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工作計劃

時間:2021-02-28 11:22:18 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃范文8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】工作計劃范文8篇

工作計劃 篇1

  1、努力學習業務知識,不斷提高專業技能,認真落實各項規章制度,嚴格執行公司理賠紀律。

  2、負責本級車險及非車險出險案件查勘定損,負責轄區內出險案件的雙代工作(雙代工作按雙代管理規定執行),并詳細用電子表格登記每天現場情況,并定期上報電子臺帳。

  3、負責現場施救和其它服務項目的實施,處理客戶反饋的有關查勘定損意見。

  4、接到查勘定損調度后,負責組織客戶、其他有關人員,按公司規定和業務流程進行現場查勘,確保準確、合理、快速地核定保險事故的損失,并完成系統內查勘、立案、定損(需通過核損)的錄入。

  5、嚴格執行公司“首問負責制",全程負責接手的賠案(包括查勘定損、接待客戶、重大案件的上報及調查取證,收集、整理、審核查勘定損資料)如遇特殊情況須及時移交相關人員。

  6、負責人傷案件的跟蹤調查,核實人傷案件中各項相關費用的合理性。

  7、負責對公司理賠政策、管理辦法、制度和實務規范的落實積極反饋上級公司要求上報的各項數據。

  8、協助處理理賠投訴和客尸糾紛并及時將相關材料向上級領導匯報。

  9、負責向客戶解釋拒賠案件的原因。

  10、負責清理未決賠案,并定期上報清理情況

  11、完成領導交辦的其他工作。

工作計劃 篇2

  一.指導思想

  本學期我校教研工作的指導思想是:以教育局教育教學工作要求為指導,以學校教學計劃為依據,以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規教研管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,

  促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續發展。

  二.教研目標

  1、進一步完善各項教研制度。

  在過去的基礎上,結合新問題、新要求,進一步完善各項教研制度,加強教研工作考核,切實制定行之有效的教研檢查方案,指導任課教師進行有效教研,切實做到一切有章可循,及時糾正教師的錯誤做法,進行規范性管理,真正進行有效教研。

  2、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

  課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學期業務學習內容仍然分為學校推薦必讀學習的學習材料和教師自選材料兩部分。

  教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性,每一個教師一學期要寫4000字的學習筆記。學校教研室將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

  三.繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

  新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇,每學期不少于4篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教學反思參加學校展檢查。

  四、具體做法。

  1、教研組教學教研計劃。

  學校各年級由年級組長擔任教研組長,下設語文、數學、英語、理化生科學心理、政史

  地、音體美備課組,各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

  2、定期召開教研會議

  (1)教科室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

  (2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教科室。

  3、堅持集體備課等教研活動。

  教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃,確立活動內容和活動方式,確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發言人外,全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內容記錄及時上報教科室。

  4、學校充分發揮骨干教師在教科研中的帶頭作用。

  縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優秀案例,每學期有本組至少評選出一名同志參加優質匯報課活動,主講一節示范課。

  5、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

  新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題,周周有研究活動,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示,接受大家的評價,要求實驗教師學期初要有實驗計劃,實驗過

  程中要設立教科研學習實驗記錄,其中相關教科研知識學習不少于10篇,課題實驗記錄不少于10次,學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好學校申報的課題研究工作,爭取做好每一個課題組教師的分內工作,做出優秀的課題研究,積極做好課題的立項和結題工作。

  6、開展達標課、示范課、優質課教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

  (1)每學期初第一個月,每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講主講一節示范課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。

  (2)每學期初第二個月達標課:由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課,達到常規教學標準,符合一個合格教師的教學水平。

  (3)每學期初第三個月優質課:在達標課和示范課的基礎上,學校評出30%的教師參與優質課。學校以此評出本期優質課,發給優質課證書。

  (4)每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

  (5)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便于期末優秀教研組的評選,教科室對三課的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到10節以上。

工作計劃 篇3

  湘西自治州書法協會致力建設一支思想過硬、藝術精湛、團結協作、具有區域引領作用的書法隊伍,充分發揮組織、引導、服務的作用,開拓創新,奮發有為,不斷滿足書法愛好者的需求,為進一步開創湘西自治州書法事業的新局面,為建設“文化湘西”作出積極貢獻,特制訂20xx年—20xx年度工作計劃。

