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工作計劃

時間:2021-03-06 10:01:05 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃匯總十篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】工作計劃匯總十篇

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞宮工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),抓培訓(xùn),抓協(xié)調(diào),抓督查,抓提高與作風(fēng)建設(shè)。在宮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為宮、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。在宮黨支部和宮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為宮發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

  二、工作目標(biāo)

  (一)常規(guī)工作,確保有序的運轉(zhuǎn)機制

  (二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

  (三)上傳下達,創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

  (四)辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程

  (五)對外接待,做好合理的招待安排

  (六)檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式

工作計劃 篇2

  一、20xx年健康安全環(huán)保工作目標(biāo)

  死亡事故:0

  重大環(huán)境污染事故:0

  火災(zāi)爆炸事故:0

  千人重傷率<1

  二、主要工作。

  1. 各單位是安全環(huán)保的責(zé)任落實的主體,各部門一把手是安全環(huán)保第一責(zé)任人,由車間主任(部門負責(zé)人)到班組到個人的管理體系,分級負責(zé),分級施控,確保工作落到實處,認真全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  2. 加強EHS宣傳、教育、培訓(xùn)工作,增強意識,提高技能,培育具有公司特色的安全環(huán)保文化。通過安全宣傳欄宣傳、培訓(xùn)室培訓(xùn)、現(xiàn)場演練等多種形式做好安全環(huán)保宣傳工作,使員工提高安全意識,熟練掌握安全技能。

  3. 規(guī)范動火等現(xiàn)場作業(yè),對動火現(xiàn)場進行嚴(yán)格檢查與監(jiān)護。不辦理動火手續(xù)禁止動火。動火之前必須通知車間(部門)安全員,然后通知車間主任(部門負責(zé)人),然后公司安全員進行現(xiàn)場檢查審批后方可動火。

  4. 加強安全巡視,落實隱患整改。對不按規(guī)范操作的員工給予嚴(yán)厲警告,情節(jié)嚴(yán)重者進行嚴(yán)厲處罰。及時查找事故隱患,建立隱患排查、整改報告制度,有效控制風(fēng)險,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改。

  5. 認真開展安全生產(chǎn)承諾活動,各級管理者和全體員工要對全年安全生產(chǎn)工作做出承諾并簽訂安全責(zé)任書。

  6. 結(jié)合實際情況,區(qū)分不同層面,做好安全防護、應(yīng)急預(yù)案演練、救護技能等方面的培訓(xùn)工作。

  7. 加強消防管理工作。加強巡檢,對消防設(shè)施和器材進行統(tǒng)一管理,建立維護臺帳,定期檢查維護。

  8. 加強環(huán)保管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司排污管理辦法,堅持環(huán)保考核。開好環(huán)保裝置,繼續(xù)進行工藝優(yōu)化,確保環(huán)保裝置正常運行,并對其進行定時巡回檢查。搞好環(huán)保宣傳教育,提高全員環(huán)保意識。

  9. 對各個車間進行排污審核,摸清排污量和特征污染物,杜絕亂排亂放問題,制定公司內(nèi)部的排放標(biāo)準(zhǔn),不定期對各個車間的排污進行抽檢,制定獎罰制度對超標(biāo)排污的單位進行處罰。

  10. 總結(jié)EHS管理體系運行經(jīng)驗與不足,學(xué)習(xí)推廣優(yōu)秀的健康安全環(huán)境管理經(jīng)驗,不斷完善EHS管理體系。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社會生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。

  學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時代潮流,與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學(xué)習(xí)化城區(qū),加強社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。

  二、主要工作:

  1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級課題組。

  2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識。

  3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點,參加學(xué)校組織的推進學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。

  4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動。

  5、動員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動和演講比賽。

  6、發(fā)動家庭參加全市《手拉手走向世界》親子英語會話比賽。

  7、開展"二十世紀(jì),我如何做家長"的討論,并組織家長參加征文或在班內(nèi)發(fā)言交流。

  8、開展以"申辦世博會,學(xué)習(xí)ABC"的活動,努力營造學(xué)生家庭學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。

