,如確有問題應(yīng)立即采取措施,確保安全。

  7、制訂“火災(zāi)、特發(fā)傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應(yīng)急預(yù)案。若遇事故發(fā)生,在第一時間里向校長報告,向上級部門報告,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,全力應(yīng)急,將事故控制在最小范圍內(nèi)。

  8、經(jīng)常檢查ck報警器是否正常、有效工作,如發(fā)現(xiàn)異常即報告110及時維修。

  9、堅持教師值班護導制度,值日教師要經(jīng)常巡視校園,寫好值班記載,堅決制止破壞校舍、設(shè)施、綠化等現(xiàn)象。中午放學過馬路的學生要排隊由護導教師護送過馬路。

  10、特別重視食堂、食品衛(wèi)生安全,堅決杜絕食物中毒事故發(fā)生。

安全工作計劃 篇2

  為了落實長嶺縣教育局20xx年工作要點的通知要求,做好今年學校的重點工作,做好20xx年度學校的重點工作,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學思想和“質(zhì)量第一,學生第一,教師第一”的辦學宗旨,在總結(jié)20xx年度工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校“五年規(guī)劃”和實際情況,對20xx年的重點工作做出如下安排。

  一、指導思想

  以現(xiàn)行的教育政策和法規(guī)為指導,認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入落實教育規(guī)劃綱要,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力推進教育公平,著力提高教育質(zhì)量,著力維護和諧穩(wěn)定,加快推進教育現(xiàn)代化,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支撐,以強化課堂教學過程管理為主線,以進一步落實新課程標準抓好課堂教學為載體,以加強教學研究提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力為根本,以提高教育質(zhì)量為中心,以科學的約束機制和激勵機制為動力,做好全校的各項工作,推進學校均衡發(fā)展。

  二、重點工作安排

  (一)德育工作

  1、加強教師管理,樹立良好教師形象。貫徹落實政策法規(guī),進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),從嚴治教,依法治教、規(guī)范教師行為,樹立創(chuàng)業(yè)精神,增強責任意識。認真學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《長嶺縣中小學德育目標管理考評細則》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長嶺縣教育局關(guān)于加強校園文化建設(shè)的意見》等政策法規(guī)。努力打造出一支“覺悟高、學識深、業(yè)務(wù)強、效益好”的教師隊伍。

  2、加強教師的紀律管理,嚴禁亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料。按課本費和寄宿生管理費的收費項和標準收費,減輕學生負擔。

  3、以杜順老師為榜樣,開展以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為主要內(nèi)容的師德教育活動。每學期末,按照考核細則的要求,以領(lǐng)導評價打分,教師互評打分和學生評價打分的辦法,評選出師德先進個人1名。

  4、加強學生日常行為習慣管理,創(chuàng)建和諧校園,創(chuàng)建和諧班級。抓住“養(yǎng)成教育和班級管理”這兩條主線,認真貫徹和落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《松原市中小學道德規(guī)范》和《長嶺縣中小學德育流程實施細則》等各項規(guī)定,利用校園廣播、畫廊、電視等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀念日,對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。具體活動由校團委安排組織進行。

  5、發(fā)揮學校、社會和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用,突出對學生進行文明禮貌教育、法制教育、民族教育、愛國主義教育和集體主義教育,以及關(guān)心學校、熱愛班級、團結(jié)同學、講究衛(wèi)生、熱愛自然和保護環(huán)境的教育。

  6、加強學生的法制教育,每學年請法制副校長來校,安排搞一次“法制講座”,增強學生法制意識和自我保護和安全意識。

  7、組織全校師生開展“十心”教育班會評比活動,積極參加“德育特色學校”、“標準化家長學校”、“依法治校示范校”和“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。

  (二)教育教學工作

  1、全面實施《吉林省義務(wù)教育新課程計劃》,開全學科,開足課時,表課一致,保證教學時間,保證學生的學習和每日至少1小時的體育活動時間。認真落實《吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)》,進一步規(guī)范教師的教學行為。