  一、工作總原則

  xx書協今明兩年工作的總原則是:一手抓重點培訓和創作輔導,引導廣大書法工作者深入傳統,創作精品,增強我州書法創作實力,進一步提升在省展、國展中的競爭力;一手抓基礎普及和社會推廣,繼續引導和培養廣大書法愛好者的熱情和興趣,使協會更好地立足實際,發揮優勢,突出特色,擴大影響。

  二、總體要求及目標

  (一)堅持以活動為紐帶,把廣大書法愛好者聯系起來,共同聚合xx書法藝術事業的推動力

  進一步增強協會活力,加大活動組織力度和廣度,繼續聚合廣大書法愛好者的力量,進一步把書法藝術進學校、進機關、進社區、進軍營、進企業、進農村等“六進”系列活動制度化、規范化和常態化。州書協和縣市書協每年堅持以重大節日、重大活動和縣市重點工作部署為切入點,定期或不定期地組織開展2—3次活動。更好地增強協會的組織力和凝聚力。

  (二)堅持以培訓為抓手,把書法創作骨干組織起來,全力提升在大型賽事和書展的競爭力

  從20xx年起,州書協在3到5年的時間里,每年舉辦重點書法講座和創作輔導班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導培訓每年不少于兩次;各縣市書協要立足實際,制訂創作培訓計劃,開展橫向和縱向聯系交流。全州計劃在三年內發展100名州級以上書法家協會會員,培養300名書法愛好者。同時舉辦一些大型的書法展覽和書法比賽,充分交流展示學習成果,進一步增強協會的帶動力。

  (三)堅持以基地為平臺,把書法的社會力量整合起來,致力擴大書法藝術的影響力

  繼續憑借現有五個創作培訓基地,利用好資源,發揮好功能,建設好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發展1—2個創作示范基地,逐步“聯點成片”,展示藝術魅力,增強地域輻射,進一步擴大協會的社會影響力。

  三、兩年主要工作任務

  (一)夯實基礎,加強協會組織領導

  堅持在理事會和主席團的領導下,進一步加強協會組織建設和基層協會的能力建設。一是由本屆主席團增設的秘書處是聯絡和處理本協會日常事務的工作部門,也是協會工作的重要指導部門,要充分發揮其職能作用。二是要充分發揮主席團成員的作用,加強對口聯系部門的工作領導、指導和督導作用;三是要明確組聯部、展覽部、事業發展部、對外交流部、教育培訓部工作職能,細化工作任務,建立書協分工負責制;四是完善各項工作措施,使協會各項工作能夠落到實處,對內外各項活動進行統一管理,取得成效。

  (二)面向學校,抓好書法基礎教育

  提高廣大中小學生和高校學生的藝術修養,發揮書法課的綜合育人功能。協會將重點協助教育部門開展好書法基礎教育,以點帶面,突出重點,建立一批以書法特色教育為重點的基地學校;書協已與吉首大學師范學院協商一致,正式啟動“ 潕溪書法講壇”,計劃從今年5月份起,每月開展一期書法藝術專題講座,具體由教育培訓部負責實施,由王煥林、田成同志負責牽頭。在3月下旬前制訂全年論壇計劃和講座主題,做好聯絡和啟動的組織工作。教育培訓部要督促指導縣市協會加強與中小學的工作聯系,重視中小學校書法師資力量的發掘和培養,今年內在條件好的縣市先選擇一所學校啟動書法特長培訓活動,每學期2次,每次2——3個課時。全州在兩年內創建3所書法特色學校,20xx年由州書法家協會與州教育局聯合掛牌。在兩年內爭取發展10名州級以上教師會員,培養500名書法特長學生,進一步擴大書法推廣普及工作的成效。

  (三)回歸經典,抓好書法創作的提質提效

  采取“請進來,走出去”方式,聘請全國書法名家來湘西舉辦培訓班,達到增強我州書法創作實力,進一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國展中的競爭力的目的。在提高我州書法創作骨干綜合藝術才能的同時,積極發掘和培養書法新秀。

  1、重點開展好書法“六進”活動。事業發展部具體負責組織實施,要通過交流、調研等各種形式做好活動的前期準備工作,在4月底前拿出工作計劃,確保在今后兩年有計劃的組織開展。計劃今年近期在吉首軍分區開展一次書法藝術進軍營活動;與吉首市書協聯合開展一次書法藝術進企業活動;與州直部門聯合開展一次書法藝術進機關活動。通過開展一系列的活動,使“六進”活動常態化。協調和活動組織由梁厚能、徐紹平同志負責牽頭。

