【必備】工作計(jì)劃合集7篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、基本狀況
本人20xx年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué),同年8月即來我校參加工作。作為一名教師,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。從事教師這個(gè)神圣的職業(yè),首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任,樹立愛生的思想觀念,自身專業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,才能有效提升教育質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,品德良好,身心健康,樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)精神。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。才能確保學(xué)生成長(zhǎng)的安全、有效與和諧。
二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢(shì):
不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求。平時(shí)在同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué),善于思索,不斷創(chuàng)新”。生活的原則是“善待自己,善待他人,樂觀向上”。做人的原則是“誠(chéng)實(shí)守信、淡薄名利、公私分明、堅(jiān)持原則”。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,從而較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
2、劣勢(shì):
有時(shí)不自信,固步自封,不能及時(shí)調(diào)整思路,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo):
以“立足崗位求作為”為己任,將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、增強(qiáng)教育教學(xué)潛力”作為今后五年的工作目標(biāo),在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí),力求超越自我。“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的五年時(shí)間中,不斷改善自己的課堂教學(xué)。改善自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、簡(jiǎn)單、快樂、幽默的老師。
1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)、vb、java等,以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐。
2、作為班主任,摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑,深入了解學(xué)生,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對(duì)學(xué)習(xí)困難生的幫忙上,找出良策,做到因材施教。
3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,透過實(shí)踐與理論的對(duì)話,超越自己的思維,反思自己的行動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時(shí),虛心向其他教師、學(xué)者、專家請(qǐng)教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):
第一年度目標(biāo):
1、用心參與學(xué)校的校本研修活動(dòng),認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),提高專業(yè)知識(shí)水平,更新教育教學(xué)理念,緊跟時(shí)代步伐。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,做好讀書筆記,并寫好讀后感,在校園網(wǎng)上發(fā)表。
3、用心參與學(xué)校項(xiàng)目組活動(dòng),探索課堂教學(xué)模式,積累資料,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思。
4、充分用好校園網(wǎng)交流平臺(tái),在個(gè)人教育博客上,堅(jiān)持寫讀書筆記和教育隨筆。
五、具體措施
1、備課從備教材、備學(xué)生、備自己三方面著手,合理制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo),盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教學(xué)中不斷關(guān)注。課后及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并實(shí)施二次備課。
2、借助網(wǎng)上視頻資源,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,拓寬視野,拓展教學(xué)思路。提高自身的教學(xué)分析與評(píng)價(jià)潛力,努力將自己觀課評(píng)課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有好處學(xué)習(xí)水平。
3、用心參加項(xiàng)目組的活動(dòng),每學(xué)期上兩節(jié)公開課,透過上課、評(píng)課、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)平臺(tái),聽取專家與同行的寶貴意見,提高課堂教學(xué)水平。
4、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提升自己實(shí)踐、反思的潛力,并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
5、讀完4本專業(yè)書籍,寫有讀書筆記。
6、認(rèn)真研究教材,把握不同課型的特點(diǎn),能規(guī)范地上好每種課型的課,并在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到創(chuàng)造性地使用教材。
7、每學(xué)期針對(duì)教材的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長(zhǎng)的資料,及時(shí)撰寫教學(xué)反思。
工作計(jì)劃 篇2
工作計(jì)劃
1盡快進(jìn)入角色,開展招聘,選拔,等工作
2搭建銷售部門框架,根據(jù)公司制度及流程注入團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
3在一周時(shí)間內(nèi)完成員工配置
4做好新員工培訓(xùn)工作,組織,協(xié)調(diào),根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),盡可能統(tǒng)一培訓(xùn),節(jié)約時(shí)間成本
5新業(yè)務(wù)人員銷售前要學(xué)習(xí)的企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)理念,讓業(yè)務(wù)人員明白什么該做,什么不該做及為什么做!