  2、深入開展以“校級公開課”、“雙三課”和“教學開放日”等活動為載體的“課堂教學研討”活動。活動中把“集體備課”、“雙三課”和“推薦骨干教師”三項活動有機地結(jié)合起來 。做到“備好課,講好課,評好課,先準人”。第一,各教研組要按照“校歷”的安排和要求,以開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。第二,學校通過嚴格的檢查措施,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。以教研組為單位,由教研組長組織,學科業(yè)務(wù)領(lǐng)導參與檢查指導。學期初教研組做出具體的活動安排,做到“五個明確”——明確活動任務(wù),明確活動目的,明確活動時間,明確承擔教師,明確活動方法。強化教研組長職責,要求各教研組根據(jù)“校歷”和“學校月重點工作安排表”的有關(guān)安排,每周一填寫一份“教研組下一周的教研活動安排表”,并按時組織進行。通過三項活動的密切結(jié)合,來實現(xiàn)“實踐、發(fā)現(xiàn)、研究、解決課本和課堂教學教學中的重點、難點和熱點問題”的目的,進一步提高課堂教學效果。

  3、積極組織教師參加各種學習和培訓,實行“上級培訓”、“校本培訓”和“教師自培”三結(jié)合的辦法,以學習“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,

  有計劃地對教師進行培訓,“工學”兼職。研究制定出切實可行的《教師培訓計劃》和《校本培訓計劃》,做到任務(wù)具體,目標明確,時間明確,責任到人,及時完成各項工作任務(wù)。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學研究活動的學習。及時安排教師進行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓練、學習和培訓。認真研究和實踐校本培訓行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓。

  4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,打造出更多的省市級名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為上級培訓對象,并根據(jù)上級的培養(yǎng)條件向上推薦骨干教師進行培訓。組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。

  5、加強學生管理,特別是住宿生的管理,提高輔導質(zhì)量,確保學生在校安全健康愉快地學習。合理地安排輔導時間和輔導學科,加強過程管理,嚴肅學生紀律,及時地對學生進行檢查和調(diào)查,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題努力使學生的食宿滿意,學生成績得到明顯提高。

  6、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。實行防控流失生的單項獎懲政策。實行防控流失生“雙線三包責任制”,提高在校生的鞏固率。抓住學期初的有利時機,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。開展創(chuàng)建無流失生班級活動,實行專項表彰獎勵制度,力爭把初三學生的在校鞏固率控制在90%之內(nèi)。

  7、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、取暖安全教育和環(huán)保、國防、道德及法制教育,利用重大節(jié)日開展“五·一”愛國主義讀書征文活動,“十·一”愛國主義繪畫,書法作品展覽。

  8、建立組織,加強領(lǐng)導,明確任務(wù),落實責任,及時高效優(yōu)質(zhì)地完成各項工作任務(wù)。通過學校的“月份重點工作安排表”,將《教育局20xx年工作要點》、《進修20xx工作要點》、《長嶺教育局20xx年中學目標管理督導評估實施細則》及局長的講話等文件和會議精神按時逐一列入,提前打印下發(fā)到學校各室各組,以保證及時落實和完成。有計劃有步驟地落實各項工作任務(wù),并及時檢查指導,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。實行過程管理和效益管理相結(jié)合的辦法,制定

  印發(fā)“月份學校重點工作安排表”、“日常工作計劃表”、“月份領(lǐng)導工作匯報表”等計劃檢查表格,實行月安排、月檢查、月匯報、月通報制度等運行過程督導措施,促進各項工作順利進行。

  9、為了進一步貫徹“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的酬勞原則,學校設(shè)立一至三年級“教育質(zhì)量效益獎”,依據(jù)《教育質(zhì)量效益獎勵辦法》對教師進行獎勵。以此來進一步激發(fā)教師的工作積極性,創(chuàng)造性和實效性,使學校和各項工作特別是教學工作有計劃,有依據(jù)地進行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)地進行布置和執(zhí)行,有根據(jù)地進行檢查評價,有依據(jù)地進行考核獎勵,以全縣統(tǒng)一抽測或競賽的成績?yōu)橐罁?jù),確定教育質(zhì)量效益指標,嚴格考評教育質(zhì)量,對教師進行不同程度的獎勵。

  10、抓過程、重管理、看效益,做好教學質(zhì)量的調(diào)研工作,促進教育質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)實行月考和單元考試制度,認真分析考試結(jié)果,找出問題,糾正錯誤,改善不足,認真組織師生參加全縣統(tǒng)一的期中、期末考試和競賽活動,客觀地對學生的學業(yè)成績進行評價。縱橫比較,改善不足,提高學生的整體質(zhì)量。特別是提高優(yōu)秀率和高分率。努力鞏固提高學生在全縣中考、抽測和競賽成績的位次。