  2、組織“州書法家協會夏季創作骨干研修班”。在重點培訓上要加強內外交流,以此帶動縣市書協的交流和培訓。對外交流部具體負責組織實施,在5月底前做好對外聯絡和創作培訓班的組織安排,聘請全國書法名家來湘西舉行創作輔導,盡快確定培訓方式和重點培訓對象,確保培訓實效。由姚元浩同志負責牽頭。

  3、全力舉辦20xx年“首屆湘西臨書大展”。積極引導廣大書法愛好者崇尚傳統、回歸經典,打牢基礎,提升實力。主席團秘書處在5月底前認真做好大展的組織方案和征稿啟事的草擬;組聯部要及時做好與縣市書協和全體會員的聯絡,共同做好前階段組織工作;展覽部要提前做好展覽相關事項的后期準備。前段工作由黃崢嶸、陳振華同志負責牽頭;后段工作由黃紅忠、田斌同志負責牽頭。

  4、繼續擴大對外書藝交流,開放創作心靈,開闊創作思路。計劃在20xx年與書藝發達省市繼續開展交流系列活動。對外交流部具體負責前期醞釀、策劃和明年系列活動的組織實施。

  州協會要進一步加強廣大書法工作者品德培養和專業能力的打造,樹立文藝工作者良好社會形象,積極引導廣大書法工作者和愛好者啟動爭創“德藝雙馨書法家”活動。事業發展部要積極開展調研,論證評選條件和辦法,為下步啟動此項活動做好前期準備工作。

  (四)健全制度,依規做好協會日常工作

  主席團秘書處是協會工作聯系和服務廣大會員的重要窗口和平臺,做好秘書處的工作十分重要。

  1、圍繞書協重大活動,認真做好書法作品的征集工作,督促和指導相關部門做好各項工作落實。

  2、認真做好州、縣市兩級書協工作經驗的收集、總結和上報工作;及時做好協會工作規劃、工作總結的報送工作;牽頭做好并在年內完成會員QQ群的建設。

  3、做好協會經費的管理。落實好經費管理收支兩條線工作,做好協會年度財務報告和大型活動財務收支報告。

  4、做好協會會員管理和發展工作。在4月底前完成新的會員通訊錄編輯出版和發放工作;做好新會員的發展和會員日常管理和服務工作;在年內完成新老會員檔案的整理工作,要建立健全會員實物檔案和電子檔案,認真做好會員管理和會員發展工作,及時準確地做好信息報送和宣傳報道。

工作計劃 篇4

  一、學生基本情況:

  從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科——物理。因為是新課程,學生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心,期待學習這門新鮮的學科。同時,物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,因而學生對物理研究的基本內容和現象有了一定的感性認識和初步印象,通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,必能讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。

  二、教育教學目標

  (1)德育目標:

  通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。讓充分理解學好物理對促進科學技術的發展和在社會生產生活中的重要作用,從而激發學生學習科學技術的熱情。

  (2)雙基教學要求:

  1、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環節。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發展他們的興趣愛好和個性特長,發揮他們的主動性、自主性和創造性。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓練一些科學工作方法,如社會調查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。物理科普講座的`內容,主要是介紹與物理相關的現代科技常識

  2、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。

  3、突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。

  4、必須把培養學生的創新精神和實踐能力,把培養學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。

  “教是為了不教”。通過教學使學生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創新精神和實踐能力獲得充分地發展,并運用已經發展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協調發展。

  5、貫徹理論聯系實際的原則,培養學生的優良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。

  三、教材分析:

  本教材為人教版(20xx)八年級物理上冊,教材在內容選配上,注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現學生的全面發展。

  教科書采用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁,以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規律,又保持了知識的結構性。

  教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規律來組織材料。全書共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內容并附有章節照片,照片的選取力求具有典型性、啟發性和趣味性,使學生學習時心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節,以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發性問題,引導思考,活躍思維。許多節還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  我校小學數學學科基地繼續以縣教研室學科教研基地建設工作目標為指導,以“聚焦課堂,研究教學”、“聚焦人才,成就教師”為工作思路,將學科教研基地建設作為提高課堂教學有效性的重要抓手和骨干教師培養的重要渠道。積極開展教育教學重點問題的研究,加強學科教學教研團隊建設,解決學科教學難題,發揮先行研究、交流研討、示范引領的作用,帶動課堂教學質量的提高及教師素質的提升,為我縣的小學數學教學做出應有的貢獻。為切實、有效地開展數學學科基地的工作,現將XX年上期工作計劃如下:

