機電工作計劃（通用18篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編幫大家整理的機電工作計劃（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機電工作計劃 1
一、20xx年度機電工作重點：
1、建立健全機電管理機構機制，完善機電管理制度，細化考核標準。
2、抓好礦井供電系統、運輸系統（膠帶機安裝）、安全監測監控系統、生產系統（綜采設備安裝）、給排水系統、監測監控系統、通訊調度系統、安全設施等機電設備安裝、控制進度、確保質量，精準調試等工作。
3、做好機械化礦井機電設備標準化工作，從設備安裝著手，嚴格按照煤礦機電設備標準化要求，力爭一步到位，達到陜西省煤礦安全質量標準化礦井的要求。
4、協助公司人力資源部組建綜采隊、機運隊。
5、強化機電系統人員培訓及考核（包括機電科、綜采隊、機運隊、鍋爐房），提高職工知識技能，遵守操作規程，養成正確良好的操作習慣，糾正其習慣性、一般性違章行為，樹立全體員工的安全意識，質量標準化意識。
6、組織一次技術比武活動，通過技術比武提高員工的技術素質，提高廣大員工學習知識，掌握技術的積極性，為我礦機械化生產培養技術人才。
7、建立完善機電設備技術檔案，我礦的大型機電設備必須建立技術檔案，整理設備技術資料，繪制疙瘩系統圖、設備布置圖等圖紙，為煤礦順利通過陜西省煤炭局安監局驗收做好準備工作。
二、礦井機電設備安裝工程進度計劃；
1、礦井供電系統
（1）35KV變電所：外線35kv塔架與架線3月份竣工、主變壓器投運、電容補償、消弧等配套設備投運調試4月份竣工。
（2）地面電纜溝及入井電纜、通風機房10KV電纜、主井驅動機房10KV電纜、辦公區配電室10KV電纜、洗煤廠、鍋爐房10KV電纜新舊系統無縫連接，4月份竣工，重點在于地面土建工程。
（3）井下中央變電所、盤區變電所完成試運行調試、井下新舊10KV系統無縫連接，5月份完成。
2、礦井主運系統：
（1）主井膠帶機計劃4月份完成調試。
（2）4—2大巷膠帶機2月20號安裝，3月20號完成調試。
（3）4—2盤區膠帶機3月21號安裝，4月底完成調試。
（4）42101工作面運輸順槽膠帶機4月1號安裝，4月30竣工。
（5）原煤上倉膠帶機、儲煤場膠帶機有申克安裝。
3、井下管路安裝：
（1）4—2集中回風巷3月底完成；
（2）4—2膠帶機運輸巷3月15號完成；
（3）4—2輔助運輸巷3月5；
（4）42101工作面回風順槽4月30日完成。
（5）42101膠帶機運輸巷4月30日完成。
（6）42101輔助運輸巷5月20日竣工。
（7）壓風飲水自救裝置7月份完成。
4、綜采設備安裝：
液壓支架、工作面刮板機、采煤機、轉載機、設備列車、電氣設備，通訊控制一體化5月10日安裝，6月15日完成調試運轉。
5、通信監控設備安裝：
安全檢查監控系統、礦壓監控系統、視頻監控系統、調度通訊系統、無線通訊系統、，人員定位系統，廣播電話系統2月25號安裝6月15日竣工。
6、安全設備安裝
（1）黃泥灌漿系統井下管路已安裝，地面設備根據土建工程確定，
（2）壓風系統井下管路已安裝，壓風機房設備根據土建工程確定；
（3）束管監測系統根據礦建工程確定。
（4）井下永久避難硐室、移動制氮機、防滅火礦用阻化泵、根據礦建工程進行。
7、鍋爐房設備：
鍋爐房配套設備基本安裝完成已經經過榆林市鍋檢初步驗收，機電科在運行過程中逐步完善，4月份檢修竣工交鑰匙驗收。
三、機電安全管理
1、計劃目標：
（1）不發生機電運輸碰腳碰手以上輕傷事故。
（2）消滅因機電事故造成的一通三防事故。
2、具體措施：
（1）記錄建立健全機電管理機構、人員配備完善、齊全。制定崗位安全生產責任制
（2）認真開展機電質量標準化工作，夯實煤礦機電安全管理基礎。
（3）加大機電安全隱患排查治理力度，消除安全隱患。
（4）加強職工安全技能培訓，規范崗位操作行為，杜絕違章作業。
四、機電技術管理
1、計劃目標
（1）建立健全技術檔案資料管理制度。
（2）建立各類機電設備技術檔案、整理規范各類技術資料。
（3）強化機電設備安裝技術資料管理、嚴格執行國家機械化礦井安全質量標準化變質要求。
2、具體措施
（1）根據各級政府、部門的'相關規定和礦井實際管理狀況，對海灣煤礦機電管理制度進行補充、修改、完善。
（2）建立煤礦標準化資料檔案室，配備專職技術資料管理員、對礦井大型設備、各主要機電系統相關資料施行部門存檔制。
（3）根據礦井機電系統、設備安裝使用、管理狀況，認真編制各類管理制度及計劃，機電科及礦井指定專人負責檢查落實情況，并進行考核。
（4）根據陜西省機械化礦井安全質量標準化要求，認真組織機電技術人員落實安裝質量，建立標準化驗收技術檔案。
（5）根據《煤礦安全規程》及礦井設計，繪制礦井供電系統圖、設備布置圖、通訊系統圖、給排水系統圖、安全監測監控系統圖、運輸系統等圖紙。
五、機電設備管理
1、計劃目標
（1）機電設備管理達到“9015”新質量標準化，煤礦大型固定設備臺臺完好。
（2）無電器失爆現象。
（3）無技術老化設備，臺臺機電設備具有“三證一標志”。
（4）機電設備安裝過程嚴格把關，保證質量，按照國家機械化礦井質量標準驗收。
（5）杜絕違章操作，野蠻操作現象。
2、具體措施
（1）嚴把機電系統及設備的選型、安裝、使用、維修關，機電科及礦井配備專職設備管理人員，執行機電設備包機責任制。
（2）每個單項安裝工程必須按設計、圖紙施工，嚴格執行圖紙會審，技術交底記錄。
（3）機電科對每一項設備安裝工程必須配備專職技術員現場監督管理。
（4）根據新安裝設備，認真開展設備維護、保養工作，并有專人負責管理。
（5）機電科配備專職電器防爆檢查員，并按照規定進行檢查、維護。
（6）制定完善機電管理制度、操作規程、處罰條例。
六、機電設備安裝質量與經濟運行
1、計劃目標
（1）35KV外線架設由榆林供電局施工，主變壓器由陜西眾森安裝公司施工。按照國家電力行業標準要求顏色。
（2）主運輸系統（膠帶機）安裝，按煤礦機電設備完好標準驗收。
（3）消防灑水系統按煤炭局、安監局標準驗收。
（4）排水系統按煤炭局、安監局標準要求驗收。
（5）綜采設備按煤礦機電設備完好標準驗收。
（6）通訊設備按煤炭局、安監局標準要求驗收。
（7）安全設備按煤炭局、安監局標準要求驗收。
2、具體措施：
（1）組織機電科學習機電設備完好標準，安裝過程中協同監理公司現場監督，明確安裝質量責任人，責任明確落實到位。
（2）在安裝試運轉過程中培養提高機電科、綜采隊、機運隊新員工的技術素質。發現問題，及時解決。
（3）在安裝試運轉過程中不斷完善管理制度的缺陷。
（4）完成大型設備技術數據監測工作。
（5）在安裝試運轉過程中檢驗供電系統經濟運行是否達到國家要求，及時修正參數。
（6）按照設備安裝順序，分別單臺調試，系統調試，各個系統協調試運轉。
七、技術培訓
1、計劃目標
（1）礦井各主要機電崗位工種達到應知應會。
（2）礦井各機電崗位特殊工種均持證上崗。
（3）機電崗位工種達到規范、標準、熟練應用。
2、具體措施
（1）服從礦職工培訓機構統一安排，根據機電設備安裝進度計劃，建立培訓制度、計劃和檔案，并配備專職管理人員和兼職教師。
（2）對礦井機電管理人員、崗位工種持證情況進行檢查，及時與安檢和人力部門溝通，做好相關人員的培訓工作。
（3）編制機電科內部制度培訓計劃，加強機電技術員的培訓工作。
（4）組織新員工安全知識培訓，崗位業務知識培訓。
機電工作計劃 2
為了提高職工安全技能和安全意識，提高職工安全自主管理能力，提高職工實際操作水平，使全體機電員工知規程、懂規程、用規程，做到管理精細化、工作標準化、行為規范化，確保安全生產。為此，結合我礦機電管理人員及機電各工種作業人員的實際情況，特制訂如下安全培訓計劃：
一、成立培訓領導小組：
組長：李書坤
成員：
二、培訓安排：
機電培訓分為本礦安全教育培訓和特種作業的培訓。
三、培訓地點：
礦培訓中心教室。
四、培訓對象：
本礦安全教育培訓為本礦全體機電類作業人員。
特種作業人員培訓主要是電鉗工、提升機操作工、小絞車司機、空壓機司機、主扇風機司機、變、配電工、充電工、主水泵司機等機電各工種。
五、培訓的原則：
1、職工的培訓工作要做到“四有”即：培訓有計劃、學習有重點、教學有目標、考核有獎罰。
2、授課人員要精心準備、認真講課，注重理論聯系實際、知識點要全面。
3、真正做到全員參培，重點工種重點培訓，以提高培訓效果，并建立職工培訓檔案，培養職工“在工作中學習、在學習中工作”的學習的理念。
六、培訓時間及方式
1、每周三進行本礦安全教育培訓。
2、采用不脫產的學習方式，每周三上下、午授課內容相同，夜班、早班人員下午培訓，中班人員上午培訓，同時充分利用班前、班后會和黑板報的形式進行宣講學習。
七、本礦安全培訓內容
1、《礦山安全法》、《安全生產法》、《煤炭法》、《勞動法》、《煤礦安全規程》及其它煤礦安全生產相關的法律法規。
2、本礦的供電系統、變配電設備、絞車、皮帶機、刮板機的結構與工作原理、設備制動與輔助裝置、電氣控制與信號、鋼絲繩、安裝調整及調試運行、斜井提升、搬運及設備的操作和管理及維護、常見故障及事故分析處理與預防。
具體包括：
（1）、常見故障的.應急處理、運行注意事項等。
（2）、要求每個操作人員持證上崗，杜絕無證操作、無知檢修。
（3）、機電各工種的操作規程及安全規程。各隊按工種組織機電每日一題學習。
（4）、培訓完備后在運行中不定期考核，著重從規程制度到突發事件的應急處理，堅決清除盲目操作檢修現象，把事故消滅在萌芽狀態。
（5）、加強對運輸設備的日常維護，各部位注油到位，零部件更換及時，對原設計不合理的，組織專人研討，進行適當改造。
授課教師：謝琦、張恒、王純國、李傳成、侯化軍、魏星、馬召偉
