文學(xué)社工作計(jì)劃模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的文學(xué)社工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文學(xué)社工作計(jì)劃 篇1
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出。或許，創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費(fèi)一番心血的。
穿行于各個(gè)文學(xué)社，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門(mén)可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會(huì)那么大？
我覺(jué)得，每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫(xiě)手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、創(chuàng)建人的核心作用
對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個(gè)優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說(shuō)的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺(jué)的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無(wú)間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員，無(wú)異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實(shí)處，不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無(wú)償服務(wù)，沒(méi)有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺(jué)。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問(wèn)題
一個(gè)管理員，可以說(shuō)是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過(guò)硬的文學(xué)功底。老話說(shuō)：“打鐵需本身硬”，沒(méi)有過(guò)硬的文學(xué)功底，寫(xiě)不出好文章，更不談去評(píng)論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫(xiě)作和發(fā)帖，另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)。看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒(méi)有足夠的熱情，管理是做不好、做不長(zhǎng)的。
3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對(duì)于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無(wú)疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對(duì)待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理，對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評(píng)論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng)，不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn)，也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度，是真誠(chéng)熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論，無(wú)疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
三、寫(xiě)手的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題
一個(gè)文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會(huì)寫(xiě)的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫(xiě)手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫(xiě)手很多，如何才能讓他們?cè)敢獾阶约旱慕M發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問(wèn)題。在此，筆者有如下建議：
1、主動(dòng)出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫(xiě)手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫(xiě)手，記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請(qǐng)。
3、邀請(qǐng)朋友加入，一定要有足夠的真誠(chéng)，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。
6、開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀作品和熱門(mén)文章的點(diǎn)評(píng)和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫(xiě)在結(jié)尾：其實(shí)，梅花做管理的時(shí)間并不長(zhǎng)。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對(duì)文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見(jiàn)，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對(duì)梅花的厚愛(ài)與支持。
文學(xué)社工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始，就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的`優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過(guò)老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該將作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4、文學(xué)鑒賞。寫(xiě)作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫(xiě)作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書(shū)籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫(xiě)閱讀筆記。
5、按期寫(xiě)作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過(guò)寫(xiě)作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫(xiě)一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫(xiě)第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書(shū)交流會(huì)，根據(jù)某一讀書(shū)內(nèi)容，開(kāi)展一次校外主題活動(dòng)，撰寫(xiě)感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題，開(kāi)展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文。
文學(xué)社工作計(jì)劃 篇3
【指導(dǎo)思想】 文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)既是一種特長(zhǎng)教育，也是一種校園文化。它是學(xué)生自己的社團(tuán)，是我校文學(xué)愛(ài)好者的舞臺(tái)；它是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化熏陶、凈化學(xué)生心靈、啟迪智慧、遠(yuǎn)離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺(tái)；它是文學(xué)愛(ài)好者充分展示自我并完善自我的舞臺(tái);它是豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)，更好地服務(wù)于學(xué)校文化特色建設(shè)，本學(xué)期，我們要充分結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以確確實(shí)實(shí)提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，濃厚學(xué)校的文化氛圍為目的，加強(qiáng)社團(tuán)的自主化管理，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社成為我校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