  二、主要工作

  1、圍繞“強隊伍、促均衡、創品牌、育名師”的工作目標,搭建“五個平臺”:一是網絡教研平臺,二是學科交流平臺,三是共同研討平臺,四是讀書學習平臺,五是成果展示平臺。

  2、吸收全縣小學數學師德好、業務精、熱心基地工作的教師,組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標、共同追求”的學習共同體。

  3、打造學習型團隊,樹立學科品牌,把小學數學學科教研基地建設成為在實施新課改中能發揮示范、引領作用的教育教學研究基地。

  4、按照教育局的要求,全縣小學數學教師都要加入工作群,充分利用學科基地qq群和小學數學教師qq群,加強學科基地成員和全縣小學數學

  學教師之間的聯系,以便更好地進行教學教研活動。

  5、每周安排基地中心組成員做周主持人(由年級組長負責安排人員)。根據教學實踐有針對性地提出問題(其他年級的教師也可以提出問題),全縣小學數學教師進行交流、討論(中心組成員更要積極發言),然后由年級組長負責收集討論成果。

  6、立足課堂。課堂是數學教學的主陣地,提高課堂教學水平、增強課堂教學藝術是教師專業化的基本追求,也是提高教學質量、促進學生發展的根本。因此,研究課堂教學、提高課堂教學水平和效益是學科建設的最基本、最主要的任務。

  7、開展“有效性課堂”教學系列研討活動,讓“規范課堂”成為現實,讓“反思課堂”成為習慣,讓“有效課堂”成為目標。

  8、中心組成員要積極撰寫教學論文、教學案例和教學反思、教學隨筆等,并能在群里面呈現出來。

  9、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優秀教師群體。

  10、繼續開展集體備課活動,讓集體備課成為常態。三月十日前要完成一至六年級下冊所有的課件制作、學案和教案編寫工作,各位中心組成員要克服困難,利用課余時間進行交流,整理好,然后上傳,達到資源共享的目的。

  11、認真做好縣內學科青年教師的幫扶、指導、培養工作。

  12、學科基地成員要帶頭上示范課、公開課、賽課等,并主動給幫扶對口農村學校上各種類型的課或送教幫扶對口農村學校。

  13、積極開展讀書活動。為豐富教師的業余生活,凈化老師的精神世界,提高老師們對教師職業的認可感、幸福感,消除職業倦怠情緒,中心組成員同看一種書(內容經中心組成員討論后決定),期末舉行讀書交流活動。

  14、加強校本教研和課題研究。

  三、主要工作安排

  二月份

  1、組建學科團隊(共31人)。

  由學校領導、教研組長、縣優秀教師、骨干教師為主,吸收部分青年教師為學科基地中心組成員。使之對所在學校及片內學校起輻射作用。

  2、召開中心組成員會議。各組組長布置集體備課和網絡研討等任務。

  3、網絡基礎知識培訓(資源上傳、下載等)。

  三月份

  1、邀請名師專家講座。提高教師的教學水平和教研能力。

  2、召開中心組組長會議。

  3、中心組成員集體教研活動。

  4、給幫扶對口農村學校上課或送教下鄉。

  四月份

  1、協助縣教研室舉行的“小學數學教師素養”大賽活動。

  2、召開中心組組長會議。

  五月份

  1、中心組成員集體教研活動。

  2、協助縣教研室舉行的“小學數學教師磨課”比賽活動。

  3、召開中心組組長會議。

  六月份

  收集整理資料,總結評比。

  (歡迎各位領導、專家們提出寶貴建議,本人表示感謝!)