八、課程安排：
1、本年度培訓安排：1—4月份全體機電員工積極參預礦組織的全礦員工的全員培訓。從5月份開始每星期三進行機電系統的各類司機、操作工等的理論與實踐操作培訓。
2、講授的主要內容分有：煤礦安全生產的方針與法律法規（《中華人民共和國安全生產法》、《煤礦安全監察條例》、《安全生產許可條例》、《煤礦安全生產基本條件規定》、《勞動法》、《煤炭法》、《煤礦安全規程》等）；相關機電各工種的理論與實踐知識（電工基礎、電工專業知識、礦井供電系統、礦井供電的保護、礦用隔爆電氣設備、及性能和常見故障的處理，煤礦采、掘、運、通風、空氣壓縮機械的結構、原理、性能以及安全使用和常見故障的產生原因與處理方法）等內容。
九、措施：
1、為了提高職工參加培訓學習的積極性，把培訓成績與職工的經濟收入掛鉤，獎罰分明，單位每月抽考成績優秀的職工，每人嘉獎5分，成績不合格者當月計件工分扣掉5分。
2、對在各種培訓考試中取得前三名的職工進行獎勵，對在參加各種技術比武中獲得名次的職工進行重獎并在評優時給予照顧，分別嘉獎5—10分；對培訓不合格的職工進行扣掉5分的處罰。
機電工作計劃 3
新的一年開始了，我機電二室為更好的完成今年的各項工作任務目標，維護受檢單位利益，履行好特種設備安全技術檢驗把關職責，通過對去年全年工作的總結反思、取長補短，結合今年的實際情況，對今年的主要工作思路作出以下計劃。
一、依法依規保質保量開展檢驗檢測工作。
我們將一如既往地認真貫徹和執行《特種設備安全監察條例》和檢驗檢測相關標準規程，嚴格按照年度檢驗計劃開展檢驗工作，以完成各項任務目標為主線，抓住重點。針對檢驗工作量大，人員緊張的實際情況，實行工作分清主次和任務按時間要求完成，采取明確任務，責任到人，做到人人肩上有擔挑，充分挖掘每個人員的工作潛力。在搞好檢驗的同時，按檢規要求及時出具檢驗報告，不偽造檢測數據，不出具虛假檢驗報告。采取向使用單位溫馨提示和與監察機構配合的方式，努力提高定檢率，把檢驗工作覆蓋到每個特種設備使用單位，確保特種設備正常安全使用。
二、認真落實所內各項紀律規章制度，并在工作中嚴格執行。
我們將把檢驗工作和日常工作制度化、規范化，做到分工明確，相互協作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤紀律，獎勤罰懶，以提高工作效率，增強組織紀律性。完善辦公室環境衛生值日制度，樹立良好的.單位形象。
三、以所內各項決策部署為主線，服從服務于全所工作大局。
個人利益服從科室利益，科室利益服從全所利益。xx年我所將迎來四年一次的檢驗資格換證復審國家級審查，此項工作不僅關系到我所可持續發展更關系到我所是否具備資格延續檢驗活動業務，是今年的全所的中心工作。我科室將堅決服從所領導的安排部署，要人出人，要力出力，在完成好日常工作的同時，全力配合資格復審的準備工作，為順利通過資格換證做出最大的努力。
四、苦練內功，提升技術能力，改善服務方式，力爭取得最大的經濟社會效益。
在專業技術能力上，我們不滿足，不知足，繼續加強理論學習和實踐操作，積極參加省局和國家局組織的培訓考核，多取證，提升軟實力，提高檢驗檢測準確性和權威性。
在新的一年，我們將繼續為特種設備使用單位提供全面貼心的技術服務，為監察機構提供堅實的技術支撐，圓滿完成全年各項工作任務。
機電工作計劃 4
本月工作內容：
一、重大事項方面：
1、配合生產科完成了馬頭門、主副井提升系統設備的招標，并與工程科、沈陽設計院對接了圖紙和設備參數。
2、完成35KV變電站的設計。
二、日常工作：
1、對項目部進行了供用電安全、設備完好標準、失爆判定、設備檢修維護的培訓。
2、對探水隊進行了探水設備的檢修維護培訓。
3、與大同礦建項目部完成回風斜井的設備移交。
4、按計劃完成上月月度檢修。
5、協助水源井接線，保證了水源井的用電安全。
6、加固回風斜井應急排水管路。
7、按雨季三防期間的要求進行了供電線路巡查和維護，對礦內及生活區、各發電機房的.供電設備進行了檢修與維護，對不用的線路進行拆除整理，保證了雙回路及備用電源的用電安全。
8、按期對提升系統進行了全面檢查，共查出問題12條，整改11條，一條整改中（副井穩車控制室缺供電系統圖），排除了立井提升的安全隱患。
9、完成每月電量匯總與分解。完成供電系統圖更新。
10、對電鉗工、提升司機進行了手指口述演練培訓和巡查。
11、對井下機電系統進行了防爆檢查和質量標準化檢查，共查出隱患39條，整改28條，11條整改中，保證了井下機電設備的安全運行。
12、增設臨時泥漿泵，對回風斜井臨時水倉進行淤泥清理，并對臨時水倉的排水設備進行了維護。
13、協助大同礦建項目部對回風斜井一坡三擋裝置進行了設置與調試。
14、進一步完善了內業資料和管理制度，并分類管理。
15、完善了包機責任制，與設備包機人簽訂了包機責任狀。
存在的問題
1、大同礦建項目部井下沉淀池不按要求合理利用，工作面污泥經常往水倉內排放，導致水泵頻繁發生故障，維護難度大；
2、現場工作人員工作責任心不強，對項目部不按要求排放污水未進行現場督促改正，井下交接班制度履行不嚴格，排水設施出現故障不積極處理，運行記錄填寫不認識，影響正常排水工作。需責任單位對單位內部人員加強教育管理，以便進一步提高工作責任心。
3、本月計劃的氣象局防雷設施檢驗工作因費用太高未達成協議；計劃另請檢驗單位實施。
下月工作計劃
1、協助后勤完成供暖管路改造維修工作。
2、按照《機電質量標準化標準》，完善內業資料，強化現場整改，并打分
3、在雨季三防期間，加大供電系統三大保護檢測，線路巡回檢查維護力度，確保供電安全。
4、加大對提升系統、電氣設備的檢查整改力度，做到電氣設備不失爆，安全隱患不排除不生產。
5、完成防雷設施檢測；
6、進一步加強手指口述的強化工作。
7、做好安全生產月活動的機電安全工作。
8、完成領導安排的其他工作。
機電工作計劃 5
20xx年即將過去，作為XX礦機電室的機電技術員為了日后更好地開展工作，對這一年來的工作做如下個人工作總結，現將這工作內容及20xx年的工作計劃作如下匯報：
一、工作總結
年初隨著XXXX綜采工作面的正常回采作業，進行機電專業方面的工作正常開展，按照安全生產標準化的相關要求，對負責區域內的機電設備及臺賬、內頁等開展相關工作，建立綜采設備技術臺賬，統計登錄了各設備的相關技術參數，同時建立維修臺賬，對設備日常檢修及故障處理進行詳細記錄，掌握設備詳盡的各項技術資料，以備后續設備維修時使用。
根據《國家煤礦安全監察局印發20xx年“一通三防”等5個專項監察方案的通知》中相關的工作要求，機電室針對文件內容相關的工作安排進行提升、運輸專項檢查，同時對機電專業進行檢查，對負責區域及其他區隊進行全方位的現場排查，通過每月3次及每周的安全大檢查，大大提升了礦井提升、運輸及機電專業的各項工作及內頁管理的質量，雖然經過多次的'專項檢查，有了顯著的工作成果，但是重載保持的理念要堅定建立，從而保證低標準的作業現象不再出現。
因XXXX綜采工作面大修機電設備陸續到貨，接收設備及清點工作再次開始了，因綜采工作面機電設備經大修過后全部拆解，較為繁多的零部件給清點帶來了不小的難度，我通過設備說明書等其它技術資料來了解這批次的各設備構造部件構成等常識，經過1個多月的時間圓滿完成了設備接收及設備配件、材料的清點及交接工作，再此期間還積極配合準備各項迎檢資料，與此同時編制了綜采工作面安裝及回撤的驗收標準，便于在安裝及回撤工程進行中及工程結束后進行完好驗收。
XXXX綜采工作面設備安裝完畢，與機電室相關管理人員先行對綜采工作面進行預驗收，檢查出部分問題及隱患下發至安裝隊，隱患及問題整改完畢后進行復檢，后經與集團公司及各職能部門對XXXX綜采工作面進行正式驗收，順利通過XXXX綜采工作面設備安裝驗收。
XXXX綜采工作面安裝工程驗收完畢后，XXXX綜采工作面回撤工作即將開始，我及綜采隊相關人員提前對XXXX綜采工作面設備、材料及設施等進行清點，登記造冊，提前建立第一手資料，后經正式設備清點對安裝隊進行交接工作，正式進入回撤后，負責此次設備回撤設備清點及交接工作。通過此次XXXX綜采工作面設備回撤清點工作，對設備結構、工作原理等有了更直觀的學習機會，了解了平時不能了解的細節的部分。經過1個多月的時間，現場清點設備、配件及材料和設施，每天對交接的設備等進行登記造冊，準確無誤的核對現場各設備的數量，順利完成了XXXX綜采工作面設備回撤及交接工作，在此期間協助機電專業相關領導準備各項檢查技術資料，應對各項檢查項目核對現場實際，對標整改一些不符合要求及規定的項目，與此同時對XXXX綜采工作面進行機電設備進行跟蹤管理，合理進行繼電保護整定工作，確保機電設備受保運行，杜絕設備因繼電定值不合理造成設備損毀。
因配件采購相關的技術要求不全面不準確，于4月份開始每月由機電室各分管技術員及區隊相關管理人員共同上報月度配件計劃，有我負責此項工作，對各區隊上班配件進行匯總，審核各配件的相關技術要求，也是一個學習的過程，更好的了解配件材質及相關加工工藝的知識，到貨后組織相關區隊人員進行驗收，達到了配件采購到貨后無技術方面及材質方面的問題，確保了配件的質量及通配性。
20xx年即將進入尾聲，在技術管理方面，還存在薄弱環節我會繼續努力，加強業務知識學習，樹立終生學習理念，養成缺什么、學什么的良好習慣，認真履行職責，從技術和管理水平上不斷提高自己，豐富業務知識面，更好的完成自身負責的各項專業技術工作。
二、工作計劃
20xx年即將到來，在新的一年里，我會以更高的標準要求自己。根據20xx年采掘計劃安排，編制相關作業規程，堅持到現場查驗設備運轉情況，設備出現問題積極到現場配合處理故障，了解機電設備現場運行的第一手資料，更好編制檢修計劃及相關安全技術措施，積極努力地完成總工和各分管領導安排的各項工作任務。