6有效培訓(xùn),讓業(yè)務(wù)人員明白該怎么做,保證業(yè)務(wù)人員在實(shí)際工作中提高效率,為公司盡可能節(jié)省人力,物力和財(cái)力
7對(duì)業(yè)務(wù)人員銷售中加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),做到結(jié)果管理和過程工作有效結(jié)合;事后做好考核和獎(jiǎng)懲。除了物質(zhì)手段還要有相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì),形成一種健康的,積極向上的工作氛圍。
8業(yè)務(wù)人員的工作匯報(bào)都要按照制度,程序有序進(jìn)行
培訓(xùn)
1產(chǎn)品,功能特點(diǎn),賣點(diǎn)
2公司情況,發(fā)展遠(yuǎn)景,市場(chǎng)情況,業(yè)績(jī),客戶情況,銷售技巧,案例等
3做業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和公司規(guī)章及要求
4新老業(yè)務(wù)員的交流,實(shí)戰(zhàn)模擬
培訓(xùn)考核
1培訓(xùn)進(jìn)度基本按照上面順序,也可適當(dāng)交叉
2培訓(xùn)時(shí)間:在一個(gè)星期內(nèi)完成
3培訓(xùn)地點(diǎn)及材料:需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)資料及白板,筆,筆記本等;培訓(xùn)在公司內(nèi)部進(jìn)行
4做業(yè)務(wù)員工作分配,讓他們清楚該干什么, 和新老員工進(jìn)行溝通,熟悉并掌握他們的個(gè)人情況及工作情況(每日客戶資料查找,員工客戶統(tǒng)計(jì)表,出入登記表)
5業(yè)務(wù)人員工作安排
6區(qū)域分配:根據(jù)新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)情況及個(gè)人特點(diǎn)結(jié)合區(qū)域工作的需要而定。老業(yè)務(wù)員的區(qū)域暫不做重大調(diào)整
7確定工作目標(biāo):老業(yè)務(wù)要知道他下一步要干什么。新業(yè)務(wù)要讓他學(xué)會(huì)收集客戶,并幫助篩選確定重點(diǎn)
8:準(zhǔn)備工作;進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)議(培訓(xùn)結(jié)束后,工作前),為業(yè)務(wù)人員準(zhǔn)備好資料,內(nèi)部通訊錄等
9制定,完善售后服務(wù)工作和措施
工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以教局提出的“創(chuàng)強(qiáng),提質(zhì),改課堂”的思路作為工作指引,全面貫徹落實(shí)“郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求”,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為手段,深入開展教研、科研活動(dòng),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,努力把我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量推上更高的臺(tái)階。
二、總體思路
1、立足課堂,以實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn),關(guān)注中下層生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,大面積提高學(xué)生成績(jī)。
2、重視科研,結(jié)合學(xué)校學(xué)科的.實(shí)際開展小專題研究,以科研領(lǐng)教研促教學(xué)。
3、工作方法:抓好德育和班級(jí)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);落實(shí)規(guī)范管理,促進(jìn)質(zhì)量提高;抓實(shí)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展;抓實(shí)校本研究,促進(jìn)課堂實(shí)效;
三、主要措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的發(fā)展班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)的基本單位。它既是學(xué)生身心發(fā)展的微觀環(huán)境和學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的起始基地,又是教師崗位成才的根據(jù)地;它既是學(xué)校管理的前沿陣地,又是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方教育的匯集處。班級(jí)管理的好壞,決定著學(xué)校管理的成敗。實(shí)踐證明,抓住了班級(jí)工作,就管住了全體學(xué)生。
1、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
2、抓好日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒糾正不良姿勢(shì),以促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),樹立他們的學(xué)習(xí)信心。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,促進(jìn)質(zhì)量提高以“郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求”為指引,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想,深化校園文化建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),開展“教學(xué)蹲點(diǎn),聚焦學(xué)校”活動(dòng),中心小學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教學(xué)研究工作,集中精力對(duì)教學(xué)中的問題、難題進(jìn)行集體攻關(guān)。以畢業(yè)班為抓手和導(dǎo)向,突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,重視教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,重視對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和思想表現(xiàn)的了解,重視對(duì)復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序、高效,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
