【必備】工作計劃合集
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃合集,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想。
以學校提出的“以雅育雅,自主發展”為指導,圍繞學校的工作重點“從愿意到明白,聚焦課堂教學”開展本期數學教研組工作,完善相關管理制度和機制,使得教研組團隊建設專業化,教師專業發展自主化。用任務驅動,使教研組內每位成員明明白白上好每節課,明明白白做好每個研究,明明白白搞好每次活動。
二、關鍵詞:常規,研究,質量,活動
三、工作策略:
想實招,做實事,求實效
四、工作要點。
配合班主任抓好“德育”工作,尤其是好習慣的堅持,因為“習慣決定成敗”。
搞好教研工作,做到“務實教研,教研務實”。堅持每單元集體備課,而且時間、地點、主講人要落到實處。另外隨機教研隨時在組內開展。
應該是:認真組織教學活動,以提高學生的學習質效。
以高度的責任心,熱忱的服務態度,強勁的服務力來做好一切常規工作:
。1) 堅持做好教學“八認真”;
(2) 認真抓好“教學十環節”;特別要在提高課堂教學的實效性和高效性上下功夫;
(3) 讓學生繼續適應教師的課堂教學,
(4) 認真做好課前修改,課中靈活有效地實施,課后認真細致的總結反思工作;
。5) 認真上好組內的研究課,并做好評、說、反思工作;
。6) 堅持提前兩周備好課,每個單元檢查簽字。
。7) 認真參加各級各類的培訓,以提升自身的能力和素養。
。8)初步培養學生養成“錯題記載”的習慣。
。9)開展年級組內的數學競賽(如:口算比賽)。
。10)配合年級組搞好年級的特色活動,并在活動中突出體現數學學科的特色。
五、本學期特色工作:
1、建立一年級學生情況記載表。
2、加強和二年級的聯系,高效地開展一年級的數學教學工作。
3、培養學生各種良好的數學學習習慣,收集相關資料。
4、輔導學生參加數學比賽。
5、落實“課堂觀察”的研討工作。
6、開展富有特色的教研組活動,促進組內每一位教師的發展。
六、各學月工作重點安排:
第一學月:制定本組工作計劃,參加期初的教材分析,盡快順利開展新學期的教學工作。
第二學月:繼續加強新課程理論的學習,開展課堂觀察研究活動。
第三學月:積極參加專家聽課日活動。
第四學月:培養學生各種良好的學習習慣,開展年級特色的“口算”比賽。
第五學月:實踐反饋性的考試,工作總結、質量分析等期末工作。
七、組內集體備課安排:
第一、六單 元 、整理與復習(一) 主講 謝
第二、四單 元 、整理與復習(二) 主講 趙
第三、五、七單 元 加與減(一、二、三) 主講 任
第八單元 、總復習 主講 鐘
八、組內研究課題:《組織教學對學生學習質效的影響》
工作計劃 篇2
一、指導思想:
無規矩不成方圓,紀檢部作為學術中心的一個重要部門,主要負責每次活動的考勤,請假制度、學術中心干部的考核、執行相關的獎罰制度、制定相關的考核規則、監督各部門紀律情況。
二、工作目標:
通過一系列的整改,聯合學術中心的其他部門規范紀律,嚴抓作風,切實維護學術中心工作正常進行,使中心的成員養成守紀律并延續這種習慣給新生,為中心建設和發展貢獻制度支持。
三、工作內容:
紀檢部是一個日常部門,其日常工作主要有如下幾點:早讀的考勤、例會的考勤和開會紀律、讀書筆記上交的考核、對其他部門部長的考核
(一)早讀的檢查情況,有事不能到達的要履行請假手續,嚴格依照的規范認真填寫,并在早讀的時候,移交至紀檢部,無故不到者對其扣除五分,連續五次無故不到者,取消社團評優資格。
(二)例會的監督情況,有事不能到達的,應事先履行請假手續,嚴格依照請假條的書寫規范填好理由,并在例會的時候移交至紀檢部,無故不到者,扣除五分,連續五次不到的,取消評優,先進分子稱號的資格。
(三)對于每月的讀書筆記或論文,不按時交的,依情況分別提出警告,嚴重警告,情節嚴重的扣除五分,直至最后取消評優的資格。
(四)通過平時觀察和記錄來考核各部門負責人。
工作計劃 篇3
為了更好的開展文明創建工作,認真貫徹執行中小學生學校衛生工作條例,加強學校衛生工作,抓好各類傳染病防控工作,確保學生健康強化文明習慣養成教育,切實為學校建設服好務,促進學生全面發展。
一、具體工作任務
1、加強學生良好用眼知識教育,積極開展起始年級專項教育活動。
2、加強學校衛生基礎設施建設,做好全省標準化衛生室迎檢工作。
3、加強學校飲食、飲水管理,嚴查學校食堂食品采購程序,特別油料進貨渠道。
4、為爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區檢查做好各項基礎工作。
5、加大中小學生文明養成習慣的教育,針對學生文明素質、文明習慣搞好科研,積極探索有效的教育途徑和方法。
6、加強中小學生近視防控工作,積極推廣翻轉拍防治近視的方法,加大科學用眼方法的普及教育。
7、配合保健所積極推廣新的國家體質健康評價方式,科學運用各項數據指標。
二、具體內容
1、注重起始年級學生的良好衛生習慣養成教育,利用入學一個月內加強起始年級學生,特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。
2、保證對衛生室人員經費的投入,同時要有計劃對衛生室基礎設施的改善更換;注重強化衛生室軟硬件的建設。申報省級標準化衛生室評比的學校要認真做好準備。
3、為確保學生飲食、飲用水的安全,提供各種證件的復印,上繳保健所備案,對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查,特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明,確保質量無問題。