20xx年工作計劃
1、綜采隊機電專業相關內業管理工作，設備臺賬、電纜臺賬的日常更新、變更記錄。
2、核算綜采設備安裝、回撤的提升運輸拉力計算及數據更新，編制安裝、回撤期間的機電運輸專業相關安全技術措施。
3、編制XXXX綜采工作面供電設計及相關安全技術措施。
4、綜采隊各設備安裝地點制度及供電系統圖的更新。
5、綜采隊負責區域內的各類機電設備牌版管理及吊掛。
6、工作面初、末采期間對設備運行情況進行不間斷巡查，規范設備使用，及時計算、調整各設備繼電保護整定，確保各設備的正常運轉，組織綜采隊電鉗維修工及各特殊工種人員的培訓工作。
7、嚴格按照《煤礦安全規程》中的相關規定對電氣設備做接地電阻測定。
8、每月組織綜采隊機電管理人員對負責區域內防爆電氣設備進行防爆性能檢查。
9、規范機電設備日檢、班檢、月檢的落實及相關記錄填寫的日常管理工作。
10、參與綜采隊月度材料計劃和年度材料計劃上報工作。
11、每月提前組織各相關區隊進行月度配件計劃的統計、審核、上報工作，確保配件技術要求的準確無誤，同時組織到貨配件的驗收工作。
12、完成機電室相關的內頁工作和領導安排的其它工作。
機電工作計劃 6
隨著礦井掘進的延深，高瓦斯、瓦斯突出等現象顯現，帶壓開采及頂板、防排水、運輸等地質條件更加復雜，給礦井安全生產造成了非常嚴重的困難，給礦井的安全供電提出了更高的要求，針對這些情況明年工作安排如下：
一、加強機電人員的培訓。
近兩個月每周五組織的機電技術研討學習會，取得了很好的效果，針對機電隊長及技術員就安全供電、三大保護、現場管理知識、供配電的培訓考試，使機電管理人員在認識上、現場管理水平上都有很大的提升。下一步要對全體機電工進行有針對性的培訓，奔著“干啥學啥、學啥會啥”，從而達到“會啥干啥”，確保機電從業人員技術水平再上一個臺階。
二、加強機電管理，務實機電基礎。要從機電管理制度上下手，完善機電管理體制。
1、在用電管理上，每一個單位在計劃新工作地點與老工作地點發生變化時，必須向機電科寫出申請，機電科提供供電設計、繪制出供電圖紙、使用的設備、給出電源開關的定值。使用單位根據圖紙上提供的設備、電纜型號進行安裝，根據定值給開關進行整定。從而確保供電安全。
2、使用單位必須按機電檢查、檢修制度對本單位的機電設備進行定期檢修。采掘工作面每半個月對開關、接線盒進行一次檢修，防爆面加油一次；其它地區的設備每月對開關、接線盒檢修一次，防爆面加油一次。
3、機電科要加強對機電設備檢查落實。每周必須對礦井的設備檢查一遍，重點地區3天檢查一遍，使用單位每班必須對使用的設備進行一次檢查，發現問題及時處理，不準設備帶病運轉。
4、主扇風機、局扇風機的電源必須時刻保持在“工作+備用”狀態，發現問題立即處理，不準單電源運轉。
5、大型設備、特種設備要按規定定期檢修，檢修記錄、檢修報告要符合要求，確保主要設備臺臺完好，滿足生產需要。
6、加強設備、電纜的檢修復用工作。設備的回收、檢修復用是降低成本的重要措施。特別是3100工作面瓦斯較低，條件較好，所用設備要盡可能使用修復的舊設備，認真清理井上下的舊設備進行修復，并要建立設備修復后的驗收、試驗制度，保證設備的正常使用。
三、要抓好重點工程：
1、20xx年是3100工作面掘進安裝準備工作的重要時期，所用設備大部分是修復設備，所需的系統環節較多，而小設備多、環節復雜，要組織好設備的'配置。
2、中部水倉掘成后，排水系統的安裝改造，特別是管路敷設極為復雜，巷道路線鋪通需要精心組織、合理配置才能達到效果。
3、新風井的開工需要供電設計，保證重點工程的正常施工。
4、設備的更新改造是安全生產的基礎，目前電力監測、監控系統還沒有裝上，這對供電系統的標準化要求相差甚遠。大型設備低耗、自動控制也達不到標準化要求。20xx年技術更新改造計劃要逐步改造升級。
5、標準化工作要根據新標準化的要求從基礎做起，特別是采掘一線的現場管理和地面特種設備管理。這些一個是現場變化大、管理難度大，要加大管理力度，做到責任到人、管理到位；一個是長期以來沒有涉及、疏于管理，都要全面下手重點抓、抓重點，不留死角，全面提升，爭取明年標準化達到一級。
總之，機電專業在人員培訓、基礎管理、現場抓落實等方面是重點工作，只有將以上工作搞好，機電標準化建設才能在新的一年里再上一個新臺階，確保在安全生產的前提下有一個再提升。
機電工作計劃 7
為了進一步將機電部的學生管理和教學管理工作推向深入，以學校的總體辦學理念為指導，倡導尊重的教育，培養學生的實踐操作能力和自我管理能力，為社會培養合格的技術人才，現制訂20xx-20xx年度工作計劃如下。
一、更新觀念，構建和諧團隊，增強凝聚力
1、提高
服務意識：服務有兩種，一種是為贏利而服務，另一種是公益的服務。教師的服務不全為著自利，重在服務于社會公益，作為服務就要服從于服務的規范，因此作為教師，必須拋棄傳統的思想的禁錮，放下架子，平等地處理教師、家長、學生的關系。只要人人都建立起了服務意識，才能心甘情愿地為他人服務，而不會去斤斤計較個人得失；才能真誠地去幫助別人，而不會彼此相輕；才能充滿陽光，而不會去報怨社會的不公；才能全身心地投入工作，而不會當一天和尚撞一天鐘。
2、倡導合作精神：團結就是力量，隨著專業部管理機制運行逐步成熟，人員幾經調整后，機電部的老師達到63名。其中：文化基礎教師31名，專業課教師18名，實習指導教師14名。機電部教師數量多、教師之間工作性質存在較大差別。但是分析機電部教師結構特點，老教師工作能力較強，經驗豐富，年輕教師活力充沛干勁十足，且謙虛好學，只要加強交流合作，使老教師的教學智慧和經驗毫無保留地傳下來，使年輕教師的工作熱情感染整個群體，相互影響相互促進必然會讓機電部這個團隊在教育教學等各項工作上有建樹，并充滿后勁。
3、增強責任心：責任意味著付出，工作沒有任何借口。尤其是教師的工作，很大程度上都是難以真正量化的“良心活”，必須不斷強化責任心教育，建立目標責任制，提高每一位教師的目標執行能力，向課堂45分鐘要效率、要質量，力爭使每一個教師的聰明智慧發揮到極致。
4、工作講求實效：機電部的工作無論是教育教學工作，還是實習教學工作，都要建立起評價系統，檢查系統，反饋系統，力求每一項工作落到實處，倡導“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把簡單的事情做好，就是不簡單”工作理念，人人都應不折不扣地履行自己的崗位職責，那么整個專業部的成績就會有比較大的提高。
二、抓好政治、業務理論學習，構建學習型團隊
1、積極引導機電部教師政治要求進步，認真閱讀有關論著，努力提高每一位教師的政治水平和師德修養；
2、樹立優秀教師為榜樣，引導機電部老師多去學習專業知識，彌補專業新知識、新技能、新工藝的不足，挖掘教師的潛能，培養年輕教師，加大“雙師型”教師隊伍建設，塑造專家型教師；
3、繼續創造機會讓專業教師外出培訓，充分提供條件和資金，解決機電部教師知識老化的問題，跟上機電專業以及數控專業迅猛發展的勢頭，讓學生學到更貼近于社會實際直接應用的知識。
三、加強學生實習的力度，切實提高學生的專業技能
目前機電部機電和數控兩個專業在校學生達到了19個班1000人左右，這給我們專業課的教學和實習帶來了較大的壓力，為此：
1、加大實習教學精細化管理力度，進一步落實實習管理人員的崗位職責，實行崗位目標責任制，每周對實習指導教師的工作進行全面檢查一次，如實核算月工作量；搭建平臺，使實習教師與任課教師交流，開足開全學生的實驗實習，盡最大能力維修維護好設備，努力提高設備的利用率，為學生技能的提高創造物質條件。
2、調整專業課的課時比例，確保實習課時，使學生的技能訓練到位并落至實處。
3、專業教師的技能的提高在于對先進的實驗實習設備的操作技能。當前因部分專業教師和實習指導教師也是現學現教，新型的“雙師”型教師有待進一步培養深造，一方面通過“以老帶新”幫助改行教師迅速適應工作崗位，另一方面也需要創造條件讓改行專業教師參與培訓。
4、繼續開展技能活動展示月，安排一系列學生技能的活動，如技能達標，比武等，提高學生的技能水平。
5、做好學生技能等級考核工作，努力提高技能等級的鑒定合格率的同時，真正使學生專業技能提高落到實處，達到經過短暫的實習就能上崗的能力。本年度擬完善技能鑒定前的常規技能考核制度。
6、協同招生就業指導中心，聯系學生的見習工作，主要面向即將就業的.學生進行一段時間校外實習，讓學生親身感受專業的實際應用的規范和要求，體驗職工的辛苦和敬業精神，使學生對所學專業有更為深刻的認識。
7、考慮到新的實習基地在本年度將交付使用，相關工種需要進一步的從深度和寬度上挖掘，本年度需要進行調研，制訂更加科學的實習計劃。
四、抓好教科研工作，確保機電部兩個專業的穩定發展
1、進一步深化機電部的專業建設的研究
以學生的專業技能培養為重點，合理設置專業課與文化課，盡快設計出與學校實際相符的課程設置方案，根據課程設置方案選擇出適合機電部專業發展的一套專業教材，同時調動機電部教師的積極性，努力開發校本教材，以彌補專業教材的不足；進一步完善機電部的專業教學計劃，保證機電部嚴謹規范的教學秩序，進一步理順專業核心技能達標規范及參加國家技能鑒定規范，力爭技能鑒定通過率95%以上，結合專業課開設情況有計劃
地安排專業教師外出培訓和到工廠輪訓，進一步提高教師的專業技能，不斷更新專業知識；多渠道了解專業發展的方向，積極向學校提供專業實驗實習室建設的方案。
2、根據機電部專業實驗實習的現狀，繼續深化模塊化教學的實施方案，進一步提高機電部實驗實習室的利用率。把學生技能訓練落到實處，力爭每一個學生的技能都過關。
3、組織集體備課和教師互幫活動，使專業課教學有弱點的教師快速進步，年輕教師盡快發展。
五、加強管理，豐富文化生活