2、大力推行隨堂課推門聽課制度,加大對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)日常工作的指導(dǎo)、檢查力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課量要達(dá)到“郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求”。
3、強(qiáng)化備課管理,細(xì)化備課環(huán)節(jié),三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)備課以講學(xué)稿為主,要求教師在原稿上實(shí)行二次備課。備課要做好做實(shí) “五備”(備教材、備教法、備學(xué)生、備教具和備語言)、“四設(shè)計(jì)”(設(shè)計(jì)提問、設(shè)計(jì)練習(xí)、設(shè)計(jì)板書和設(shè)計(jì)作業(yè))、“一反思”(做好教學(xué)反思)。
4、大力倡導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作五要求:①對(duì)備課堅(jiān)持預(yù)設(shè)周密,風(fēng)格獨(dú)特;②對(duì)課堂堅(jiān)持自主探究,學(xué)練并重;③對(duì)輔導(dǎo)堅(jiān)持分層要求,因材施教;④對(duì)作業(yè)堅(jiān)持以一當(dāng)十,專注批改;⑤對(duì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制,多元評(píng)價(jià),激勵(lì)發(fā)展。本學(xué)年數(shù)學(xué)科教學(xué)嘗試以計(jì)算過關(guān)為中心,思維訓(xùn)練為重點(diǎn),全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平。
5、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控。各級(jí)以落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和形成基本技能為主,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,以合格率去衡量和檢查各班科的教學(xué)效果(一、二、三、四、五、六年級(jí)語數(shù)合格率分別為80%、75%、70%、65%、55%、45%;三至六英語合格率分別為80%、75%、70%、60%)。
6、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。積極探索創(chuàng)新教育質(zhì)量管理模式。切實(shí)做到開齊課程、開足課時(shí),努力實(shí)現(xiàn)“低耗時(shí),高效益,輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展全員參與的陽光體育運(yùn)動(dòng),把加強(qiáng)體育工作作為素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,保證師生每天鍛煉一小時(shí)。規(guī)范學(xué)校大課間活動(dòng),全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,大力改善校園衛(wèi)生條件。積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓好各種興趣(書法、美術(shù)、音樂、手工)小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實(shí)際,以形式多樣的活動(dòng)為載體,展示學(xué)校書法藝術(shù)體育教育成果,凸顯學(xué)校發(fā)展特色。
7、積極推廣普通話教學(xué),使普通話成為校園語言。
8、加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師發(fā)展面對(duì)教學(xué)改革的深入對(duì)教師提出的新要求,每一位教師要有緊迫感和挑戰(zhàn)欲,主動(dòng)構(gòu)建理想的知識(shí)結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持每周二、五下午一小時(shí)的學(xué)習(xí)制度。各校要以校本教研為主,加大課改師資培訓(xùn)力度。培訓(xùn)要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有安排、有時(shí)間、有實(shí)效。各校全年集體培訓(xùn)時(shí)間不少于60課時(shí),教師每學(xué)期必須閱讀一本教育教學(xué)專著,每月向校內(nèi)教師推薦一篇好文。
1、專業(yè)引領(lǐng)。專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素,學(xué)校將充分提供專業(yè)書籍、組內(nèi)研究、組際群研、兄弟學(xué)校聯(lián)手交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)校本教研。本學(xué)期將充分發(fā)揮片區(qū)教研和縣優(yōu)質(zhì)課的輻射作用,做到引領(lǐng)為先、資源共享、資源互補(bǔ),讓老師在名師的引領(lǐng)下,經(jīng)歷針對(duì)不同教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對(duì)象,采取不同教學(xué)策略的實(shí)踐體驗(yàn)過程,感受新課改進(jìn)程中教學(xué)策略的多樣化、有效性。
2、教師互動(dòng)。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“交流式的走班教學(xué)”和“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)、共贏。
3、自我充電。面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的無限、學(xué)習(xí)時(shí)間的有限,全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同時(shí),莫忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,從而提升自身的文化品位,提高自己的理論水平。