  XX年2月

  附:各校中

  心組人成員名單及工作職責、學科基地組建

  顧問:黎新愛張蘇友張相圣

  組長:劉曉燕

  副組長:肖海霞

  成員:

  城南:段滿輝陳霞段紅艷凌青蘭王宏華張彩花

  明德:鄒春輝譚麗紅羅紹軍郭利軍羅紅萍劉建發黃瓊陳艷艷羅淑玲

  霞陽:羅立輝朱春林

  沔渡:吳淼源曾書華

  十都:金暉孟麗萍

  龍溪:石新榮

  水口:劉顯平

  龍渣:李丹

  三河:段會明曹青蘭

  鹿原:劉艷華尹雙平

  船形:鄒瑛

  魯坑:唐勤武

  學科中心組成員主要工作職責

  組長:負責小學數學學科基地建設的全面工作。具體負責科研基地總體建設方案的制定、方案的實施及基地工作的總結,大專題活動的策劃、團隊建設和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理,集體備課、評課,課堂教學研討活動的主持等。

  副組長:協助組長做好以上各項工作。

  各年級組長:

  負責組織開展本年級的每次活動,做到每次有主題、發言人和主持人,收集、整理每次活動的資料(包括在網上交流的各種資料)。把結果發在學科qq群里。

  及時安排本組成員做周主持人(根據教學實踐有針對性地提出問題)。組織基地中心組成員和全縣小學數學教師進行交流討論,并把內容歸納整理。

  成員:

  負責基地qq群的建設。

  積極參加基地和全縣開展的各項教研活動。

  如質如數的按時完成各項任務(教案、課件、學案等)。

工作計劃 篇6

  根據本年度實際情況,結合目前***鋁業發展狀況和今后趨勢,企管部20xx年度工作規劃和具體工作措施提請本草案。

  企管部工作規劃

  1.戰略管理

  1.1組織制訂***鋁業中長期發展戰略規劃與內部管理運營方案;擬訂未來3~5年***鋁業發展戰略規劃,推動***鋁業逐步實現由單一生產經營,向品牌經營,進而向資本經營之戰略發展走勢的過度;開展品牌經營現狀的調查與研究,探索跨行業品牌運作的可行性研究和與之實現的內外部條件的考證。

  1.2***鋁業組織機構調整,推行先進的管理模式,提高組織管理水平; 優化***鋁業組織結構,建立內部運營客戶機制,推行項目管理的運營模式,實現由營銷帶動生產線運營,由成本中心向利潤中心轉變,在成本控制上以代理營銷鋁型材實現動態監控,“先打市場、后建工廠”,把握市場源頭,為***鋁業型材選擇暢銷型材提供市場依據,為按期投產達產奠定基礎。

  2.計劃與目標管理

  2.1組織編制***鋁業年度經營計劃,建立目標管理體系,并持續加以完善; 建立全員目標管理機制,對此應充分體現質量意識、效率意識、責任意識和危機意識、我是老板意識。

  2.2擬定***鋁業年度經濟責任制和考核方案,定期對責任部門進行評價;建立部門負責人責任機制,定期述職與考評相結合,日常監督與不斷提高相協同,一切依法辦事,確立經常檢討與持續改善相促進的良好組織管理體制。

  2.3掌握***鋁業經濟運行狀況和經營管理狀況,以月報表形式提交經營情況的統計分析報告;將***鋁業內部管理組織運行與經濟效益相結合,使內部經濟活動分析成為***鋁業修正內部管理和審定未來發展的主要決策信息源和數據庫。

  2.4檢核***鋁業各部門專項工作計劃方案的制訂與完成情況。 在下達部門專項工作計劃中,應注重與其他部門工作計劃的聯動性,避免孤軍作戰和效果甚微局面的產生。部門專項工作計劃既是戰略需要,也是實現***鋁業既定目標的要求,或矯形的部署。

  3.制度體系建設

  3.1推行現代企業制度,建立適應***鋁業發展的企業管理制度體系;管理制度體系包括通用制度和專用制度兩部分。

  3.2收集、整理與企業有關的法律、法規,開展專題調查與研究;無論對外開展業務,還是對內遵循流程,應充分體現法律精神和制度精神,營造良好的的依法辦事的工作氛圍;適時開展應對鋁業型材內外形勢和企內外運營形勢的變化的針對性較強的專題調研,為***鋁業決策當好參謀。導入對國家法律、法規,行業鼓勵性政策,以及地方政策的研究并提出有關建議。

  3.3提出或審核各部門制度建設需求,組織制度初稿會審。 在統籌制度體系建設中,應注重制度的合法性、可行性、符合性、科學性、可操作性和服務性,應充分考慮***鋁業的現狀與未來。

