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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-27 13:49:00 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】工作計(jì)劃8篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】工作計(jì)劃8篇

工作計(jì)劃 篇1

  為了切實(shí)加強(qiáng)公司所屬員工的計(jì)劃生育管理工作,落實(shí)責(zé)任制,有效地制止計(jì)劃生育,特簽訂本計(jì)劃生育工作責(zé)任書。 一、確定袁任香同志負(fù)責(zé)我公司的計(jì)劃生育管理工作。

  二、將公司中的育齡夫婦(包括隨公司的家屬下同)登記造冊(cè),定期檢查落實(shí)避孕節(jié)育措施情況,并向原籍政府和現(xiàn)居地政府計(jì)劃生育部門匯報(bào)情況;接受所在地街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)計(jì)劃生育情況的檢查、督促。

  三、認(rèn)真執(zhí)行《浙江省外出人口和外來人口計(jì)劃生育暫行規(guī)定》以及原籍和現(xiàn)居地政府有關(guān)計(jì)劃生育管理規(guī)定,對(duì)建筑公司所屬人員(包括家屬)進(jìn)行進(jìn)廠經(jīng)常性計(jì)劃生育教育,自覺采取避孕節(jié)育措施,做到計(jì)劃生育。

  四、如違反計(jì)劃生育規(guī)定,造成計(jì)劃外孕或生育的,公司負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人按政府有關(guān)規(guī)定處理。

  五、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。

  施工企業(yè)名稱: (蓋章)

  施工企業(yè)負(fù)責(zé)人:(蓋章)

  簽訂日期 年 月 日

工作計(jì)劃 篇2

  一、做好新課程改革實(shí)驗(yàn)工作

  一、在總結(jié)、反思20xx年下半年課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著重圍繞在實(shí)驗(yàn)過程中碰到的困惑和問題,扎實(shí)開展研究,積極探索解決問題的方法和對(duì)策。各教研組可以結(jié)合各自實(shí)際,確定研究、突破的重點(diǎn),從而形成自己學(xué)校的特色。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校備課組建設(shè)和片級(jí)教研活動(dòng)組建設(shè)。繼續(xù)完善以備課組為單位的教研活動(dòng)形式,備課組要制定出教研活動(dòng)計(jì)劃,定期開展集體備課、聽課討論活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄及資料保存工作。繼續(xù)開展好以片為單位的新課程教學(xué)研討活動(dòng)。各教研組要精心組織、準(zhǔn)備,迎接縣教研室組織的以下一些活動(dòng):全縣初中新課程課堂教學(xué)展示、研討活動(dòng);作為校本教學(xué)研究的重點(diǎn),開展教育敘事研究和教學(xué)反思評(píng)比交流研討活動(dòng);中學(xué)課堂教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新的理念、新的方法為指導(dǎo),搞好教學(xué)設(shè)計(jì),組織課堂教學(xué)。充分發(fā)揮新課程學(xué)科指導(dǎo)小組成員的作用,每位小組成員都要開出示范課、作有關(guān)專題講座,

  四、繼續(xù)做好學(xué)校課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施等工作。要充分利用我

  們語文學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),“留心處處皆語文”,進(jìn)一步樹立大語文觀念,結(jié)合地方特色,開發(fā)好學(xué)校課程,綜合性學(xué)習(xí)是提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力的很好的載體,必須要保證活動(dòng)的時(shí)間,做好成果的積累、保存工作。

  五、積極為《新課程實(shí)驗(yàn)》、《海鹽教科研》課改專欄撰稿,大的教研組不少于3篇,小的教研組不少于1篇。積極為“海鹽課改網(wǎng)”語文板塊上傳材料,包括備課參考資料、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生習(xí)作等,交流課改動(dòng)態(tài)與課改經(jīng)驗(yàn),要求每個(gè)教研組都要有體現(xiàn),希望教研組長(zhǎng)落實(shí)好相關(guān)人員。