(四)加強(qiáng)校本研究,提高課堂實(shí)效加強(qiáng)教育科研工作,開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教學(xué)研究活動(dòng),使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、開展“研課標(biāo)、研教材、研教法、研學(xué)法的‘四研’校本教研”活動(dòng),引導(dǎo)教師認(rèn)真依標(biāo)靠本,創(chuàng)造性地使用教材,提高教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、關(guān)注課堂教學(xué),落實(shí)課程目標(biāo)。教學(xué)中,確立目標(biāo)意識(shí),把目標(biāo)作為整體來完成,重視教學(xué)過程,改革評(píng)價(jià)方式,讓知識(shí)與能力,過程與方法(知識(shí)思考、問題解決),情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)過程。倡導(dǎo)新的教學(xué)方式,圍繞“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”這個(gè)中心問題,以落實(shí)“三維目標(biāo)”的整合、“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的培養(yǎng)為基本目標(biāo),突出課堂的發(fā)展性價(jià)值。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生主動(dòng)參與的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),積極探索小組合作的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),平等對(duì)話,真實(shí)體驗(yàn),不斷生成,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。
3、深化有效教學(xué)的研究與實(shí)踐。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)有效性的研究,引導(dǎo)教師加強(qiáng)作業(yè)的批改、反饋、反思,做到有練必選、有練必改、有錯(cuò)必糾,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,切實(shí)提高訓(xùn)練的有效性。引導(dǎo)教師以“教好每個(gè)學(xué)生”為己任,重視學(xué)生“雙基”的落實(shí),把大面積提高學(xué)生的成績(jī)作為教學(xué)管理的重點(diǎn),切切實(shí)實(shí)地提高各級(jí)科的合格率。
4、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生和學(xué)困生的因材施教工作,處理好“吃好”與“吃飽”的關(guān)系,教師應(yīng)有計(jì)劃地開展扶優(yōu)助后活動(dòng),尤其要關(guān)注中下層生的發(fā)展。對(duì)學(xué)困生多關(guān)心、多幫助,促進(jìn)學(xué)困生的發(fā)展與進(jìn)步,將轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作落到實(shí)處。對(duì)于優(yōu)生,應(yīng)為其創(chuàng)造進(jìn)一步發(fā)展的空間,充分激發(fā)他們的潛能,讓其享受更大的成功。
5、大力推廣課外閱讀。重視課外閱讀的管理和指導(dǎo)工作,注重培養(yǎng)興趣,充分調(diào)動(dòng)每一位教師指導(dǎo)每一位學(xué)生參與課外閱讀的積極性,號(hào)召學(xué)生多讀書,讀好書。提倡各班建立圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生互相傳閱課外書籍,營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,豐富積累。
附各月份工作安排:月 份工 作 安 排
九月份
1、制定教研工作計(jì)劃,召開教師會(huì)議。
2、年度論文、總結(jié)材料上送。
3、常規(guī)檢查、隨堂聽課。
十月份
1、組織聽縣教育局“送課下鄉(xiāng)”課例。
2、常規(guī)檢查、隨堂聽課。
3、全鎮(zhèn)公開課。
十一月份
1、期中檢測(cè)及成績(jī)分析。
2、常規(guī)檢查、隨堂聽課。
十二月份
1、常規(guī)檢查、隨堂聽課。
2、期末復(fù)習(xí)一月份
一月份
1、期末教學(xué)常規(guī)檢查。
2、學(xué)期復(fù)習(xí)考試(含質(zhì)量抽檢)。
3、學(xué)期總結(jié)、論文、期末質(zhì)量分析、成績(jī)匯總上送。以上安排會(huì)根據(jù)各時(shí)期工作實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
工作計(jì)劃 篇4
今年以來,公司在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體員工的努力,各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面鋪開,“XX”品牌得到了社會(huì)的初步認(rèn)同。總體上說,成績(jī)較為喜人。為使公司各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,在新的年度里,公司將抓好“一個(gè)中心”、搞好“兩個(gè)建立”、做到“三個(gè)調(diào)整”、進(jìn)行“四個(gè)充實(shí)”、著力“五個(gè)推行”。以下是本公司的年度工作計(jì)劃:
一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四;今年對(duì)自己有以下要求
1:每周要增加?個(gè)以上的新客戶,還要有?到?個(gè)潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。
5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。
10:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造 利潤(rùn)。
以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。不過現(xiàn)實(shí)來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發(fā)展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應(yīng)該做好的。以后的道路上,我會(huì)走的更遠(yuǎn),因?yàn)槲业娜松猛静艅倓傞_始,我相信自己會(huì)做的更好!
