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班級工作計劃

時間:2020-12-31 19:22:17 工作計劃 我要投稿

★班級工作計劃11篇

  光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

★班級工作計劃11篇

班級工作計劃1

  一、班級情況分析

  本班共計學生40名,來自周邊十幾個村莊,女生22人,男生18人。經(jīng)過幾年的小學生活,他們的學習習慣、學習能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學生已養(yǎng)成學習認真、對自己要求嚴格、積極動腦、善于交流的好習慣。但是也有個別學生沒有較好的學習方法和學習習慣,學習不刻苦,上課思想不集中,平時作業(yè)拖拉,不求上進,成績較差。就學生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。

  二、指導思想:

  認真學習素質(zhì)教育精神、學校工作意見及行事歷,結(jié)合本校的教學要求,加強對班級同學的思想建設(shè),培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣,不斷形成良好的班風,爭創(chuàng)文明班。同時,積極開展貼近學生生活的主題教育活動。

  三、工作重點:

  一、通過各種渠道,激發(fā)學生學習的興趣。通過班隊活動課、晨談以及師生間的個別交流和家長會,激發(fā)每一位學生,特別是學困生的學習熱情,讓他們在老師、家長和班級同學的幫助下明白一個學生在校的主要職責,能盡自己的力量對待學習,對待每一件事,并使這種習慣伴隨自己終身——永不言棄。

  二、運用“小組合作”形式,制定切實可行的計劃。組織四人合作小組,在這團體中,由一人任組長,各組成績相對接近,在組內(nèi)進行幫困學習,在組間組織相互競爭機制,充分發(fā)揮“榮譽表”作用,敦促學生學習成績、學習能力等方面快速提高。(“榮譽表”分個人榮譽欄、集體榮譽欄,使個人進步與小組進步都能讓同學看得見。)

  三、充分發(fā)揮小干部作用,組建一個團結(jié)奮進的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體,為學生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使學生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,這是我們502班的基本目標,為此,我們選拔一批學習優(yōu)秀、關(guān)心班級事務又積極上進的成員為班干部,組織每雙周一次的班務會,在自修紀律、班級衛(wèi)生、學生行為規(guī)范、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,以點帶線,以線蓋面,使人人為形成積極、上進的班風而努力。

班級工作計劃2

  一、學期目標

  以良好的班風、班貌來贏得大家的信任,嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做文明班級。

  二、班級基本情況

  我班共有54位學生,其中28個男生,26個女生,來自很多學區(qū),并有11個借讀生。由于大部分學生(特別是男生)學習習慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變,本學期針對這一問題去抓。

  三、具體措施

  1、學生的思想工作繼續(xù)做

 、籴槍Π嘀械膫別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

 、诶冒鄷涂沼鄷r間進行家訪,及時交流情況,統(tǒng)一思想。

 、蹖σ恍┮笊线M的學生要充分教育,鼓勵他們再上一個臺階。

 、馨嗉壱姓w性、集體性、競爭性,爭做“文明班級”。

  2、學生的素質(zhì)養(yǎng)成繼續(xù)抓

 、兖B(yǎng)成良好的思想意識,要從自身做起,堅持不懈。

 、谡J真學習愛國主義精神,爭做“校園之星”。

 、巯?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  ④健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力和學習能力。

  四、班級工作具體安排

  2月份:利用班會課時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗教訓,揚長避短。

  3月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

  4月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

  5月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,注重多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

  6月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

班級工作計劃3

  新學年馬上就要到了,這個學年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下:

  一、工作目標

  1.增強同學們的凝聚力,讓大家團結(jié)起來,有集體榮譽感;

  2.幫助學習困難的同學學習,爭取考試不掛科;

  3.開展課余活動,豐富同學們的生活,讓同學們之間產(chǎn)生感情;

  4.減少曠課、逃課現(xiàn)象;

  5.爭取獲得本學年的優(yōu)秀班級獎。

  二、工作具體內(nèi)容

  1.上個學年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學的團結(jié)非常的不利。所以這學期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。

  2.在上個學期的期末考試中,我們班有三分之一的同學掛科,一些同學只有一門不及格,但有幾個同學除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學,多監(jiān)督他們的學習。雖然現(xiàn)在都是大學生了,什么樣的結(jié)果都應該由自己承擔。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體,所以還是要對這些同學多加管理。

  3.課外活動不僅可以豐富同學們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣,因為很多同學不感興趣的就不會來。

  4.上個學期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴重,有兩位同學從開學一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認識他們。所以這個學期要對這兩位同學嚴加管理,因為會影響到我們整個班級。

  5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學校的活動,還要求平時上課、晚自習的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話,需要付出很大的努力。

  三、具體工作分工

  班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作;馔瑢W之間的矛盾,做一個“和事老”。

  學習委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學談話。對于學習困難的同學給予一定的幫助和監(jiān)督,紀錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報給班主任。

  文娛委員:做好課余活動的選擇和計劃,統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員,上報給班主任老師。

  其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個班級,爭取獲得學年的優(yōu)秀班級獎。

  以上就是新學期xx班的工作計劃,班委會根據(jù)工作計劃進行工作。這個學年,我們也會好好工作,讓我們的班級變得更好。

班級工作計劃4

  一、班級情況分析:

  我班幼兒都是由其它私立幼兒園轉(zhuǎn)過來的,共有幼兒5名,其中男孩2名,女孩3名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強。從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習慣還需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護;但也有課間追逐打鬧的現(xiàn)象,還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。

  二、本學期工作重點:

  1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論,切實可行地做好科研課題。

  2、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  3、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  4、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

  5、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

  6、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  三、具體教學目標

  健康

  (一)身心保健

  1、.進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。

  2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的整潔。

  3、能獨立自理大便,正確使用手紙。

  4、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

  5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學會保護自己,能提醒同伴。

  6、了解預防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預防和治療。

  7、懂得用適當?shù)姆绞奖磉_情緒情感,主動運用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。

  (二)體育鍛煉

  1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

  2、能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。

  3、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學習側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

  4、投擲中有投遠投準的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。

  5、熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時間。

  6、提高鉆爬能力,改進已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。

  7、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。

  8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  科學

  11.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

  12.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。

  13.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

  14.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

  數(shù)學

  16.能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進行分類,有初步的概括能力。2.知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地數(shù)數(shù)。

  17.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

  18.學習5以內(nèi)的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。

  19.正確書寫阿拉伯數(shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

  20.學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

班級工作計劃5

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

  5、組織迎新年慶祝活動。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃衛(wèi)生

  三月份

  1、跳繩比賽

  2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  3、慶!叭恕眿D女節(jié)

  4、我為媽媽做家務活動

  四月份

  1、“偉大的民族精神”征文活動

  2、口算過關(guān)

  3、班報刊出

  五月份

  1、朗讀測試

  2、寫字測試

  六月份

  1、迎“六一”手抄報比賽

  2、數(shù)學智多星比賽

  3、復習迎考

  4、期末考試

  5、各類積極分子評比

班級工作計劃6

  根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  安全工作計劃是托班工作計劃中第一位,F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:

  教師應做到:

  1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

  3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  6、防止開水、食物等燙傷兒童。

  7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  具體實施:

  1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。

  3、做好接送工作:防止錯接、漏接幼兒。

  4、做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動

  6、在活動中教師要密切關(guān)注,特別是上、下樓梯時,保證幼兒安全。

  7、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

班級工作計劃7

  一、班級基本情況

  本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學期工作目標

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、;,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質(zhì)。

  4、注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。

  6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

  4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  8、重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  四、活動安排

  二月份

  1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀律。

  3、加強期初行為規(guī)范教育。

  4、三項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

  5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  6、出好第一期黑板報

  三月份

  1、開好家長會

  2、“3月5日學雷鋒日”,號召學生人人做好事,并在班級里宣傳。

  3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當一天家、為父母洗一次腳。

  4、植樹節(jié)每人種一棵樹

  四月份

  1、緬懷革命先烈掃墓

  2、安全在我心主題班會

  3、參加學校集體舞比賽

  五月份

  1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務,做個好幫手

  2、加強學習目的性教育

  3、期中測評

  4、防溺水教育

  六月份

  1、慶祝六一

  2、加強復習,迎接期末考試。

  3、總結(jié)班級情況,讓每位學生總結(jié)自己這一學期的學習表現(xiàn),對學生提出新的要求。

  4、抓好教學質(zhì)量

  5、各類評比

班級工作計劃8

  一、班級基本情況

  全班共有學生33人,其中女生14人,大部分學生學習認真,進取心強。有良好的學習習慣和行為習慣。但從學習成績看,仍有兩名學生在40分以下。本學期目標繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,做好差生的輔導,做到團結(jié)進取,文明守紀,全面發(fā)展。

  二、具體措施

  1、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

  (1)重視尖子生的培養(yǎng)。

 。2)重視后進生的轉(zhuǎn)化。

 。3)與家長溝通,密切家校配合,同步教育學生,促使轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  2、做好勞動,衛(wèi)生、安全教育。

 。1)要求學生積極做好家庭中的服務性勞動,讓學生真正做到自己的事情自己做。

  (2)教育學生做好個人衛(wèi)生,認真做好值日工作,保持教室的整潔和包干區(qū)的整潔。

 。3)加強安全教育,增強安全意識,提高自我的防范能力,利用晨會、班會組織學習《中小學生安全須知》和有關(guān)內(nèi)容。

  3、狠抓班集體建設(shè)

  (1)培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。

 。2)進一步完善干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實干部隊伍中,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的'好幫手。

 。3)定期召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋。

  具體安排如下:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作。

  2、做好教室衛(wèi)生和包干區(qū)的保潔工作。

  3、加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、出好第一期黑板報。

  5、對學生進行常規(guī)教育、安全教育、法制教育。

  6、做好甲流感的防治防控,利用晨會課對學生進行晨檢,做到:一看、二問、三查及時上報。

  十月份:

  1、對學生進行愛國主義教育。

班級工作計劃9

  新的一年即將來到,新的一個學期也將要到來,我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個開學之際,我也想要對我班這一學期的學習以及其他的方面做出一個簡單的計劃,希望我們所有的學生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學習,相信我們所有的學生都已經(jīng)做好了準備,迎接新學期的到來。