  二、初、高中畢業(yè)班教學(xué)研究工作

  一、高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究。繼續(xù)組織新老高三共同開展對(duì)20xx年《考試說明》和20xx年高考試題的分塊分專題研究,特別要研究20xx年試題在使用新教材后有哪些變化,我們應(yīng)該如何來應(yīng)對(duì)這些新的變化。做好20xx年高考信息的收集工作,針對(duì)新的變化,采取應(yīng)對(duì)措施。做好三、四、5月份高三模擬考的分析工作,屆時(shí)將分塊落實(shí)分析,要有書面材料,對(duì)存在問題要有針對(duì)性的措施和策略。組織參加市內(nèi)外有關(guān)高考復(fù)習(xí)研討會(huì),借鑒外地高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高我們的復(fù)習(xí)效率,力爭(zhēng)不拖后腿。

  二、做好中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),繼續(xù)開展校、片、縣三級(jí)相結(jié)合的中考復(fù)習(xí)模式,加快新課教學(xué)進(jìn)度,保證復(fù)習(xí)時(shí)間,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。各校初三備課組要及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,以便在片活動(dòng)中交流。片活動(dòng)繼續(xù)分專題開展研討,形成書面材料后,在縣級(jí)研討活動(dòng)中交流。

  三、教師培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)

  一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、課堂教學(xué)技能。繼續(xù)把高中新教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),組織他們開展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),督促他們完成在培訓(xùn)班期間應(yīng)該完成的任務(wù)。第一期高中語文青年教師課堂教學(xué)研究小組活動(dòng)效果教好,上學(xué)期因時(shí)間短而沒有成立,力爭(zhēng)在本學(xué)期成立第二期。語文學(xué)科方面有下列一些活動(dòng):初中新課程實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)比武,高中3年內(nèi)新教師課堂教學(xué)比武,高中3年內(nèi)新教師高考水平業(yè)務(wù)考試。

  二、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。繼續(xù)開展送教到片活動(dòng),將縣、市學(xué)科帶頭人和骨干教師的優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)踐課送到基層,供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)科帶頭人要繼續(xù)做好業(yè)務(wù)水平再提高工作,切實(shí)落實(shí)專業(yè)論文、教改課題、示范課、專題講座、指導(dǎo)新教師五個(gè)方面的內(nèi)容。

  四、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動(dòng),辦好文學(xué)社

  進(jìn)一步貫徹大語文觀念,通過豐富多彩的語文課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。各校要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,認(rèn)真組織,引導(dǎo)學(xué)生通過參與活動(dòng),在活動(dòng)中豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。在這方面語文教研組長(zhǎng)要發(fā)揮好自己的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文學(xué)社工作的研究,認(rèn)真辦好社刊,給學(xué)生一片藍(lán)天,讓他們自由地去飛翔。繼續(xù)支持教研室辦好《中學(xué)生作文》,按要求及時(shí)送稿。也可以將綜合性學(xué)習(xí)的成果作為專題送上來。同時(shí)要積極向省內(nèi)外有關(guān)刊物投稿,以提高文學(xué)社的知名度。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究

  近幾年來,廣大語文教師自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,認(rèn)真地鉆研教材,大膽地開展課堂教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),撰寫論文和參與課題研究的老師越來越多,論文的質(zhì)量越來越高。教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。隨著新教材的使用,課程結(jié)構(gòu)的改革,許多的課題等著我們?nèi)パ芯浚S多的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q,所以廣大教師要繼續(xù)圍繞教學(xué)改革中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展教學(xué)科研,將課題研究和教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來,力爭(zhēng)科研出成果。積極組織青年教師參加市青語會(huì)閱讀教學(xué)論文評(píng)選。

工作計(jì)劃 篇3

  一年來,在公司黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)計(jì)生部門的具體指導(dǎo)下,面對(duì)新形勢(shì)下的計(jì)生工作,不斷改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞計(jì)劃生育工作的總體要求,堅(jiān)持抓好計(jì)生經(jīng)常性工作,使計(jì)劃生育率、康檢率及已婚育齡婦女管理率均達(dá)到了100%,公司計(jì)劃生育工作步入了經(jīng)常性軌道。我們的主要做法是:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,常抓不懈