  三、每周安排:

  1、各班制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭計劃

  2、收交"家庭教育小報"

  3、評出"家庭教育小報"獲獎?wù)呙麊?/p>

  4、舉辦"家庭教育"系列講座一

  5、結(jié)合語文節(jié),開展親子活動

  6、營造以"申辦世博會,學(xué)習(xí)ABC"的家庭學(xué)習(xí)英語的氛圍

  7、《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文

  8、《手拉手走向世界》親子英語會話比賽

  9、評出優(yōu)秀征文及親子英語會話比賽

  10、舉辦"家庭教育"系列講座二

  11、評出"良好家庭"

工作計劃 篇4

  心理協(xié)會為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導(dǎo)我校學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個性風(fēng)范,我們相信在未來的一學(xué)期里,在校團委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更好的活動,努力為同學(xué)們服務(wù)!本學(xué)期心理協(xié)會工作計劃如下:

  一、工作思想

  當(dāng)前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟危機的影響,學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我校心協(xié)各成員堅持以服務(wù)他人,自我服務(wù)的工作原則,本著完善機制,提高效率,加強實效性的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點的全員式教育教學(xué)模式。

  二、團隊建設(shè)

  今年,我們心協(xié)最主要的一條線是傾聽,傾聽你我的煩惱,傾聽你我的生活情感矛盾,傾聽你我的一切!

  沿著這個主干線,我們首先對社員部分干部進行培訓(xùn),我們的輔導(dǎo)老師胡娜老師將會輔導(dǎo)我們大家主要學(xué)習(xí)些基礎(chǔ)心理學(xué),這對于我們的傾聽起著至關(guān)重要的作用,我們將每兩周培訓(xùn)一次。前期我們做好同學(xué)及老師的宣傳工作,這是需要時間慢慢來的事情。有著培訓(xùn)經(jīng)驗的干部將分配時間段在心理辦公室值日,時間段主要在中午十二點半到一點半和下午五點到六點這段時間。我們做好本分工作,盡量排你所困,解你所難。

  1、系心協(xié)例會

  系心協(xié)例會每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流,加強會員的工作積極性。

  2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)

  心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進行輔導(dǎo),達到服務(wù)他人,自我服務(wù)的目的。

  3、講座

  由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。

  4、制定完善的值班制度及簽到制度。

  5、與他系心協(xié)會員開展交流會。

  6、心協(xié)工作總結(jié)交流。

  學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會,對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰。

  三、宣傳

  1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責(zé))

  2、海報、心理園地建設(shè)

  本學(xué)期心理協(xié)會面向全校同學(xué),可以每月在?峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

  3、可以建立心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容

  宣傳部、文刊部將對版面格式進行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日;顒樱⒏墒潞蜁䥺T以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由信息部提供,實踐部負責(zé)進行上傳)

  四、心理健康教育活動

  1、心理電影展播

  每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

  2、每月燭光夜話心理聊吧。

  這類交流由心協(xié)指導(dǎo),每月選一個主題,如:你適應(yīng)了嗎?原來可以如此可愛走進你我,心靈相約等主題進行交流。目的是為會員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。

  3、心理健康知識競賽

  為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落。本學(xué)期心協(xié)可以以感恩健心成長為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。

  4、心協(xié)活動展

  其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。(由文秘部、實踐部負責(zé))

  五、檔案管理

  1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表

  由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。

  2、心靈之約信箱

  在教學(xué)樓大廳安裝心靈之約信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會及時地為同學(xué)們進行解答。

  3、活動資料收集

  心協(xié)舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。

  六、總結(jié)

  我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點,我們有著屬于自己祥和的辦公室,學(xué)校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應(yīng)好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學(xué)生對心理協(xié)會這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心理協(xié)會辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。

  心理協(xié)會辦公室是個環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學(xué)和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學(xué)老師心的棲息地!

