【精品】工作計劃錦集七篇
時間一晃而過，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
xx年1—6月歇馬，同時，對稅源實行全程的監(jiān)控，所內建立了重點稅源工作手冊，小規(guī)模織布企業(yè)清冊，促進企業(yè)的規(guī)范化管理，使“六基”工作有了一個良好的開端，歇馬所的征收管理工作職責明確，銜接協(xié)調，流程更趨合理，受到上級和納稅人的好評。
落實計劃、努力完成稅收任務年初區(qū)局下達給歇馬所任務工商各稅2911萬，比上年計劃增長486萬。面對計劃任務的壓力，歇馬所全體同志下企業(yè)摸情況，掌握稅源的變數，多次開會分析研究，鼓勵大家面對困難，增強信心，將計劃落實到管理員，落實到企業(yè)。從“兩個突破”上下工夫，加強內部行政管理，各施其職，各盡其責，堅持考核，考核逗硬，以高度的熱情和責任心，將各項征管措施落實到位，大力堵塞征管漏洞，消除征管死角，通過扎實有效的工作，提高納稅人的自覺申報準確率，并建立重點稅源的聯系制度，把管理融入服務，在服務中嚴格管理，半年來，歇馬所堅持以旬保月，以月保季，以季保年的工作要求，月月超額完成稅收任務，截止6月10日，累計組織稅收開票金額1736.23萬元，為年計劃的59.64%，提前半個月實現了雙過半，為全年稅收任務的完成打下了良好的基礎。
下半年工作計劃“總結，完善，鞏固，提高”是歇馬所下半年工作的總體要求。在上半年工作中，歇馬所還存在很多不足，需要進行認真的總結，從制度、辦法、管理、學習、宣傳、輔導、監(jiān)控等各方面都必須進行完善，在完善的基礎上鞏固成果，克服上半年的不足，使全所的政治素質、業(yè)務素質都有較大提高。特提出如下工作措施和安排：
1、繼續(xù)堅持創(chuàng)建學習型基層組織活動，以人為本，堅持每周的學習制度，加強政治理論、政策文件、法律法規(guī)的學習，加強人生觀、世界觀理論的學習，提高認識，使大家愛崗敬業(yè)，與時俱進，不斷進取。特別是要學好《兩個條例》和《行政許可法》。
2、繼續(xù)推進征管改革，使前臺的服務更加優(yōu)良，使后臺的管理更加到位，圍繞“收入任務”這個中心，使征收管理業(yè)務流程不斷完善，全面提高征管質量。
3、繼續(xù)加強對稅源的監(jiān)控，落實計劃工作的要求，促進經濟的發(fā)展，保證稅收任務全面的完成。
4、堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，糾正行業(yè)不正之風，杜絕腐敗現象的發(fā)生，樹立良好形象，爭創(chuàng)最佳文明單位，使隊伍建設上臺階。
5、堅持各項管理制度，考核到人，考核到位，保證各項改革、辦法、職責的落實，保證各項工作的順利開展，促進全年各項工作任務的全面完成。
工作計劃 篇2
又是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學期。今年我任七年級班的班主任工作， 面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，作為一名班主任，我認為自己最大使命是促進學生健康成長，讓學生學會做人，學會求知。班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后還是要對得起學生。以后我要把學生的成長放在工作中的首位，要當一位稱職的船長，帶領七年級班這條小船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。現將xx——xx學年第一學期我的班務工作計劃如下：
一、指導思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。教會學生發(fā)現自己的潛力，挖掘自己的潛力。在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、工作內容及措施：
1、世界觀、價值觀教育。
充分利用班會時間進行世界觀教育。結合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
2、團隊精神教育。
抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質教育。
應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；向學生推薦《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現。具體做法：
①、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
②、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