1、統一機電部班主任的思想，克服畏難情緒，從嚴要求，大膽管理，樹正氣，壓歪風，努力提高班風和學風。
2、抓好班干部建設，尤其新生班級，將品學兼優的學生吸納到班委中，確保班主任工作的順利開展。
3、完善班級管理制度，制定各班的班級公約，構建班級的管理系統，檢查系統，反饋系統，細化學生的責任，做到班級事事有人做，人人有事做，將班風和學風盡快樹立起來。
4、圍繞“德育為首，教學為中心”合理安排學生的活動，如心理健康教育、世界觀教育、系列學習競賽、系列文體活動等。
機電工作計劃 8
轉眼間，我們大了三歲，進入了大學。希望在這大學3年間，我們班的同學一起努力，各位同學間的感情不斷加深。作為第一任班長，我決心以我的能力為同學服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情辦不到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及參與社會活動的事。鑒于此，我認為班級工作從集體凝聚力中入手，這一問題解決了，其他網友也將迎刃而解。所以，我班這學期的工作計劃主要為以下三點：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力；
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活；
3、樹立班級形象，班級口號，爭創文明班級。
具體工作：
1、積極開展文體活動。本學期開展一至三次文體活動，比如羽毛球比賽、籃球賽等等。還有，結合本校的情況，在本學期組織一次集體出游；
2、發揮班級集體的溫暖，向每位要幫助的同學伸出最無私的援助之手。比如：坐車主動給老弱病殘者讓座，不參與非法集會，不參加非法活動；
3、實行班務公開。設立班務公開日（日每月一次），使班級事務更加公開化，使班級里同學從都可以參與到集體的事務中來。同時，廣泛采納同學們對本班級的意見，集思廣益，爭取班級的工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能增強同學們的互助精神，增強同學們的友誼；
5、每周定期開展班委會，講述每周班級的情況。比如這周遲到的最多，誰曠課多，誰表現好，評出表現最好和最差的同學；
6、在建立班級群的基礎上，創建班級博客，在網絡上表現班級的.風采。讓大家更好的融入到班集體這個大家庭中；
7、在工作方面，各位班委既要分工明確又要互相配合，堅持召開班委會，針對班級內出現的新問題制定相應的對策。班委會由班長或副班長支持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，學習委員要做好班會的記錄。以上就是我做為第一任班長在本學期的工作計劃。
總而言之，在這學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀！
機電工作計劃 9
在日常工作中，我針對井上、下高低壓供電系統有變動的地方及時對供電系統圖進行修改，可以隨時了解各變電所所帶負荷，并負責對井下遠程監控系統的維護。同時，我對礦井的高壓繼電保護裝置的整定參數進行了重新計算和對井下高低壓電纜統計。在系統領導的指導下，不定期地組織電工進行技能培訓，學習新技術，提高理論文化水平和業務操作技能，并經常組織各項技能比武，積極開展“QC小組”和“手指口述操作法”等活動，通過這些培訓活動，不斷提高車間電工的業務水平和處理開關故障的能力，大大縮短了處理事故的時間，有力保障了全礦的安全供電。
我在領導和同事們的幫助指導下，逐漸熟悉自己的業務，在工作中取得了一些成績，但也深知自己的不足之處，如事故處理經驗少。所以在今后的工作中，我要努力戒驕戒躁，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，嚴格要求自己，不斷的學習與創新.不辜負礦、科領導對我的信任，努力成為優秀的技術人員，爭取為礦的發展多做貢獻。
新的一年，新的開始，每個人都有新的理想，新的目標，為能逐一實現它們，現將我新一年的工作做如下計劃：
1、制定完善的工組管理規章制度;在公司里，我們每個人都處在一種角色的轉換中，在下級面前是管理者，在上級面前是被管理者。而從另外一個角度，大家都是社會人、企業人，管理具有科學性和藝術性，要真正達到有效管理，其重要性不容置疑。沒有規矩不成方圓。管理是一種投入，我們要向管理要效益，不斷完善各種管理制度和方法，并真正貫徹到行動中去。
2、加強部門之間的溝通;溝通是一種非常重要且有效的途徑。
3、團隊要做大做強，但江山不是一個人打出來的，而要依靠群體的力量。各部門有著不同的特色和優勢，不同的思想有不同的文化、習慣和管理模式，要把各自好的東西融入到公司來，不好的`東西要摒棄掉。使得在實現公司發展目標的同時，也實現自己的個人目標。這就需要將自己的個人職業生涯規劃融入到公司的發展當中。
4、保持維修隊伍的技術領先;工作中也需要不斷地學習、充實，要盡力塑造一種學習的氛圍，來培養一支優秀的班組，但也不要形成教條主義和經驗主義，要切記與實踐相結合，學以致用，相得益彰。學習是有經濟性的，用經濟的方法去學習，用學習來創造經濟。”我們應該從理論上、實踐中和相互的交流中學習，不僅要注意學習的方法，更要有正確的學習態度。
5、引進先進工具提高工作效率;為更好的提高班組工作效率，實現工作的流程化。比如：將由原來兩人必須共同合作完成的工作，改變為一人就可獨立操作完成。
6、真正實施車間的5S管理;
5S是保持車間環境，實現輕松、快捷和可靠工作的關鍵點。5S管理籍造就安全、舒適、明亮的工作環境，提升員工真、善、美的品質，從而塑造企業良好的形象，實現共同的夢想。
機電工作計劃 10
一、工作總結
煤礦機電副隊長是煤礦生產過程中機電設備的管理和維護工作的重要崗位之一。在過去的一年里，我作為煤礦機電副隊長，通過各項工作的開展，取得了以下成果和經驗教訓。
首先，在設備管理方面，我針對每項設備制定了詳細的設備管理制度，并按照制度要求，建立了設備檔案，做到了設備的分類、編碼和標牌的齊全。同時，我深入挖掘設備管理過程中的問題，采取了各種改進措施，有效提升了設備管理的效率和質量。例如，我加大了設備巡檢力度，確保設備的正常運行；我優化了設備維修流程，減少了維修時間和頻次；我加強了設備保養工作，延長了設備使用壽命。這些措施的實施，不僅為煤礦生產提供了可靠的設備保障，也提高了設備管理水平。
其次，在安全生產方面，我積極參與了煤礦的安全生產工作。我組織了安全生產會議，向全體機電人員傳達了安全管理的重要性，并制定了詳細的安全操作規程。我加強了設備的安全保護工作，確保了設備的安全運行。同時，我加強了對機電人員的安全培訓，提高了他們的安全意識和技能水平。通過這些工作的開展，煤礦的安全生產狀況得到了明顯改善，事故率明顯降低。
第三，在團隊管理方面，我充分發揮了副隊長的作用，做好了人員管理工作。我根據每個人的實際情況，進行了合理的工作分配，并落實了個人目標。我定期組織了機電人員的技術培訓和業務交流，提高了他們的專業技能和工作效率。同時，我注重與上級領導以及其他部門的溝通協調工作，推動了機電與其他部門的`良好協作，解決了工作中的矛盾和問題。
二、工作計劃
在新的一年里，我將進一步完善設備管理，并提出以下工作計劃。
首先，進一步規范設備管理流程。我計劃與相關部門溝通，制定更加科學合理的設備管理制度，并通過培訓和宣傳，確保全體機電人員能夠遵守和貫徹執行。同時，我將督促設備巡檢和保養工作的落實，加強設備檔案管理，確保設備的完整性和準確性。
其次，強化安全生產工作。我將定期組織安全生產會議，傳達安全管理的重要性，并制定更加嚴格的安全操作規程。同時，我將加大設備的安全保護工作力度，督促機電人員正確使用設備，防止事故發生。我還將加強對機電人員的安全培訓，提高他們的安全意識和技能水平。
第三，加強團隊管理。我將進一步明確機電人員的工作目標，并與他們進行詳細的工作分配。我將注重激發團隊成員的積極性和工作熱情，鼓勵他們不斷學習和創新。我還將定期組織團隊建設活動，增強團隊凝聚力和戰斗力。同時，我將繼續加強與上級領導和其他部門的溝通與協調，推動機電與其他部門的良好合作，實現煤礦的整體發展目標。
總之，作為煤礦機電副隊長，我將繼續努力，做好設備管理和維護工作。通過進一步完善設備管理流程、強化安全生產工作和加強團隊管理，我相信我能夠實現煤礦機電副隊長崗位的職責，為煤礦的發展做出積極貢獻。
機電工作計劃 11
1、機電安全技術培訓的特點
(1)工種多，技術性強，難點多
煤礦機電工種有機電區隊長、機電班組長、采區電鉗工、電氣防爆檢查工、主提升機工、絞車操作工、燈房工、高壓電工、采煤機司機、輸送機司機、水泵司機、壓風機司機、抽風機司機等。因其工種多，業務范圍各有不同，操作技術各有特點，并且涉及機電設備特別多，技術要求高，理論性強，教學難點多。
(2)學員水平不一樣
機電安全技術培訓的時間比較短，要求學員掌握安全生產的方針、法規、安全基礎知識，掌握本工種的操作規程及有關設備的日常維護、故障排除等，必須把握學員的特點。安全技術培訓的學員特點一是文化水平不等，他們中有大中專畢業生、技校畢業生、高中畢業生、初中畢業生，甚至還有小學畢業生;二是經歷不一樣，有工作十年經驗豐富的老師傅，還有剛參加工作的新工人。學員的特點導致學員技術水平，安全意識參差不齊。
(3)備課難度大
由上述機電工種和學員的特點，可知機電安全技術培訓課程的備課難度是相當大的。
鑒于機電安全技術培訓課程不利于教師開展教學，保證教學效果，提高培訓質量，這就要求機電教師必須付出更多的努力，具有更高的業務能力，更強的適應性和把握教學內容的靈活性，充分了解各工種的技術特點，掌握各工種的實際工作情況和設備性能及安全運行情況，理論聯系實際地開展機電安全技術培訓的教學工作。
