【推薦】工作計劃合集6篇
時間過得飛快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位聾生，而班主任的使命便是以聾生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮，聾生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的聾生而光榮。所以身為班主任，首先就是要對得起聾生，其次還是要對得起聾生，最后但是要對得起聾生。
二、班級基本情況和目標：
我班共有聾生4人。其中男生3人，女生1人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養聾生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
（一）、加強班風建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容，根據學校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體聾生，促進聾生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與聾生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導聾生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。
2、營造向上氛圍
根據高一聾生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
（1）制定班級公約、班風等。
（2）布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
（3）讓聾生參與班級管理，培養聾生的組織能力和責任心，使每個聾生都有成功的機會和成就感。培養聾生的參與意識，提供顯示聾生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現聾生的主體地位，發掘創新精神。
3、班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（二）、班級考核評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。加強教學常規的檢查評比。本學期，圍繞“規范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成績，并評出“常規優秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優秀班集體”、“優秀雛鷹中隊”、“優秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
（三）針對特殊聾生，開展特殊教育
1．學期初排出特殊聾生名單（貧困家庭聾生、智力障礙聾生、自控力差生），學校建立特殊聾生檔案。
2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊聾生開展教育。班主任要通過觀察、與聾生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊聾生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對聾生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
3．開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困聾生進行關心幫助。
四、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對聾生進行思想教育，發揮聾生的主觀能動性，激勵聾生。
4、通過組織班級活動培養聾生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養聾生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使聾生的身心健康發展。
7、組織聾生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與聾生談心交流，了解聾生的思想動態，及時疏導解決聾生的問題。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
青少年心理健康教育，是提高中小學生心理素質、促進其身心健康和諧發展的教育，是進一步加強和改進中小學德育工作、全面推進素質教育的重要組成部分。青少年正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往、升學就業、生涯發展等方面，會遇到各種各樣的心理困擾或問題。因此，開展心理健康教育，是學生身心健康成長的需要，是全面推進素質教育的必然要求。為明確本校青少年心理健康教育工作的目標與任務，有效培養學生積極心理品質，提升幸福感，促進青少年身心健康與和諧發展，特制定本計劃。
二、具體月份安排：
九、十月份：
1、在八、九年級各作一次心理健康講座。
2、出一期學校心理健康宣傳櫥窗。
3、參加市組織的心理健康初中階段的教材培訓
