怎樣才能令教學任務圓滿的高效率的完成。首先，要有一份完整的工作計劃。下面小編為大家收集整理了2016小學英語教研組工作計劃，希望對大家有所幫助!
【2016小學英語教研組工作計劃1】
一、指導思想
新學期，以學校和教導處工作計劃為依據，認真學習各教學常規，完成教科研中心和學校布置的各項任務，繼續以“六模塊”建構式課堂教學為中心，以提高課堂教學效率為重點，務實求真，以人為本，促進全校英語教師專業化發展，努力提升我校英語教研水平與教學質量。
二、工作目標
1、提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。
2、繼續以“六模塊”建構式課堂教學為中心，抓實英語學科教學常規。
三、主要工作
1、組織本組教師一起學習備課手冊，提高備課質量，落實教學常規，提高課堂教學效率。
2、認真專研教材，使教研組內成員對英語課堂教學重點及難點的確立更加明確。
3、積極開展教研組的聽課和評課活動，鼓勵教師之間互聽、互評。認真準備教學研究課。
4、嚴格執行學校制定的《作業書寫與批改》中的各項規定，并定時自我檢查作業批改情況。
5、認真準備畢業生綜合素質測試中的英語口語。
四、活動安排
二月份：1、制定英語學科工作計劃與集體備課安排。
2、制定教學研究課內容與周次安排。
3、組織本組成員繼續學習備課手冊。
三月份：1、為“高效課堂”現場會，本組成員提前檢查備課本，學生的作業批改情況以及為現場展示課堂教學準備一節課。
2、組織3-6年級學生英語手抄報比賽活動。
四月份：1、英語教研活動之英語沙龍。
2、五年級學生的朗讀競賽。
3、六年級畢業生綜合素質—英語口語模擬測試。
五月份：1、三年級學生的書寫比賽。
2、四年級學生的聽力競賽。
3、制定期末復習計劃
六月份：1、六年級畢業生綜合素質—英語口語測試。
2、各年級期末考試。
【2016小學英語教研組工作計劃2】
一、指導思想
以《英語課程標準》為具體指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素質，全面提高小學英語教學質量。
二、教研重點
1、抓教學常規，提高課堂教學的實效性。
2、重視集體備課，加強教師的學習與培養，促進小英組老師整體素質的提高。
3、悶頭抓教學。
三、具體工作
1、備課及聽課
(1)備課是課堂教學的前奏，組織教師認真學習《課標(2011版)》，以《課標(2011版)》為依據，結合班級情況，自己構思設計教案，教案要體現出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學計劃，計劃中要體現學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內上傳到組內博客。
(2)聽課：A、堅持每周向不同學科老師聽一次課，及時交流，及時改進，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環節的內容。
2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。
3、新老教師結對子。
按照徒弟選師傅，一師一徒的原則，本學期繼續在教研組開展傳、幫、帶的活動，提倡新老師、年輕老師向老教師、有經驗的教師學習，要求師徒每學期至少互聽一節課。
4.學生活動
期中考試之后，3—5年級學生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學生。
四. 具體工作安排
3月
1、課堂常規教育
2、對教材進行全面分析
3、制定學科計劃
4、公開課教研活動
4月
集體備課
參加其它組的教研活動
5月
學生比賽活動
學習新課標
其它組教研活動
6月
上交各類總結論文
三至六年級畢業復習準備。
期末考試。