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大學個人學習計劃

時間:2021-01-07 09:32:08 工作計劃 我要投稿

【熱門】大學個人學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的學習,先做一份學習計劃,開個好頭吧。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編整理的大學個人學習計劃,希望對大家有所幫助。

【熱門】大學個人學習計劃

大學個人學習計劃1

  一:主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3.每周堅持到校晚自習

  4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時間多學一門外語。

大學個人學習計劃2

  每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

  來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業,對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光,創造一個美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業后會是什么職業,什么行業的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。

  暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

  大學生面對的生活問題主要有:

  (一)對新的生活環境的適應問題。

  (二)對專業的選擇與了解的問題。

  (三)心理健康問題對生活的影響。

  (四)理想與現實的沖突問題。

  (五)人際關系的處理與戀愛問題。

  (六)大學生對自我生活的定位問題。

  大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

  (一)要盡快適應大學生活:

  1、盡快確定新的學習生活目標

  2、盡快適應大學的學習方法

  3、盡快找到新的朋友。

  (二)要建立良好的人際關系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置。平等相待,真誠相處。主動,開放。心理互換與相容。合作協助,友好競爭。

  (三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默。善于排除不良的情緒。經常幫助別人、善待他人。心胸廣闊。有廣泛的愛好。學會協調自己與社會的關系。

  (四)勤勞節儉的生活理念。

  (五)熱愛生活,做生活的強者,規劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

  個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣。適應性較強。具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強。具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現。氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力。學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習。家庭背景:良好的學術氛圍,穩定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養。熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。制定短期,中期,長期的學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

  (1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)。

  (2)科技精神和人文關懷(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)。

  (3)協作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導)。

  (4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題)。

  (5)科學方法(事半功倍,用數據說話)。

  (6)信息能力(網絡信息處理,知識管理)。

  (7)外語能力(要自主、創造性地進行外語學習)。

  (8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達)。

  (9)關注社會、關注國際科技發展。

  (10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

大學個人學習計劃3

  第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認識周身所處的環境,現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業就已經安排好了一份好的工作。

  第三,正確認識宏觀下的就業形勢,當前大學生就業形勢不容樂觀,失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象,大學生找不到好的工作,企業招不到好的優秀的人才,高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以,我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業所需的人才是什么樣子的,應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。

大學個人學習計劃4

  一 目標的確立

  在進入大學之前,甚至早在高一高二時,我已經發現自己的興趣所在以及特長,這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學習生活的,因此我對于自己所認定的興趣與特長有著堅定的信心,也就是我相當確信這些不會是我的三分鐘熱度,我愿意為我的這些志趣發展付出盡可能多的努力。

  并且我不需要太過擔心我的興趣與特長是有矛盾的,因為一直以來的學習生活經驗告訴我,我已經找到了一條興趣與特長結合得相當好的途徑,我可以將之用于以后的學習、生活,乃至工作,并且我有信心,這還是一條相當體面的道路。

  自從收到錄取通知的那一天,我就意識到我已經在大學學習過程中邁出了相當重要的第一步,并且于我而言,這是相當成功的一步??我將學習會計專業。

  作為一個文科學生,我不僅對人文有強烈興趣,并且對自己的人文知識基礎相當有信心,這不是單純表現于詩詞歌賦的積累與寫作能力,而是廣至哲學、歷史,細至經濟、心理等各方面。高中階段開始嘗試的學生干部的工作,讓我對自己這些人文知識基礎的運用有了全面的經驗,我發現這些知識有助于我勝任管理的工作,從待人接物到處事方法,一切我都可以從自己的知識庫中找到,并且我已將自己的做人原則建立于那些深邃而智慧的道理之上。

  于是,現在已經沒有什么可以困擾我、妨礙我確立一個事業的目標了,那就是:成為一個熟悉世界經濟動態,掌握未來經濟發展方向的人.我將會在接下來的學習生活中,決定以后的研究方向。我猜想,我的知識結構與思維方式對于經濟規劃會比較有幫助。具體來說,我的目標是成為一個優秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜想,所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。

  二 學習計劃

  要成為一個注冊會計師,有相當多的素質與技能是必不可少的,在大學里面,除了學習好各基礎學科、專業學科之外,還必須花更多的時間提升自己的素質與鍛煉技能。

  1、數學

  對于我本身而言,數學基礎較差,那么在基礎學科學習上,就應該花更多的時間學習數學,并且應該立足課本的基礎上,不局限于課本學習其他領域的數學如拓撲學等,努力提高自己的數學水平。

  大一是打基礎的階段,這時候應該專注于課本,熟練掌握課本的技巧,深刻理解數學概念與思維方法,大二應該在大一的基礎上,除了要完成課程任務,還應該開始博學其他領域的數學知識。大三的時候就應該針對大一大二的.學習內容,選擇對研究方向最有幫助數學知識進行深入研究與總結,并開始準備針對考研的系統性復習。

  2、英語及溝通技能

  針對自身英語口語基礎較扎實,但詞匯量以及閱讀量不足的實際情況,結合已經培養成的英語自學習慣,今后英語的學習任務是,在保證考試成績良好的前提下,加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關于本專業的英語書籍或者英文原版教程,多嘗試用外語,用自學到的詞匯與文法來寫作、表達思想。

  外語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提升。應當珍惜學生會干事的身份,在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員,甚至和輔導員等的學院領導的溝通,以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關系基礎,同時要處理好學生會工作與班里活動之間的矛盾,爭取班里同學的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯系,擴大人際交流范圍。

