工作計劃

【精選】工作計劃合集十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　為提高居民生活質(zhì)量，確保居民身體的健康，進(jìn)一步做好本村的除四害工作，鞏固滅鼠、滅蟑達(dá)標(biāo)成績。我們大村村村民委員會制定出全年計劃“除四害”工作計劃，以及每年春、秋兩季的“除四害”工作計劃，加強(qiáng)向村民宣傳除四害的好處和重要性，在大村村各村組宣傳欄內(nèi)張貼禁止使用“毒鼠強(qiáng)”的專項(xiàng)工作的通知，大力廣泛宣傳毒鼠強(qiáng)的危害性，幫忙群眾提高自我保護(hù)意識，從而提高大村村村民的科學(xué)意識，提高科學(xué)用藥、合理用藥。

　　為深入地開展建立國家衛(wèi)生城市活動，有效地預(yù)防疾病，保障人民的健康。按上級有關(guān)要求，結(jié)合本村實(shí)際狀況，制定本年度除“四害”工作計劃：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

　　一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以村委會主任為組長的除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是認(rèn)真開展以治理環(huán)境為主要資料的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，組織和發(fā)動廣大村民，徹底清掃各村組道路，疏通管道，糞池，清除垃圾污物，消滅衛(wèi)生死角。三是各村組、各村民家庭要徹底清掃，切實(shí)抓好環(huán)境清理整治工作。

　　二、具體措施

　　一是大力抓好除“四害”工作。繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境整治為主，藥物消殺為輔，防滅結(jié)合的科學(xué)除“四害”工作原則。加強(qiáng)環(huán)境、垃圾、廁所等藥物噴灑消毒殺蟲工作。大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，徹底消除“四害”的孳生場所。根據(jù)上級愛衛(wèi)會的安排，擬在3月、10月份開展春秋季全村統(tǒng)一滅鼠活動，7月份開展全村統(tǒng)一滅蚊、蠅、蟑螂活動。

　　二是加大宣傳力度，要大張旗鼓地宣傳除“四害”的好處和作用。宣傳衛(wèi)生防病的重要性以及衛(wèi)生防病有關(guān)知識，樹立廣大群眾的衛(wèi)生意識和提高村民的參與用心性和主動性，要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)生城市工作，把除“四害”活動搞得有聲有色，資料豐富，取得良好成效。

　　三、工作要求

　　轄區(qū)各企業(yè)的滅鼠投藥員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本企業(yè)的死鼠收集，掩埋工作。以防死鼠污染環(huán)境衛(wèi)生，滅鼠后的剩余毒餌由各單位的滅鼠投藥員收集，統(tǒng)一掩埋，以防人畜誤食中毒。

工作計劃 篇2

　　20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨***精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)件和諧賈汪的關(guān)鍵一年，是我村各項(xiàng)工作全面發(fā)展的一年，我村將抓住創(chuàng)建文明社區(qū)這一契機(jī)，經(jīng)村兩委研究決定，團(tuán)結(jié)一致，加大工作力度，廣泛動員全村一切力量，全面推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動，為最終實(shí)現(xiàn)全國文明社區(qū)而努力奮斗。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，開展有計劃，有步驟的精神文明創(chuàng)建活動，堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展觀，不斷提高群眾的文明素質(zhì)，以群眾利益為重，使村民精神、物質(zhì)不斷提高，爭創(chuàng)具有本村特色的文明社區(qū)，使村民精神生活、文化生活有一個突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建工作任務(wù)

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。

　　建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，理順工作關(guān)系，建立一支堅(jiān)強(qiáng)有力的精神文明創(chuàng)建隊(duì)伍，是確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處的重要組織保證。我們按照鎮(zhèn)精神文明建設(shè)委員會的要求，迅速建立起由村黨委書記王興洲同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，依靠群眾的支持和參與的精神文明創(chuàng)建工作機(jī)制。村兩委要把創(chuàng)建工作列入黨政工作的重要議事日程，結(jié)合本村實(shí)際，制定切實(shí)可靠的精神文明創(chuàng)建工作計劃，按照職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。

　　2、繼續(xù)加大環(huán)境綜合整治力度，為村民創(chuàng)造良好生活環(huán)境。

　　環(huán)境體現(xiàn)著精神，代表著形象，是創(chuàng)建文明社區(qū)的重要環(huán)節(jié)。因此，我們將繼續(xù)抓好環(huán)境整治，為村民創(chuàng)造更加優(yōu)美的生活環(huán)境，今年將做好以下幾項(xiàng)工作：

　　①完成了村自來水改造，預(yù)計投資150萬元。

　　②解決了村內(nèi)主干道水泥路修復(fù)及排水溝工程，預(yù)計投資30萬元。

　　③更新村前公路兩側(cè)花壇，預(yù)計投資13萬元。

　　④劃分垃圾點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任制，由保潔公司每天清運(yùn)。

　　3、貫徹公民道德建設(shè)，提高村民文明素質(zhì)。

　　創(chuàng)建文明社區(qū)，離不開村民的大力支持和熱情參與，因此，必須提高村民的綜合素質(zhì)，我們重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作。

　　①、要利用廣播、宣傳欄以及黨員遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民學(xué)校，宣傳黨的十七大精神、將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字基本道德規(guī)范打印上墻。

　　②、在農(nóng)民學(xué)校及人口教育學(xué)校中開展向“樹文明新風(fēng)，做文明白集人”活動，教育群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，告別不文明行為，樹立良好的社會風(fēng)氣。

　　③在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，教育村民遵紀(jì)守法，勤勞致富，提倡家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)互助，開展?fàn)幾鑫拿魇忻瘢瑺幃?dāng)十星級文明戶活動。村成立十星級文明戶評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，為百姓辦實(shí)事。

　　經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大將為文明社區(qū)創(chuàng)建提供重要物質(zhì)保障。我村下一步將加大招商引資力度，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，徹底解決村民的就業(yè)問題。在發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)的同時，不斷提高村民的生活水平，定期走訪殘疾人困難戶，幫助解決生活困難問題。