  4.標準化體系建設

  4.1組織推行全面質量管理等現代企業管理方法; 除了現有管理體系外,擬推行JIT項目、能源管理體系等,一改以往的應付體系要求向自覺踐行體系規范,逐步實現由他人驗廠向自我不斷改善的轉變。總結并檢討以往驗廠中的現實不足,持續推進促進學習與發展的管理方法,借鑒并推行標桿企業的管理經驗。

  4.2診斷***鋁業內部管理運行機制,提出糾正、預防和改進意見; 關注內部客戶群的訴求,深入調查企業運營中有代表性的問題,并轉換為課題加以研究和診斷,提出可行的改善方案。

  4.3組織***鋁業認證體系的內部審核工作, 建立內部管理標準化體系; 管理標準化,擴展和延伸到包括各種制度文本、對外公文格式、業務表格、VI、審批、請示與報告在內的業務、管

  理、操作等的各個層面工作,建立模板數據庫和編碼數據庫。

  4.4開展管理評審活動,并對管理評審的適用性進行跟蹤評價。考慮到***鋁業組織結構的調整及其所帶來的流程變化,開展對現有認證體系的符合性進行論證和評價,總的指導思想:讓認證體系真正成為***鋁業管理的行動指南。

  5.流程體系建設

  5.1根據***鋁業現有作業模式,提出流程優化改進方案,使其更符合實際作業模式。 作業模式決定流程走向,優化流程應對現存的成文或不成文的流程進行分類,流程體系包括管理流程、業務流程和操作流程。

  5.2整理企業流程,界定流程各環節內容及各環節間交接關系,形成業務的無縫銜接。 流程的意義的在于規范,規范的意義在于效率,效率的意義在于共同提高。流程是團隊合作的紐帶和橋梁。因此,流程設計應充分考慮內部客戶間的互動性和客戶價值的實現(倡導)。

  5.3根據***鋁業戰略的調整、新產品的出現和新工藝的要求,梳理、優化管理流程; 優化管理流程,是管理者自我覺醒的體現,流程表達了管理中的理的功效,優化管理流程就是要理出功效。

  5.4維護、完善流程體系,監控流程運行狀況,評價流程再造效果,并提出改進方案。 系統解決流程不暢帶來的管理瓶頸問題,如:作業隨意、部門扯皮、責權不清、管理真空等。

  6.項目管理

  6.1組織***鋁業項目規劃、可行性分析和編寫評估報告; 申報項目的規劃方案;技術改造項目規劃方案;政府補貼等項目信息的收集等。

  6.2承辦項目申報及驗收管理,做好對外材料上報工作;

  6.3參與新建、擴建及更新改造項目的管理;

  6.3組織***鋁業組織變革、資產重組、對外并購等項目方案的編制與報批。

  7.信息化建設

  7.1制訂***鋁業信息化建設規劃方案; 對較大項目導入評審機制,對規劃方案的可行性和效果進行論證,避免資金和資源的浪費。

  7.2組織開發、引進包括ERP在內的各項應用系統,建立信息中心平臺。準OA系統、內部網站、外網功能優化等自主開發項目的立項,基本實現準無紙化辦公,提高信息化普及率。

  具體措施

  1.完善***鋁業企業管理制度

  1.1在確定***鋁業的組織架構后,進一步確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,保證***鋁業的運營在既有的組織架構中運行.(2月末完成)

  1.2實現績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展. 20xx年企管部著手進行***鋁業績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。(行政管理人員薪酬體系2月末完成,生產一線管理人員及員工薪酬體系在試生產前完成)

  2.績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此企管部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

  2.1企管部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

  2.2績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。企管部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。

  3.建立職位分析制度,通過職位分析既可以了解***鋁業各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使 ***鋁業各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于***鋁業了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整***鋁業及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

  4.企管部自身建設:企管工作作為未來企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要,因此,企管部大力加強本部門的內部管理和規范,自身建設目標為:

  4.1完善部門組織職能;

  4.2完成部門人員配備;

  4.3提升從業人員專業技能和業務素質;

  4.4提高部門工作質量要求;

  4.5圓滿完成本部門年度目標和***鋁業交給的各項任務。

  5.招聘具體實施方案:

  5.1招聘前應做好準備工作:與用人部門溝通,了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫;***鋁業宣傳品;一些必需的文具;招聘用表單.