工作計劃 篇5

  本學(xué)期一至五年級教材資料都有所改變,難度及靈活性相應(yīng)加大,所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學(xué)習(xí)起來,有必須的困難,但由于資料豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設(shè)計、手工制作、粘貼畫及有關(guān)色彩方面的知識等課程為課堂增添許多簡單愉悅氣氛。個性是五年級美術(shù)課本的資料在以往的繪畫課為主的基礎(chǔ)上增添了許多手工趣味性的資料,且要求透過學(xué)生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,能充分地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造天性,讓學(xué)生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不一樣而不一樣,造成他們對美術(shù)課興趣的不一樣,所以,在課堂上的理解潛力便有所差別。

  每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的能夠作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的用心性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  (一)低年級段

  一、能夠?qū)ι视羞M一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。

  二、學(xué)會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。

  三、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自我,讓學(xué)生自我主動了解作品的題材及資料的安排,鍛煉其欣賞潛力及水平。

  四、能夠嘗試運用不一樣的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不一樣的美。

  五、讓學(xué)生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象潛力及創(chuàng)作潛力,給學(xué)生一個自由想象的空間。

  (二)中高年級段

  一、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞潛力,審美水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

  二、透過各種形式的繪畫,鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)潛力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  三、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。

  四、對美術(shù)字有必須的認識,對其作用有必須的了解,能夠獨立設(shè)計出適合必須主題的板報,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  五、創(chuàng)造出更多的機會讓學(xué)生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  (三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的用心性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

  三、教學(xué)措施:

  一、區(qū)別年級差別,把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo),因材施教,循序漸進,注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。

  二、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學(xué)生對美的向往與追求。

  三、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當(dāng),結(jié)合各年級的學(xué)生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長的天地。

  四、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生透過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

  五、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學(xué)生在用心的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、潛力,增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及職責(zé)感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造完美生活的愿意與潛力。

  六、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,結(jié)合語文教學(xué),讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術(shù)園地。

  四、課時安排:

  低年級美術(shù)2課時/周至期中上到第10課

  中高年級美術(shù)1課時/周至期中上到第8課

工作計劃 篇6

  一、目標(biāo)概述:

  20xx年人力資源部需要完成的人力資源招聘配置目標(biāo),是在保證公司日常招聘與配置工作基礎(chǔ)之上,基于公司在調(diào)整組織架構(gòu)和完善各部門職責(zé)、職位劃分后的具體工作。因此,作為日常工作中的重要部分和特定情況下的工作內(nèi)容。人力資源部將嚴(yán)格按公司需要和各部門要求完成此項工作。

  人力資源的招聘與配置,不單純是開幾場招聘會如此簡單。人力資源部要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運營需求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。所以,在達成目標(biāo)過程中,人力資源部將對各部門的人力需求進行必要的分析與控制?紤]到公司目前正處在發(fā)展階段,人力資源部對人事招聘與配置工作會做到三點:滿足需求、保證儲備、謹(jǐn)慎招聘。

  二、具體實施方案:

  計劃采取的招聘方式:以現(xiàn)場招聘會為主,兼顧網(wǎng)絡(luò)、報刊、獵頭、推薦等。其中現(xiàn)場招聘主要考慮:還可以在2、3月份考慮個別大型人才招聘會,6、7月份考慮各院校舉辦的應(yīng)屆生見面會等;網(wǎng)絡(luò)招聘主要以本地安吉人才人事網(wǎng)。

工作計劃 篇7

  一、項目負責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后,編撰《研發(fā)項目建議書》、《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》和《設(shè)計和開發(fā)輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發(fā)計劃。

  二、按《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》要求,編制《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》,供初步技術(shù)設(shè)計評審!都夹g(shù)設(shè)計任務(wù)書》要求列有:

  1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進行的理論計算過程。

  2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計說明;

  3)根據(jù)價值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價比及成本估算;

  4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);