　　5、開展豐富多彩的文化生活，滿足村民不斷增長的文化需要。

　　①、開展夏日文化廣場活動，為村民放映電影，組織村民觀看文藝演出，為廣大村民業(yè)余文化生活不斷充實(shí)新內(nèi)容。

　　②、充分發(fā)揮農(nóng)民學(xué)校、人口教育學(xué)校陣地作用，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)文化，聘請專家來村授課，讓村民掌握更多的科學(xué)文化知識。

　　③、組織本村象棋愛好者參加鎮(zhèn)“騰飛杯”象棋邀請賽。

　　④、定期組織本村和有關(guān)部門開展文化藝術(shù)交流。

　　⑤、幫助本村富余勞動力實(shí)現(xiàn)就業(yè)，積極為他們尋找再就業(yè)門路，請專家對他們進(jìn)行再就業(yè)政策指導(dǎo)性培訓(xùn)，使他們學(xué)有一技之長，適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的需要。

　　⑥、繼續(xù)辦好村圖書閱覽室，不斷增加圖書品種，更換新內(nèi)容。

　　6、創(chuàng)建工作采取的措施

　　①、村成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議研究各階段重點(diǎn)工作，解決突出問題。

　　②、多方籌集資金，為精神文明建設(shè)增加硬件投入。

　　③、聽取意見，發(fā)揮村民代表監(jiān)督職能，保證精神文明各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的完成。

工作計劃 篇3

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　１．幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

　　２．指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3．培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　4．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

　　二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

　　三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

　　四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能

　　力。

　　五、加強(qiáng)保教人員的保育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

　　六、強(qiáng)化安全防范意識，確保幼兒安全。開學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。

　　七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

　　定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午３：００—４：００。總結(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

工作計劃 篇4

　　本學(xué)期，我們秘書處的工作重點(diǎn)是：做好各項(xiàng)學(xué)生工作，并積極配合學(xué)校開展有關(guān)的工作，使同學(xué)們的思想得到提高，真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。

　　一、認(rèn)真做好本職工作

　　1.認(rèn)真做好會議記錄，發(fā)揮好紐帶橋梁作用。加強(qiáng)各部門之間的溝通交流，方便工作順利進(jìn)行。

　　2.安排學(xué)生分會值班表，制定相關(guān)值班制度。

　　3.積極配合老師和系上的工作，及時將醫(yī)學(xué)技術(shù)系和學(xué)校的通知下傳到學(xué)生會的相關(guān)部門。

　　4.完成通訊稿的撰寫，并交到廣播站。

　　5.嚴(yán)格審核各部門的工作計劃，工作總結(jié)，活動計劃，活動總結(jié)。

　　6.認(rèn)真處理每學(xué)期一次報賬，將各部門的賬目匯總，按時交于老師審核。

　　7.整理學(xué)生會成員檔案，以便其他工作需要時，及時查閱。

　　二、其他活動

　　1.其他部門組織并開展系內(nèi)活動;

　　2.協(xié)助學(xué)校各院系開展活動。

　　三、本學(xué)期計劃

　　1.九月初，保證新學(xué)期工作順利進(jìn)行，秘書處配合系部其他各部門做好準(zhǔn)備工作;

　　2.九月中旬，逐個審核各部門的工作計劃，總結(jié)并和接納各部門本學(xué)期的工作需求;

　　3.活動結(jié)束后，及時完成通訊稿;

　　4.十二月底，編寫本學(xué)期的工作總結(jié)，保證下學(xué)期的工作有效進(jìn)行;

　　5.及時匯總各部門賬目，進(jìn)行報賬。

　　四、對新干事的的管理方案

　　1.對于從各個部門挑選出來的新干事開會，進(jìn)行寫通訊稿的培訓(xùn);

　　2.匯集所有干事的課表，爭取做到不耽誤干事上課時間

　　3.各個部門的干事負(fù)責(zé)各部門的事務(wù)通知、通訊稿(體育部舉辦的籃球賽、排球賽和足球賽)

　　4.寫通訊稿的人員安排：每項(xiàng)活動開始的第一場和大型活動，必須由全員7人都上交通訊稿;其余活動通訊稿由4人負(fù)責(zé)一次，進(jìn)行輪換制;

　　5.一項(xiàng)活動結(jié)束后要給各部門挑選出的兼職秘書處干事開會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正失誤;

　　6.關(guān)于交通訊稿的按時問題要做出量化表，對干事的工作進(jìn)行加分或扣分。

　　五、工作寄語

　　新學(xué)年，我們秘書處會努力工作，在完成好本職工作的同時，積極配合其他部門工作。我相信在新的學(xué)期，我們秘書處會傳承這份工作熱情，精誠團(tuán)結(jié)，積極肯干;以校學(xué)生會為主，其他各系為輔，切實(shí)將學(xué)生會做事做大起來。同時我們也會加強(qiáng)與各系之間的交流與合作，配合他們開展各類豐富同學(xué)生活且富有意義的活動。在校學(xué)生會和各兄弟分會的配合和幫助下大膽創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，用事實(shí)在在的成績譜寫新篇章。

工作計劃 篇5

　　我們不能選擇適合教育的學(xué)生，只能選擇適合學(xué)生的教育，因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。

　　一、確定后進(jìn)生名單，尋求致后原因，是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。

　　早在20xx多年以前，大教育家孔子就說過對學(xué)生要："視其所以，觀其所由，察其所安。"蘇霍姆林斯基說過："沒有對學(xué)生的了解，就沒有學(xué)校，就沒有教育，就沒有真正的教師。"這都說明了教師對學(xué)生了解的重要性，因此要真正地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，就必須首先要了解學(xué)生的情況，分析致后的原因，做到胸中有數(shù)，對癥下藥。

　　如何了解后進(jìn)生致后的原因呢？我們認(rèn)為主要是從這幾方面入手：一是從班主任那兒查閱每位學(xué)生的檔案，全面了解學(xué)生的德智體，家庭情況和特長，從中了解情況；二是要做細(xì)心人、做有心人，對學(xué)生要聽其言、觀其行、察其人，要進(jìn)行一番深入細(xì)致地觀察摸底；經(jīng)過一段時間的觀察和了解，基本上把后進(jìn)生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認(rèn)為后進(jìn)生可以分為三個類別，一是成績差，二是行為差，三是紀(jì)律差。而導(dǎo)致"三差"的主要原因有四個方面，一是受教學(xué)因素的影響，二是受環(huán)境因素的影響，三是受家庭因素的影響，四是受個人心理因素的影響。對這"三差"、"四因因素"，后進(jìn)生們有的必具其一，有的二者兼有。