2、機電培訓總體思路
機電安全技術培訓的總體思路是：針對工種特點，選擇合適教材，解決首要問題，采用合理教法，提高學員素質，增加安全意識，保證培訓質量。
(1)組織教材
①遵循因材施教的原則。“材”即學員，根據不同的學員，采取不同的教學方法，既要照顧到大多數學員的水平，還要考慮到個別學員基礎好，文化水平高;既要有大家都能接受的內容，還要有一定深度和廣度的內容，備課時面要廣，授課時要把該講的內容講透。
②普遍性和特殊性相結合。各單位使用的設備情況不一樣，每位學員從事的工作也不相同，這是特殊性。各單位又有最基礎的設備，作為學員應該掌握的安全基礎知識、技術基礎知識，這就是普遍性，在組織教材時，把普遍性和特殊性結合起來，普遍性內容全面介紹，特殊內容針對個別學員特別指導。
(2)組織教學
所謂解決首要問題，就是在授課前，針對機電安全技術培訓強制性，學員自覺性差這一特點，解決學員由“要我學”到“我要學”學習態度的轉變問題，方法是利用現場實例或事故案例引發學員的好奇心，激發其學習欲望。
機電安全技術培訓教學方法有講授法、提問法、案例法、研討法、模塊法等多種。應針對各工種的特點采用適合學員特點的教學方法。對新工人培訓以講授法為主，對轉崗學員培訓擬采用模塊法，對素質較高者采用研討法教學。通用的方法是理論聯系實際，結合有說服力的事故案例，以提問為授課主導方法的啟發示教法，會起到極好的教學效果。
(3)培訓質量
提高學員素質，增強安全意識，保證培訓質量是安全技術培訓的最終目的。對技術性要求高的`工種(采區電鉗工、主提升司機等)應以提高技術素質和業務能力為主，增強安全意識為輔。因此，在授課的過程中，就必須將原理性、技術性的問題講清、講細;對向輸送機司機、信號把鉤工等對技術要求不是太高而對責任心要求強的工種，應以增強責任感為主。因此在授課中應列舉有說服力的事故案例為主進行講解。
要讓受培訓的機電人員主動學習機電安全技術知識，首先教師必須尊重、重視學員，熱愛自己的本職工作，端正教育思想。實行五變：一是變“滿堂灌”為“啟發示”;二是變教師“主宰”為教師“主導”;三是變學員的“被動不情愿”為“主動求新知”;四是變學員“盲目模仿”為“有意探索”;五是變注重教師的“教”為注重學員的“學”。只有這樣才能使學員得到極大的收獲，獲得好的教學效果，保證機電安全培訓質量。
3、機電培訓的教學環節
要搞好機電安全技術培訓的教學，必須抓住三個環節，即備課、上課和答疑。
(1)備課求“通”。要講好課，備課是關鍵。要備好課，就要吃透教材，既要忠于書本知識，又要跟上知識的發展，要把自己所要講解的內容融會貫通，只有這樣，備出來的課才有質量，講起來才能得心應手。
(2)上課求“精”。短期培訓班，培訓時間短，不可能像全日制教學那樣詳細講解，必須取其精華。在講課中力求精通簡煉，要做到這一點，一是對概念、原理、技術方法等表達準確，二是要語言流暢、簡煉。
(3)答疑要“準”。參加培訓的學員，在實際工作中遇到的問題多，聽課時所提問題也多，這關系到煤礦工作中的安全生產，所以解答問題一定要準確無誤，千萬不能隨心所欲，模棱兩可。
4、機電安全技術培訓教學實例
因機電工種較多，在此不能一一進行列舉，僅以“漏電保護”為例與大家共同探討。
“漏電保護”是煤礦井下供電三大保護之一，要講授的內容有漏電的危害、漏電的原因、預防漏電的措施、漏電保護的作用、漏電保護的要求、漏電保護的原理、漏電保護的日常維護，漏電故障的判斷與查找等。教師備課應廣泛搜集有關資料，如《煤礦安全規程》有關規定，《井下漏電保護裝置安裝維護細則》，有關涉及“漏電保護”內容的書籍、論文等。由于“漏電保護”內容多，理論性強，應用廣，沒有一定專業基礎，一時難以掌握，新學員可能會產生畏難情緒，為使學員對漏電保護的課程產生興趣，首先引出“漏電保護”的重要性，即從《煤礦安全規程》有關內容入手，引出發生在學員身邊甩掉漏電保護裝置而造成生產事故和人身事故的案例，并進行原因分析，然后為誘導學員渴望知識提出問題，即檢漏繼電器為什么能起到漏電保護作用?它是怎樣工作的?漏電保護的原理是什么?怎樣才能快速有效地查出漏電故障和排除故障?學完“漏電保護”課程之后，以上問題就迎刃而解。對學有余力的學員可專題講述漏電保護的原理——附加直流電源保護、零序電流保護、利用三個整流管保護，使其知道由于原理的不同，導致實現漏電保護的方式亦不同，并進一步講述漏電保護裝置研究發展過程等，使基礎好的學員進一步提高理論水平。最后總結，使學員增強對漏電保護的認識，增加使用漏電保護裝置的自覺性，不同水平的學員都有收益。
機電工作計劃 12
我隊在礦領導的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞我礦安全生產奮斗目標，牢固樹立科學發展、安全發展理念，堅持以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理；以防范各類機電事故為核心，以全面學習吸收安全管理先進經驗，樹立先進安全理念，強化風險預控建設，持續推進管理提升，為公我礦生產安全穩定健康發展貢獻力量。
一、 指導思想：
堅持安全發展指導原則和貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針進一步完善制度措施，強化培訓提高員工證素質，加大隱患專項整改力度，細化目標責任，以全面貫徹落實《煤礦安全質量標準化標準》為切入,改善工作環境，規范員工操作行為，杜絕違章操作，防止各類事故發生，促進我隊安全工作持續穩定發展，努力實現我隊2018年度安全奮斗目標。
二、 奮斗目標：
1、杜絕輕傷以上事故及電氣傷人等惡性事故及非人身事故。
2、確保我隊達到我礦安全質量標準化建設要求。
3、杜絕“三違”,嚴格把控現場危險源辨識。
4、機電設備完好率達100％，杜絕無計劃停電，建立和完善各項管理制度。
5、堅持每日對各崗設備進行日常巡檢，發現問題及時處理，將隱患消除在萌芽狀態。
6、堅持實行職工安全培訓，每周一案例學習制度。
三、 工作思路：
20xx年安全工作總體思路：堅持一個理念，執行兩個落實。
一個理念：牢固樹立安全意識思想理念，切實做到不安全不工作、安全不到位不工作，牢固樹立“從零開始，向零奮進”區隊安全發展目標。嚴格執行各環節的“零目標”控制，努力做到零隱患、設備狀態零缺陷、工作組織零三違、工作過程零失誤、隱患排查零盲區、隱患治理零擱置、責任落實零距離。
兩個落實：認真貫徹落實我礦關于加強安全生產工作要求部署，落實我隊安全質量標準化建設要求。
四、安全組織機構：
組長：
副組長：
成員：
五、 主要工作安排：
1 、嚴格考核，認真落實責任，詳細制定個我隊各工種各崗位的'考核細則，加大落實責任，獎罰分明，責任明確形成完整的考核體系。
2、狠抓質量，落實我礦關于安全質量標準化工作要求，將質量標準化理念融入到安全管理中，實現規章制度標準化、安全檢查標準化、現場管理標準化、崗位操作標準化、全面提高我隊的安全管理水平。
3、加強安全信息化管理工作，設立群眾安檢員，確保各類安全問題和隱患能夠及時發現，及時處理。
4、加大隱患排查力度:
加強隱患排查，一是每日工作點檢中，嚴格排查設備隱患，將檢查出的問題和隱患，記錄并嚴格整改落實，整改后嚴格執行隊干復查制度；二是嚴格執行區隊隊干下井帶班制度，強化現場管理，杜絕違章，消除隱患，及時消除作業地點安全隱患，防止事故發生；三是加強群眾安監員現場檢查工作，抓“三違”、查隱患，并及時匯報隊委并做好記錄，實現群防群治，做到齊抓共管。
5、加強機電管理；
持續開展每季度機電檢查工作，對井下所有機電設備進行全面隱患排查，發現問題及時整改，保證機電設備完好可靠，提高日檢和定期檢修質量，確保機電設備各種安全保護裝置靈敏可靠；加強井下電氣管理，我隊的各類設備和入井礦用電器、設備、電纜等必須納入統一管理，嚴禁不合格及已列入淘汰名錄電氣設備、材料入井使用，確保井下電氣保護齊全、靈敏、可靠，消滅電氣失爆，做好特種作業人員的崗位技能培訓工作。
6、加強安全培訓教育工作
嚴格按照“管理、裝備、培訓”三并重原則，新工人上崗安全教育不少于72學時，每周六礦組織各單位職工上安全課，無特殊情況，嚴禁缺席，否則給予適度考核。同時我隊也要針對實際情況上好專業課，不斷提高職工安全意識和專業技能，從根本上杜絕違章現象。
安全是企業永恒主題，我們要時刻做到警鐘長鳴，常抓不懈，認真貫徹落實上級部門有關安全生產的文件、會議精神，深入開展各種安全活動，突出重點全面加強隱患排查，做到安全工作不留死角，切實提高我隊的安全管理水平，確保2018年安全工作目標全面完成。
機電工作計劃 13
時光流逝，歲月如梭。伴隨著酷暑的結束，新的一學期即將來臨，這將是一個嶄新的出發點，一個新的開始，一個新的征程。對于本學期的工作安排如下：
一. 招新工作
由于本學期學生會的改革，各專業恢復了由團總支負責的形式，所以我總支面臨的第一個問題，第一件事情就是招新的工作。這學期我總支準備招7名正式干事，3名預備干事。招預備干事的原因是：為了提高工作的質量、效率和換屆后的干事能夠更好的從事相關工作。
二. 團總支的模式
為了明確各自的任務和工作，使工作能夠有序的完成，初步將團總支分為三個組的管理模式。如下：
1. 組織組。共三人，一名組長，一名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責新生的團員檔案的整理、畢業生的團員檔案整理、團費的收絞，新入團員等方面的.相關工作。
2. 宣傳組。共三人，一名組長，一名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責平時各項活動的宣傳和宣傳板、宣傳欄的制作等方面的相關工作。
3. 活動組。共四人，一名組長，兩名正式干事，一名預備干事。