  二、堅(jiān)持抓好計(jì)劃生育工作經(jīng)常性和制度化建設(shè),促進(jìn)計(jì)劃生育工作整體水平的提高

  (一)不斷健全和完善計(jì)劃生育經(jīng)常性工作機(jī)制

  我們?cè)诠ぷ髦校贫恕禭X公司計(jì)劃生育目標(biāo)管理辦法》《XX目標(biāo)考核及獎(jiǎng)罰辦法》《計(jì)生專干工作職責(zé)》等工作制度,這些制度職責(zé)包括了經(jīng)常性工作的基本內(nèi)容和要求。為搞好計(jì)生工作,公司領(lǐng)導(dǎo)在資金緊張的情況下,拿出2萬元用于此項(xiàng)工作,做到了版面上墻、臺(tái)帳健全、報(bào)表齊全。為使這些制度、職責(zé)落實(shí)好,我們每月對(duì)公司各單位、部門進(jìn)行計(jì)生目標(biāo)責(zé)任考核,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。同時(shí)在辦理招工、職工調(diào)動(dòng)時(shí),堅(jiān)持先查驗(yàn)計(jì)生證明,后辦理其他手續(xù),從而保證計(jì)生工作有關(guān)制度落到實(shí)處,大大促進(jìn)了經(jīng)常性工作的正常開展。

  (二)把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作,促進(jìn)職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。

  實(shí)行計(jì)劃生育是一場(chǎng)移風(fēng)易俗的偉大變革,要轉(zhuǎn)變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的婚育觀念,樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀,就離不開宣傳教育工作。一年來,我公司始終把宣傳教育放在計(jì)生工作的首位,把宣傳服務(wù)融入經(jīng)常性工作中,常抓不懈。我們通過多種渠道,采取靈活多樣的形式向廣大育齡群眾宣傳計(jì)生法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健等知識(shí),取得了一定的成效。一是抓好教育培訓(xùn)工作。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)已婚育齡女工進(jìn)行教育培訓(xùn),不斷提高女工的計(jì)生知識(shí)普及率。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)的已婚育齡婦女達(dá)125人次,培訓(xùn)率達(dá)到了95%以上。二是加大社會(huì)環(huán)境宣傳氛圍。利用各項(xiàng)宣傳工具宣傳計(jì)生法律、法規(guī)知識(shí),我們先后在廠區(qū)主要位置,制作了各種計(jì)生宣傳牌5塊;張貼宣傳標(biāo)語6條;開展計(jì)劃生育板報(bào)展4次,基層共48塊板報(bào)參加了評(píng)比。三是利用典型案例宣傳教育群眾。我們除了利用正面典型宣傳教育職工之外,還利用一些反面典型例子的宣傳,從而教育職工,提高職工自覺實(shí)行計(jì)生政策的積極性,也促進(jìn)了職工婚育觀念的轉(zhuǎn)變。

  (三)加大不打招呼抽查力度,促進(jìn)經(jīng)常性工作開展。

  公司開展半年、年終檢查和每季度一次的不打招呼抽查。通過經(jīng)常性的檢查和不打招呼抽查,督促各基層車間經(jīng)常性工作的開展。在每次檢查中發(fā)現(xiàn)問題的,將按照計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)基層車間相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰,并通報(bào)全公司。

  三、以基層為重點(diǎn),認(rèn)真抓好經(jīng)常性工作的開展

  基層是計(jì)劃生育工作的源頭,如果基層的計(jì)生工作不抓好,計(jì)生工作就難以開展。為此,我公司把計(jì)生工作的重點(diǎn)放在基層車間一級(jí),通過抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),打好基層基礎(chǔ),使經(jīng)常性工作得到有效開展。

  首先,我們是建設(shè)好一支基層人口管理隊(duì)伍。各單位都成立了由車間主任為主要負(fù)責(zé)人,班組長(zhǎng)為成員的基層單位領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)每個(gè)車間選一位敢講敢做有一定威望的職工擔(dān)任小組管理員,并落實(shí)好他們的工作任務(wù)和報(bào)酬,真正做到“四有三落實(shí)”。另外,為使他們會(huì)抓、敢抓,我們?cè)谂e辦培訓(xùn)班時(shí),要求他們同時(shí)參與,從而提高了他們的責(zé)任心和工作能力。

  其次是全面推行計(jì)生工作自治,促進(jìn)經(jīng)常性工作的開展。由于我公司是新建單位,青年職工占到了職工總數(shù)的90%以上,人員多,不好管理。我們就通過實(shí)行計(jì)生工作自治,利用自治章程、計(jì)生規(guī)章制度等來管理職工的生育行為,使職工逐步形成自覺實(shí)行計(jì)生政策的良好風(fēng)尚。目前基層單位基本上能做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束,職工計(jì)劃生育意識(shí)有了明顯提高。