  5)試驗標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。

  三、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》申報初步技術(shù)設(shè)計評審。在初步技術(shù)設(shè)計評審中,對《技術(shù)設(shè)計任務(wù)書》的設(shè)計方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的先進性、合理性與可行性進行全面、系統(tǒng)評價。項目負責(zé)人要做好評審后的整改和復(fù)評前的準(zhǔn)備工作。

  四、初步技術(shù)設(shè)計評審?fù)ㄟ^后的圖紙設(shè)計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報告和產(chǎn)品說明書,供圖紙設(shè)計評審和產(chǎn)品試制驗證。

  五、按《設(shè)計開發(fā)評審報告》程序做好產(chǎn)品制造過程中的階段性評審及整改;按《設(shè)計開發(fā)驗證報告》驗證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作,為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。

  六、根據(jù)《研發(fā)項目建議書》和《產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書》制定的設(shè)計目標(biāo),執(zhí)行《設(shè)計開發(fā)評審報告》和《設(shè)計開發(fā)驗證報告》程序,完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計任務(wù)同時,做好包含產(chǎn)品合格證、使用說明書、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計文件的完善工作。

  七、項目負責(zé)人做好產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)文件的歸檔工作。歸檔設(shè)計研發(fā)文件要求:

  1、完整的設(shè)計研發(fā)過程文件;

  1)研發(fā)項目建議書

  2)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)計劃書

  3)設(shè)計和開發(fā)輸入清單

  4)設(shè)計開發(fā)評審報告

  5)設(shè)計開發(fā)驗證報告

  2、完整的設(shè)計研發(fā)技術(shù)文件;

  1)技術(shù)設(shè)計任務(wù)書

  2)圖樣目錄

  3)匯總表

  4)工藝及驗證文件

  5)試制總結(jié)

  6)使用說明書

  7)產(chǎn)品出廠檢驗單

  8)裝箱單

  XX產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)工作計劃書(二)

  制定產(chǎn)品設(shè)計的目的是用文件的形式,把對于在設(shè)計過程中各項工作的負責(zé)人員、設(shè)計進度、所需零配件、相關(guān)資料等問題作出的安排記載下來,以便根據(jù)本計劃開展和檢查本產(chǎn)品進展工作。

  編制內(nèi)容要求如下:

  1引言

  1.1編寫目的

  說明編寫這份產(chǎn)品設(shè)計計劃的目的,并指出預(yù)期的讀者。

  1.2背景說明:

  a.待設(shè)計的產(chǎn)品名稱;

  b.本產(chǎn)品的客戶、開發(fā)者、設(shè)計要求等;

  c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計完成后的跟進。

  1.3定義

  分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。

  1.4參考資料

  列出用得著的參考資料,如:

  a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計劃任務(wù)書或合同;

  b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;

  c.本文件中各處引用的文件、資料,包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號、發(fā)表日期和出版單位,說明能夠得到這些文件資料的來源。

  2產(chǎn)品概述

  2.1工作內(nèi)容

  簡要地說明在本產(chǎn)品的.開發(fā)中須進行的各項主要工作。

  2.2主要參加人員

  扼要說明參加本產(chǎn)品開發(fā)工作的主要人員的情況,包括他們的技術(shù)水平。

  2.3產(chǎn)品

  2.3.1文件

  列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點。

  2.3.2服務(wù)

  列出需向客戶提供的各項服務(wù),如附件采購、后期手辦及模具跟進。

  2.4驗收標(biāo)準(zhǔn)

  對于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù),逐項說明或引用資料說明驗收標(biāo)準(zhǔn)。

  2.5完成產(chǎn)品的最遲時限

  2.6本計劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期

  3實施計劃

  3.1工作任務(wù)的分門與人員分工

  對于產(chǎn)品設(shè)計中需完成的各項工作,從可行性分析、設(shè)計、手辦、測試,包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作,按層次進行分解,指明每項任務(wù)的負責(zé)人和參加人員。