工作方面：主要負責各項活動的組織和安排等方面的相關工作。
4. 主要干部。共三名，書記一名，組織委員一名，宣傳委員一名。
工作方面：全方面的負責各項事物的管理和安排。
三. 管理方法。
1. 團總支的管理。
機電團總支每一名成員都肩負著各自的使命和任務，我們應當在其他同學面前起好表率作用，嚴格要求自身的行為規范。因此我結合了以前從工作各方面反映出的現象制定出一系列的規章制度，要求每位成員都必須嚴格遵守，實行有獎有懲，賞罰分明的管理方法來嚴格規范每位成員的行為規范。
2. 班級的管理。
對于班級。要求每個班的團支部書記每個月作一次工作小結的匯報，然后通過各“支部月工作匯報”的會議來促使大家相互的交流、討論，從中來發現問題、找出問題、解決問題，從而加深班于班之間的友誼、和諧，建設良好的學習風氣。
四. 活動方面
將以陽光體育中的籃球比賽，乒乓球比賽，羽毛球比賽，足球比賽，知識競賽，辯論賽，征文比賽，演講比賽等的活動類型作為參考，然后開校后再通過與其他成員討論出明確的活動方案，我們將從活動的意義，調動同學們的積極性等方面去考慮，抓住機電的特色，搞出機電的特色。
對于本學期各方面的工作計劃和安排初步定為以上幾大點。我們將本著“全心全意為同學創造價值”的指導思想，攜手共創機電風采。
機電工作計劃 14
近幾年來，隨著煤礦開采技術的不斷提高，一些新設備、新工藝的應用。對煤礦職工安全技術素質的要求也越來越高，因而職工安全技術培訓工作更顯得重要。在新形勢下，積極探索和創新安全技術培訓的形式和方法，不斷提高培訓質量是我們從事安培工作人員義不容辭的責任。筆者根據本單位在安全培訓方面的一些做法進行總結分析，提出一些認識和看法，以便和同行們進行更好的探討和交流。
一、創新培訓載體，引領員工培訓
1、以xx平臺為載體方便員工學習
為了方便員工學習，降低培訓成本，提高培訓效果，我們在全礦范圍內創建飛信員工培訓信息平臺。培訓中心對飛信平臺實行統一管理，各單位指定一名飛信管理員負責飛信平臺的日常管理和培訓信息的發布。通過飛信，各單位于每周一把本單位的全員培訓內容分專業、分工種發給相應的員工，這樣員工可以隨時隨地打開手機學習，取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”視頻點播系統為載體實現“五項結合”
新橋煤礦創新運用多媒體信息技術，提升安全培訓教學水平，于20xx年底投入15萬元引入“自助交互式”安全培訓視頻點播系統。該系統采用開放的通用數據庫，具有極強的可擴展性，可以根據礦區安全生產需要，隨時調整培訓模塊，豐富培訓內容。視頻教育內容分企業文化和全員技能培訓兩大主要模塊。企業文化部分播放新聞報道，貫徹學習上級精神，活動實況錄像，幫助職工及時了解上級和本礦的方針政策、指導思想和最新動態;全員技能培訓部分可點播各種安全技術、管理、案例剖析和操作示范片等。直觀的現場畫面，配以通俗易懂的文字解說，容易為廣大職工理解、記憶和掌握。員工通過班前會、班后會自主選擇學習內容，了解集團公司和本礦新聞，有針對性地學習本崗位的安全注意事項和崗位技能，通過交互式點播培訓，實現了“五項結合”，提高了員工的執行力，提高了員工的安全素質和操作技能，提高了培訓質量。
(1)實現與全員培訓相結合
利用視頻點播系統對全礦員工進行安全培訓，將新橋煤礦系列片、“手指口述”、“崗位描述”工作法教學片、“現場交接班”教學片、崗位工作流程示范教學片等教學片載入視頻點播系統，供全礦員工學習，使他們從思想認識、思維模式和安全技能等多方面得到快速的提高，為實現礦區和諧，確保安全生產打下了良好的基礎。
(2)實現與科技創新相結合
為了及時引入當今世界先進技術和管理理念，根據實際需要購買先進技術和管理視頻教學資料，錄入到視頻點播系統中，供技術和管理人員收看，使具有創新意識和創新能力的人員獲得啟發和指導。三年來，通過專業技術骨干的刻苦鉆研和不斷努力，先后獲得前探梁臨時支架、可控型孔口防噴反壓裝置、銑床防護裝置等11項國家專利。
(3)實現與繼續教育相結合
為了提高職工的專業理論水平，拓展獲取知識的渠道，將煤礦安全技術理論教學片、學歷培訓教學片等錄入系統，供參加繼續教育的人員觀看學習，有針對性地對他們進行教學課程輔導，為他們在畢業考試中獲得佳績提供幫助。
(4)實現與崗位練兵相結合
以崗位技術比武為契機，拍攝了技術練兵系列教學片，幫助參賽選手掌握崗位操作要點和注意事項，提高他們的操作技能。礦井投產三年以來，參賽職工在國家和集團公司舉辦的技術比武中，取得了可喜的成績，共有36人次進入河南煤化集團和永煤公司前十名。職工洪坤倫在20xx年“兗礦杯”全國煤炭系統維修電工技術比武中獲得第六名的好成績，職工宋深新獲得20xx年“河南省煤炭系統技術能手”稱號。
(5)實現與班組培訓相結合
新橋煤礦高度重視班組培訓，并在視頻點播系統中設置班組培訓專欄，把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、內部市場化應用、團隊建設以及xxx班組管理法等錄入系統，通過培訓提高了班組管理水平。班組建設取得了可喜的成績，20xx年1月，綜采隊生產一班獲得“全國學習型先進班組”榮譽稱號。
二、創新培訓方式，開展小班制實操培訓，提高員工操作能力
操作技能是煤礦員工的最主要能力，煤礦高度重視員工的操作技能培訓，為此我礦建立了電鉗工、絞車工、礦山急救、鉆探工、道工、電焊工、通防工和綜合實操基地等八個實操基地，把視頻點播系統安裝到實習操作基地，讓職工一邊觀看，一邊模擬，加速了知識向生產能力的轉化，鼓勵職工利用業余時間，在實操基地動手練習，提高實操水平。
實操培訓班采用小班制全脫產的培訓形式，內容緊密結合礦井安全生產實際，理論學習和實習操作交叉進行。教師由我礦有豐富經驗的`機電工程師或工人技師擔任，由于采取小班制教學，老師可以手把手地指導學員練習，學員的操作技能提高極快。同時通過理論和實操兩種考評方式，檢查學員的學習效果，考核成績優秀的前三名分別予以1000、800、600元獎勵，激發了廣大學員的學習熱情。針對各單位缺少熟練電鉗工的情況，我礦20xx年舉辦13期電鉗工培訓班，培訓206人次，目前，電鉗工培訓班已經成為我礦電鉗工技術成長的“綠色通道”。
三、創新培訓模式，分層培訓，加強針對性
1、前沿管理、技術培訓
20xx年以來，組織6位礦領導攻讀在職工商管理碩士學位、工程碩士學位。組織656人次參加中層干部管理人員培訓班，組織248名管理人員參加拓展訓練。
通過礦領導碩士學位培訓，使我礦的高層領導能夠及時更新知識和觀念，將最新的管理理念和方法應用到管理之中，對我礦實現跨越式發展起到了重要作用。針對我礦當前面臨的技術和管理難題，及時聘請中國礦業大學的專家來我礦進行培訓講解。先后舉辦了精益系統專項培訓，礦井開拓技術培訓等多個培訓講座，這些講座使我礦技術和管理人員開闊了眼界，深化了認識，增強了解決實際問題的能力。
中層干部和班組長在生產的各個領域擔負重要任務，在舉辦的五期拓展訓練班過程中，參訓的中層干部和班組長責任心得到了加強，自信心大幅度提升，團隊合作意識明顯增強。
2、一般崗位人員培訓
在一般崗位人員培訓工作中，我們始終堅持“干什么、學什么，缺什么，補什么”的原則，圍繞提升員工素質目標，對一般崗位員工實施不間斷的安全生產知識培訓，重點學習煤礦“三大規程”。
我們根據制定的年度、月度培訓計劃及相關培訓制度，明確區隊每月培訓工作重點，指導各基層單位采取靈活多樣的培訓方式，開展了實踐操作、現場培訓、施工方案學習等職工喜聞樂見的方式進行培訓學習，充分調動了員工自覺學習的積極性、主動性，職工已經把學習當成了自己的一項工作，并且能夠把學習到的知識應用到具體工作中，做到了在學習中工作，在工作中學習。
3、新員工培訓
為了加強對新員工的培訓，新員工一進礦就要簽訂培訓承諾書，保證嚴格遵守礦規礦紀，嚴格按照要求接受培訓。新員工剛進礦我們就用企業文化武裝頭腦，讓他們做一個積極進取、用心做事的好員工。通過培訓，使新員工受到企業文化的熏陶，養成了良好的行為習慣，掌握了必要的安全知識，迅速轉變成為守規守時，按章作業的職業工人，為我礦的安全生產打下了良好的基礎。
以上是我礦安全培訓的主要創新做法，在今后的工作中，我們將繼續積極探索員工培訓的新思路、新方法，走出一條適合新橋煤礦發展的培訓之路，構建具有新橋特色的人才培訓體系，為我礦的又好又快發展提供強有力的人才支持。
機電工作計劃 15
一、指導思想
營造積極的學術氛圍，促進師生間的密切交流與合作，加強團隊意識和協作精神；拓寬學生們的視野，讓他們能夠走出校園融入社會，實習實訓與實踐相結合，注重學以致用的教育理念；加強學生保障工作，加強管理力度，確保他們的健康與安全；提高學生的全面素養，注重培養他們的專業技能與綜合能力；全力以赴實現我們的目標，合理分配專業經費。
二、工作目標
1、樹立以學生為中心的理念，推崇教育價值觀，強調加強教研組成員的職業道德和專業素養建設，堅定信念，樹立“全心全意為學生服務”的意識。
2、充分發揮學科帶頭人的示范帶頭作用，搞好聽、評課活動，帶動中青年教師的積極性
，幫助新教師盡快站穩講臺；抓好學生課堂紀律，了解學生，幫助學生；鼓勵和輔導教師采用多媒體教學。
3、搞好學實訓活動，提高學生主動性、積極性和動手能力。
4、拓廣第二課堂。
鼓勵學生向愛好廣泛發展，積極組織好課外比賽競技活動。
5、強化管理，搞好保生。
三、具體措施
（一）學生管理
1、增強對學生家庭背景的調查，以了解單親家庭、留守家庭和忽視教養的情況，并根據這些情況提供有針對性的教育、教學和管理措施。
2、要求全體教師參與管理，包括課堂教學次序管理、課外管理。
3、關心學生生活，經常和學生交流，不做有問題才交流，不做無事不登三寶殿，做學生的朋友，親人，讓學生體會到關愛。