  一、學習上的計劃

  在學習上,我們要延續(xù)自己上一學期所做的好的地方,改變自己之前學習上的各種問題和毛病,在自己的學習當中,可以意識到學習的重要性,以及在學習的過程當中,可以盡全力的去認真的學習,保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進度來,認真的學習,積極的參與到課堂當中,只有跟著老師的教學進度一點一點的來,才能更好的完成自己的學習,在上自習課的時候,也要認真的遵守班級的紀律,將學校和班級的規(guī)章制度嚴格的謹記在心,保證自己在學習上面不會出現(xiàn)任何的錯誤,也不會違反班級的紀律,自習課的時候,自覺注定的去學習,對自己平時學習上的難題和不懂的地方,就更加專注的去鉆研,不懂的就問,直到自己徹底的弄懂。

  新的一個學期,在學習上面也要有新的改變,用一學期時間來證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過了,結(jié)果就不會太差。

  二、班級上的計劃

  在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學習的最重要的地方,所以我們也要去愛惜我們班級里面的每一個物品,維護好我們學習的氛圍和氣氛,在學習的同時也要做好班級的建設(shè),一個好的班級和一個良好的學習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當中來,做到愛惜公共物品,愛護環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當中學習。

  新學期,新起點,新開始,新發(fā)展,我們要有一個往更好的方向去努力的信念,然后才能在學習當中更好的去學習,在校園和班級里面更加認真的去努力,也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級了,小學也已經(jīng)過去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時候,在小學畢業(yè)的時候,可以成為一名合格的小學生。

  讓我們一起努力,一起朝著自己的目標去努力吧,相信我們一定會更好,更出色的。

班級工作計劃10

  一、現(xiàn)狀分析

  大部分幼兒都能夠高興來園,能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。此時,應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要成人在游戲中進一步引導;部分幼兒獨立進餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。

  二、目標

  (一)生活

  1、能愉快地來園,能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”。

  2、在成人的幫助下學習卷袖子,鞏固正確的洗手方法。

  3、愿意多喝白開水,知道多喝水不生病。

  4、喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。

  5、愿意接受多種食物,知道細嚼慢咽對身體好。

  6、能積極配合成人穿、脫衣服,會把衣服放在固定的地方。

  7、愿意學習做事,對自己有信心。

  (二)游戲

  1、在教師的引導下愿意與同伴交往,體驗集體生活的樂趣,能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具大家玩,體驗共同游戲的快樂。

  2、喜歡嘗試運用感官感知冷暖變化。愿意大膽地表達自己的想法。

  3、感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。

  4、對玩色、玩紙、玩泥的活動感興趣,愿意參加動手操作活動。

  5、喜歡看圖書,能夠?qū)⒖催^的圖書按標記放回原處。

 。ㄈ、鍛煉

  1、喜歡參加集體游戲,愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。

  2、樂于在教師 的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動,能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。

  3、能夠選擇自己喜歡的球類活動,嘗試不同的玩法,愿意和老師訴說。

  4、玩時能注意安全,知道不愿離教師和本班的活動場地。

  三、家園共育

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

  5、鼓勵幼兒把自己喜歡的玩具、圖書等帶到幼兒園,引導幼兒學習分享,體驗友愛的快樂。

  6、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  我們將以飽滿的熱情投入到工作中去,用辛勤的汗水,讓孩子快快樂樂地成長。

班級工作計劃11

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒都得全面發(fā)展。

  一.班級情況分析:

  本學期本班幼兒40名,舊生30名,新生10名。經(jīng)過大班上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率并達到百分之九十八。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:

 。1)幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。(2)幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。(3)幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。(4)個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。

  鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

  二.本學期的目標:

  1.形成基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗,整理物品等生活習慣,獨立自信地做力所能及的事。

  2。能大膽地與人相互交流、協(xié)作、溝通、關(guān)愛。

  3。學會選擇,形成良好的自我意識和主體意識。學習評價自己和同伴。

  4。在生活、學習、游戲中形成初步的規(guī)則意識,合作意識和責任感。

  5。加強幼兒聽、說、讀、寫能力,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

  6。幫助幼兒形成較好的傾聽他人講述的習慣和專心做事的態(tài)度。

  7。培養(yǎng)幼兒樂意為集體做事的習慣,熱愛值日生工作。

  三家長工作目標與措施:

  1、做好家長工作,堅持至少每學期一次的上門家訪,經(jīng)常與家長電話聯(lián)絡(luò),每天及時向家長反饋幼兒在園情況,與家長共同商討教育孩子的方法。

  2、做好家長指導工作,使家園教育同步。

  3。接納家長反饋表的意見,了解個別兒童的不足與優(yōu)點,樹立他們的自信心。

  總之,老師和家長要積極配合,共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習慣,掌握豐富的知識和技能,調(diào)整好心態(tài)。讓幼兒即愿意上學,又喜歡上學,又具有一定的克服困難的能力,順利完成由幼兒園到學前班的過渡,成為一名優(yōu)秀的小學生。

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