  5.2安排面試應注意:面試方法的選定;面試題的擬定;面試表單的填寫;面試官的形象;面試結果的反饋;

  5.3規范招聘與配置,企管部起草完成《***鋁業人事招聘與配置規定》,請***鋁業領導審批后下發各部門;

  6.薪酬管理

  根據***鋁業現狀和未來發展趨勢,目前的薪酬管理制度將有可能制約***鋁業的人才隊伍建設,從而對***鋁業的長遠發展帶來一定的影響。通過企管部對***鋁業各階層人員現有薪資狀況的了解,建議盡快建立***鋁業科學合理的薪酬管理體系.

  7.員工福利與激勵

  員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是,薪酬僅是短期內因市場競爭形勢和人才供求關系的體現,所以在各種因素影響下,薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對雇員的長期的承諾,也是企業更具吸引力的必備條件。企管部根據***鋁業目前狀況,使***鋁業“以人為本”的經營理念得到充分體現,使***鋁業在人才競爭中處于優勢地位。

  7.1計劃設立福利項目:員工食宿補貼、加班補貼(上述兩項進行改革與完善)、滿勤獎、節假日補貼、社會醫療保險(服務滿一年以上職員方可享受此項福利)、員工生日慶生會、每季度管理職員聚餐會、婚嫁禮金、年終(春節)禮金等。

  7.2計劃制訂激勵政策:月(季度)優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。

  7.3第一季度內(3月31日前)完成福利項目與激勵政策的具體制訂,并報***鋁業總經理審批,通過后進行有組織地宣貫。

  7.4自4月份起,企管部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。并在運行后一個季度內(6月30日前)進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向***鋁業反饋,根據調查結果和***鋁業領導的答復對***鋁業福利政策、激勵制度再行調整和完善.

  8.人員流動與勞資關系

  協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是企管部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。企管部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

  8.1人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內,保證不超過15%;

  8.2勞資關系的協調處理目標:完善***鋁業合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》、《培訓合同》等,樹立***鋁業良好的形象

  9.建立內部縱向、橫向溝通機制,調動***鋁業所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務.

  9.1企管部在20xx年將加強員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時企管部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談。目標標準為:每月晤談員工不少于5人次,并對每次晤談進行文字記錄,晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋,以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

  9.2建立民主評議機制。企管部計劃對***鋁業部門主管進行民主評議。原則上計劃半年一次。對部門主管工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度部門主管績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制,也可以避免***鋁業對部門主管的評價的主觀性。

  9.3規范使用《工作協調單》,部門間的信息傳遞多用口頭傳達,容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清,從而造成個人誤會與矛盾,不利于工作的開展。企管部在20xx年3月31日前完成對使用工作聯系單的規范。

  9.4其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門經理會議等。

  10.員工培訓

  通過崗前、崗中生產操作規程培訓,確保生產線順利運營投產達標,對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高***鋁業的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。

  10.1生產操作規程崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度.

  10.2質量管理體系、標準化操作流程培訓,

  10.3培訓做到有培訓、有考核、有提高。企管部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。

  10.4爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。

  11.企業文化建設

  企業文化的塑造與宣貫,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

  11.1制定《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。

  11.2將***鋁業先期礦業發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內完成。

  11.3加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。

  11.4對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。

  

工作計劃 篇7

  20xx年我們需要進一步加強采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明,同時保證了項目進度。

  1、完善制度,職責明確,按章辦事

  通過組織學習采購管理戰略和公司質量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的采購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽光采購奠定了理論基礎。

  2、公開公正透明,實現公開招標

  采購部按項目部和行政部上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

  3、采購效益全線凸現

  實施公開透明的陽光采購策略后,為公司節約采購資金,有效地降低了材料設備采購成本。

  20xx年這一年將是迎接挑戰和機遇的一年,對于我們后勤采購人員是有意義的、有價值的。在工作上需要我們勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務真求實。繼續樹立“為公司節約每一分錢”的觀念,積極落實采供工作要點和年初制定的采購員工作計劃;堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節約成本”的工作原則。