③、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。
4、責任意識教育。
充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。
加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每周一名班干部負責制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
5、個性與共性教育。
堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的.作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。
加強學習方法的指導，講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，
抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學校教育與家庭教育相結合。
結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。
總之，我將從學生思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學習能力目標，紀律管理為手段，全方位調動學生的積極性，抓好班級管理工作。
工作計劃 篇3
農村中小學現代遠程教育工程的實施，無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時，如何運用好遠程教育設備，給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質，取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導，特制定本方案，請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認識，成立組織管理機構
實現農村教育信息化，是我縣農村教育跨越式發(fā)展的必然選擇，遠程教育設備的投入使用，優(yōu)質教育資源的廣泛傳播和應用，為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎，為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前，我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。利用遠程教育設備開展教育教學活動，是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作，集成度高，綜合性強。為加強此項工作的管理，學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組，配備一名專職信息技術管理教師，專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現代遠程教育條件開展教育教學活動的模式模式類別：
衛(wèi)星教學收視點裝 備：衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數據接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學光盤播放單元相關外設等。配備對象：農村小學應用方式：收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學；計算機輔助教學；教師備課、教研活動和教師培訓；農村黨員干部現代遠程教育。運行要求：通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源，并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師，及時下載和整理資源，方便師生使用，并具有基本的設備維護能力。
三、 培訓內容及目標
1、信息技術培訓及目標培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行，“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作，在全體教師中開展。通過培訓，使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數據、制作教學課件；學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿，并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設備運用自如。培訓目標：通過以上培訓，教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時，分別在現代遠程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