　　情況摸清了，原因找到了，再經(jīng)過一番深思熟慮，結(jié)合實(shí)際情況，就可以制訂出切實(shí)可行，行之有效的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃。"轉(zhuǎn)差"計劃包括三部分內(nèi)容，一是后進(jìn)生名單，二是基本情況和致后原因分析，三是轉(zhuǎn)化措施和目標(biāo)。根據(jù)各班了解的情況這61人中有30人是成績差、紀(jì)律差、行為規(guī)范差，還有11人屬成績差，8人行為習(xí)慣差，10人紀(jì)律差。這61名后進(jìn)生中其中有20人屬環(huán)境因素的影響，20人是家庭因素的影響，有11人屬教學(xué)因素影響，有10人屬個人心理因素的影響。針對這一批后進(jìn)生，年段和各班級都制定了轉(zhuǎn)化計劃、目標(biāo)、措施。經(jīng)一年的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化，到了二年級，前不久我們進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果表明都達(dá)到或基本達(dá)到了目標(biāo)。后進(jìn)生名單確定了，致后原因找準(zhǔn)了，轉(zhuǎn)差計劃制訂了，方案措施落實(shí)了，那么我們做起手進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作來就會有的放矢、得心應(yīng)手，就會收到事半功倍、水到渠成的效果。

　　二、堅(jiān)持"三心""兩信"，做到理解尊重，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的關(guān)鍵所在。

　　所謂"三心"就是愛心、信心、耐心；所謂"兩信"就是信任、信用。這是教師開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。"冰凍三尺，非一日之寒"，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程，非一朝一夕所能奏效。所謂"江山易改，本性

　　難移"講的就是這個道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則，任何操之過急，速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長，適得其反的后果，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也不例外。

　　教育是充滿感情的事業(yè)，可以說沒有愛，就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進(jìn)生，要給他們以真誠、純潔、無私的愛，要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們不僅要摸清后進(jìn)生的致差原因，而且要知道后進(jìn)生們并非什么都差，在他們身上肯定有很多優(yōu)點(diǎn)；我們不僅要與后進(jìn)生建立一種和睦可親的關(guān)系，使后進(jìn)生消除生疏感、懼怕感，感到教師可親可敬，而且還要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的長處給予肯定、給予贊揚(yáng)，并給予他們以充分的信任，以保持和挖掘他們強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。我校98級企業(yè)管理班的學(xué)生陳××，在初中不做課堂筆記，不做作業(yè)，不上早晚自修，不打掃衛(wèi)生，是一個名副其實(shí)的"三差生"，盡管如此，在他身上還有優(yōu)點(diǎn)，那就是愛好體育。在我校去年舉行的二十五屆校運(yùn)會上，他連奪了高中男子1500米、3000米長跑二項(xiàng)冠軍，為班級爭得了重大的榮譽(yù)。班主任賈庚海，抓住這個有利時機(jī)，給予了物質(zhì)上和精神上的鼓勵，把他評為班級的"體育明星"，充分地給他以信任，讓他作了班上的體育委員，然后抓住了這個契機(jī)，趁熱打鐵，因勢利導(dǎo)，對他在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、行為規(guī)范上提出了明確具體的要求并及時加以引導(dǎo)。現(xiàn)在這位學(xué)生轉(zhuǎn)化極快，與以前相比簡直是判若兩人。一年過去了，今年的校第二十六屆校運(yùn)會上，這位學(xué)生是再創(chuàng)佳績，現(xiàn)在看來，一個學(xué)習(xí)專心、遵守紀(jì)律、積極向上的"新他"出現(xiàn)在團(tuán)體中班級里，看到孩子變化這么大，家長感激不已。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一項(xiàng)長期的工作，它不同于種植業(yè)，也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品，不能一蹴即就，企求短期見效。開展這項(xiàng)工作，首先需要教師有忍心耐心，要打持久戰(zhàn)，千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，常常會出現(xiàn)這種情況，我們對后進(jìn)生做了許多工作，花了許多時間和精力，但轉(zhuǎn)變卻很慢，收效甚微。這時如果缺乏耐心，就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當(dāng)遇到這種情況，作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒，要明確：事物都是由量變到質(zhì)變的，量變是漫長的、曲折的，量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進(jìn)生的基礎(chǔ)差、起步小、與優(yōu)生的差距大，哪怕是點(diǎn)滴的成績和進(jìn)步都是來之不易的，我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的，尺有所短、寸有所長，每當(dāng)學(xué)生有所好轉(zhuǎn)，哪怕是微不足道的，我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn)，讓差生在"黑暗中看到光明"。事物都是不斷發(fā)展變化的，后進(jìn)生都是可以轉(zhuǎn)化的，只要功夫深，鐵捧磨成針，精誠所至，金石為開。如果我們能夠做到這樣的話，那么即使是一座冰山，也能融化，何況是學(xué)生。所以我們說只有不會教的教師，沒有教不好的學(xué)生。

　　為山九仞，功虧一簣。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，最容易出現(xiàn)的問題是半途而廢，淺嘗輒止，讓后進(jìn)生繼續(xù)老牛拉破車，仍舊破罐子破摔。我們對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化首先要具有十足的`信心。信心是戰(zhàn)勝困難，取得成功的前提和保證，無論是對自己還是對學(xué)生都要充滿信心，都要滿腔熱忱。要發(fā)揚(yáng)"明知山有虎，偏向虎山行"的精神，不達(dá)目的，決不罷休。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是沒有一帆風(fēng)順、事事如意的，總是一波三折、螺旋上升的。所以在轉(zhuǎn)化過程中，出現(xiàn)反復(fù)是正常現(xiàn)象的，教師大可不必為此拍案而起，怒發(fā)沖冠，大可不必心灰意冷，悲觀失望，而應(yīng)該冷靜對待、正確引導(dǎo)。要保持一種常態(tài)心理，與學(xué)生溝通，并建立友誼，用教師那博大的胸懷和高尚的師德給后進(jìn)生以寬容和諒角。蘇霍姆林斯基說得好："要知道孩子是不會故意做壞事的，如果教育者硬認(rèn)為孩子有這種意圖，是蓄意干不良行為的，這就是教育上的無知。這樣在教師竭力’砍掉劣根’的同時，把所有的根子都砍掉了。結(jié)果使他們生機(jī)勃勃的幼芽枯萎了，因此學(xué)生在犯了錯誤之后，在對他們進(jìn)行教育的前提下，還應(yīng)當(dāng)給他們’松綁’，給他們一個悔改的機(jī)會，使他們逐漸進(jìn)步。