4、積極配合各年級班主任，對有心理障礙的學生，積極做好咨詢工作。
5、對七年級12個班級進行中學生心理健康綜合測量，包括學習焦慮、過敏傾向等八個方面，并根據結果篩選出有一定心理問題和障礙的學生進行針對性的輔導。
十一月份：
1、進一步做好心理健康教育的宣傳工作。
2、完善心理咨詢室的各項制度，做好迎檢材料的整理。
3、參加市心理健康活動課評比決賽。
4、組建學校家校共育領導小組，營造開展家庭的良好氛圍。
十二月份：
1、整理七年級學生心理健康檔案。
2、聯系鎮江市首批通過的心理咨詢師，在我校開展一次學生心理咨詢活動。
3、迎接市心理健康標準化驗收。
一月份：
1、舉行針對對家長的心理健康講座。
2、建立學生心理健康檔案，做好案例的整理工作。
工作計劃 篇3
行政部20xx年度工作計劃 行政部的工作涉及到各個部門和公司各個方面，日常工作中比較繁瑣，有許多不可預見的工作任務；行政部也是公司發展的動力源，自身的正規化建設十分重要；特別是在當今復雜的社會經濟的情況下，在眾多公司人力資源緊缺的當前，清楚的認識到公司賦予我們的使命，個人的發展離不開公司的發展，端正個人態度，真正能夠做到與公司同甘共苦，在實際工作中實現大的發展，積極拼搏，努力奮斗。因此，行政部將大力加強本部門內部管理和規范。圍繞20xx年公司的發展規劃和目前的實際經營情況，在公司新的組織構架體系下，針對公司行政后勤、外聯、安全工作等進行指導、協調、監督、管理，執行公司各項規程、工作指令而安排部署
一 總體目標
（一） 結合20xx年工作的失誤，立足公司的經營現狀與發展，突出提升管理的重點。
（二）完成部門人員配備，完善部門組織職能，集中管理，統籌安排，責任明確
（三）充分利用資源，節能降耗，注重實效，提高部門工作質量要求圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務
（四）注意事項： 行政工作是一個系統工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。行
政工作對一個不斷成長和發展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。此工作目標僅為行政部20xx年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。如遇公司對本部門目標的調整，行政部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整后的目標進行具體落實。
二 確立任務
（一)完善制度體系流程
(二）完善品質績效考核推動品質改善,減少客訴和降低返修率
（三）充分利用資源，節能降耗，注重實效，提高各部門工作質量要求
（四）圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務
三 工作計劃內容
行政部工作繁而又瑣碎，但又不能直接體現出業績和效益，這就要求行政人員必須具備勤勤懇懇、任勞任怨的工作品質和作風，心甘情愿、默默無聞的為公司其他部門做好后勤保障和服務工作，雖然工作沒有指標，但我們有標準有方向。在努力工作的
同時，動腦筋，想辦法，嚴格控制行政開支，合理降低行政費用，以高度的責任心為公司開源節流，杜絕鋪張浪費，因此將服務和費用的控制將成為行政部考核的指標，督促行政部更好地完成本部門的工作。自4月份起，行政部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。并在運行后一個季度內（6月30日前）進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋，根據調查結果和公司領導的答復對公司制度再行調整和完善
四 培訓計劃和各部門的支持
行政部是后勤保障和服務的部門，在做好工作的同時，我們將有計劃的對行政部員工進行思想、工作作風、工作標準和溝通能力上的培訓并不定期進行考核，然而，要做好行政工作，靠行政部本身完成是有難度的，因此，部門之間的協助和支持是行政部完成工作的有力保障，也是完成公司任務的有力途徑。
工作計劃 篇4
科技創新教育活動實施計劃科學學習、科技創新教育對于培養學生的學習興趣、拓展學生的知識面，發展學生的智力、能力及個性特長，全面提高學生的素質具有十分重要的意義。為培養學生科學素養，達到科技興校，提升我校科技創新整體水平，特制定開展小學生科技創新教育活動實施計劃。
一、指導思想科學技術是人類文明進步的階梯，“科學技術是第一生產力”。隨著科學技術的發展和社會的進步，教育與科技之間的關系更加密切，高科技的發展推動著教育現代化，現代化教育的發展又為科學技術的高速發展奠定了基礎。為關注學生發展中的需要、重視個體的參與，激發他們的內在發展潛力。
二、研究目的 小學生的年齡小，喜歡得到老師的表揚。有時老師的一句話，可能影響學生一輩子。根據學生的個性特征，鼓勵他們對科學學習產生極大的興趣，積極開展科學探究活動，為關注學生學習、發展的過程，重視采用靈活多樣、具有開放性的評價方法、為學生的成長、發展建立清晰的、全面的、客觀的資料檔案，滿足學生發展中的需要。特對學生的科學學習科技創新實行積分獎勵。
三、實施辦法 為了調動學生對科學知識的學習積極性，掌握科學技能，對科學產生極大的興趣，擬采取“科學學習、科技創新”積分獎勵的方法：
1、課外科技活動積分獎勵。對閱讀科普書籍后，能寫出讀后感的、模仿其中進行小制作的、寫出科技小論文的進行加分。
2、課堂科學學習技能訓練積分獎勵。在自然、科學、勞動、科技課堂中，分組實驗、小組合作、自主探究和手工制作完成得較好的，由本組成員評價，進行加分。