  3.2接口人員

  說明負責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé),包括:

  a.負責(zé)本產(chǎn)品同客戶的接口人員;

  b.負責(zé)本產(chǎn)品同本單位各管理機構(gòu),如合同計劃管理部門、財務(wù)部門、質(zhì)量管理部門等的接口人員;

  c.負責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負責(zé)單位的接口人員等。

  3.3進度

  對于可行性分析、設(shè)計等工作,給出每項工作任務(wù)的預(yù)定開始日期、完成日期及所需資源,規(guī)定各項工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。

  3.4預(yù)算

  逐項列出本產(chǎn)品設(shè)計所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時間)以及經(jīng)費的預(yù)算(包括辦公費、差旅費、機時費、資料費、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來源。

  3.5關(guān)鍵問題

  逐項列出能夠影響整個項目成敗的關(guān)鍵問題、技術(shù)難點和風(fēng)險,指出這些問題對項目的影響。

工作計劃 篇8

  為進一步落實責(zé)任制整體護理,推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作持續(xù)、深入開展,深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升臨床護理質(zhì)量,充分調(diào)動我院護士隊伍積極性,特制定20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作計劃。

  一、認真培訓(xùn)并組織落實各種制度、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)

  20xx年修定的護理文件有:護理常規(guī)、危重癥護理常規(guī)、護理工作制度與崗位職責(zé)、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理安全管理措施及工作流程,在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我院將繼續(xù)進行有計劃的院級及科室的培訓(xùn),考核,護理部督促落實,定期檢查護理人員掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  二、加強護士核心能力建設(shè),全面提升職業(yè)素質(zhì)

  1.嚴(yán)格落實分層培訓(xùn),提高臨床護士的實際工作能力及專業(yè)技術(shù)水平;根據(jù)自治區(qū)?谱o士培訓(xùn)計劃有序安排培訓(xùn), 培訓(xùn)?谱o理骨干,培養(yǎng)?谱o理人才。

  2.有計劃選派護理骨干及護士長到先進醫(yī)院輪流進修、參觀學(xué)習(xí);積極組織護士長參加各級護理質(zhì)控中心及院級的各項管理培訓(xùn)活動,帶動醫(yī)院的整體護理管理水平。

  三、加強患者健康宣教,突出蒙中醫(yī)特色

  1.利用健康教育手冊,責(zé)任護士根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、術(shù)前注意事項、術(shù)后康復(fù)鍛煉方法、特殊飲食、用藥等,選擇適當(dāng)?shù)姆绞,向病人做具有蒙中醫(yī)特色的健康宣教。

  2.科室每周舉行1—2次集體宣教,內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、

  用藥的注意事項、家庭急救常識、安全防護等。

  四、加強護理安全管理,提升服務(wù)水平

 。1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等,建立并完善護理流程。

 。2)強化護理安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、常規(guī)的落實,九月份“護理質(zhì)量安全月”活動中重點突出此項工作。

 。3)加強護理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提出防范與改進措施。

 。4)加強科室管理。對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、護理文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在護士長工作例會上進行總結(jié);每月組織護士長對優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)進行質(zhì)量控制,綜合評價,對存在問題限期整改。

  五、夯實基礎(chǔ)護理、嚴(yán)格落實責(zé)任制整體護理

  1.切實做好基礎(chǔ)護理。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,使病人舒適;正確執(zhí)行醫(yī)囑,勤巡視病人,認真觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確;颊甙踩。

  2.各病區(qū)全面落實責(zé)任制護理,責(zé)任護士全面負責(zé)患者從入院到出院的各項治療、給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等,為患者提供連續(xù)、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

  3.全面履行護士職責(zé)。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護理。

  4.深化護士分層使用,依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求

  分配責(zé)任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。

  5.臨床護理服務(wù)充分體現(xiàn)?铺厣,各科依據(jù)科室特點豐富服務(wù)內(nèi)涵,為病人提供人性化護理服務(wù),保障患者安全,促進患者康復(fù)。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