  (三)總務(wù)工作

  1、繼續(xù)加強學校的衛(wèi)生管理,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學生值日承包制,使學生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習慣。嚴格檢查和考核,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。

  2、繼續(xù)爭取資金,加強校舍建設(shè)。

  3、完善公用設(shè)備,更換部分教師椅子,添置150套學生桌椅。

  4、繼續(xù)加強學校的各項安全工作。

  進一步健全和完善校園安全責任制度和各類組織機構(gòu),繼續(xù)實行學校的安全管理工作崗位責任檢查處罰制度,繼續(xù)加強學校各方面的安全預(yù)防工作,確保全校師生的生命和財產(chǎn)的安全。

  簽訂《安全責任書》。再次印發(fā)和落實“安全工作100條”,廣泛宣傳《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》,及時組織學校的相關(guān)人員參加食品衛(wèi)生、傳染病防治及飲用水衛(wèi)生知識的培訓,竭力保證全校師生的飲食和出行等安全。

  繼續(xù)加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,與當?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門協(xié)調(diào)好工作,努力保證學校秩序和安全不受干擾和損害。

  進一步加強學生對安全事故的預(yù)防教育、心里健康教育和自我保護能力的培養(yǎng)。通過對預(yù)防安全事故問題的討論和意外遭遇安全事故應(yīng)急自我保護問題的討論,通過適時組織學生對各類安全事故應(yīng)急處置預(yù)案進行演練,進一步提高學生的安全意識和自我保護能力。

  5、認真做好對貧困生、特困生的認定工作,把握標準、實行屯內(nèi)比較,村間比較,公開對象,調(diào)查學生,認真評議,層層篩選,確定層次,逐一認定。

  20xx年度學校工作計劃

  永久鎮(zhèn)中學

安全工作計劃 篇3

  了維護我村村民的生命財產(chǎn)安全,提高村民的消防安全意識,甲第村兩委把消防安全作為創(chuàng)建平安甲第、***甲第的一項重要工作來抓,根據(jù)我村的實際情況制訂20xx年工作計劃:

  1、建立健全各種規(guī)章制度,消防安全工作有組織、有計劃地開展。

  2、成立甲第村消防安全工作領(lǐng)導小組。以村支部書記、村委會主任為組長,負責本轄區(qū)的消防安全檢查和監(jiān)管工作。

  3、與轄區(qū)內(nèi)重點單位、場所簽訂年度《消防安全責任書》,并做好消防知識宣傳工作。

  4、成立村義務(wù)***,每月對轄區(qū)內(nèi)單位、村民住宅樓及村民住戶的消防安全檢查一次。

  5、在村內(nèi)設(shè)立消防宣傳陣地,利用宣傳欄,加大消防宣傳力度,在村民住宅集中處設(shè)消防標志牌,使居民普遍掌握防火公約、消防警示內(nèi)容。開展多種形式的消防宣傳活動,組織村***進行消防滅火和逃生演習,定期向村民家庭發(fā)放宣傳資料。使消防工作做到家喻戶曉。

  6、使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處。

安全工作計劃 篇4

  1、加強紀律教育:實踐證明,遵守勞動紀律,遵守操作規(guī)程是安全生產(chǎn)的前提和重要保證。在工作中玩忽職守,擅離崗位是影響安全生產(chǎn)的直接因素。為此,我們必須堅持安全生產(chǎn)勞動紀律教育,局安全領(lǐng)導小組必須經(jīng)常下各養(yǎng)護站,施工工地檢查勞動紀律的執(zhí)行情況、對不遵守紀律的職工,給予批評教育,并視情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定進行處理。

  2、加強安全生產(chǎn)管理。局安全領(lǐng)導小組貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)部門勞動操作規(guī)程,經(jīng)常深入各站、工地督促落實各項安全生產(chǎn)管理制度。消除事故隱患,對各種不安全事故的`處理,必須本著”三不放過原則;一是不放過對廣大干部職工的教育及對責任者的處理:二是不放過事故發(fā)生的原因;三是不放過今后的防范措施。

  3、領(lǐng)導堅持把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程位置,在布置、檢查、總結(jié)工作的同時,要布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作。