4、對于爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區,在 9 月份迎接檢查,保證迎檢各項工作,特別基礎工作符合要求,同時加大爭創工作力度,確保迎檢無誤,強化中小學生文明衛生習慣的形成及知識教育,加大各項工作宣傳力度。
5、結合創建文明城市,注重開展文明習慣養成教育,結合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。
6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質評價內容之一,要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣,強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養。
7、新的學生體質健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質狀況的一項標準,注重體檢各項數據的整理。
8、10月學生體檢,11月體檢數據錄入整理,電子表格上報,12月整理全年檔案,迎檢。
工作計劃 篇4
海容尚城:
1、設施、設備保養方案的確定。
2、路燈燈罩、節能燈管有毀壞的情況需各請購3個用于更換和備用。
3、4#樓與5#樓西之間的花架需要加固。
4、3#-----7#樓物業費的收取。
5、兩部電梯的年檢。
凱萊文苑:
1、有兩個單元門均分器毀壞需購4個用于更換和備用。
2、地下管網由于二期施工造成水位高,要進行疏通。
3、上月上報給公司領導的維修項目均未維修,本月與維修工人聯系確認維修時間。
4、又增加一戶3#605六層滲水的維修。
5、自行車棚充電方案的確定。
6、地下車庫的方案確定。
7、設施、設備保養方案的確定。
8、剩余30多戶物業費的催繳。
龍溪水岸:
1、樓梯間所有感應燈的驗收及燈泡的請購(30個)
2、房屋剩余維修量的整理及維修的跟蹤。
3、水景區清理方案的確定及實施。
物業部:
1、對其他物業公司人員設置及崗位責任的整理提出適合我公司現階段物業管理的建議。
2、制定保潔員的考核、評分標準。
工作計劃 篇5
本學期針對我校學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。
本期的教學任務、要求及重點如下:
一、教學任務
1、表演學習自然呼吸,不聳肩,養成良好習慣,注意咬、吐子,清晰準確,做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂的不同情緒、節奏和節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演。
3、聆聽欣賞優秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優美抒情等不同歌曲和樂器。
4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音,認識連線、延長記號等,并知道作用。
二、教學要求:
1、突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結合。
2、啟迪智慧,陶冶情操,培養審美情趣,使身心得到健康發展。
3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養對音樂的興趣和愛好。
4、了解中外優秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現音樂的能力。
三、教學重點:
學唱歌曲聆聽音樂
四、教研課題與教學措施奮斗目標:
以美育人培養興趣享受音樂
教研課題:如何培養學生學習音樂的興趣。
教學措施:
。ㄒ唬┮砸魳返拿栏衼硖找睂W生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當地思想教育,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現《國歌》。
在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優秀民族音樂曲目,向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向學生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創設情境出發,讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節或6小節的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養兒童隨音樂的節奏拍手的能力。從形象、直觀出發,讓孩子得到美的感受和聯想。
。ǘ﹦撛焐鷦踊顫姷慕虒W形式,培養兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數學,一把是文學,一把是音樂。”小學低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養,讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規