　　三、家庭、學(xué)校、社會三位一體，政教處、保衛(wèi)處、年段室齊抓共管，班主任老師、科任老師、生管老師通力合作，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的三大法寶。

　　導(dǎo)致后進(jìn)生的原因雖然是多種多樣，但主要還是來自家庭因素、社會因素、學(xué)校因素的影響。"解鈴還須系鈴人"。要想做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校、家庭、社會不僅要各負(fù)其責(zé)，而且還要形成合力，共同完成。

　　四、端正辦學(xué)方向，改革教學(xué)方法，實(shí)行人類推進(jìn)，因材施教，是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的樞紐核心。

　　我們學(xué)校在推進(jìn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中也推出了一個"春筍計劃"，我們的口號是"人無全才，人人有才，揚(yáng)長避短，個個成才。"為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校在教育教學(xué)方法上進(jìn)行了大膽的嘗試和改革，具體做法是：首先，學(xué)校明確提出，教學(xué)的各個環(huán)節(jié)必須優(yōu)先考慮后進(jìn)生，實(shí)行分類推進(jìn)，因材施教。具體操作如下：

　　①教師備課要想到后進(jìn)生，要備后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，要明確后進(jìn)生理解教材的難點(diǎn)是什么，后進(jìn)生容易出現(xiàn)的錯誤是什么？教師備課、上課實(shí)行老、中、青教師"結(jié)對子、傳幫帶"制度，以保證教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生同時并進(jìn)。教師的教案要定期檢查，其中"后進(jìn)生轉(zhuǎn)化"是檢查的主要內(nèi)容和項(xiàng)目。

　　②教師上課要想到后進(jìn)生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓后進(jìn)生也有回答的機(jī)會，而不是將他們放在被"遺忘的角落"里無人問津。二是操作時要想到后進(jìn)生，要把比較簡單直接的實(shí)驗(yàn)讓后進(jìn)生來完成，要鼓勵后進(jìn)生積極參與，貴在參與，不準(zhǔn)再將他們擱置起來，置之不理。

　　三是各科任教師對后進(jìn)生實(shí)行課堂筆記檢查批入的制度，指導(dǎo)和督促后進(jìn)生們認(rèn)真做好課堂筆記，運(yùn)用這種方法可以解決三個問題，一是提高聽說讀寫能力的問題，二是控制后進(jìn)生課堂違紀(jì)的問題，

　　三是可以解決"入門"和"興趣"問題。

　　③布置作業(yè)時，要想到后進(jìn)生，要讓后進(jìn)生"吃小灶"，

　　一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別后進(jìn)生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法；

　　二是從難易程度上來照顧，后進(jìn)生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。

　　④教師輔導(dǎo)要把后進(jìn)生放在"優(yōu)先發(fā)展的地位"，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師要充分利用早晚自修時間，對后進(jìn)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

　　⑤批改作業(yè)時，要想到后進(jìn)生，后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，不能簡單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進(jìn)生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到后進(jìn)生，對于后進(jìn)生哪怕是只有點(diǎn)滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在些基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，開展"一幫一、一對紅"的活動，幫助后進(jìn)生盡快"脫貧致富"。

　　三是學(xué)校經(jīng)常開展形式活潑、豐富多彩的活動競賽，如校運(yùn)會、文化藝術(shù)節(jié)、小制作、小發(fā)明、書法競賽、歌詠賽等，為學(xué)生搭建一個脫穎而出、嶄露頭角的舞臺空間，使學(xué)生能夠從多方面體驗(yàn)出成功的喜悅和自身的價值。

　　五、堅(jiān)持動情、明理、導(dǎo)行，禁止體罰和變相體罰，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。

　　體罰和變相體罰學(xué)生被有些人視為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的法寶和利器，而我們卻認(rèn)為是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作之大敵、大忌，是不能允許的，必須加以制止和杜絕。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中，我們應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是不對學(xué)生的身體施加體罰，不允許對后進(jìn)生罰站、罰跪、罰餓、罰做、罰款，禁止扯頭發(fā)、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳；二是不對學(xué)生精神上施加不公對待，不允許對學(xué)生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進(jìn)生的人格尊嚴(yán)，不能把后進(jìn)生置于"物"的地位，把學(xué)生當(dāng)作奴隸，如果這樣就會給后進(jìn)生的身心造成巨大的傷害，這種行為是摧殘學(xué)生身心健康的無形殺手。這種對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰的做法，不但不能使后進(jìn)生回心轉(zhuǎn)意，而且還會導(dǎo)致后進(jìn)生產(chǎn)生敵對情緒，變本加厲。教書育人德為先，體罰學(xué)生師缺德，對于這樣的教師在我們學(xué)校不僅會受到嚴(yán)厲的批評，而且還會給予嚴(yán)重的處罰。

　　轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作，其根本目的是引起學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變，使后進(jìn)生真正提高認(rèn)識，提高覺悟，提高思想素質(zhì)，變得有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律，從而少犯錯誤。所以我們必須注意運(yùn)用科學(xué)的批評教育的藝術(shù)和方法。

　　在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們推崇的藝術(shù)和方法可以概括為"明理、動情、導(dǎo)行"這六個字。明理就是曉之以理。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時，我們一定要采取擺事實(shí)、講道理，以理服人的態(tài)度，決不能以勢壓人。批評教育不僅要合道理，而且也要合情理。只有這樣，學(xué)生才能真正"明其理"而"改其行"。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多后進(jìn)生是由于不明事理而違紀(jì)犯規(guī)的，不知者何以為怪呢？鑒于這種情況，我們一是把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、學(xué)校"十六無"、年段的管理制度以及學(xué)校、年段和班級的量化評比細(xì)則打印出來，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀。二是從報刊雜志上摘抄一些針對性強(qiáng)的文章，作為學(xué)習(xí)資料。