2、新課程改革師資培訓通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
3、農村實用技術培訓利用農村中小學現代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源，對大中村黨員干部和農戶展開培訓。
四、培訓形式堅持以校本培訓為主的原則。
五、督促檢查學校現代遠程教育
領導小組按照有關文件及本方案的要求，將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查，自查將采取定期和不定期的多種形式及方法，階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是：
1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案，計劃或實施意見。
2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。
3、培訓任務的完成情況。
4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。
工作計劃 篇4
為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，行為營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，制定本計劃：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
二、總體目標：
進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。
三、工作要求：
1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。
2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。
3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。
4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。
四、工作要點：
1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治校”教育工作，做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。
4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。
一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。
工作計劃 篇5
xx縣xx中心小學是xx省先進家長學校xx市首批規(guī)范化小學xx市少先隊工作先進學校、xx縣基礎教育課程改革示范學校。學校位于xx縣城慧林路東段，占地12000 平方米，建筑面積6700平方米。現有33個教學班，學生2200名，教職工78人，其中省級骨干教師5人，市級骨干教師8人。長期以來，學校堅持“夯實基礎、強化德育、精細管理、促進和諧”的辦學理念，以“師德教育、素質教育、養(yǎng)成教育、特色教育”為抓手，注重校園文化和學校特色創(chuàng)建，以打造一個品牌、做亮幾項特色、提高學科質量來提升學校的竟爭力，促進學校內涵發(fā)展。
一、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃、洋溢文化氣息。
1、讓宣傳櫥窗和精彩版面成為學生了解學校的窗口。利用櫥窗對學校的辦學宗旨、教育理念、辦學策略、育人思路、主要工作計劃、辦學成績等進行宣傳，讓學生以學校為榮；通過一塊塊設計精美的版面對學校領導班子和優(yōu)秀教師群體進行宣傳，讓學生以教師為榮；張貼“光榮榜”對學校本年度的優(yōu)秀學生進行表彰，讓學生以同伴為榮。
2、讓走廊成為學生勵志的重要場所。在學校走廊懸掛勵志警句、禮儀要求，比如古今中外經典的名人名言、諺語、詩詞、圖文并茂的禮儀規(guī)范等，營造濃厚的文化氛圍，讓學生感知校園文化的精髓所在，隨時隨地受到感染與熏陶。