在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生。—例如:一節課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養學生的`動作協調能力,一方面也培養了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。
2、運用多媒體,視聽結合激發學生興趣
如在教學《感受音的強弱》一環節時,可設計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識,創造出了優美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。
3、啟發學生表現美,激發唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現音樂的最佳狀態,唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。
因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術內涵挖掘出來,激發起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創造性的表達出歌曲的感情和藝術美。
4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據歌詞內容啟發學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。
在啟發學生表演時,可以這樣做:
。ㄒ唬﹩l學生進行即興表演。
。ǘ┙處煾鶕䦟W生表演編排一套好的動作教給學生。
。ㄈ﹤別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發的爆發熱烈的掌聲。這樣,不但培養了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。
6、繪畫、故事、表演相結合,誘發欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養情操的目的,就必須根據小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。
(三)注重個性發展,建立平等互動的師生關系
在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發展不同個性有機結合,每個學生都有權利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應創造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關系。
教學進度:
第一周校園升旗2課時目的:培養愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;
第二周接媽媽2課時目的:愛媽媽的表現,會打《接媽媽》的節拍,會表演唱;
第三周農場的早晨2課時目的:模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演;
第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節奏
第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節奏類型、學唱《玩具進行曲》
第六周飛呀飛2課時目的:掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》;學習集體舞《雁兒飛》
第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;
第八周山谷回聲真好聽2課時目的:掌握明快的節奏,會唱《山谷回聲真好聽》,突破高音處理
第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;
第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;
第十一周好房子2課時目的:教育孩子愛自己的家,進行音樂游戲,欣賞《好房子》;
第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;
第十三周小動物回家2課時目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;
第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;
第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演
第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優秀幼兒歌曲
第十七周至期末復習、鞏固以及期末
音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優美、活潑和具有現代生活氣息去激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發展,具有不可替代的作用。
。ㄋ模┙虒W目的:
1、培養學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情、引導