　　要"曉之以理"，還要"動之以情"。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，應(yīng)始終遵循"愛"的原則，要愛生如子，要引導(dǎo)學(xué)生平心靜氣地認(rèn)識自已言行的錯誤，讓學(xué)生鼓起勇氣改正，抬起頭來作人。做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，既要以理服人，又要以情感人、寓理于情、念情論理、情理交融，只有這樣，學(xué)生才能"親其師、信其道、改其行"。在此基礎(chǔ)上，教師還要以身作則，用自己的嘉言懿行來影響學(xué)生、教育學(xué)生。孔子說："已所不欲，勿施于人"，"其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。"如果教師自身態(tài)度暴躁，對學(xué)生亂打棍子，亂扣帽子，亂定結(jié)論，勢必會造成學(xué)生的逆反心理，這樣也就無法達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的了。

　　六、把握好后進(jìn)生容易反復(fù)的幾種情況，未雨綢繆，防微杜漸，是鞏固后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成果的可靠保證。

　　后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作一般包括五個環(huán)節(jié)：醒悟、改悔、反復(fù)、穩(wěn)定、發(fā)展。這五個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系，互相影響的，因此，加強(qiáng)每一個環(huán)節(jié)中的工作，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)展的可靠保證。

　　一般說來，下面六種情況，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中如果不注意防范就會容易出現(xiàn)反復(fù)：一是班級集體松懈時；二是科任老師不配合時；三是節(jié)假日和雙休日時；四是受到誤會冤枉時；五是父母出現(xiàn)矛盾或離異時；六是舊時肝膽朋友影響時。

　　后進(jìn)生轉(zhuǎn)化需要有一個良好的環(huán)境，如果班級紀(jì)律較差、班風(fēng)不好，轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生很可能不能自已而引起反復(fù)，所以我們應(yīng)該全力創(chuàng)造一個良好的班集體，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化提供優(yōu)化的環(huán)境，發(fā)揮班集體的向心力和同化力；在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中，班主任做了大量的工作，但很可能因?yàn)榭迫卫蠋熞痪湓捇蛞粋�單位的處理就會引起后進(jìn)生反復(fù)，所以在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中要努力爭取科任老師的配合；后進(jìn)生轉(zhuǎn)化開始是不自覺的，如果不加以督促，如果碰上節(jié)假日、運(yùn)動會、雙休日，就可能形成空檔，造成后進(jìn)生的反復(fù)，所以我們要做到假前提出要求，假中搞好聯(lián)系和走訪，加強(qiáng)空檔管理防止反復(fù)；后進(jìn)生由于平時給人的印象差，再加上老師和同學(xué)們又常常用習(xí)慣的心理定勢來看待他們，這樣就難免使后進(jìn)生有時會受到冤枉誤會，這時也可能會造成反復(fù)，所以我們要努力做到公正、平等，不偏袒好學(xué)生；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合，當(dāng)他們的父母發(fā)生矛盾或離異時，在這個節(jié)骨眼上很可能會造成反復(fù)，所以我們要抓住這一空白，進(jìn)行家訪談話，避免可能的事情發(fā)生；當(dāng)轉(zhuǎn)化中的后進(jìn)生受到舊時肝膽朋友影響時，后進(jìn)生往往會發(fā)生反復(fù)，所以我們要及時隔斷他們與舊時肝膽朋友的關(guān)系，與家長一起共同配合，聯(lián)手防范。

　　教育好一個后進(jìn)生是一個教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現(xiàn)，與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。如果我們做好了這項(xiàng)工作，那將是功德無量啊！沒有攻不破的堡壘，沒有教不好的學(xué)生。滴水能穿石，繩鋸能斷木。只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地辛勤勞動，循循善誘，就一定能夠做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，后進(jìn)生們也一定能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。

　　主要措施：

　　１、培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

　　２、課堂上有意識給他們制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

　　３、課外輔導(dǎo)，利用晚修，文體課的時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

　　４、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　５、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語文能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

　　６、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情，在閱讀和寫作方面多下功夫。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以中心校教研工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度;促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;逐步加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，打響教育品牌，發(fā)揮鎮(zhèn)中心校的龍頭和輻射作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)新課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，理解精神，更新觀念。把新課程改革的新理念內(nèi)化為我們自己的理念，并有機(jī)地滲透到整個教育教學(xué)過程。

　　2、教學(xué)與研究結(jié)合，緊緊圍繞新課改精神，針對教育教學(xué)中存在實(shí)際問題開展課題研究。以科研促教研，以教科研促進(jìn)教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)綜合實(shí)踐、品德、信息等課程的研究工作，建設(shè)薄弱學(xué)科。

　　3、研討與培訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)，以活動促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、全面與特長兼顧，加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。積極發(fā)揮師資優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，打造學(xué)校特色。

　　三、工作內(nèi)容和措施

　　(一)抓住課改契機(jī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、課程改革帶給我們不少的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們要以課改為契機(jī)，繼續(xù)深入教學(xué)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作，在深化課改的過程中逐步提高教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的特長。工作重點(diǎn)如下：

　　2、加強(qiáng)德育工作

　　學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃，開足《品德與生活》、《品德與社會》、《思想品德》等德育課程，任課教師要上好德育課;全體教師人人都是德育老師，在學(xué)科教學(xué)過程中，更要在與學(xué)生的日常交往中滲透德育;通過特色中隊(duì)的創(chuàng)建、主題隊(duì)會等活動等途徑，開展形式活潑的德育活動，增強(qiáng)德育的感染力和吸引力，以達(dá)成“潤物細(xì)無聲”的效果。另外，學(xué)校德育工作還要與家庭、社會合作，做好家校聯(lián)系工作，構(gòu)建校外德育活動平臺。

　　3、優(yōu)化教學(xué)管理

　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校依據(jù)省課程計劃，開足開齊各門功課，教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按時上下課，不隨意調(diào)課、吃課(把薄弱學(xué)科課上成語數(shù)課)。

　　(2)備課。

　　備課是教師的職業(yè)勞動，我們要認(rèn)真?zhèn)湔n，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。擔(dān)任一門學(xué)科教學(xué)的教師每課時都要編寫詳案，任教兩個學(xué)科以上的教師，主科(如語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語)備詳案。