4、保生工作分化到人，任課班級必須承擔一定保生職責。
（二）、教學教研
1、落實好學校、教務處布置的日常工作
根據學校的具體要求，我們將全面履行教務處布置的任務，特別注重專業學科的建設、技能輔導訓練以及教學科研等工作。
2、改革教育教學觀念，創新教研活動方法
我們要切實落實教研活動的計劃安排，提高教研活動的實效性。在組織教研組活動時，我們應積極創新和更新觀念，以促進教學方法的'改革創新和教育觀念的轉變為主要內容。我們要努力營造一個學習、嚴謹、創新的教研氛圍。
3、修訂技能教學計劃，抓實技能訓練
作為一名專業課老師，我們應該具備一定的技能要求。在制定學科計劃時，要結合自身的教學實踐和學生的實際水平。此外，我們還需要保證實訓操作的學時，并制訂詳細的實訓操作內容、要求和考核標準。
4、加強課題研究，提高教科研水平，我們組的教師將積極參與校本課題研究，并鼓勵撰寫校本教材。我們致力于通過開展教育科研活動來提升自身技能，創新教學模式，推動學科發展，提高教學質量。
5、做好學科單元測驗、期末評價
每位教師應該根據教學進度，定期進行階段測驗，鞏固學生所學知識，了解學生掌握情況，同頭課老師應該統一舉行測驗。每次測驗應該做到出題嚴謹，考試嚴格，改卷認真，分析到位。
教師需準確記錄學生的課堂紀律和單元測驗成績，以便進行期末綜合評價。綜合評價結果由平時表現占60%，期末考試成績占40%計算得出。對于未能達到及格分數的學生，本專業組將啟動補考制度。
（三）實習實訓
1、開好學校專業課教師會議，積極策劃本期實習實訓工作。
2、實習實訓工作落實到位，有計劃，有準備，有總結，有研討。
（四）、文化活動
1、拓展第二課堂，鼓勵學生智、體、美、勞、音等全免發展，一期評出各班多才多藝生兩名。
2、加強學生的德育素質，提升他們的為人處世能力和禮儀修養，培養感恩意識，教導學生用情感投入到所做的事情中，成為備受社會歡迎的人才。
3、開展多種形式的課外活動競技、比武活動，讓學生得到鍛煉，獲得體驗，具有成就感。
機電工作計劃 16
良好的開端等于成功的一半。新的學期，新的管理制度，為了全面貫徹落實方校長在過年前的兩個會議中的精神，結合本組學生及教師的實際情況，研究制定本組20xx年第二學期工作計劃如下。
一、德育工作
我認為學生德育工作是中等職業學校管理工作的重中之重，是校風、學風的核心，是師生員工的共同責任。如果說學校培養的學生體育不合格，那僅僅是一個人不能正常工作的問題；如果說學校培養的學生智育不合格，那是一個人不能高水平工作的問題；如果說學校培養的學生德育不合格，那就是培養了一個對社會帶來潛在危害之人的問題。因此，加強德育工作，是我組工作的重中之重。我們計劃從以下幾個方面開展工作：
1、首先對學生進行寒假后返校的收心教育，在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態，克服漫長寒假在家養成的懶散習慣，上好本學期第一堂入學教育課。并對學生的儀容儀表進行檢查，發現有不合格的學生，一律進行整頓。
2、把組內已經有處分的學生給組內的各位老師進行結對，然后對這些有處分的學生個別談心，讓他們感受到被老師重視的感覺，并讓他們打消顧慮，爭取盡早撤消處分，特別是兩年級的學生，為爭取找到一個好的實習崗位作準備。
3、要特別加強學生寢室管理，一天內學生在寢室的時間超過17個小時，寢室也是管理最薄弱的地方，更是學生最容易發生違紀行為的場所。我們打算將每天安排教師對我組的學生寢室進行巡邏，對于一發現違紀苗頭，就給予制止或做到及時處理。
4、挑選出一些優秀的學生作為學生干部，對于老師來不及檢查或檢查不到的地方，將安排學生干部進行檢查，以防止在管理過程中檢查漏洞的產生，同時也提高這部分學生的工作能力。
5、協助并配合班主任做好班級內部的管理工作，組內每個班級配備一個副班主任，讓每個教師都有任務，真正做到全員育人。同時也要求班主任，副班主任，任課教師深入的了解班級內的每一位學生，要知道學生要什么？喜歡什么？需要什么？有問題做到及時溝通，及時處理。
6、做好形式多樣的家訪工作，應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。發現學生有不良動態及時與家長聯系，要求家長積極協助班主任工作。認真對待、處理家長反映的問題。精心設計每一次家長會，使之達到事半功倍的效果。在有條件的情況下盡可能多到學生家去家訪，盡量表揚學生的優點。
7、重點加強班主任隊伍建設，特別是年紀輕的老師，還沒有當班主任或者才當一屆班主任的要重點培養，在本學期可以安排當副班主任等工作，有德育論壇或講座在有條件的情況下多參加。
8、制定每周的班會課內容，讓學生在豐富多彩的班會課中學到做人的道理，做事的道理，在這個競爭激烈的社會立足的本領。
9、建立完善的班級考核制度，充分發揮班主任的工作熱情和積極性。
二、學生技能水平
在中等職業學校學生的技能水平代表了這個學校的教育質量，記得方校長曾經說過，在普通高中看高考，在職業高中看技能，可見技能的重要性。我打算目光放長遠，從現在開始，為20xx年的寧波市技能比賽作準備，也為學生以后出去頂崗實習時的技能水平作準備。
1、從本專業的'實際情況以及教師的人員組成出發，打算開展數車、鉗工和CAD作為我組的重點培訓對象，數銑和普車作為一般培訓對象，如果能安排出好一點的教師，將作為以后幾年的比賽項目。
2、為了爭取20xx年的技能比賽有好的成績，從本學期開始，利用第八節課、周末及假期的時間開始就對有潛力的學生進行培訓。
3、培訓期間采用責任到人的方法，每個項目設定一個主要負責人，一個協助人。在有條件的情況下，請校外的高水平技能老師來輔導，或出去讓學生出去接受培訓，爭取在來年有好的比賽成績。
4、在日常教學中，重點加強頂崗實習和工學交替中實效性，讓全部的學生可以在頂崗實習和工學交替中真正的學到技能，為以后走上工作崗位作好準備。
三、教師能力培養
我們一個組是一個團隊，離不開各位組內老師的共同努力，但是每一位老師的教學素質與自身的技能水平將很大程度的影響教學質量，我們將從以下幾個方面加強組內老師能力的培養：
1、要求每位專業課教師在專業技能上有一個項目努力成為全校第一，如果有條件的可以沖到市或省的將全力支持。
2、盡量多參加各種講座、論壇、交流會、觀摩會等，以提高自身的教學素質。
3、在一學年內組內每位教師都必須開課一節，以比賽的形式進行，并多撰寫教育、教學論文以及課題、教材等。
4、我還將不定期的找學生聊天，了解組內各位老師的上課情況，學生接受情況。并反饋給各位老師，幫助他們改正錯誤。
5、加強骨干教師隊伍的建設，積極鼓勵老師參加教壇新秀、骨干教師等的評比，用幾個人來帶動整組的人。
四、其他方面
1、積極做好組內的教育、教學工作，比如教師請假調換課、每月的校發工資計算等。
2、學校各部門下發的任務及指示作認真研究，落實到組內具體人員以后，及時上交。
3、認真落實7S管理工作，教室、寢室、辦公室都按照7S要求整理、打掃。除了學校檢查以為，組內也安排人員進行檢查。
4、校、企合作方面，爭取組內的三個08級的班級在本學期把企業文化引進課堂，讓學生盡早的接觸企業，為以后作好準備。
5、作好各項安全工作，比如人身安全、教學安全、財務安全等。
6、鼓勵學生多為學校爭光，在外注意不能丟學校的臉，時刻記住校長的話“我們都是職高人”。
最后表態一下，盡我和吳玉芳老師的能力，全力完成學校及各部門布置的任務，作好組內其他老師的表率，團結我們組內所有人的力量，努力使我們組成為一支有特色有沖勁的團隊。祝校長、書記及各位領導和老師們在新的一年身體健康、萬事如意。謝謝。
機電工作計劃 17
一、目標：
1、提高本組年青教師的教育教學水平，增強專業理論教師的實訓能力，讓理論教學和實訓真正有效的結合，讓有經驗的教師鍛煉成為真正意義上的“雙師型”教師，提高教師自身業務水平和駕馭課堂的能力。
2、激發學生學習專業的興趣，提高學生的實踐操作能力，讓學生能夠理論聯系實際，進一步提高自己的動手和創新意識，圍繞項目課程實訓把所學的專業知識運用到實踐中，為將來走上工作崗位打下堅實的基礎。
3、結合課程改革，根據學校實際，組織本組教師，制定項目課程實訓方案。同時，集思廣益，發動師生共同參與，創新設計有關作品，參加本學期江蘇省的創新大賽。
4、制定技能大賽訓練計劃，選好每一個項目的參賽選手，爭取在技能大賽上取得好成績。
5、完成學校行政和工會布置的各種政治學習，提高全組教師的.政治思想認識和教師的職業道德，具有良好的師德風范。
6、完善數控、普車、鉗工、等專業的教學、實踐計劃，進一步完善班級實驗實訓計劃安排。
7、在數控設備不斷增加的情況下，加強數控實訓中心建設與管理工作，合理使用數控設備，科學制定數控設備維護保養計劃。
8、開展教育、教學研究，組織多種形式的聽課、評課活動，參加學校教法改革活動，提高教師的教學水平。
9、配合學校進一步加強實訓車間機床設備、附件和工量刃具的管理工作。
10、認真貫徹“教學七認真”，組織本專業教師積極參與“五課教研”、“兩課評比”，促進課堂教學質量提高、推動課改深入開展；
11、組織本教研組教師積極參與“四賽一論”，爭取完成學校布置給教研室的目標任務；
12、加強教學督導，增加隨堂聽課的次數，及時反饋評價結果。
二、措施：
1、開展聽評課制度，讓老師在理論和實踐教學中得到鍛煉和提高，通過聽評課，讓本組老師在教學中取長補短，不斷改進教學方法。同時，同軌學科的教師開展集體備課，每周確定中心發言人，寫集體備課簡案。
2、以課堂教學為基礎，強化動手操作能力，進行項目課程實訓，并進行項目化考核。讓理論教師與實訓老師結合起來，一起把項目教給學生，讓學生真正的學到技能。
三、具體工作安排
九月份：
1、制訂教研組工作計劃，各任課教師制訂好授課計劃；