工作計(jì)劃 篇5
20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是省委深入實(shí)施振興粵東西北戰(zhàn)略的重要一年。按照中央和省委城鎮(zhèn)化工作會(huì)議的精神,全面貫徹落實(shí)縣委十二屆七次全會(huì)的部署,立足實(shí)際,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)始興新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程。
一、認(rèn)真執(zhí)行,促進(jìn)規(guī)劃剛性落實(shí)
一是完成《XX縣城市總體規(guī)劃(20xx-2030)》成果匯報(bào)、專家評(píng)審和報(bào)批手續(xù),做好舊版總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)估評(píng)審和強(qiáng)制性條文修改實(shí)施評(píng)估報(bào)告的評(píng)審。二是結(jié)合XX區(qū)規(guī)劃方案,以新s343線為軸,統(tǒng)籌生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、商業(yè)區(qū)等功能,進(jìn)一步明確新區(qū)的功能定位,分別將城東、城南、城西、城北新區(qū)打造為“產(chǎn)城融合區(qū)”、“濱江商住區(qū)”、“文旅服務(wù)區(qū)”、“商貿(mào)物流區(qū)”。三是強(qiáng)化控制性詳細(xì)規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃與城市總體規(guī)劃有機(jī)銜接,使控制性詳細(xì)規(guī)劃在建筑密度、高度、容積率、綠地率等具體指標(biāo)上進(jìn)一步深化,建立規(guī)劃實(shí)施監(jiān)督機(jī)制,有效引導(dǎo)城區(qū)建設(shè)的科學(xué)性和可實(shí)施性,確保規(guī)劃實(shí)施效果。
二、突出重點(diǎn),加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
一是做好生態(tài)智慧新城起步區(qū)建設(shè),加快啟動(dòng)智慧新城酒店、燈飾城和汽車城等項(xiàng)目建設(shè),為生態(tài)智慧新城建設(shè)開好頭、起好步。二是明確征地拆遷工作主體責(zé)任,加大征地拆遷工作力度,解決城西新區(qū)、站前道路、林業(yè)局地塊、生態(tài)濕地公園、城市綜合體的拆遷征地問題,全力保障重點(diǎn)項(xiàng)目用地,推進(jìn)項(xiàng)目順利建設(shè)。三是加強(qiáng)與各單位協(xié)調(diào),繼續(xù)深入實(shí)施以“三舊”改造為牽引的城市發(fā)展,建設(shè)一批商住小區(qū);啟動(dòng)風(fēng)情街規(guī)劃和XX縣城市景觀風(fēng)貌規(guī)劃項(xiàng)目,提升城市品位;加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通,推進(jìn)農(nóng)村低收入住房困難戶住房改造,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色發(fā)展提供規(guī)劃指引。四是認(rèn)真辦XX縣十四屆人大五次會(huì)議代表建議和政協(xié)九屆五次會(huì)議委員提案,著力把涉及民生的實(shí)事辦好、辦實(shí),提升百姓福祉。
三、優(yōu)化設(shè)施,提高城市承載能力
一是完成金潤(rùn)大橋、山水大橋建設(shè),完成站前道路、沿江南路建設(shè),推進(jìn)丹鳳西路、東門北路建設(shè),加強(qiáng)城區(qū)道路之間的銜接,優(yōu)化交通布局,緩解城區(qū)道路擁堵。二是抓好縣城排污管網(wǎng)建設(shè),促進(jìn)雨污分流,對(duì)城區(qū)水、電、氣、網(wǎng)絡(luò)等管網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,分路段、分片區(qū)推進(jìn)“三網(wǎng)下地”工作,尤其要做好XX區(qū)三網(wǎng)融合,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)。三是加強(qiáng)居住小區(qū)亮化、綠化、美化建設(shè),加強(qiáng)物業(yè)管理的監(jiān)管力度,注重質(zhì)量與容量的雙重提升,提高群眾生活幸福感。
四、創(chuàng)新管理,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制
一是以創(chuàng)建“廣東文明縣城為”契機(jī),繼續(xù)落實(shí)“門前三包”、鞏固“六亂”整治成果,建立節(jié)假日、墟日常態(tài)化管理機(jī)制。二是認(rèn)真貫徹《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,嚴(yán)厲打擊違章建筑, 切實(shí)維護(hù)城市規(guī)劃的法定性和嚴(yán)肅性,防止規(guī)劃擅自變更;三是加大宣傳力度,積極引導(dǎo)廣大市民共同參與城市管理工作,營(yíng)造人人參與的良好社會(huì)氛圍。
工作計(jì)劃 篇6
一、教材分析