工作計劃 篇8

  為確保公司物流部的工作能順利正常的開展,為了公司能節約相對成本,也為讓公司對我的工作進行考核,我將做好以下方面的計劃,來提高工作效率,更好的開展工作。

  一。繼續提高員工素養,強化員工服務意識

  人是萬物之本,員工是企業生存的命脈,只有企業真正重視員工,關心員工,讓員工感受到企業的溫暖,員工才會用更好激情來為企業付出。當然我們企業更需要有先企業后個人的高素質員工,因此我們必需加強員工培訓,提高員工積極性,增強員工個人素養,使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養真正提高了,能真正關心企業,那么我們部門的服務水平也就相應的提高了,各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環的過程中。對此向公司提出兩點建議:一是不建議加班,當然前提是在高工作效率和計劃任務完成的情況之下;二是獎與懲相結合,不能光有懲而不獎,反之當然也不行,二者是相輔相承,缺一不可。

  二。不斷完善管理制度

  由于物流部不是直接創造經濟價值的部門,再加上物流部缺乏系統的規章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視,對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度,需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《文件管理制度》、《獎懲制度》等。

  三。加快管理崗位建設

  我將結合本部門崗位的具體工作情況,逐步優化組織結構,使其“基層具體落實、中層監督指導”。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。

  四。作內容及安排

  1。收發貨流程進行梳理,改進,并督促物流部員工嚴格按標準執行,實行崗位責任制。制定預防可能發生的錯誤,及時發現,糾正不正確的工作方法。

  2。每日早會十分鐘,計劃當天的工作安排,及總結上一天的工作完成進度,出現的問題,困難,部門崗位需要協助配合的安排,表揚有進步,工作較主動積極等個人,激發員工的工作激情。

  3。每日下班前檢查各項工作完成情況,已完成事項,未完成事項,待辦事項,第二日需交接事項或緊急待辦事項。檢查電源,門窗是否關閉。清潔是否到位等。

  4。每日開單員下班前檢查當天單據的準確性,完整性,是否按時交財務。檢查系統所有單據,有無異常情況,庫存有無異常數據。發現問題立即解決。

  5。每周/月總結本周/月工作情況,對工作中出現的問題、困難提出可執行建議/方案,對工作中作出成績,有重大進步,為公司提出建議,或努力工作,盡心盡力者給予表揚或獎勵。

  6。各種物料碼放、搬運入庫時應先內后外、先下后上。檢查貨架的貨品是否按規定陳列,整個庫房保持整齊,整潔,有無臟亂現象,貨品名,標簽,及價格是否一致。

  7。嚴格按照倉庫管理規程進行日常操作,倉庫收發貨人員對當日發生的業務必須及時登記,做到日清日結,確保物料進出及結存數據的正確無誤。不定時復核實物和庫存差異,當天發現有差異數據當日處理,找出原因,并糾正錯誤。

  9。倉庫必須根據實際情況和各類原材料的性質、用途、類型分明別類建立相應的明細賬,凡是無吊牌貨品一律找出同款貼上標簽(款號,尺碼,價格),凡是淺色衣服原則上全部套外包裝袋。

  10。做好各類物料和產品的日常核查工作,倉庫收發貨人員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,并做到賬、吊牌、物一致。如有變動及時向主管領導及相關職能部門反映,以便及時調整。

  11。庫存物資清查盤點中發現問題和差錯,及時查明原因,并進行相應處理。如屬短缺及需報廢處理的,必須按審批程序經領導審核批準后才可進行處理,否則一律不準自行調整。發現物料失少或質量上的問題(如受潮或損壞等),及時的用書面的形式向有關部門匯報。

  12。合格品、逾期品、失效品、料廢、返修品等分類存放,分別做賬。廢料根據實際情況合理利用。各種物料不得拋擲。

  13。倉庫通道出入口要保持暢通,倉庫內要及時清理,保持整潔。所有單據必須有責任人簽字,并且字跡清楚。

  14。提前做好部門內員工請/休假的工作交接安排,并和其它部門做好銜接安排。

  15。了解員工的基本情況,需求,困難,幫助其解決問題,真正關心每位員工,讓他放心的工作。鼓勵員工學習,營造和諧,團結,共進步的環境,使員工感覺工作是一種快樂。

  五。工作重點

  1。對物流部操作流程進行合理改進,重點為貨物入庫流程,出庫流程的改進,做到貨物進出正確、準確、及時。

  2。對庫房貨物的管理,做到貨物標識齊全、唯一、正確。

  隨著公司的不斷發展,物流部規模也將得以壯大。我將以公司利益為中心,以服務客戶為宗旨、以降成增效為目標的原則開展工作。加強部門管理建設,不斷提高員工素養,強化員工服務意識。使全體員工齊心協力、努力奮斗,爭取取得更好的效益。

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