  再次是確保計(jì)生專干能有充足的時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作。公司明確規(guī)定,計(jì)生專干必須專抓計(jì)生工作,不得隨便抽調(diào)計(jì)生專干從事其他工作,如要抽人,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,從而保證計(jì)生專干有足夠的時(shí)間抓經(jīng)常性工作。

  總之,我公司在過去的工作中雖然取得一定的成績(jī),但也存在有不足之處,和其他兄弟單位相比,還有不少差距。會(huì)后,我們要把其他單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法帶回去,按上級(jí)的要求和部署,結(jié)合公司實(shí)際情況,積極開展工作,力爭(zhēng)把我公司計(jì)劃生育工作做得更好。

工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路;

  總務(wù)處在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體后勤職工,堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨,不斷改進(jìn)完善為師生服務(wù)的措施和做法,努力提升為師生服務(wù)的水平,著力打造一支高素質(zhì)后勤隊(duì)伍;使總務(wù)后勤工作做到服務(wù)至上,保障有力,師生滿意,總務(wù)處工作計(jì)劃。

  二、主要工作:

  (一),進(jìn)一步抓好后勤職工隊(duì)伍建設(shè)不放松。現(xiàn)有后勤職工隊(duì)伍總體比較好,在學(xué)校各項(xiàng)中心工作和完成學(xué)校應(yīng)急突擊任務(wù)中,應(yīng)該說是拉的出,打的響。例如:清除噴泉淤泥漿,還是清除暴雪,力保學(xué)校財(cái)產(chǎn)少受損失,應(yīng)該說是表現(xiàn)出了不怕苦,不怕累,不怕臟,不怕死的精神,當(dāng)然,這支隊(duì)伍中,也有比較欠佳的人,其因素,一有素質(zhì);二,有我們的引導(dǎo)與管理監(jiān)督考核等方面因素,為此總務(wù)處將從三個(gè)方面強(qiáng)化游榻ㄉ?

  1、要求全體后勤職工,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高后勤職工思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)后勤人員工作責(zé)任性,要求每一位員工以主人翁的身份努力做好自己工作。

  2、樹立榜樣,典型引路。大力弘楊團(tuán)結(jié)向上,獎(jiǎng)勤罰懶的正氣。做到快速反應(yīng),能辦的事絕不拖拉。不能辦的事想方設(shè)法盡快辦,讓員工們真正做到急教學(xué)所急,想師生所想,全天候、全時(shí)間、全方位服務(wù)于師生一線,做到學(xué)校只要有師生在,就有后勤職工服務(wù)在哪里需要哪里就有我們后勤職工的身影。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督考核,建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制,進(jìn)一步明確任務(wù)要求,提高全體職工崗位工作質(zhì)量。根據(jù)校長(zhǎng)室要求,注重完善后勤考核機(jī)制,仍堅(jiān)持分二小組不定期抽查考核,改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問題,堅(jiān)決做到獎(jiǎng)勤罰懶,扶正治邪,考核到位,使后勤工作真正達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、全天候、精細(xì)化,規(guī)范化的要求,在考核中敢于碰硬,對(duì)事不對(duì)人,不管是誰,正式工還是臨時(shí)工,只要是該做的工作如果沒有做到位,一經(jīng)查實(shí),立即通報(bào),并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

  (二)、在抓好總務(wù)處常規(guī)工作的同時(shí)突出精細(xì)化管理。在精,細(xì),實(shí),勤上做文章,根據(jù)校長(zhǎng)室要求,下大力氣改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問題。在做好工作的基礎(chǔ)上,努力提高后勤職工待遇,關(guān)心和體貼后勤職工的疾苦,幫助他們解決可以解決的困難。

  (三)、基本建設(shè)主要抓好三大工作:

  1,抓住晴好天氣盡快清理遭暴雪侵襲而毀壞的自行車棚,一定要爭(zhēng)取在開學(xué)前把致遠(yuǎn)樓后的車棚,初中部部分垮塌的車棚清理完畢,確保開學(xué)不受影響,然后考慮重建計(jì)劃。