本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國(guó)山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。每個(gè)專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。每組由導(dǎo)語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個(gè)語文園地組成。精讀和略讀課文后對(duì)生字的要求也不同。精讀和略讀之間有連接語,并適當(dāng)提出略讀的要求。一部分后面有資料袋,有兩組課文安排了綜合性學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生分析
本班共有學(xué)生45人。根據(jù)上學(xué)期任課教師介紹以及幾天的觀察,了解到大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,但也有部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)拖拉,上課注意力不集中。班里有2人認(rèn)識(shí)能力停留在一年級(jí),甚至不如一年級(jí)的孩子。書寫習(xí)慣保持不住,書寫能力不強(qiáng)。全班大部分學(xué)生分析能力不夠靈活,讀題能力有待加強(qiáng)。朗讀水平依然停留在二年級(jí)基礎(chǔ),拖音、輕聲和停頓均有很大的問題。
三、教學(xué)目標(biāo)
1。在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛;了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。
2。會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。
3。用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話大致說出段落講了什么。
4。學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。
5。學(xué)會(huì)連句成段,了解句與句之間的聯(lián)系,會(huì)寫總分式的段落。
6。能選擇性的積累自己喜歡的詞句并將詞句運(yùn)用到平時(shí)習(xí)作。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1。學(xué)會(huì)240個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會(huì)認(rèn)85個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識(shí)字能力。
2。能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
3。能夠用自己的話簡(jiǎn)單說說自然段和全文大致講什么
4。會(huì)寫總分形式的段落
五、提質(zhì)措施
1。準(zhǔn)確把握三維目標(biāo),不隨意拔高或降低,并且根據(jù)學(xué)生的不同層次,進(jìn)行合理的教學(xué)。
2。扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話,寫好一段話,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效。
3。注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力,并且注重學(xué)生平時(shí)知識(shí)的積累。
4。重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),有的可以在學(xué)習(xí)課文前,如查字典確定字義、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)課文中,如連句成段的兩種方法(總分和并列),有的可在學(xué)完課后再次總結(jié),如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不多地講道理,應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí),在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。
5。繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,采用一幫一等不同的形式來鼓勵(lì)同學(xué)之間的互幫互助,持之以恒的幫助潛能生,建立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
六、后20%學(xué)生幫扶措施
采用以“一幫一”形式為主,“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”為輔的幫扶形式來鼓勵(lì)同學(xué)之間的互幫互助,相互監(jiān)督。教師從旁輔助,個(gè)別輔導(dǎo)的形式開展幫扶工作,持之以恒的幫助潛能生,建立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。后附“一幫一”對(duì)應(yīng)表和后20%學(xué)生輔導(dǎo)記錄表。
工作計(jì)劃 篇7
時(shí)間:(公歷:3月30日——4月5日,農(nóng)歷2月30日——3月初6日)