　　提倡周前備課。

　　有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容

　　：要有①課序與課題，教學(xué)內(nèi)容;

　　②教學(xué)目標(biāo)，明確、具體，可測，能整合“三維”或有所側(cè)重。

　　③重點(diǎn)和難點(diǎn)。分條書寫;

　　④教學(xué)準(zhǔn)備;

　　⑤教學(xué)過程，完整，有問題設(shè)計，能體現(xiàn)師生雙邊活動(但不能是簡單的對話);

　　⑥作業(yè)布置;

　　⑦板書設(shè)計;

　　⑧一定質(zhì)量和數(shù)量的教學(xué)反思。

　　教導(dǎo)處組織有關(guān)人員在全學(xué)期進(jìn)行3次教案的檢查。教案檢查的重點(diǎn)：一看教學(xué)過程的設(shè)計是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn);二看是否突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的特點(diǎn)。教導(dǎo)處在認(rèn)真檢查的基礎(chǔ)上評出優(yōu)秀教案、規(guī)范化教案。對無教案或教案不合格的教師提出整改意見，并按《考核細(xì)則》量化處理。

　　(3)上課。全體教師必須根據(jù)各科課堂教學(xué)的有關(guān)要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行課堂教學(xué)。課前要作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備;按時上下課;教學(xué)過程以學(xué)生為主體始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)和達(dá)成;盡可能地創(chuàng)設(shè)開放鮮活的教學(xué)氛圍，生成互動共享的教與學(xué)的教學(xué)方式;要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成，如良好的預(yù)習(xí)、聽講、書寫、作業(yè)習(xí)慣等。

　　(4)作業(yè)。作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”切實(shí)提高作業(yè)布置與批改的效度。提倡作業(yè)形式多樣化，對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔，及時訂正。學(xué)校將不定期地對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。

　　(5)輔導(dǎo)。對輔導(dǎo)(培優(yōu)轉(zhuǎn)差)工作有計劃、有實(shí)施、有記錄。輔導(dǎo)要有耐心和愛心，不要以“責(zé)”代“輔”,以“罰”代“導(dǎo)”.

　　(6)評價。每學(xué)期根據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排適量的教學(xué)質(zhì)量檢測;檢測后要認(rèn)真?zhèn)浜脵z測分析課，分析成績，研究錯例，加強(qiáng)對比和交流，尋求改進(jìn)辦法和提高教學(xué)質(zhì)量措施;每次檢測，各任課老師都不得公布學(xué)生考試成績和按考試結(jié)果公開排隊(duì)。

　　(二)憑借教育科研，提高教師教學(xué)水平

　　1、加強(qiáng)校本教研活動

　　校本教研是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮本校教師的智慧，為提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師的教學(xué)能力而進(jìn)行的教學(xué)研究活動，是學(xué)校教科研活動的主要載體。為積極營造良好的校本教研氛圍，本學(xué)期要做好一下幾個活動：

　　(1)讀書活動

　　閱讀教教育專著，學(xué)習(xí)教學(xué)報刊雜志是我們接受繼續(xù)教育最便捷的方式，是提高教師素質(zhì)的有效途徑，也是校本教研的基本形式。學(xué)校積極倡導(dǎo)和組織教師研讀《愛的教育》等教育專著，至少閱讀一份有關(guān)教育教學(xué)報刊、雜志，并提出幾個要求：讀一本書;記4000字以上的筆記或心得;定期定量寫教育教學(xué)隨筆和反思;完成一篇教研論文。

　　(2)互聽互評活動

　　本學(xué)期每位教師完成以下任務(wù)：聽課20節(jié)以上。所有活動備課組長必須及時作好記錄，平時教學(xué)檢查同時抽檢，活動材料及記錄期末交由教導(dǎo)處檢查、存檔。

　　(3)教研組活動

　　教研組活動是校本教研的重要形式，活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制。活動要做到有計劃，有中心議題，有記錄，有中心發(fā)言人，期終有總結(jié)。

　　2、實(shí)施分層培養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　依據(jù)學(xué)校的教師培養(yǎng)計劃，我們把教師隊(duì)伍建設(shè)劃分為三個層次：

　　(1)提高年青教師的業(yè)務(wù)水平

　　我們學(xué)校現(xiàn)在有一批追求上進(jìn)、發(fā)展?jié)摿φ�處于成長期的年青教師，要引導(dǎo)他們不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教學(xué)實(shí)踐，積極探索屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;學(xué)校要為其爭取各類培訓(xùn)、業(yè)務(wù)比賽、開展研討課活動的機(jī)會，讓他們在磨練中提高教學(xué)水平。

　　(2)促成骨干教師的專業(yè)成長

　　我校有為數(shù)不少的縣骨干教師。這部分人中，大部分的教師熱愛學(xué)習(xí)、勤于反思，樂于研究，深入課改實(shí)驗(yàn)之中，并逐步向“學(xué)者型”教師邁進(jìn)，但也有教師則停滯不前，甚至出現(xiàn)“倒退”不能發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。對骨干教師學(xué)校除了要繼續(xù)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，還提出了更為嚴(yán)格的要求。

　　(3)發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)教師的專業(yè)水平

　　中老年教師教學(xué)藝術(shù)精湛，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，是學(xué)校寶貴的資源，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師傳幫帶的精神，向全校青年教師展示精品課、示范課。

　　3、加強(qiáng)課題研究工作

　　近幾年來，我校教師撰寫教科研論文和教育教學(xué)案例積極性高，成績也不錯，為學(xué)校樹立了良好的聲譽(yù)。校本教研活動正常有序，但是課題研究工作相對薄弱，教師對課題研究工作熱情低，和學(xué)校比較濃厚的教研氛圍相比，顯得尤為突出。本學(xué)期要加強(qiáng)課題研究工作，對教師提出更高的要求：青年教師要從身邊的問題入手，選擇科研課題，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究。研究中要認(rèn)真積累第一手材料，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