3、讓教室成為學生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級名片”、班主任寄語等激勵學生，增強師生的集體榮譽感。教室里黑板報精彩紛呈，并開設各種學習專欄，教室文化求大同、存小異，布置精心，各具特色，舒適溫馨，營造出濃郁的學習氣氛，潛移默化的影響學生。
4、讓操場成為學生強健體魄、陶冶心靈的樂園。在操場四周的墻壁上繪制著一幅幅生動形象的卡通運動圖案，鼓勵學生快樂運動；學校還將設立“古詩長廊”，圖文并茂的展現小學生必備古詩70首，使校園靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和教育意義，形成功能和審美并重的環(huán)境文化！
二、重陽光體育——創(chuàng)設“德潤體健，精彩課間”活動。
為開展好大課間活動，學校將“弟子規(guī)”誦讀和陽光體育并行，提出“經典滋潤心靈、運動強健體魄”的口號，形成了“五落實、六到位、人人參與”的管理模式。學期初，投資5000余元為學生配備《弟子規(guī)》教材，安排語文老師利用校園廣播、電子白板等多媒體設備帶領學生學習、誦讀。同時組織體育、音樂教師創(chuàng)編“球操”，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和快樂球操成為學校大課間活動的一道靚麗風景線！豐富多彩的大課間活動，讓孩子們體驗到成功的喜悅、合作的快樂、堅持的重要。
三、立高尚師德——讓教師愛崗敬業(yè)、充滿熱情、積極進取。
學校以師德師風建設為抓手，倡導“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”精神，全力打造師德優(yōu)、業(yè)務精的高素質教師隊伍。
1、強班子樹榜樣。要求班子成員團結實干，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難，盡職盡責為師生服務。
2、重師德強師能。師德教育常態(tài)化。要求教師常念切合實際的目標、常懷平和的工作心態(tài)、常帶飽滿的工作熱情、常思每日的工作得失。通過各種活動樹立典型、弘揚正氣、端正思想。注重表彰和處罰、考核和監(jiān)督相結合，使師德教育“明方向、可操作、有實效、促發(fā)展”。通過“青藍工程”“名師工程”、“手拉手結對子”等多種途徑，采取一些切實有效的措施，為教師提供發(fā)展平臺，扎扎實實促進教師的專業(yè)化成長，營造出良好的師德氛圍。
四、創(chuàng)平安校園——讓學生舒心、家長放心、社會安心。
我校的安全工作突出四個字——“嚴、實、恒、活”。
1、強調一個“嚴”字。即嚴密制度，學校制訂出切實可行的安全工作制度，依章辦事、定期檢查、違章必究。嚴密組織機構、嚴格管理。層層簽訂安全目標責任書，層層落實安全工作目標責任制。“學校—家庭——社會”三結合，形成合力齊抓共管。
2、注重一個“實”字。把好門衛(wèi)安全第一關；精細安排教師值勤工作；加強夜間值班制度，對學校重點部位落實物防、技防措施，先后投資近20000余元，安裝了防盜門窗、攝像頭等。重視消防工作，定期組織專人對學生進行消防安全現場培訓。認真開展安全預防演練，提高學生的自我救護能力。
3、堅持一個“恒”字。學校堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育板報，安排一次安全方面的國旗下講話，舉辦一次安全知識競賽，舉行3次安全教育知識講座。同時要求老師們在安全工作上必須持之以恒，做到 “口勤”、“腿勤”、“眼勤”，及時消除安全隱患，構建平安和諧校園。
4、講究一個“活”字。針對小學生的特點，學校把安全教育融入豐富多彩的活動中。讓學生在活動中受到安全教育，提高安全防范意識。
學校管理是一項長期而系統(tǒng)的工程，任重而道遠。值得欣慰的是，我們已經走在路上！xx中心小學的全體師生將繼續(xù)探索、不懈追求，力爭在不久的將來，打造出一所真正名符其實的中原名校，為xx教育的改革和發(fā)展做出應有的貢獻！
工作計劃 篇6
20xx年在公司孫經理領導下，在物業(yè)公司合體員工的努力下，物業(yè)公司進入了尋找求發(fā)展，重要而關鍵的一年，在這一年中，物業(yè)公司“緊抓目標，緊盯利潤，想方設法經營創(chuàng)收，千方百計服務業(yè)主，適時參與市場競爭”的經營觀念，開創(chuàng)了一條適合務實公司發(fā)展的新路子。
在過去的一年里，有值得我們驕傲的成績，但是也存在不少問題，現就物業(yè)公司在完成預定目標過程中所做的工作匯報如下：
一、20xx年物業(yè)公司經營情況
1、公司經營收入、支出情況：有財務副總經理負責解釋匯報。
2、業(yè)務拓展情況。