  2,盡快辦理好內(nèi)高班二幢公寓樓手續(xù),力爭(zhēng)三月份動(dòng)工,確保八月底一幢樓竣工交付使用。并完善好配套設(shè)施及地面綠化。

  3,改善樓下大餐廳部分設(shè)施。

  (四)改善生活后勤服務(wù)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高后勤生活的服務(wù)質(zhì)量。食堂,商店,浴室仍然從以下四個(gè)方面入手:抓質(zhì)量,抓衛(wèi)生,抓價(jià)格,抓服務(wù)。讓師生有更多實(shí)惠。

  (五)宿舍管理必須從嚴(yán)要求,實(shí)行精細(xì)化管理。宿舍內(nèi)務(wù)整理如果學(xué)生做不到位,管理員必須去做好,責(zé)任到人,加強(qiáng)考核,處罰到位,宿舍物品管理人必須管到位,非正常損壞而又找不到損壞的人,其責(zé)任由管理員負(fù)責(zé)賠償。

  (六)加強(qiáng)校產(chǎn)管理:根據(jù)校長(zhǎng)室要求嚴(yán)把物品進(jìn)出口關(guān),堅(jiān)決履行好出入庫(kù)手續(xù),嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。繼續(xù)與班級(jí)、辦公室簽訂財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任狀,定期更新學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理軟件。抓好財(cái)務(wù)管理:嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,同時(shí)做好本學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;管好學(xué)校水電,開源節(jié)流,減少浪費(fèi)。

  (七)、抓好安全管理:做好校園設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)工作,嚴(yán)查安全隱患,嚴(yán)防責(zé)任事故,全力打造平安校園。

  后勤管理服務(wù)是一項(xiàng)緊抓不放的工作,學(xué)校的發(fā)展是跨越式的,永不停步,所以對(duì)我們的要求也在不斷提高,永無止境。只要我們攜起手來,同心同德,共同努力,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我們后勤服務(wù)工作一定會(huì)做得更好、更強(qiáng)、更細(xì)、更精、更實(shí)、更能讓人滿意,使亮點(diǎn)更亮,為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園作出我們后勤人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期將盡。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)是不太受學(xué)生歡迎的學(xué)科,只是迫于生學(xué)的壓力,學(xué)生不得不學(xué),因此,數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常常會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得更為重要。在這方面,我也挺注意,現(xiàn)將本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)如下:

  一、對(duì)于優(yōu)秀生來說,重在培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力。

  對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說,他們學(xué)習(xí)能力強(qiáng),自覺性強(qiáng),這都是他們成績(jī)優(yōu)異的一個(gè)重要原因。但盡管這樣,在課堂上,他們可能是學(xué)習(xí)的高手,但在課下,他們卻不一定會(huì)學(xué)習(xí)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,剛?cè)氤踔袝r(shí)間不長(zhǎng),對(duì)學(xué)習(xí)方法的問題還并不是很明確。

  因此,應(yīng)更多地培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。例如,在課堂上,從復(fù)習(xí),新授,練習(xí),提高,小結(jié)等方面培養(yǎng)他們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使他們養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能交給他們的交給他們自己解決,盡量培養(yǎng)他們較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。課下,則對(duì)他們布置額外的任務(wù),使他們?cè)谡莆栈镜膶W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),盡可能培養(yǎng)其更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  二、對(duì)于中等生來說,重在培養(yǎng)其學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  對(duì)于多說中等生來說,他們可能是課堂上學(xué)習(xí)的乖乖者,這是他們的優(yōu)點(diǎn),你交給他們幾個(gè),他們就學(xué)幾個(gè),你讓他們?cè)鯓幼觯麄兙驮趺醋觯坏╇x開老師的幫助,他們則變得不知所措。因此,培養(yǎng)其會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)的習(xí)慣尤其重要。

  本學(xué)期,正是基于這樣的考慮,所以,我在課堂上尤其重視學(xué)案的利用,給出學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo),指出學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),提供學(xué)生學(xué)習(xí)的素材,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時(shí),結(jié)合他們學(xué)習(xí)有余,靈活不足的特點(diǎn),通過附加的學(xué)習(xí)素材,培養(yǎng)他們靈活的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