工作計劃 篇7

　　一、對店面硬件配置的熟悉及了解

　　盤點(diǎn)店內(nèi)設(shè)施包括電腦主機(jī)顯示器鍵鼠等硬件（需領(lǐng)班網(wǎng)管協(xié)助）對網(wǎng)吧布局了解每間屋子的大概面積，洗手間的位置，清潔用品的擺放位置等。空調(diào)的使用情況（包括維修空調(diào)的公司電話）。

　　二、了解員工狀況

　　包括籍貫學(xué)歷，工作能力，性格，生活狀況，生日，對現(xiàn)職位的定義和理解個人喜好，把員工發(fā)展為朋友。

　　三、對現(xiàn)有的規(guī)章制度的執(zhí)行情況了解

　　制度只是一個尺度，尺度只能衡量固定的東西，員工對現(xiàn)有規(guī)章制度的看法和建議在不影響公司的發(fā)展和顧客的情況下盡量聽取員工的意見。

　　四、完善規(guī)章制度能夠聽取員工意見和建議

　　根據(jù)目前法律法規(guī)政府政策修改原有規(guī)章制度。叫員工一起參與，帶動大家的積極性。

　　五、明確對班組長的責(zé)任和工作分配到位

　　調(diào)整班組長的心態(tài)，激發(fā)主觀能動性，責(zé)任明確，工作落實(shí)到位做到令行禁止。

　　六、組織小活動讓員工了解團(tuán)隊(duì)合作

　　一起玩游戲比賽，講故事等增加凝聚力。讓所有人都參與進(jìn)來最好是帶動保潔老板等所有人的參與，因?yàn)榇蠹叶际蔷W(wǎng)吧的一份子。

　　七、讓員工了解我尊重我不是怕我

　　說到做到不可吹牛講大話，讓員工切實(shí)體會到店長和他們的合作關(guān)系，而不是利用和壓制。

　　八、了解消費(fèi)群體，及時和顧客溝通

　　多了解顧客需要的是什么，消費(fèi)群的走向，盡力照顧好每位客人的需求讓客人把網(wǎng)吧人員當(dāng)朋友。

工作計劃 篇8

　　我校以《衛(wèi)生工作條例》為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好貫徹、落實(shí)為主要工作，并按上級指示和要求認(rèn)真做好學(xué)生的健康教育工作。由一名副校長主抓此次具體工作。把健康教育工作納入學(xué)校的教學(xué)計劃。設(shè)專職健康教育課教師，按要求備課、上課。教師有教材，學(xué)生有課本和筆記，考核有成績。

　　培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到"防患與未然"；加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血等常見病學(xué)生的矯治工作。根據(jù)學(xué)校具體情況特制定工作計劃如下：

　　三月份：

　　1、制定學(xué)校健康工作活動計劃。

　　2、衛(wèi)生委員例會。

　　3、全校學(xué)生視力普查。

　　四月份：

　　1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

　　2、視力普查統(tǒng)計。

　　3、配備運(yùn)動會各種常用藥品。

　　4、衛(wèi)生委員例會

　　五月份：

　　1、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動。

　　2、全校眼保健操比賽。

　　3、衛(wèi)生委員例會。

　　4、衛(wèi)生講座。

　　六月份：

　　1、健康教育評價

　　2、統(tǒng)計報表

　　七月份：

　　健康教育工作總結(jié)

　　學(xué)校健康教育工作計劃

　　（20xx————20xx第一學(xué)期）

　　阿城六中衛(wèi)生室

　　學(xué)校健康教育工作計劃

　　（20xx————20xx第一學(xué)期）

　　一、主要工作

　　1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及衛(wèi)生老師各盡其職，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

　　2、普及學(xué)校健康教育，衛(wèi)生課開課率達(dá)到100%；提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，定期更新黑板報宣傳內(nèi)容；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到"防患與未然"；加強(qiáng)秋季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血等常見病學(xué)生的矯治工作。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

　　二、工作安排

　　八月份：

　　制定工作計劃。

　　九月份：

　　1、初一新生視力檢查。

　　2、強(qiáng)化眼保健操，對初一學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　3、開展“愛牙”日宣傳活動，9月20日

　　主題：預(yù)防牙齒損傷。

　　中心口號：善待牙齒。

　　要求：①各班辦一份宣傳板報、制作十份以“愛護(hù)牙齒”為主題的健康教育報。

　　十月份：

　　1、配合保健所對學(xué)生進(jìn)行體檢。

　　2、把學(xué)生體檢數(shù)據(jù)輸入微機(jī)進(jìn)行整理。

　　十一月份：

　　根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作：

　　⒈預(yù)防近視、眼操評比工作

　　2①開展沙眼防治工作，根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。

　　②廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼

　　③各班辦一期板報：預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、營養(yǎng)膳食講座：

　　①發(fā)放宣傳題：全校各班人手一份

　　③答卷，寫感想

　　④各班辦一期板報：什么是合理的營養(yǎng)膳食

　　十二月份：

　　統(tǒng)計學(xué)生體檢數(shù)據(jù)報表。

工作計劃 篇9

　　時光飛快，轉(zhuǎn)眼間在忙忙碌碌中意近年末，此時我來到單位炊事班也已經(jīng)XX年(或月)。今年來，在支隊(duì)(或部隊(duì)或單位)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下，我們班始終以“三個代表”重要思想為指針，以政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力“五句話”總要求為統(tǒng)攬，以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》和總隊(duì)、支隊(duì)兩級黨委擴(kuò)大會議精神為依據(jù)，本著“依據(jù)條例抓管理，按照《綱要》抓建設(shè)，以管促訓(xùn)，以訓(xùn)促勤，固強(qiáng)補(bǔ)弱，與時俱進(jìn)創(chuàng)先進(jìn)”的工作思路以狠抓“三項(xiàng)經(jīng)常性工作”為出發(fā)點(diǎn)，以治理“五個重點(diǎn)問題”和貫徹落實(shí)“執(zhí)勤三項(xiàng)紀(jì)律”、“六個嚴(yán)禁”為突破口，在部隊(duì)全面建設(shè)上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好評。

　　(一)主要工作

　　一、加強(qiáng)值班責(zé)任制度

　　炊事班整改以后，每個人都認(rèn)真落實(shí)值班制度，把工作落實(shí)到個人，責(zé)任到人，哪個環(huán)節(jié)出問題抓哪個環(huán)節(jié)。這樣不僅增強(qiáng)了同志們的責(zé)任心和積極性，還更好的調(diào)動了個人單獨(dú)搞好工作的標(biāo)準(zhǔn)。提高了炊事班的正常運(yùn)行效率和質(zhì)量。