居住慢慢地改變著每個城市，房地產也出現了空前的繁榮景象，伴隨房地產而來的物業(yè)管理也走進了人們的生活，物業(yè)服務是一種為已建樓宇提供各種優(yōu)良的服務，保證人們的生產、經營、商務、辦公活動和居住，生活正常進行的行業(yè)，我公司剛成立不久，從一個小區(qū)，發(fā)展到現在五個小區(qū)，管理從生到熟，工作經驗一點點積累了起來，但在目前我們管理中的幾個小區(qū)，從小區(qū)業(yè)主的評價中，還算可以，但離我們的目標還有一定的距離，城市在發(fā)展，小區(qū)會越來越多，物業(yè)管理的范圍也越來越廣，比如醫(yī)院物業(yè)、工廠物業(yè)、寫字樓物業(yè)、學校物業(yè)、飯店物業(yè)等等，我物業(yè)公司業(yè)務不斷地擴大，上前還有幾個小區(qū)等著我們接管，城東小麥淀粉廠小區(qū)、鴻方緣、吉仕紙業(yè)等，公司有誠信、有好的服務管理，就不會被同行業(yè)所擠挎，反而業(yè)務會越來越多，務實物業(yè)公司一定會在管理行業(yè)中有一席這地。
3、公司人員的及培訓工作。
公司的業(yè)績和員工分不開，公司好與壞和員工有很大的關系，所以說物業(yè)管理是服務行業(yè)，對公司的人員培訓必不可少，怎么和業(yè)主談溝通，門衛(wèi)、值班衣著方面，從20xx年到20xx年，我公司對員工的培訓工作做的還不到位，在革此方面要求的還不夠完善，經過這兩年的工作，我們從里面得到了很多的經驗，想以前的不足，和現在的經驗結合起來，把公司員工培訓工作搞好，一周一次小會，一月一次大會，把公司的服務質量提高上去。
4、對新建小區(qū)的查驗，對存在問題的協(xié)調。
如接收新小區(qū)必須有專人結合建筑商、開發(fā)商對小區(qū)的各項事宜進行徹底檢驗，建設圖紙、防水、下水道、消防、房子的門窗、地面、內墻、樓頂、自來水管道等等一一檢驗，如存在問題及時和開發(fā)商溝通協(xié)調，以免留下前期問題，給業(yè)主造成影響，從而增加收取物業(yè)費的難度。
5、其他相關工作如綠化。物業(yè)維修，監(jiān)控系統(tǒng)，門禁系統(tǒng)等。如何把物業(yè)工作做好，怎樣才能做好？工作人員明確化，消防、保衛(wèi)專人管理、小區(qū)衛(wèi)生專人管理、綠化花草專人管理、水
電維修專人管理、財務專人管理、專項工作專人辦、專項事情專人干，獎罰分明，現任到人。
二、公司經營存在的問題
1、由于公司處于起步階段，導致管理工作處于邊干邊學邊練階段，公司內部規(guī)章制度和管理機制和公司業(yè)務相配套。崗位職責不清楚，導致互相推諉等一些不良行為。
2、業(yè)主對物業(yè)管理工作的了解不夠多，小區(qū)居民花錢買服務的觀念還沒有建立起來，有些業(yè)主不清楚物業(yè)運行的全貌，管理工作負荷和費用開支范圍，日常看到的只是保安員、保潔員在工作，于是憑直覺作出簡章判定，認為物值不符，經常帶有不滿意情緒。
3、物業(yè)管理費收繳，部分業(yè)主以不入住房屋質量差等理由，拒交物業(yè)管理費，他們不交費，仍然享受和其他業(yè)主一樣的服務。這樣很輕易地使其他業(yè)主效仿他們的作法，使公司造成不必要的損失，增加公司成本。
4、公司工作人員業(yè)務能力偏低，主要體現在工作人員物業(yè)管理方面的法律、法規(guī)有待加強，處理問題的方式方法單一，沒有做的有理有節(jié)。管理方法精細化管理不到位。
工作計劃 篇7
20xx年，在縣委、政府的正確領導下，在上級業(yè)務主管部門的精心指導下，我縣積極穩(wěn)步推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃（以下簡稱“營養(yǎng)改善計劃”）實施工作，現總結報告如下：
一、20xx年工作情況
（一）基本情況
20xx年，全縣實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃學校132所，其中：農村中學6所、農村小學91所、教學點35個，惠及學生13243名，其中：義務教育階段學生12376人（中學生3385人、小學生8992人），附設學前班學生867人。20xx年，自治區(qū)應下達營養(yǎng)改善計劃專項資金1459.58萬元，批準動用歷年沉淀資金417.13萬元，實際下達學生營養(yǎng)改善計劃補助資金1042.45萬元，下達教師陪餐資金67.84萬元，本年度實際支出資金1215.38萬元，截止20xx年12月31日賬面結余資金336.57萬元，結余主要原因是20xx年12月及20xx年1月份就餐資金尚未結算。
（二）主要做法
20xx年以來，我縣堅持以改善學生營養(yǎng)狀況、增強學生體質、促進學生健康成長為宗旨，以食品安全和資金安全管理為重點，健全管理制度，細化工作措施，在組織實施、供餐管理、供餐上報等方面取得了顯著成效。20xx年6月份，我縣榮獲全國“陽光校餐示范縣”殊榮，工作中，我們的主要做法是：