  三、對(duì)于學(xué)困生來說,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們學(xué)習(xí)的信心。

  對(duì)于一個(gè)班來說,學(xué)困生常常是一個(gè)不小的群體。他們成績(jī)不好,常常與他們的基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)能力差、學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭有著很大的關(guān)系,同時(shí)也與部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系。本學(xué)期,在這個(gè)方面,我更多的是做這部分學(xué)生的思想工作,但效果并不明顯。

  對(duì)于一部分學(xué)生來說,他們雖然基礎(chǔ)差,但并不放棄,這樣的學(xué)生,不僅需要老師的鼓勵(lì),更需要老師的幫助。還有一部分學(xué)生則與其學(xué)習(xí)態(tài)度有著很大的關(guān)系,他們雖然腦子聰明,卻并不珍惜,所以需要做更多的思想工作。通過本學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn),僅靠鼓勵(lì),幫助,對(duì)這部分學(xué)生是不夠,必要時(shí)更需要嚴(yán)厲的批評(píng),這樣才可能使他們改變不正確的態(tài)度。同時(shí),學(xué)困生轉(zhuǎn)化并非一個(gè)所能為,所以,有時(shí),我還常常通過各種解決的方法,以養(yǎng)成他們足能互幫的氣氛。

  總之,培優(yōu)補(bǔ)差工作在學(xué)校可以說是一項(xiàng)艱巨的工作,它絕非一朝一夕的功夫,也不是一個(gè)人所能為的,它需要老師們的智慧,大家的共同努力才可以實(shí)現(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任工作,任教本班數(shù)學(xué)、實(shí)踐教學(xué)。開學(xué)已有幾天時(shí)間,班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,昨天在全體班主任會(huì)上聽了曲老師和于老師的精彩經(jīng)驗(yàn)介紹受益匪淺。班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況分析

  我班有學(xué)生43人,通過與以前教師的交流以及近幾日的觀察,發(fā)現(xiàn)班上的孩子素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng)。班長(zhǎng)隋竺彤,軍體叢麟灃責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,仲昊、鄒濤駿、姜雨涵、李河橙等上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小差”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、思想工作計(jì)劃

  1了解學(xué)生思想狀況。

  ⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過分批召開學(xué)生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

  ⑶進(jìn)行家庭訪問、發(fā)放調(diào)查問卷、不定期致家長(zhǎng)一封信信。通過班級(jí)qq群與孩子父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2抓好班主任的日常工作。

  (1)練習(xí)球操。

  讓孩子帶好黃色小球,抓緊時(shí)間帶隊(duì)集體進(jìn)行訓(xùn)練,可以使孩子在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài),盡快適應(yīng)新班級(jí)的集體活動(dòng)。一個(gè)新班主任的日常工作開始,也應(yīng)采取例似措施。那就是從升旗、訓(xùn)練球操等集體活動(dòng)訓(xùn)練孩子盡快收心,了解老師對(duì)紀(jì)律方面的嚴(yán)格要求。

  (2)值日清掃工作。

  劃分值日生職責(zé)范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。

  (3)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。這個(gè)班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

  5、各月工作安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。

  2、開學(xué)班干部的選拔, 值日輪流表的制定。

  3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

  4.“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)。

  5.運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  十月份:

  教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計(jì)劃并公布。

  2、開展讀書、漂書活動(dòng)。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  十一月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.做操整齊。

  2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.繼續(xù)開展“讀好書”的活動(dòng)。評(píng)選讀書大王。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):積極開展“我為班級(jí)爭(zhēng)光”的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

  1、讀書交流活動(dòng)。

  2、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  一月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

  2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  3、做好期末的各項(xiàng)工作。

  這學(xué)期,我將用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。

  隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的.過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報(bào)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(五)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級(jí)作業(yè)評(píng)比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,班級(jí)取得了“綠色班級(jí)”的稱號(hào)。在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計(jì)劃。

  一、學(xué)情分析

  通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對(duì)這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

  二、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  三、班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.