和培養學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。
2、本學期教學內容的基本要求
唱歌、唱游、欣賞、器樂、識譜、等。
唱歌
。1)本學期按照教學大綱的要求,注意培養學生正確的發聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。
(2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。
唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
3、唱游
。1)根據每課時的要求讓學生結合歌曲適當的做些律動游戲、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養學生韻律感、節奏感、和從小養成團結友愛的集體生活習慣。
。2)提高音樂素質教學,在動的教學中培養學生對各種音樂要素。
如;音的長短,音的高低、音的強弱、音色、節奏、節拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現技能。
。3)采取課堂學唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結合讀譜知識的
學習安排相關的唱游活動,反復訓練,反復感受,這樣有利于加深對歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學的知識,收到更好的教學效果。
4、欣賞
。1)不斷的給學生接觸國內外優秀的音樂作品,學習我國優秀的民族音樂來擴大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯想、分析樂曲的藝術處理等。
。2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現手法,根據歌曲介紹中外音樂家。
5、器樂
。1)根據一些歌曲,利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導,傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。
(2)注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。
。3)培養學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力。
工作計劃 篇6
作為商場非常重要的后援部門客服部分,我從來都不會覺得自己是可有可無的存在,畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們去解答和解決的,我們肩上的重任一點也不比商場的售賣人員輕,可以說是有過之而不不及,我現在結合了去年的個人工作情況,以及商場客服部門現在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。
一、堅持商場原則,不同客戶區別對待
我們商場從建立之初,就有了會員制,現如今在我們商場辦理會員卡的人數已經高達三千多人,這是這一個十分讓人自豪的數字,這意味著我們的商場在本市是歡迎的,我們客服部門也應該把普通的顧客跟會員顧客區別對待,讓我們的會員顧客不僅在購買商品的時候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。
我們客服部門特意分出了五個人專門為會員顧客解決問題,以防出現客服繁忙,會員們的問題得不到解決的情況,而我就是這五個人之一,為了能給會員們更好的服務,我會在每一次事件背后總結自身,找出可以增強的地方,力爭每一次服務都能更好。
二、加強自身,爭取以更好更快解決問題
我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問題,60%都是商品的價格問題,基本上都是來問商場商品為什么跟外面的價格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價的商品,使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的問題,大多數都是問自己的卡里現在一共儲存了多少積分了,積分都可以用來干嘛,積分多久清空一次,這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問題。
其實可以總結的出來,我們所要處理的問題其實并不復雜,一個商場的經營模式就是如此,不可能復雜到哪去,但是我還是會針對每一個類型的問題得出一個萬能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問題的效率,不斷的提升客服服務質量和服務方式方法。
三、主動交流經驗,提升團隊能力
我發現我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無疑就是給同事們做出來例子,等他們在此遇到諸如此類的問題時,能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應,這是一個提高工作效率的方案。每個顧客的習性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時候,在心里能有點數。我作為客服部的一員,就應該時時刻刻的為整個部分考慮,能做到提高整體實力。
工作計劃 篇7