【內(nèi)容計(jì)劃】 為了有效的提供、服務(wù)好這個(gè)舞臺(tái)，結(jié)合學(xué)校工作和平時(shí)要求，特?cái)M定了如下的計(jì)劃
一 內(nèi)容措施
1培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞
社團(tuán)將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書(shū)館聯(lián)合開(kāi)展文學(xué)講座、閱讀交流、宣傳等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，給學(xué)生指引正確的讀書(shū)方向，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)、主動(dòng)的尋找課外讀物。拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)，積累素材，提高鑒賞水平和文學(xué)修養(yǎng)。
2鼓勵(lì)社員積極撰寫(xiě)文稿。
文學(xué)社通過(guò)播音學(xué)生自己撰寫(xiě)的文稿，調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作積極性，鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)文綜合知識(shí)的運(yùn)用能力。
3通過(guò)與小記者站結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)和不自覺(jué)的去觀注社會(huì)新聞，了角實(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。
4積極參與少先隊(duì)的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū)，了解社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)關(guān)懷活動(dòng)。小水滴文學(xué)社可充分利用少先隊(duì)陣地，組織學(xué)生投身社會(huì)，關(guān)注社區(qū)生活，領(lǐng)略社區(qū)人文，培養(yǎng)審美能力和環(huán)保意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。
5成為校園國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀的強(qiáng)大隊(duì)伍。
文學(xué)浸潤(rùn)人心，經(jīng)典點(diǎn)燃智慧。正值校園大力開(kāi)展經(jīng)典頌讀活動(dòng)，培養(yǎng)高雅品格，使學(xué)生們形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度之際。文學(xué)社社員理當(dāng)成為學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀的強(qiáng)大隊(duì)伍，并發(fā)展文學(xué)社的作用，以推動(dòng)學(xué)校的文化建設(shè)。
6 建設(shè)校園文化，搭建展示平臺(tái)
a在校內(nèi)充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學(xué)競(jìng)賽，使學(xué)生成為建設(shè)校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源，切實(shí)有效地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。d做好各項(xiàng)文學(xué)評(píng)析活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀文學(xué)人才。
二具體安排
二月份：
1、 招募社團(tuán)新成員，壯大文學(xué)隊(duì)伍。
2、 新學(xué)期文學(xué)社工作計(jì)劃討論會(huì)。
3、 結(jié)合寒假推薦書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)。
三月份：
1、 組織第四屆“海西杯”征文活動(dòng)。
2、 教師講座 ：“孔子學(xué)堂”。
3、 開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四月份：
1、 文學(xué)社采風(fēng)活動(dòng)：清明追思。
2、 采風(fēng)活動(dòng)交流。（圖片、文字）
3、 文學(xué)作品欣賞，名著導(dǎo)讀。
4、 讀書(shū)活動(dòng) （圖書(shū)館羅老師配合 地點(diǎn)：圖書(shū)室）
五月份：
以國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)交流會(huì)為主。
1、 經(jīng)典頌讀競(jìng)賽。
2、 經(jīng)典閱讀推薦比賽。
3、 我讀經(jīng)典有感的征文比賽。
六月份：
1、學(xué)生作品交流，評(píng)析
2、作品展示，成書(shū)。
3、配合校刊出版
4、文學(xué)社工作總結(jié)，優(yōu)秀社員評(píng)眩
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每?jī)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記，組織各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表或作為播音稿用。
文學(xué)社工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生寫(xiě)作能力，本學(xué)期我們將繼續(xù)鞏固文學(xué)社的成果，把文學(xué)社辦為學(xué)生中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的大舞臺(tái)。
二、主要工作目標(biāo)
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社學(xué)期工作計(jì)劃。完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、力爭(zhēng)文學(xué)社成為學(xué)生個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái)，社刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物。
3、開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社員寫(xiě)作積極性。努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者和語(yǔ)文尖子生。
4、培養(yǎng)寫(xiě)作苗子，上交高質(zhì)量參賽作品，力爭(zhēng)學(xué)生在各項(xiàng)作文競(jìng)賽取得更高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、主要工作任務(wù)和措施
1、社員的招收：學(xué)生在班語(yǔ)文老師處自主報(bào)名，各班第二周由語(yǔ)文老師推薦2名寫(xiě)作優(yōu)生進(jìn)入文學(xué)社。在第二周周五（11號(hào)）共同上交名單。
2、辦富有特色的社刊：一月兩期（月中與月末）。由各班語(yǔ)文老師組織學(xué)生撰稿。（內(nèi)容：1、立足校園生活，既關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)又關(guān)注學(xué)生的精神世界。2、崇尚個(gè)性化寫(xiě)作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品）。
3、社員活動(dòng)
（1）、作文培訓(xùn)。本學(xué)期將開(kāi)展6次作文培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間：3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校科學(xué)室）
（2）、社員每?jī)芍苌辖灰黄獌?yōu)質(zhì)作品。（文體不限）
四、本學(xué)期主要活動(dòng)安排
文學(xué)社工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。
2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。
3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
4、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力
5、用心配合校園每一次活動(dòng)，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
6、本著公平公正的原則，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
8、開(kāi)設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
9、為了豐富社員文學(xué)生活，開(kāi)拓社員的視野，積累寫(xiě)作素材，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫(xiě)下的較好文章以供日后展出。
本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認(rèn)真仔細(xì)，透過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開(kāi)展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。
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