行政支部
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
2、參加縣委黨校培訓(xùn)訓(xùn)(顏亞華、羅利輝);
3、研究建設(shè)語言文字示范縣我校應(yīng)做的相關(guān)工作(肖志泉);
4、安排放月假(畢業(yè)班星期五到星期天,肄業(yè)班到星期一,周前前到星期一晚);
5、高一、高二教師會(huì)(周前會(huì)后);
6、匯總民調(diào)走訪意見,研究解決辦法(尹春根);
7、就上學(xué)期各種短期培訓(xùn)班的具體實(shí)施方案向師訓(xùn)股匯報(bào)(顏亞華、肖志泉);
8、確定到隆回學(xué)習(xí)方案(顏亞華、肖志泉);
9、開展第三次安全隱患排查;
10、各處室統(tǒng)計(jì)第一學(xué)月課時(shí)與出勤數(shù)據(jù)(許友生、許碧軍、趙正坤);
11、辦公室工作:①繼續(xù)做好學(xué)校規(guī)章制度匯編工作(凌沖);②常規(guī)工作;③催發(fā)本期前段幾個(gè)文件,印制學(xué)校文件行頭(凌沖);④做好學(xué)習(xí)兩會(huì)精神的PPT;
12本周節(jié)日、節(jié)氣與天氣預(yù)報(bào):愚人節(jié)(1日)、清明節(jié)(5日);本周天氣:星期日、星期一、星期六為雨天,其余均為多云,氣溫9-26℃。
教師培訓(xùn)
1、整理小學(xué)科學(xué)培訓(xùn)班資料歸檔并送交電教儀器站(謝會(huì)根);
2、擬定教師培訓(xùn)調(diào)研方案與調(diào)查問卷(肖志泉、謝會(huì)根等);
3、草擬初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案(肖志泉、謝會(huì)根等);
4、草擬小語、小數(shù)教育技術(shù)能力培訓(xùn)實(shí)施方案(肖志泉、吳亞雄等);
5、普通話提高班機(jī)上模擬測(cè)試指導(dǎo));
6、收交高一、高二年級(jí)學(xué)生普通話測(cè)試報(bào)考費(fèi)和教材費(fèi)(每人105元)(吳亞雄等)
7、課堂教學(xué)遠(yuǎn)程班(61-67)班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)(吳亞雄等);
8、公布學(xué)校內(nèi)部年檢結(jié)果(謝會(huì)根)。
教學(xué)管理
1、反饋高三專業(yè)班學(xué)生意見,調(diào)整教學(xué)策略(趙禮榮、許碧軍);
2、搞好第二次教學(xué)常規(guī)檢查(組內(nèi)自查)(趙禮榮、許碧軍);
3、第四次教研組會(huì)(趙禮榮、許碧軍);
5、本周肄業(yè)班研討課安排:陳立新、胡立忠、曹鮮艷、劉元珍、鄧煉、許友生;
6、應(yīng)屆班數(shù)學(xué)競(jìng)賽準(zhǔn)備(趙禮榮、許碧軍);
7、第二次黑板報(bào)安排:彭中、蘇鈺秀、顏岳清、胡志文
8、認(rèn)真篩選并指導(dǎo)修正肄業(yè)班各班參展美術(shù)作品(趙禮榮、許碧軍);
9、做好高三四月份月考考務(wù)工作。
學(xué)生德育與校外教育
1、德育與安全教育主題:①清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng);②進(jìn)行森林防火與民意調(diào)查方面的教育,發(fā)送《致家長(zhǎng)的一封信》;③養(yǎng)成教育之三:孝德與心理健康教育;
2、政教工作(袁歡歡):①準(zhǔn)備高一、二年級(jí)級(jí)拔河比賽(體育老師);②整頓晚就寢、早自習(xí)紀(jì)律,提升寢室內(nèi)務(wù)質(zhì)量;③制定應(yīng)屆班“可憐天下父母心”---感恩父母主題班會(huì)評(píng)比方案;④安排到教室寢室噴灑八四消毒液,預(yù)防流感;
3、團(tuán)委與校外教育工作(趙正坤):①編印第17期《給力高考》;②“學(xué)雷鋒活動(dòng)”小結(jié);③將“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽選手名單(24李志鵬、25班陳娟)及征文送縣關(guān)工委。④選編并廣播2篇?jiǎng)?lì)志散文;⑤擬定到相關(guān)中學(xué)開展“生存安全知識(shí)競(jìng)賽”方案;聯(lián)系部分中小學(xué)校開展“生存安全知識(shí)競(jìng)賽”;⑥落實(shí)《衡東青少年》印數(shù)。
后勤保障
1、停止使用教工早餐券;
2、檢查并督促防潮、防濕、防霉有關(guān)工作;
3、清查、維修學(xué)生課桌椅;
4、食品安全衛(wèi)生周查;
5、做好三月份財(cái)務(wù)報(bào)表;
6、向物價(jià)局上報(bào)《女生公寓和復(fù)讀班收費(fèi)成本核算》。
電大招教管理
1、核實(shí)下發(fā)的20xx春季新生數(shù)據(jù)(劉文臺(tái));
2、30號(hào)前對(duì)上學(xué)期未及格與缺考科目報(bào)補(bǔ)考(劉文臺(tái));
3、就奧鵬8個(gè)學(xué)員與東北師大進(jìn)行學(xué)費(fèi)結(jié)算(劉文臺(tái));
4、繼續(xù)發(fā)放老學(xué)員教材并組織老學(xué)員開學(xué)(劉文臺(tái));
5、收集并上報(bào)年度優(yōu)秀學(xué)員材料(劉文臺(tái))。
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