即將過去的20XX年,我的感受頗多;仡欉@一年的工作歷程作為××的一名員工我深深感到公司之蓬勃發展的熱氣和公司同仁們之拼搏的精神。作為企業的一個窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。
在上級領導的帶領和各部門的大力配合下,20XX年的銷售額與去年相比取得了較好的成績,在此我感謝各部門的大力配合與上級領導的支持!
一、工作總結:
忙碌的20XX年,由于個人工作經驗不足等原因,工作中出現了不少大問題。
4月份,由于產品原材料出現問題,導致我司4—5月份出貨給客人部分產品有大量嚴重變色的異常情況發生;10月份,又因銷售穩控問題,導致客戶訂單太多。生產供應不足,但因公司及時調整規劃產品出現各種質量異常的根本原因,及時向客人解釋,重新將出現質量異常的產品賠償給客戶,并向客人承諾我們在今后會努力完善工作,以確保產品的質量不再出現更多的問題,從而使得老客戶沒有放棄與我們合作的關系。但第一次和我們合作的XX客人,由于我們出貨給客人所有產品的燈杯全部嚴重變色,終造成了客人無法正常銷售,雖然之后我們有全部賠償新的燈杯給客人,但客戶最終還是對我們的產品質量失去信賴,同時也使客人打消了與我們長期合作的念頭,使得我們失去了一個理想的大客戶。
10月份,××客戶,由于客戶支付貨款不及時,且多次溝通都無法取得好的結果,使我們對客戶失去了信譽,從而不得不安排其客戶訂單暫停生產,同時造成其客戶訂單的產品庫存,資金不能正常運作,給公司帶來了嚴重損失。此問題至今還在緊密與客戶溝通,直到問題得到解決為止。
對于20XX年發生的種種異常問題,使我認識到了自己各方面的不足,也使我從中深深吸取了教訓,獲得了寶貴的工作經驗。在今后的工作中我將努力學習,以取得更多的工作經驗,使得犯錯的機率逐漸降低。
二、20XX年工作計劃及個人要求:
1、對于老客戶、固定客戶和潛在客戶,定期保持聯系和溝通,穩定與客戶關系,以取得更好的銷售成績;
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發掘更多高質量的新客戶;
3、發掘東南亞區域目前還沒有合作關系往來的國家的新客戶,使我們的產品銷售得更為廣泛;
4、加強多方面知識學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,以提高業務水平,把銷售工作與交流技能結合;
5、熟悉公司產品,以便更好的向客戶介紹;
6、試著改變自己不好的處事方法以及不愛與別人溝通等問題。
三、有關建議:
1、公司銷售員議公司生產的所有產品能擬定產品詳細資料,一方面可對圓珠筆的所有詳細資料進行記載,以完善資料,另一方面可方便銷售人員在向客人介紹產品時更清楚和肯定地向客人介紹產品的各種的性能、材質、優勢等,使得客戶更加相信我們的專業水平和實力;
2、適應東南亞區域國家的新產品開發較緩慢,建議每個月開發1款(1個系列)新產品,以吸引客戶眼球,賺取高的利潤空間;
隨著公司和市場不斷快速發展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加努力學習,提高文化素質和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。
工作計劃 篇8
展望未來,我還是覺得自己有著充足的信心,再去回顧一下這半年我覺得很真實,充滿堅信,因為我們是護士的工作就是如此,一直在工作中對自己要求嚴格,上半年的工作已經在這種緊張的氣氛下結束,不管是對自己,還是對今后都應該有一個長遠的打算,工作更加如此,下半年正在飛速的向我走來,似乎在向我詢問前進的方向,這就向我自己的工作一樣我覺得下半年需要我有一個清晰的思路:
一、進一步完善工作,提高服務質量
下半年首要的工作就是我們科室的護理人員有一個服務意識,服務好每一個患者做就要做好,做就要做到讓患者讓自己滿意,完善一下工作內容,上半年工作中沒有一個長遠的打算,而且上級下達的指令,給我我傳達下去的時候動作不是很快,可是護理人員讓我看到了些許的懶散,這是絕對不允許的,下半年的工作堅決不會允許這樣的情況再出現,一名護理人員需要做的就是在工作中保持高效率,懶散的情況不能出現在我們科室,下半年需要繼續完善工作。
服務也是一方方面,精確到每一位護理人員,保證每一個人都有這個高質量服務的意識,要進場提醒,我也會在下半年工作中個為提高服務質量更加努力,提高了服務質量也是為醫院樹立一個好的形象,提高服務質量需要下狠功夫,對于患者的態度要做到細心耐心,也需要培養護士的服務水平,一些專業的術語,跟患者打交道的方式,這樣的技能就是提高服務質量的基本要求,在工作中不斷的摸索,發現優秀的護士加以褒獎,提高護士們對工作的熱情,在接下來的半年還需要加油。
二、加強管理,提高護士的素養
不管是做什么都需要一個好的職業素養,護理人員這種要求更高,今后的工作更加重要的是需要一種精神,一種對工作,對服務有追求的精神,下半年中也需要加強內部的管理,護士工作是一項艱巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一個人的工作,交代好注意事項,有問題需要及時的解決,管理好這個團隊需要很認真,很努力,不是靠說一兩句,行動是我首要的工作。
護士的職業素養,培養每一個護理人員的職業素養,在工作中要有隨時接受新知識的準備,護理工作也是這樣,時代在進步,醫學在進步,護理也在進步,加強自己的知識,深化自己的服務能力,養成一個好的職業素養。
工作計劃 篇9