　　二、炊事班人員管理

　　1、 炊事班的所有人員在請假外出方面做了調(diào)整，規(guī)定要請假的人員提出申請，大家表決，連隊(duì)批準(zhǔn)的過程，該變了以往盲目請假，亂請假的毛病，使更多的同志從中受益。

　　2、 及時的了解班集體成員的思想狀況，對有困難或者有心事的同志實(shí)行互幫互導(dǎo)的方法，使大家更好的融合在一起。

　　三、日常工作管理

　　炊事班的同志除了完成連隊(duì)一日生活外，還必須遵守連隊(duì)安排，進(jìn)行政治、理論、軍事等個方面的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，在這中實(shí)行相互監(jiān)督，相互督促。增強(qiáng)自我控制意識。

　　1、通過將近一年的時間以來我們把理論學(xué)習(xí)和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握同志的思想實(shí)際，理論、政治學(xué)習(xí)后并組織課后討論，加深對教育內(nèi)容的理解和深化，我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫，改變了過去“你講我聽，你講我做”的灌輸式單一模式，大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時間、人員、內(nèi)容、效果的落實(shí)。運(yùn)用各種有效載體，開展經(jīng)常性思想工作。堅(jiān)持貫徹疏導(dǎo)方針，以理服人、以情感人，同志中出現(xiàn)思想問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確掌握，正確處理。

　　2、抓了條令條例的學(xué)習(xí)教育。在平時學(xué)習(xí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，按照支隊(duì)統(tǒng)一安排，我們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，注重作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化同志們履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，服從命令的意識。-安全防事故工作。

　　3、在烹飪技術(shù)上實(shí)行你教我做，我做你看再指導(dǎo)的原則，使大家在互幫互教中增加感情和知識面，使更多的同志在短時間內(nèi)能獨(dú)立執(zhí)行炊事班任務(wù)。

　　(二)存在的問題

　　我們雖然取得了一些成績，但仍然存在不少不可忽視的問題。

　　1、 政治教育的方法還不夠靈活。主要表現(xiàn)在課堂教育與實(shí)習(xí)生工作、生活、思想實(shí)際結(jié)合不是很緊密，還存在照本宣科的情況，教育的“一感三性”不強(qiáng)。

　　2、 軍事訓(xùn)練質(zhì)量不高，主要表現(xiàn)在官兵訓(xùn)練中，還有個別同志思想不夠集中，有在訓(xùn)練場嘻笑打鬧現(xiàn)象，執(zhí)勤中處置情況和應(yīng)急反應(yīng)能力也不是很強(qiáng)。

　　3、 有時作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在集合站隊(duì)有個別同志拖后腿，隊(duì)列養(yǎng)成也不夠好。還有一些同志對待工作討價還價，對安排的任務(wù)不能認(rèn)真積極負(fù)責(zé)地去完成。

　　4 、組織作用發(fā)揮不十分明顯。主要表現(xiàn)在工作缺乏主動性、規(guī)范化和經(jīng)常性。

　　以上存在的不足，我們要在今后的工作中下功夫解決。

　　(三)下一步工作打算

　　繼續(xù)抓好同志們的的理論學(xué)習(xí)和政治教育要切實(shí)加強(qiáng)后勤保障能力。要把保中心、保生活作為后勤保障作為工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以任務(wù)為牽引，以質(zhì)量為核心，提高炊技能，嚴(yán)格落實(shí)連隊(duì)一日生活制度，條令條列，等規(guī)章制度。要下功夫抓好軍事訓(xùn)練。以“五句話”去嚴(yán)格要求自己。抓好安全防事故工作，正確操作機(jī)械和各類電器，并定期檢查炊事班的各項(xiàng)電路確保安全無事故。

　　以上是我班的年終工作總結(jié)，有不完善的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出。

工作計劃 篇10

　　學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)工作的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)室是辦學(xué)的基本條件之一。 為實(shí)現(xiàn)新形勢下的教育體制改革和科教興國戰(zhàn)略，完成我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)，必須提高全民整體素質(zhì)，造就大批優(yōu)秀的適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級人才。為了認(rèn)真貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。實(shí)驗(yàn)室特定出本年度工作計劃如下：

　　1、成立實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，請一名校長擔(dān)任組長，一名教務(wù)處主任和實(shí)驗(yàn)室主任擔(dān)任副組長，成員由物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室選一名老師組成。實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常工作。

　　2、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室分別制定本年度的工作計劃。實(shí)驗(yàn)室工作要與學(xué)科教研組工作密切配合，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，保證100%完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù)。

　　3、各實(shí)驗(yàn)室在開學(xué)初要清點(diǎn)一次實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》，列出增設(shè)的儀器清單，報校長室批準(zhǔn)后，交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的管理。

　　⑴新購進(jìn)的儀器和藥品要嚴(yán)格檢驗(yàn)和把關(guān)，并及時登記入帳，做到帳物、帳帳相符。

　　⑵嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用和歸還制度。

　　⑶嚴(yán)格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

　　⑷確保教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，保持科學(xué)、文明、安全的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。

　　5、上年度我校實(shí)驗(yàn)室以高分通過“江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的驗(yàn)收，牌子已經(jīng)發(fā)下來了。

　　整個左滌江樓為實(shí)驗(yàn)樓，我們將與總務(wù)處聯(lián)系，修理好所有門窗和卷閘門，配合學(xué)校保衛(wèi)部門，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

　　6、要按照《阜寧縣實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化資料目錄》建好實(shí)驗(yàn)室技術(shù)檔案，加強(qiáng)資料管理。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，憑通知單做好演示、分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，積極組織上好實(shí)驗(yàn)課或協(xié)助任課老師做好演示實(shí)驗(yàn)和輔導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。

　　8、實(shí)驗(yàn)室工作人員要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究活動，熟悉各類儀器，認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　9、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理。所有儀器均要分類入櫥，定位存放，科學(xué)保管，及時維修，并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜，并有雙人保管。

　　※※學(xué)校實(shí)驗(yàn)室

　　※年※月※日

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