  4、加強對安全生產(chǎn)制度及安全知識的學習。各站、工地,每個月召開一次安全會,用各項安全管理制度來指導我們安全生產(chǎn)工作,局利用安全日定期對職工進行安全教育,強化安全意識;對無故不參加安全日者,以曠工論處。新招收的工人、轉(zhuǎn)換工種新上崗的職工,必須進行培訓,方可持證上崗。

  5、安全領(lǐng)導小組每季末堅持開一次安全生產(chǎn)會議,總結(jié)一個季度的安全生產(chǎn)工作情況,對于各種不安全因素,提出整改措施,將安全生產(chǎn)納入季末考核浮動工資的依據(jù),調(diào)動全體干部職工安全生產(chǎn)工作的積極性。年底召開安全生產(chǎn)結(jié)表彰大會,對安全生產(chǎn)中表觀突出的同志,給予精神及物質(zhì)獎勵。

安全工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,從學校和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學校交給自己的工作任務(wù),是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

  二、常規(guī)工作

  1、開學準備工作,新學期板報、班級布置、班級衛(wèi)生工作。

  2、班委的工作職責明確,要求每二周開一次班委會,做好相應(yīng)的記錄和反思。

  3、班級管理制度的嚴密性和監(jiān)督性。

  4、抓日常行為規(guī)范教育,值日班長做好記錄并匯報工作。

  5、積極參與學校及鎮(zhèn)、縣的各項活動。

  6、充分利用校班會課的時間,對學生進行行為規(guī)范教育。

  7、家校保持聯(lián)系,組織好每一次的家長會。

  8、愛心工作的延續(xù)。

  三、工作目標

  1、按照政教處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  2、根據(jù)八年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

  3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

  四、工作措施

  1、言傳身教,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  2、尊重學生,關(guān)愛學生。

  “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

  人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。

  3、加強對后進生的教育工作。

  對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

  4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

  繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

  5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  6、加強對學生的安全與法制教育。

  作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班委會)陣地,加強對學生的食品安全、交通安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。

  同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  7、班干部培養(yǎng)。

  對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

安全工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持以人為本,緊密結(jié)合我縣學校實際,增強學生自我保護意識和防范能力,最大限度避免學校安全事故的發(fā)生,切實維護學生的合法權(quán)益,保障師生安全,確保正常的教學秩序和學校穩(wěn)定,為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的貢獻。

  二、具體措施

  1、成立領(lǐng)導小組,建立健全規(guī)章制度

  要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。

  2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換,杜絕隱患。

  4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

  5、加強交通安全教育。

  ①、定期請交通安全的專業(yè)人員到課堂給學生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識,提醒學生在參與交通時應(yīng)注意的事項。

安全工作計劃 篇7

  一、指導思想

  繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,在上級各部門和學校校委會、校長室的領(lǐng)導下,強化安全教育,致力安全防范,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

  二、工作目標

  求真務(wù)實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食堂用餐安全,保證學校財務(wù)安全,堅決杜絕重特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

  1、高度重視,嚴格管理

  安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育,安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

  (1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

  (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導小組職能,明確安全工作職責。

  (4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

  2、突出重點,落實措施。

  對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學生的特點,運用多種生動活潑,切實有效的形式,讓學生喜聞樂見,便于接受,進行安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨別能力。安全管理要突出重點,要確保重點安全工作的落實,如宿舍樓的火災(zāi)隱患,食品衛(wèi)生的安全,陳舊電器線路及電閘形變是否及時更換,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

  (1)全校各處室、各年級加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

  (2)加強安全教育,利用校會、班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保衛(wèi)能力。加強交通安全教育與管理,確保學生高高興興到校、平平安安回家。加強對學生校外行為的安全教育引導。

  (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的值日工作,保證學生在校園內(nèi)的安全。值日教師和行政值周教師嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等進行安全指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象的發(fā)生,細化安全監(jiān)護,切實做好監(jiān)護學生活動行為。

  (4)嚴格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。

  (5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

  (6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水等一切衛(wèi)生安全隱患。

  (7)嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好保衛(wèi)安全防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、公寓保衛(wèi)工作。

  3、加強檢查,突出成效。

  安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實,在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導和部門的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措施。

  (1)學校安全領(lǐng)導小組和各條線領(lǐng)導經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,每次使用重視,每月自查,保證設(shè)施的正常安全使用。

  (2)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

  (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

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