3 、家庭科技創新活動積分獎勵。在家庭實施中長期種植、飼養跟蹤觀察活動，探究動植物的生活習性、生命周期，進行科學研究、科學小實驗寫出觀察日記的進行加分。
4、積極參與社區科技活動積分獎勵。參與社會調查，進行環保宣傳，收集科技信息，關愛地球家園、能源資源的進行加分。
5、重大科技成果積分獎勵。科技創新小制作、小發明、小論文在省、地、市級獲獎或發表的進行加分。
6、建立學生成長記錄袋。每個學齡段對學生的積分進行統計，根據積分的多少，折合成五個星級。最高的為五星級，最少的為一星級，并授予“星級小科學家”稱號。每個學期作為一個研究階段，并進行階段性成果的總結，整理有關資料，建立“學生成長記錄袋”檔案，將學生的成長經歷用不同的方式記錄下來，促進學生的健康發展。四、活動安排及人員分工開學的頭一個月為宣傳動員階段，以班（少先隊中隊）為單位，各中隊輔導員對小學生進行科技教育活動宣傳。分別在第二周和第四周利用兩個晚自習時間放映科技教育片和科技小制作錄相資料，四～六年級全體學生、有關管理人員和中隊輔導員參加（科技輔導員曹曉春老師主持，各中隊輔導員配合參與）。第二個月，開展“科學家的故事知多少”科普書刊讀書活動。開放學校圖書館，先在中隊（班級）掀起讀一本科普書籍的熱
工作計劃 篇5
20xx—20xx學年里，文藝部部長與干事共10余人，不但為部里支持服務，還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去，而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。在學校級健美操大賽中，并有學院文藝部承辦，此次活動取得優異成績，以第一名的成績奪冠。文藝部在學校級公眾比賽中為學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務于支持的隊伍中來，把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中，文藝部組織的學院隊形隊列方陣，以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。
不管哪里有活動，文藝部都能參與到為學院做貢獻的隊伍中去，在新產生的文藝部領導班子中，依然會繼續為學院的每一分榮譽積極爭取，并且與學院的各個領導班子做好配合，做到更好。
20xx—20xx年學年度馬上開始，在學院領導班子的領導下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個組織為學院爭榮。
新學期開始，馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才，招新便是一項重要任務。此次招新關系到文藝部的以后活動中的成果。首先應當重視起來，接下來就是對選出啊的文藝部新人指導，在文藝部領導班子商議后，做到每周或每次幾次會議，把會議作為部長與干事之間最新溝通的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項任務在相互了解中保質保量的完成。每學年，學校或學院都要舉行各種活動，有才華的出節目，能干的服務于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動，配合學習學院活動順利進行。
文藝部要多舉行一些部里活動，在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才，活動中，部里人應積極做好本職工作，而且可以與其他部聯誼，促進溝通，共創輝煌。
無論是大活動還是小活動，只要是文藝部的份內工作，就要努力做好。本學年的活動就是“一二九”文藝晚會，文藝部要做的就是完成任務，并且力求完美。文藝部里，舞蹈社團，合唱團，健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好，并且在兩個部長與干事的合作，更能為文藝部增添力量。
20xx—20xx年學年度即將開始，在開始之際，文藝部已經做好了準備為學員的'每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。
我院文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起時，我們將有無窮的力量！我們文藝部將以“創新工作，穩中求進”為宗旨，以“一直被模仿從未被超越”為理念，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：
一。 學生會例會
1。 全體成員務必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。
2。無故遲到者須向學生會主席說明理由，有事不能出席者須向學生會主席或部長請假，經同意后方可。
3。 嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。
4。 會議期間應將手機調至振動或靜音狀態，不因個人而干擾整個會議氣氛。
二。部門例會
1。保持每周開一次內部會議。
2。請部門成員務必參加，有事不能參加者提前與部長請假。
3。助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。
4。會議期間積極交流，增強文藝部內部的凝聚力。
三。平時的時間安排
1。留意身邊的有才能的同學，鼓勵他們展現自己，充實學校及學院內的活動內容，增加看點。