  3、接受新事物新思維的能力

  作為一個優秀會計師,必須具有隨時隨地接受新事物并不斷學習的能力與素質,否則就不能在經濟行業中長期生存。

  為此,在大學階段應該廣泛了解各種學術思想與看法,并且鍛煉接受與理解能力。在堅持共產主義理想的前提下,每年至少寫兩至三種不同的思想、主義或思維方式的學習心得,并主動與各種體現不同哲學思想的同學和社會認識交流。

  4、專業以外的技巧

  考慮到四年以后的社會需求以及人才結構,畢業以后很可能無法謀得理想職業或理想收入,以及無法很快走上創業之路,必須從現在開始保持對其他專業以外的技能的學習。

  三 生活計劃

  大學是一個學習的階段,也是一個生活的階段,兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情,但必須要有根本的處理原則,所以必須對一些問題作出解答。

  1、兼職

  原則是不影響正常學習只利用課余時間工作。目的是鍛煉自力更生的能力以及吸收社會經驗,培養勞動者基本道德。時間安排有沖突時優先考慮學業,其次是學生會工作與校園活動,最后才是兼職。

  2、愛情

  原則是不強求,隨遇而安。目的是學會成長學會做人,學會關心體貼他人,幸運又可能的話確定長期和穩固的關系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀接受范圍的戀愛行為,注意學生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。

  3、生活作風

  發揚艱苦奮斗的精神,體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克服奢侈浪費的不良習慣,不挪用膳食費用作他用。

  堅持鍛煉身體,保持健康體魄。保持良好的作息習慣,早睡早起,遇到有臨時有學習工作至夜深的時候要注意盡快調整。

大學個人學習計劃5

  轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

  基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

  實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

  培養興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

  為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

  大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學個人學習計劃6

  時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學期的時光已經成為了過去式。在大二的下學期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學習作風和習慣,也會耽誤我們很多課程的學習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長,自覺性又太差,所以導致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期,我都是在毫無目標,毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態,為了在剩下了兩年大學時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學期的生活和學習制定了一個計劃。

  首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里,我一定要安排好自己的作息時間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進入睡眠模式。在早上的時候,給自己設定兩個鬧鐘,七點鐘一個,七點半一個,最遲不能超過八點種起床,如果還不夠就再多設定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

  其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學習態度上也做出改變。在過去的學習中,我對待學習一直都是抱著隨意的態度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點,我必須要做出改變。在大三的學習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務和作業,都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業的相關知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。

  關于20xx年大三上學期的學習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開學之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。

大學個人學習計劃7

  一、前言

  “學高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽。”作為一名實習生,作為一名剛剛任課的化學教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關心學生成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學校發展作出應有的貢獻。

  二、師德學習目標

  1、理解中學教育工作的意義,熱愛中學教育事業,具有職業理想和敬業精神。

  2、樹立育人為本、德育為先的理念,將學生的知識學習、能力發展與品德養成相結合,重視中學生的全面發展。

  3、履行教師職業道德規范。關愛學生,尊重學生人格,富有愛心,責任心,耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染中學生。

  三、具體學習措施

  1、愛崗敬業

  熱愛教育事業,安心從教,踏實工作。熱愛學校,關心學校的發展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立榜樣。學校德高望重的教師較多,教學經驗、班級管理方法豐富,應積極向這些教師學習,促進教師專業成長。

  在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學中提升自己。平時要備好課,根據學生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好課。

  2、關愛學生

  關愛每一位學生,做學生的知心朋友。堅持客觀、公正地對待和評價每個學生,善于發現學生身上的優點,并鼓勵學生追求進步。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學生閱讀興趣和能力,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。

  在課堂上,要認真傳授知識,做好學生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關心學生,做好學生的良師益友,循循善誘,引導與教育他們走上正途,在平常熱愛學生,了解學生,尊重他們,建立平等的師生關系,不體罰學生。

  3、協調合作

  協調班主任的配合,與班主任協力共同教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動和班主任共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為科任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認可和值得依賴的科任。

  4、以身作則

  我們不僅要有良好的知識去教書育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應該怎樣做人之前,要先知道自己應該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學生,自己做到言行一致,才能培養出言行一致的學生。

  5、充實自我

  通過讀教育專著,學師德規范,學師德先進個人的事跡,提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀念。關心國家大事和時事,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上,思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進,勇于創新,做創新型、科研型教師。

  四、實習期間師德學習場所

  1、課堂教學中

  2、教育調研

  3、與實習學校領導與老師

  4、與學生家長交流過程中

  五、檢驗與反思

  認真做好學習筆記,通過撰寫實習日志的方式寫好學習心得體會進行師德自查,反醒自己行為,不斷規范自己的言行,成為師生滿意、社會依賴的教師,建立學生意見簿,隨時了解學生的所需,改進自己的工作。

  “十年樹木,百年樹人。”我們將本著“愛護學生,教育學生,為學生做表率,為學生做實事”的原則,“春風化雨,潤物無聲,潛移默化”的方式,不斷進取,勇立潮頭,與實俱進,繼往開來,爭取有更在進步。

大學個人學習計劃8

  新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

  第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

  第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有目標才會有努力的方向,有計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇認準是正確的,就要一直走下去。

大學個人學習計劃9

  一、專業課

  這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

  1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

  2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

  3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。

  二、英語

  大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

  三、考研和就業

  到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研或者直接闖蕩江湖。

  1、考研

  考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業課課更多的時間呢尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

  2、就業

  準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

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