  3、出操紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  四、衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  五、班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開老師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

工作計(jì)劃 篇7

  新的一年,新的開始。這學(xué)期,是大班的下學(xué)期,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實(shí)際,開展一些具有班級(jí)特色的,適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

  一、班級(jí)情況分析

  本班共三名教師,王蘇萍是班組長(zhǎng),肖明玉是配班教師,甘守芳是保育員。我們希望自己做一個(gè)幼兒生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、支持者、幫助者,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件,引導(dǎo)幼兒感知探索、操作練習(xí)、與人交往、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等,獲得新的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

  我班的幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班的下學(xué)期了,在各方面都有了很大的進(jìn)步,但在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:例如小朋友上課喜歡說話,做小動(dòng)作,坐姿隨便,不愿動(dòng)腦筋;幼兒之間缺乏互相關(guān)愛、互相謙讓、互相理解的良好品質(zhì);小朋友在用完區(qū)角的活動(dòng)材料之后,一定要老師不斷的督促才能收拾好放回原處等等,因此,本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以培養(yǎng),在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。我班將提倡孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

  二、教育工作重點(diǎn)

  本學(xué)期仍選用《貴州省適應(yīng)性發(fā)展課程》為主,其他各類教材為輔,貫徹以孩子為主體的思想,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,開展五大領(lǐng)域的主題教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)常規(guī),教育孩子遵守紀(jì)律,專心聽講,結(jié)合婦女節(jié),清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),兒童節(jié)教育孩子愛媽媽,愛家庭,愛勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的好習(xí)慣,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)勇敢的教育以及安全衛(wèi)生的教育。認(rèn)識(shí)春季、夏季的特征,進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)常規(guī)習(xí)慣等。

  1、結(jié)合本園以體育為特色的課程,探索適應(yīng)本班的健康領(lǐng)域活動(dòng),從動(dòng)作發(fā)展上有提升,體育課和體育游戲區(qū)別對(duì)待。

  2、結(jié)合“三創(chuàng)”教育活動(dòng)在語言和社會(huì)等教學(xué)活動(dòng)中展開,讓孩子通過學(xué)習(xí)并感染家長(zhǎng),知道一些衛(wèi)生安全知識(shí),從愛護(hù)校園小環(huán)境到關(guān)愛社會(huì)大環(huán)境,知道創(chuàng)建文明城市,衛(wèi)生城市都是我們應(yīng)盡的責(zé)任,必須每周都要開展一次。

  其他五大領(lǐng)域的活動(dòng)都要注意分配,力求動(dòng)靜交替,發(fā)展目標(biāo)逐步遞進(jìn),順利完成。

  三、保教措施

  幼兒已經(jīng)進(jìn)入大班下學(xué)期了,我們要逐漸放開雙手,培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,自己能做的事情不要?jiǎng)e人幫忙的習(xí)慣。如要求幼兒自己疊好自己的被子,整理好自己的學(xué)具、玩具、用具等,在教學(xué)活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒自主學(xué)習(xí),不依賴成人的幫助。保教的重點(diǎn)在于加強(qiáng)各方面的安全教育,隨時(shí)照顧好幼兒的安全,要及時(shí)告知幼兒上下樓道的行走方向,怎樣處理樓道擁擠情況,怎樣爬上下床,安靜午睡等等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、做好《家長(zhǎng)園地》宣傳欄,定時(shí)張貼每周活動(dòng)計(jì)劃表和月工作重點(diǎn),定期向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也可以請(qǐng)家長(zhǎng)來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑。定期張貼幼兒活動(dòng)剪影專欄的照片,反映孩子在園活動(dòng)的情況,讓家長(zhǎng)和幼兒都喜歡。

  2、個(gè)別家訪工作,針對(duì)幼兒個(gè)體差異,要經(jīng)常和家長(zhǎng)交流和溝通,使家長(zhǎng)能夠更好的掌握幼兒的情況,積極配合班上進(jìn)行教育,家長(zhǎng)可及時(shí)反饋幼兒在家庭中的表現(xiàn),做到互相配合。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,多指導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,經(jīng)常進(jìn)行家訪和隨訪,家園配合,做好記錄和資料整理。

  4、利用家長(zhǎng)開放日,引導(dǎo)孩子盡量展示自己,指導(dǎo)家長(zhǎng)觀察孩子在園的表現(xiàn),知道幼兒教育的重要性,更加重視和配合我們進(jìn)行教育。

  5、做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作,及時(shí)收集和反饋家長(zhǎng)的意見和建議。