  二、工作目標(biāo)

  1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

  3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

  4、抓好學(xué)校實驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作,加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益;提高課堂教學(xué)的有效性。

  5、開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。

  6、學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、教學(xué)秩序常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁曠課。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù),不玩游戲,以免影響他人工作?/p>

  3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。

  4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責(zé),不得放任自流。

  5、認真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

  (二)、備課常規(guī)

  1、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;(2)有教學(xué)的重點和難點;(3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;(4)有課堂小結(jié)。(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

  2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等)。

 。 三)、課堂教學(xué)常規(guī)

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提

  高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

  5、要對學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。

 。 四)、作業(yè)常規(guī)

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負擔(dān)。

  2、嚴(yán)格要求學(xué)生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決

  4、教師要有錯題集,學(xué)生要有訂正本。。

 。ㄎ澹、測試和質(zhì)量分析常規(guī)

  1、期中考試要按期舉行,教研組組織一起評卷,統(tǒng)一登分并上報中心校。

  2、監(jiān)考教師應(yīng)認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時處理各種違紀(jì)行為,保證成績的真實性。

  3、教師應(yīng)按要求,對照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時地評閱每一位學(xué)生的試

  卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

  4、平時的練習(xí)卷及單元測驗卷由任課老師自己出題,杜絕無目的測試。

  (六)、教研活動常規(guī)

  1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

  3、鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。

  四、時間安排

  九月份:

  1、籌備開學(xué),制定教務(wù)處工作計劃,動員未上學(xué)學(xué)生返校。

  2、落實課務(wù)分工,編程課程表,各類計劃表。

  3、開展語數(shù)教研活動,聽課、評課。

  4、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  十月份:

  1、開展語數(shù)教研活動,聽課、評課

  2、班主任工作會議。

  3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  十一月份:

  1、組織備課組織校內(nèi)公開課、示范課活動。

  2、檢查學(xué)校圖書教儀借閱、使用情況。

  3、檢查各科教學(xué)進度,期中考試。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。

  5、期中考試情況總結(jié)。

  十二月份:

  1、開展語數(shù)英教研活動,聽課、評課

  2、各科在十一月底至十二月初完課,開始復(fù)習(xí)。

  3、教研工作總結(jié)。

  4、學(xué)生各種競賽活動。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查。

  一月份:

  1、各班繼續(xù)復(fù)習(xí)迎接考試。

  2、考務(wù)會議。

  3、期末考試,批改試卷。

  4、教師撰寫學(xué)期教學(xué)論文、總結(jié)。

  5、填、發(fā)學(xué)生成績冊,散學(xué)典禮。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,面對不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,教務(wù)處將努力做好以上工作,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量, 提升學(xué)校的知名度和社會聲譽,努力實現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗。

工作計劃 篇10

  各學(xué)院,機關(guān)行政各部門,各直屬單位:

  XX年,全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到611萬,在XX年經(jīng)濟危機下是目前就業(yè)形勢最嚴(yán)峻的一年。各單位對此要有足夠的認識和思想準(zhǔn)備,作為“一把手”工程,各學(xué)院、各有關(guān)部門和單位要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,加強領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于XX年同期水平。

  根據(jù)國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔XX〕4號)、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔XX〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展XX年就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》(人社部發(fā)〔XX〕116號)精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將XX年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下:

  一、就業(yè)方針與原則

  畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則,積極促進“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立,努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。

  畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會用人制度等方面的改革,轉(zhuǎn)變觀念,盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。

  畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)的需要,顧全大局,正確處理個人志愿與國家需要的關(guān)系,優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的,學(xué)校給予支持和獎勵。

  各學(xué)院要正確認識今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢,加強對畢業(yè)生的政治思想教育,通過對畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀的教育,引導(dǎo)他們增強擇業(yè)競爭意識,教育他們自覺到祖國最需要的地方去,到基層去,為國家的經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時光,刻苦學(xué)習(xí),拾遺補缺,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料,向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢,讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧,既充滿信心,又有的放矢,充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場和供需見面的需要,實現(xiàn)順利就業(yè)。