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設研討活動；
3、組織本教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關老師參加校級賽講活動
5、為技能大賽作準備工作
十月份：
1、組織教師開展公共課教學活動；
2、協助教務處、學校做好教學質量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加校級技能大賽工作；
4、組織本專業畢業生做好畢業考試工作；
5、開展品牌專業、特色專業創建研討活動；
十一月份：
1、帶領本專業師生參加市技能大賽；
2、組織師生參加學校技能大賽活動；
3、做好期中教學質量檢查、分析，開好質量分析會；
4、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策，有效地做好提優補差工作；
十二月份：
1、數控專業教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動；
2、開展學生評教工作；
3、對三節參賽作品組織相關人員進行研討活動；
一月份
1、做好期末考試試卷、復習工作；
2、做好期末試卷質量及學情分析為下學期工作提供參考信息；
3、配合學校做好教師考核工作；做好學期總結工作。
機電工作計劃 18
在總結、反思前階段工作的基礎上，重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作，大力提高常規教研活動的實效性。具體計劃如下：
一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創新
建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養，更需要理論的指導。本學期機電教研組繼續抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習教務處下發的文件通知；二是學習分析機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學的經驗；三是認真組織好專業組備課。
二、培養教師的科研精神，加強課題總結、交流、推廣研究成果
1、研究方向專業化
機電專業組成復雜，同樣一個機電技術應用專業，在我校分成機電、汽車兩個科類，機電科又分成機械、電子等各個學科，一刀切的教研方案顯然不能體現專業的特點。在本學期中，提倡教研組的教師，根據自己的學科特點，確立自己的方向，爭取人人做學科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過不斷的反思，要實把握學科發展的方向，培養社會需要的合格之人，對社會有用之人。
2、研究成果多樣性、嚴謹性、創新性三結合。
研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過程應是嚴謹的，論證的邏輯關系應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基礎。研究成果的創新性表現在能體現“以就業為導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實條件相適應，并具有明顯的教學效果。
3、開展不同形式的課題交流工作。
以“請進來，走出去”為指導思想，花大氣力邀請在機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學工作，通過專家的指導，明確機電類教學的教學重點，把握專業的發展方向。
在適當的時間，帶領教研組的教師到兄弟學校進行教學教研的交流，以彼之長，補已之短。
三、抓好現有課題的研究，力爭在論文發表方面有所突破
1、積極參與學校教研活動，拓寬教研視野
2、本學期的目標是進一步深入研究，將實訓室的各個實訓模塊充分利用起來，達到實訓過程的優化。
3、提倡教研組的教師多寫質量高論文，期望論文質量達到能發表的水準。
四、大力開展教研組內公開課，加強教學反思
改變公開課的“表演”性質，回歸公開課的樸素性。計劃本學期充分開展教研組內公開課活動，課后進行教研組評課，從中找出優點與不足，提高教學質量。
加強教學反思活動，開展教學后記、教學反思交流會，并請3-5位教師作發言。
五、開展組內理論課及實訓課的教學流程探討活動
一節課的成敗，教師的課前備課至關重要。對于機電專業來講，由于強調動手能力的培養，所以，課堂及實訓當中的教師引領是主線，學生學多學少，學好學壞，與教師的課堂及實訓的過程有著密不可分的關系。
本學期，計劃利用三到五次的教研會，由教研組內的課堂教學優秀教師、技能競賽的優秀輔導教師介紹備課的經驗，有效引領課堂及實訓的方法，提高教研組內教師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。
六、開展“靈活課堂教學”活動
機電的實訓，是一種強調學生動手及協作能力培養的實訓，從近幾個學期的實訓效果來看，單純的規規整整的坐在固定座位上的實訓效果并不如預期，要過到動手能力和協作能力的培養，有必要讓學生動起來，不拘泥于一個小空間，讓他們可以走動，可以互相討論。這種教學方式，對于老師的課堂駕馭能力有著很高的要求，希望實訓老師能在這個方面有所突破。
七、改革學生評價，對學生技能進行總體化評價（長期目標，本學期進行部分試點）
學生技能訓練的評價，應以促進學生的發展為根本目的，體現滿足社會發展的需要與個體發展需要的辯證統一，使評價過程成為促進發展和提高質量的過程。因此，學生技能訓練的評價既要有統一要求，也要關注個體差異和對發展的不同需求，為學生有個性，有特色的發展提供空間和可能性。
學生技能訓練評價計劃采用“技能水平成績＋訓練過程記錄＋評語”的模式，改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。
1、方法的相結合
根據訓練內容和訓練目標，確定若干評價項目，確定評價標準和根據權重給予相應的分值，然后將學生安裝的設備或制作的線路，按評價項目與評價的標準對比，給學生評定技能訓練的成績。成績評定以預定的目標為參照標準，評價學生是否達到技能訓練的目標。成績評定能對學生的技能訓練進行有效的.控制，激勵和督促學生對技能訓練中存在的問題加以改進。
根據學生在技能訓練過程中的表現，如工具的使用，元件和器材的選擇，使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學生在技能訓練過程中的表現的學習和勞動態度，實事求是和創新精神；同時，要找出學生在技能訓練過程中存在的不足，指出改進的方法和措施。通過定性評價，讓暫時落后的學生，看到自己的長處，看到自己的優勢，增強學習的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進步；讓能完成訓練任務，成績比較好的同學看到自己的不足，鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，進一步提高自己的技能水平。
2、學生自評、小組評定與教師確認相結合
學生自評，就是讓學生對照評價項目和評價標準，自己給自己評定成績和給技能訓練的表現寫評語。鼓勵學生積極參與技能訓練的評價，是對學生的尊重、理解與關懷。學生自評，有助于了解學生在技能訓練過程中的想法，防止教師對學生的誤解：有助于分析學生在技能訓練操作過程選擇、操作不規范、不符合技術要求等問題的原因，尋求解決解決辦法；有助于學生對自己的技能訓練進行反思，鞭策自己向技能訓練的目標前進。
小組評定，就是讓全小組的學生一起，對該小組的每一個學生的產品進行評價，對照評價項目和評價標準，綜合小組大多數同學的意見，給每一個學生評定技能訓練的成績。小組評定，有助于學生之間的相互交流，有助于學生從不同層面、不同角度認識問題，有助于學生全面、正確的認識和評價自己。
教師確認，就是教師根據學生的自評成績，小組評定的成績，對照評價項目和評價標準，給學生評定技能訓練的成績。教師對技能訓練的目標、學生應使用的操作方法和工藝、對安全規程技術規程等有比學生更全面和深刻的了解。引導學生達成技能訓練目標，指導學生掌握操作方法和工藝，熟悉安全和技術規程，是教師的責任。教師確認技能訓練的成績，是責任的體現，也有助于學生準確地認識自己。
3、技能訓練過程的記錄
學生在技能訓練的過程中有許多不同的表現，有些表現是需要控制的，如違反安全操作規程、違反訓練紀律、可能損壞儀器等；有些表現是需要鼓勵的，如采用新工藝和新方法、對設備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解，對教師在教學中講解的操作提出的疑問等。學生在技能訓練中無時無刻不在向教師提供信息，為全面評價學生的技能訓練，應注重學生在技能訓練過程的表現。為使給定的技能訓練成績和評語被學生認同，為給學生技能的提高提出改進意見和對學生的發展指出方向，記錄學生在技能訓練中的主要表現是很有必要的。
學生在技能訓練中如何選擇元件、工具，對設備安裝、維修或線路制作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓練任務的時間，安全操作情況故障的檢查和判斷等，應作為記錄的內容。這些內容直接影響技能訓練目標的達成，影響學生技能水平的提高，影響學生安全意識和文明生產意識的形成，因此應記錄學生在技能訓練中的這些表現。
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