  6、進(jìn)行家園親子手冊(cè)的活動(dòng)。

  五、園內(nèi)工作安排

  三月:

  1、校園安全檢查月。

  2、家長(zhǎng)問卷調(diào)查活動(dòng)。

  四月:

  1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  3、召開家長(zhǎng)委員會(huì)。

  五月:

  1、“五一”和“五四”慶祝活動(dòng)。

  2、市級(jí)公開課活動(dòng)。

  3、送教進(jìn)社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。

  4、送教下鄉(xiāng)宣傳教育活動(dòng)。

  六月:

  1、慶“六一”游園活動(dòng)。

  2、完成幼小銜接工作。

  3、大班畢業(yè)匯報(bào)演出。

  七月:

  1、秋季招生工作。

  2、召開教代會(huì)。

  3、檔案資料的收集整理工作。

  4、校園維修設(shè)備添置工作。

工作計(jì)劃 篇8

  (一) 進(jìn)行相關(guān)教學(xué)以及化妝品流行服飾介紹讓學(xué)員對(duì)自己的風(fēng)格有一定的認(rèn)知

  課程實(shí)踐:以ppt形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)

  1. 名稱由來以對(duì)彩妝理解由來

  2. 化妝和搭配的技巧

  3. 化妝和搭配與色彩季節(jié)的聯(lián)系

  4. 專業(yè)詞匯

  (二)基本功教學(xué)

  1.彩妝

  2.裸妝

  3.煙熏妝

  4.舞臺(tái)妝

  5.服裝色彩搭配

  6.流行色及流行服飾的教學(xué)

  7.飾品的搭配

  8各種發(fā)型的

  (三)上課流程

  1.集合隊(duì)伍,鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)(2分鐘)

  2.課前動(dòng)員(2分鐘)

  3.點(diǎn)名簽到(3分鐘)

  4.準(zhǔn)備化妝品(3分鐘)

  5.筆法練習(xí)(10分鐘)

  6.教練組同學(xué)基本動(dòng)作演示(3-5分鐘)

  7.學(xué)員組基本動(dòng)作練習(xí),學(xué)以致用(20-25分鐘)

  8.教練組對(duì)基本動(dòng)作練習(xí)結(jié)果檢查,錯(cuò)誤之處予以指正(5分鐘)

  9.本節(jié)課總結(jié)【集合隊(duì)伍總結(jié),并提前通知學(xué)員下堂課計(jì)劃】(3分鐘)

  10.解散

  11.下堂課上課的前5分鐘復(fù)習(xí)舊動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)員熟練情況分組練習(xí)【一部分學(xué)習(xí)新動(dòng)作】【一部分再練一遍舊動(dòng)作--控制在5分鐘左右】

  12.另:如隊(duì)員有不滿意之處或建議,課下一起協(xié)商解決,保障社員基本權(quán)益

  (四)訓(xùn)練目標(biāo)

  每學(xué)期完成3套化妝技巧

  (五)活動(dòng):

  1.在本學(xué)期利用課余時(shí)間組織兩次隊(duì)友聚會(huì), 以

  便讓大家在愉快輕松的環(huán)境下跟隊(duì)友相處,了解熟悉隊(duì)

  友的日常生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生活上的隊(duì)友,以便在訓(xùn)練中更 好的合作對(duì)練。(備注:聚會(huì)時(shí)間視平時(shí)具體情況決定)

  2.本學(xué)期期末進(jìn)行本學(xué)期年終總結(jié),總結(jié)各方工作,失誤之處大家一起尋求行之有效的解決方案。

  3.期末進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測(cè)試,根據(jù)學(xué)員表現(xiàn),優(yōu)秀者給與獎(jiǎng)勵(lì)【擔(dān)任助理教練】或【發(fā)小獎(jiǎng)品】(活動(dòng)費(fèi)用由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出)

  (六)總目標(biāo)

  使學(xué)生們有更高層次美的感悟

  (七)表演匯報(bào)學(xué)習(xí)成果

  挑選優(yōu)秀學(xué)員為學(xué)校各種活動(dòng)提供禮儀人員

  考試晉級(jí):

  根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)成果進(jìn)行晉級(jí)考試,通過者發(fā)精美禮品

  12級(jí)人資1班

  邢雪

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