2。多與其他部門交流，增強聯系，加強學生會內部的凝聚力。
四。 管理計劃
1。 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發展建議，不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面，為學生會添磚加瓦。
2。 每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。
3。 與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4。 協助其他部門開展工作，共同完成院上的各項任務。
5。 加強與部門成員的交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。
6。 在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題，迎接新挑戰。
工作計劃 篇6
一、部門工作。
（一）拜訪xx敬老院。
1、拜訪敬老院活動每兩周進行一次，正常時間為周六。由志工部牽頭，主要參與人員為基層班級報上名來的志愿者。
2、在活動將要進行的前五天（周二），將活動的宣傳單和報名單發給班級負責人，交由班級負責人在班級宣傳活動，招募志愿者，并于活動前兩天（周四）晚將名單交至負責人手中。
3、活動前一晚通知好集合地點，統計好能去的志愿者人員和名單，確保第二天活動正常進行。負責人準備第二天的活動物資（糖果、氣球等）。
4、出發前對志愿者進行簡要培訓，介紹敬老院大概情況，大概地理位置和車程，提醒志愿者注意與老人聊天過程中言談舉止以及路途上的人身安全。
5、活動過程中在尊重老人意愿的情況下以照相、攝影等形式記錄真實活動情況。
6、活動結束返程后，盡量通知志愿者寫下活動感想以及建議反饋給負責人，交由部長統計。并在人人上工學人以及志工部主頁等發布活動照片，以吸引更多的人參與到尊老敬老的活動中來。
（1）以往敬老院的活動全權由志工部負責組織進行，志工部既然為學生會的一個部門，所以希望每次活動每個部門都能出1——2個人參與其中或者全體學生會成員參與最后一次拜訪活動，這樣也可作為一次出游，增進部門之前的感
（2）臨近期末的時候，大家的積極性普遍不高。我們在新的一年將會繼續加大宣傳力度，同時也希望適當提高綜合素質加分來吸引更多的同學。
（3）在敬老院，大家多數是陪老人聊天，活動顯得稍微單調。能夠找到幾名多才多藝的志愿者，組織表演幾個節目，讓老人感到不一樣的溫暖。也可以算上是個慰問演出。
（二）回收塑料瓶。
1、回收塑料瓶每學期進行兩次，大概時間為期中和期末。活動前負責人將通知打好，交至團委老師批準蓋章。
2、通知各部長召集干事刷樓貼通知單以及兌換單，統計好名單發給負責人。
3、負責人提前聯系好收廢品的師傅，做好相應準備工作。
4、活動過程中做好拍照、攝像等相關工作，記錄活動真實情況。
5、因為整個回收塑料瓶活動工作量巨大，但每學期只有兩次，所以希望各部門盡量多能出人來協助工作，部長主席也多多宣傳和強調。
（）兌換的物品單已經使用多年，需要進行適當的更改，具體物品目前正在協商中。
（2）學期末的那次活動可以提前寫好明信片或卡片贈給每個回收過塑料瓶的宿舍以表示對學生會和志工部工作的支持。
（三）迎新志愿者。
1、志工部負責招募迎新志愿者以及志愿者的培訓。
2、負責人編輯好新聞交給主席、秘書長，由秘書長、主席審核后發布在工學院新聞網站上。同時，以電話或者短信形式通知班級負責人，由班級負責人統計好基層班級人員名單發至相應郵箱中。
3、于約定時間內發放迎新志愿者證并做一定培訓和要求，強調迎新志愿者的重要性。
（1）發揚志愿者奉獻、友愛、進步、互助的志愿者精神，克服困難和辛苦幫助引導大一新生。
（2）嚴格遵守工作時間，自覺做到不遲到、不早退。因病因事不能上崗需提前向負責人請假。
（3）堅守工作崗位。提倡有始有終，盡職盡責。
（4）陽光青春，具有朝氣。靈活應變。
（5）注意言談舉止，禮貌用詞，給人以良好的第一印象。
（6）具有團隊意識，服從統一安排。
（7）提高安全意識，注意保護自身安全。遇突發情況及時與負責人聯系。
（四）服務社區。
1、此項活動正在與社區進行協商溝通中。大概包括社區圖書館管理員志愿者招募、社區LOGO設計以及其他活動的志愿者服務。
2、希望圖書館管理可以變為勤工助學的項目，由志工部招募人員，社區提供相應工資。
3、社區是個非常廣闊的舞臺，我們既可以為之提供社區志愿服務活動，同時也可以從中獲取機會和資源。
（五）12·5志愿者日。
1、提前兩天走宿舍進行宣傳，希望大家及時整理出一些能夠幫助到老人的東西。
2、12·5當天9點會在莘園門口和二食門口擺攤，積極倡導大家捐款和捐助一些xx敬老院需要的東西。
3、組織大家在條幅上簽名留念。
建議：可以適當收集一些別的東西，組織義賣，這樣可以有更多的錢來給老人買些東西。
二、部門建設。
志工部新一年整體的風格沿襲創部以來的溫馨和睦，秉承合作互助的優良傳統并將其發揚下去。生活學習中互相關心幫助，共享學習資料，經常組織部門的出游，聚餐等，建立深厚的感情，工作上相互協作，鼓勵，認真負責，鼓勵新的想法和創意。同時應該將玩樂和工作分清，分清場合，關鍵時刻不嬉笑打鬧做與工作無關的事。
強調主人翁意識，提倡多問多思考。與其他部門的干事、部長保持良好的關系，相互理解、信任，盡最大可能協助其他部門的工作并當成己任。
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