  二、工作日程安排

  (一)編擬建議就業(yè)計劃階段

  1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計劃報學(xué)校審核,列入學(xué)校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計劃,此后不得變動。

  2.針對本院報考研究生沒有被錄取而達到調(diào)劑分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,希望各學(xué)院積極幫助聯(lián)系調(diào)劑,努力推薦,確保最大比例錄取。

  3.4月28日至29日,各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃,確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。

  4.4月30日前,教務(wù)處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報學(xué)生處和財務(wù)處,以確保學(xué)生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。

  5.5月20日至31日,學(xué)校為申請不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù),此后不再受理。

  6.5月11日至15日,各學(xué)院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。 5月11日:文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學(xué)院、經(jīng)濟院;

  5月12日:管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院; 5月13日:化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院;

  5月14日:草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院; 5月15日:口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。

  體檢地點:盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。

  在外地實習(xí)的畢業(yè)生返校后,于6月3日至5日(星期三至星期五)期間到校醫(yī)院補檢(盤旋路校區(qū)醫(yī)院)。

  各學(xué)院要做好組織工作,按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生,均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則,不予辦理離校手續(xù)。

  7.5月26日至27日,各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃,調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。

  8.6月9日至10日,各學(xué)院報需要調(diào)整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單,以便及時與有關(guān)部門聯(lián)系,調(diào)整建議就業(yè)計劃派遣方案。

  9.6月12日,學(xué)校將各學(xué)院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后,分別寄往各有關(guān)部、委、省、市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。

  10.根據(jù)總體安排,畢業(yè)班的課程、實習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對畢業(yè)生的成績及授予學(xué)位情況,要及早審核整理,于6月12日前上報教務(wù)處,不得影響畢業(yè)生離校工作。

  11.學(xué)生派遣前,向?qū)W校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時,之后收到的協(xié)議書,由于時間緊迫,不能保證學(xué)生按時辦完離校手續(xù)。

  12.各項工作結(jié)束后,學(xué)校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃,向校黨委常委會匯報后,上報教育部,經(jīng)教育部批準(zhǔn),作為國家計劃下達。

  (二)畢業(yè)生離校階段

  1.6月11日至12日集中兩天進行畢業(yè)鑒定。各學(xué)院要加強領(lǐng)導(dǎo),認真負責(zé)地對每一個畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結(jié)要在班組

  會上進行,班組對個人總結(jié)要進行科學(xué)評議,在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是,既要肯定成績,又要指出缺點,明確努力方向,避免空話、套話。

  為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查,審查不合格的要重新鑒定。

  6月15日下午5時前,將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。

  2.6月16日,各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案,進行最后核實校對,并于17日12時以前,將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室,同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時將成績表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室,以便及時整理歸檔。

  3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案,打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。

  4.6月20日前請學(xué)生辦理學(xué)費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學(xué)貸款銀行還款等事項,凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生,學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。

  5.初步確定6月20日,甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案,簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。

  6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。

  7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù),聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。

  三、遺留問題處理

  (一)6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書,學(xué)校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。

 。ǘ7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書,只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。

  1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生,在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位,在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù),調(diào)整期限截止次年7月1日。

  2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生,跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù),須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理,調(diào)整改派期限截止次年7月1日。

  3.報到單位在甘 肅省內(nèi)的學(xué)生,辦理調(diào)整改派手續(xù),須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理,調(diào)整改派期限截止次年7月1日。

  4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生,如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè),直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。

  5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生,如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè),須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。

  6.申請不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生,必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù),兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的,學(xué)校按照相關(guān)文件精神,將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。

  7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,需要向甘肅省人事廳繳納違約金。

  上述時間若有變動,屆時將通知有關(guān)單位。

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