展望未來,我還是覺得自己有著充足的信心,再去回顧一下這半年我覺得很真實,充滿堅信,因為我們是護士的工作就是如此,一直在工作中對自己要求嚴格,上半年的工作已經在這種緊張的氣氛下結束,不管是對自己,還是對今后都應該有一個長遠的打算,工作更加如此,下半年正在飛速的向我走來,似乎在向我詢問前進的方向,這就向我自己的工作一樣我覺得下半年需要我有一個清晰的思路:
一、進一步完善工作,提高服務質量
下半年首要的工作就是我們科室的護理人員有一個服務意識,服務好每一個患者做就要做好,做就要做到讓患者讓自己滿意,完善一下工作內容,上半年工作中沒有一個長遠的打算,而且上級下達的指令,給我我傳達下去的時候動作不是很快,可是護理人員讓我看到了些許的懶散,這是絕對不允許的,下半年的工作堅決不會允許這樣的情況再出現,一名護理人員需要做的就是在工作中保持高效率,懶散的情況不能出現在我們科室,下半年需要繼續完善工作。
服務也是一方方面,精確到每一位護理人員,保證每一個人都有這個高質量服務的意識,要進場提醒,我也會在下半年工作中個為提高服務質量更加努力,提高了服務質量也是為醫院樹立一個好的形象,提高服務質量需要下狠功夫,對于患者的態度要做到細心耐心,也需要培養護士的服務水平,一些專業的術語,跟患者打交道的方式,這樣的技能就是提高服務質量的基本要求,在工作中不斷的摸索,發現優秀的護士加以褒獎,提高護士們對工作的熱情,在接下來的半年還需要加油。
二、加強管理,提高護士的素養
不管是做什么都需要一個好的職業素養,護理人員這種要求更高,今后的工作更加重要的是需要一種精神,一種對工作,對服務有追求的精神,下半年中也需要加強內部的管理,護士工作是一項艱巨的工作,日常的工作有很多,合理的分配每一個人的工作,交代好注意事項,有問題需要及時的解決,管理好這個團隊需要很認真,很努力,不是靠說一兩句,行動是我首要的工作。
護士的職業素養,培養每一個護理人員的職業素養,在工作中要有隨時接受新知識的準備,護理工作也是這樣,時代在進步,醫學在進步,護理也在進步,加強自己的知識,深化自己的服務能力,養成一個好的職業素養。
工作計劃 篇10
一、指導思想
堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況
本班原有學生53人,本學期轉入1人,轉出1人,F共有學生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀律觀念比較薄弱,衛生常規較落后,因此,班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業,但有幾個男同學學習自覺不夠,需要不斷監督,形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。
在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,在班中形成“守紀律,講衛生,懂禮儀”的班級風氣,從而以進一步提高學生的學習成績。
三、本學期工作
為了培養少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素質,我們中隊在大隊部的指導和組織下,根據六年級的實際情況,把培養學生具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動,使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會創造。讓他們的自主、自理、自律能力得到進一步的發展.現擬活動計劃如下:
九月份:
1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.
2、班級日常規范教育,開學報到工作
3、班級開展:“603班優秀學生標準”主題班會
4、收集有關書籍的格言,開展讀書活動
5、班級日常規范教育,開學報到工作
6、準備、選拔國慶節文藝演出
7、準備教置布置
8、開展月冠軍表彰活動
十月份:
1、班級班干部競選
2、進行安全、衛生教育,常規教育
3、班隊會:《安全時時記心中》
4、安全教育周:舉行“交通安全知識講座”
5、開展飲食教育宣傳月活動
6、建隊節儀式
7、開展月冠軍表彰活動
十一月份:
1、組織開展“中小學應急演練周”
2、主題安全教育
3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。
4、做好期中測試工作。
5、主題安全教育
6、小學生科學論文競賽
7、班級班會:做一個珍惜時間的人
8、家校聯系
9、開展月冠軍表彰活動
十二月份:
1、鎮小學生寫字比賽
2、特色長跑:“迎接新年”活動
3、“迎新年,慶祝元旦”主題班會
4、開展讀書交流活動
5、開展月冠軍表彰活動
20xx年一月份:
1、開展評選“文明行為習慣之星”活動
2、開展幫困助學送溫暖活動
3、期末復習考試。
4、家訪工作
5、期末評優及各項總結活動。
四、工作原則:
1、強化領導:
以班長為總負責,由年級輔導員和班主任組成領導小組,定期研究,交流計劃執行情況。
2、落實責任:
各班活動由班主任全面負責,數奧由數學備課組長負責。
3、檢查督促:
每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點對好的活動進行表揚,存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執行。
4、講求實效:
堅持實事求是,從學生出發,有利于提高教學質量,有利于學生全面發展,講求實際效果,不搞形式注意不搞花架子。
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