強化組織領導，在抓管理上下功夫。縣委、政府將營養(yǎng)改善計劃工作列入重要議事日程，并建立領導小組各職能部門各司其職、各負其責的工作機制和責任體系，為營養(yǎng)改善計劃工作順利實施提供了組織保障。20xx年，針對營養(yǎng)改善計劃工作推進過程中出現的有關問題，組織召開營養(yǎng)改善計劃領導小組會議2次，列出問題清單，提出解決辦法，明確職責分工，夯實部門責任，推動營養(yǎng)改善計劃順利實施。
加強供餐管理，在抓改善上下功夫。全縣統(tǒng)一實行學校食堂供餐，嚴格落實5.6元供餐標準，為義務教育階段農村學生和縣城寄宿學生在校期間每天提供一個熟雞蛋，為農村義務教育學生每天免費提供一頓午餐。20xx年11月份，將農村小學附設的學前班學生全部納入營養(yǎng)改善計劃實施范圍，供餐所需資金由縣財政承擔。堅持科學制定午餐供餐食譜，既做到營養(yǎng)膳食結構合理，又兼顧食物的色、香、味搭配，保證提供的食物營養(yǎng)素種類齊全、含量充足，易于消化，衛(wèi)生安全。在有條件的學校要求每餐至少為學生提供一種主食、兩種菜肴、一種湯類供學生食用，從學生“吃得上”、“吃得飽”向“吃得營養(yǎng)”、“吃得均衡”轉變，使農村學生營養(yǎng)健康水平逐漸提高。
突出工作重點，在抓安全上下功夫。完善學生營養(yǎng)改善計劃食品原料采購制度，對學生營養(yǎng)改善計劃所需的米、面、油、雞蛋、蔬菜、肉類等原料進行公開招標采購，從源頭上把好食品安全關。嚴格執(zhí)行學校飲食衛(wèi)生、學校食堂操作間衛(wèi)生、食品留樣等14項食品安全管理制度，確保營養(yǎng)改善計劃食品安全“零事故”。20xx年，繼續(xù)推進學校食堂“明廚亮灶”建設，投入資金137萬元，新安裝了34所學校食堂監(jiān)控設備，進一步提高食品安全技防水平。嚴格遵照《彭陽縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理暫行辦法》，切實加強營養(yǎng)改善計劃專項資金管理，確保營養(yǎng)改善計劃專項資金安全高效運行。按時完成實名制學生信息管理系統(tǒng)填報工作，準確掌握學生信息，防止虛報、冒領補助資金行為發(fā)生。
加強業(yè)務培訓，在抓提升上下功夫。20xx年8月份，舉辦了全縣營養(yǎng)改善計劃管理人員培訓班，邀請固原市食品衛(wèi)生安全等方面專業(yè)人員，對全縣132所實施營養(yǎng)改善計劃學校管理人員，進行了食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)改善計劃管理、陽光校餐管理等內容的業(yè)務培訓，進一步增強管理人員安全風險意識，提升管理人員管理水平。
注重氛圍營造，在抓宣傳上下功夫。充分利用各種會議、重大活動等時機，通過各種媒體宣傳黨的惠民政策，培養(yǎng)強化農村群眾和在校學生的愛國愛黨意識和感恩意識。各實施學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、印發(fā)宣傳單等，深入宣傳營養(yǎng)改善計劃政策，并及時聽取社會各界的意見和建議，營造全社會共同支持、共同監(jiān)督、共同推進的良好工作氛圍。制定出臺《彭陽縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃“陽光校餐”管理暫行辦法》，進一步規(guī)范“陽光校餐”管理，堅持做好“陽光校餐”數據上報，主動接受社會監(jiān)督，始終使營養(yǎng)改善計劃在“陽光”下運行。
強化經費保障，在抓投入上下功夫。20xx年，縣財政把營養(yǎng)改善計劃學校食堂從業(yè)人員工資列入部門預算，安排專項資金330萬元，專門用于319名食堂從業(yè)人員工資發(fā)放。安排專項資金208萬元，更換學校食堂設備1295臺（件）。按照每生每年60元標準，為營養(yǎng)改善計劃實施學校補助公用經費83.48萬元，切實保障學校食堂正常運轉。
細化工作措施，在抓規(guī)范上下功夫。嚴格按照全縣營養(yǎng)改善計劃“1654321”管理要求，堅持實行營養(yǎng)改善計劃就餐成本核算，保證營養(yǎng)改善計劃學校食堂“零利潤”供餐。切實利用《寧夏農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃業(yè)務平臺》，實現營養(yǎng)改善計劃全程化、智能化管理，及時通過業(yè)務平臺對各學校基本信息、食堂建設、食譜制定、財務賬目和食材采購的數量、價格及食品留樣等進行實時動態(tài)監(jiān)管，不斷推動營養(yǎng)改善計劃趨于制度化、規(guī)范化、精細化管理。
加強監(jiān)督檢查，在抓落實上下功夫。縣教育、財政、宗教、衛(wèi)計、農牧、市監(jiān)等部門單位，按照職責分工和年度工作計劃，經常深入學校進行督導檢查，并現場解決相關問題，確保營養(yǎng)改善計劃安全順利實施。同時，縣教體局按照縣委、政府的要求，制定了《彭陽縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃考核方案》，對照營養(yǎng)改善計劃工作目標管理責任書，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和初級中學及部分村級小學的營養(yǎng)改善計劃實施情況進行了全面考核，并推薦縣委、政府對3所營養(yǎng)改善計劃工作成績突出學校進行了表彰獎勵，樹立典型，以點帶面，切實推動全縣營養(yǎng)改善計劃工作提質增效，充分發(fā)揮在全縣脫貧攻堅中的重要作用。
（三）存在的困難和問題
一年來，我們雖然做了大量工作，但還存在一些困難和問題，主要表現在：
一是由于縣級營養(yǎng)辦缺乏營養(yǎng)膳食專業(yè)人員，在學生營養(yǎng)膳食指導工作上力不從心，學校供餐食譜比較單一，存在個別營養(yǎng)素攝入量不達標的情況。
二是個別學校不能夠按時、保質上報“陽光校餐”相關信息，存在拖延、不報、錯報的情況。
三是食堂從業(yè)人員工資較低，食堂從業(yè)人員隊伍不穩(wěn)定。我縣現有營養(yǎng)改善計劃學校食堂從業(yè)人員319人，平均月工資為1000元，低于全區(qū)三類區(qū)最低工資標準，且未繳納社會保險，食堂從業(yè)人員隊伍不穩(wěn)定，操作技能不高，影響著學校食堂正常供餐。
四是營養(yǎng)改善計劃實施學校食堂運行經費不足。盡管縣財政按照每生每年60元標準補助公用經費，但根據近幾年實際支出費用測算，每生每天需1元水、電、煤等經費，每年按200天計算，每年短缺生均經費140元。
五是臨時性、兼職性的營養(yǎng)改善計劃組織機構和工作人員，與營養(yǎng)改善計劃的長期性、艱巨性和復雜性不相適應，不利于這項工作的長遠開展。
二、20xx年工作打算
20xx年，我縣將緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅的戰(zhàn)略部署，扎實推進教育扶貧，深入實施營養(yǎng)改善計劃工作，為全縣實現脫貧攻堅目標作出積極貢獻。
（一）進一步明確工作責任。強化對營養(yǎng)改善計劃工作的組織領導，明確責任主體，充分發(fā)揮財政、宗教、衛(wèi)計、農牧、市監(jiān)等部門的職能作用，形成工作合力綜合治理學校食堂和周邊食品安全隱患問題，指導各學校實施好營養(yǎng)改善計劃工作。
（二）進一步強化科學供餐。依托自治區(qū)營養(yǎng)改善計劃專家指導組，科學制定供餐食譜，努力使學生吃得營養(yǎng)、吃得均衡，使農村學生營養(yǎng)健康水平不斷提高，促進學生健康全面成長。進一步加強“陽光校餐”管理，確保營養(yǎng)改善計劃在“陽光”下運行。
（三）進一步加強制度建設。建立健全學校食品衛(wèi)生安全工作制度，強化執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查，健全執(zhí)行制度成效的責任制和問責制，務求各項制度落到實處、取得實效。
（四）進一步加強培訓力度。會同相關部門繼續(xù)舉辦學校食品衛(wèi)生管理人員和食堂從業(yè)人員專題培訓班，普及食品衛(wèi)生安全知識，讓所有管理人員掌握新《食品安全法》對學校供餐的新要求。
（五）進一步加強政策宣傳。加大營養(yǎng)改善計劃政策宣傳力度，充分挖掘和大力推廣先進典型，發(fā)揮榜樣作用，激勵和引領各學校共同把營養(yǎng)改善計劃這一惠民工程做實做好。
（六）進一步強化資金管理。完善營養(yǎng)改善計劃食品原料采購制度，減少中間環(huán)節(jié)，降低采購成本。實行食品原料統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送，確保食品安全和資金安全。
（七）進一步強化監(jiān)督檢查。縣教體局將繼續(xù)會同市監(jiān)等部門對營養(yǎng)改善計劃實施學校食品衛(wèi)生安全等工作進行督導檢查。重點對學校落實食品安全主體責任、執(zhí)行管理制度、食堂從業(yè)人員管理等情況進行督導檢查，確保營養(yǎng)改善計劃安全順利實施。
【【精品】工作計劃錦集七篇】相關文章：
【精品】童話作文錦集七篇02-08
【精品】五年級除夕作文300字錦集七篇04-09
【精品】五年級童話作文300字錦集七篇04-05
【精品】二年級作文300字錦集七篇05-01
【精品】一年級作文300字錦集七篇05-20
學院工作計劃錦集7篇04-06
中醫(yī)工作計劃錦集八篇03-29
籃球工作計劃錦集6篇03-24
地稅工作計劃錦集7篇03-14
【精品】生命四年級作文300字錦集七篇03-24