精選下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總10篇
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)市、區(qū)工作會(huì)議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，明確以人為本的思想，通過(guò)“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、知識(shí)淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn)，并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn)，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，能靜下心來(lái)閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬(wàn)字的讀書筆記，并在期末進(jìn)行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
二、組織參加第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組，評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng)，并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)
1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室。
四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來(lái)。同時(shí)，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
工作思路：
以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，以幼兒園保教工作計(jì)劃為依據(jù)，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路，以幼兒園教研組與年段教研組相結(jié)合的形式開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，旨在幫助、引領(lǐng)教師攻克日常教學(xué)實(shí)踐中急需解決的難題，提高教師教育教學(xué)能力，從而促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的全面提高。
現(xiàn)狀分析：
1、在教研組建設(shè)方面，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同伴互助效果明顯;
2、在教研組織形式上，幼兒園大教研組教研比較高效，年段教研比較薄弱;
3、在上學(xué)期教研的基礎(chǔ)上，教師具有較好的課堂組織能力，但是缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解，因此難以體現(xiàn)教育的真正核心價(jià)值，本學(xué)期將引導(dǎo)教師在研究教材教法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究幼兒的學(xué)習(xí)，讓她們?cè)趯?duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。
工作重點(diǎn)：
1、開展區(qū)域活動(dòng)觀摩，加強(qiáng)班際間交流分享。
組織全園教師進(jìn)行觀摩，圍繞“區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容的選擇與指導(dǎo)”等問(wèn)題展開研討，以此促進(jìn)班級(jí)之間互相借鑒、學(xué)習(xí)，達(dá)到區(qū)角活動(dòng)組織規(guī)范化、科學(xué)化。
2、開展說(shuō)課活動(dòng)，提高教師自主設(shè)計(jì)能力與案頭書寫能力。
說(shuō)課是教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的一個(gè)有效途徑。本學(xué)期將開展教師說(shuō)課活動(dòng)，旨在幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新《指南》精神，夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教案自主設(shè)計(jì)能力及案頭書寫能力。
具體措施：
1、擴(kuò)大教研輻射面，幼兒園大教研與年段教研雙驅(qū)并重。
為了立足課堂教學(xué)研究，擴(kuò)展教學(xué)有效性，強(qiáng)化教師教研教改的意識(shí)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，讓教師在暢所欲言的教研氛圍中共同尋求最佳的教育途徑，找到解決教學(xué)難題的最佳辦法。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)年段教研的指導(dǎo)和幫助，讓更多的一線教師身體力行，加入到教研隊(duì)伍中來(lái)。
2、重視教師的專業(yè)書刊閱讀，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
建議教師經(jīng)常翻閱《指南》、《幼兒教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息，做到有筆記、有交流、有記憶。
3、加強(qiáng)教師案頭管理，珍視教師的教研成果。
本學(xué)期將有計(jì)劃、定期檢查、規(guī)范教師案頭書寫，將教師所寫的優(yōu)秀教案、說(shuō)課稿、教育隨筆、教學(xué)反思、課堂實(shí)錄、觀察記錄、讀書筆記等等案頭成果匯編成冊(cè)，便于教師學(xué)習(xí)交流，提高案頭書寫能力。
逐月工作安排
九月份
1、(9月9日)討論通過(guò)教研組計(jì)劃，反饋整改后的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)安排及三大游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)安排，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
2、(9月16日)教研組組織教師指導(dǎo)林武燕和何東妹兩位教師的幼兒半日活動(dòng)設(shè)計(jì)，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
3、(9月24日)教研組組織全園教師觀摩林武燕、何東妹兩位教師組織的幼兒半日活動(dòng)，地點(diǎn)：大一班、中二班活動(dòng)室。
十月份
1、(第6周)全園開展“區(qū)域活動(dòng)觀摩周”教研活動(dòng)，(10月11日)下午年段組織議題研討：“如何有效指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)?”，地點(diǎn)：各班活動(dòng)室，各年段辦公室。
2、(10月14日)教研組專題學(xué)習(xí)：“幼兒教師如何說(shuō)課?”，教師圍繞以下三方面開展學(xué)習(xí)：(1)什么是說(shuō)課?(2)說(shuō)課有什么意義?(3)說(shuō)課的方法和步驟，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
3、教研組教師下年段指導(dǎo)教師說(shuō)課及案頭書寫，地點(diǎn)：各年段辦公室。
十一月份
1、教研組教師開展“閱讀交流月”活動(dòng)——“我向大家介紹一篇好文章”， 要求有閱讀介紹交流現(xiàn)場(chǎng)，有閱讀筆記等，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
2、(11月18日)教研組召開教師說(shuō)課及案頭書寫反饋會(huì)，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
十二月份
1、(12月2日上午)各年段選派教師參加“幼兒園教師說(shuō)課比賽，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
2、各年段組織教師開展“我向大家介紹一本好書或一篇好文章”閱讀活動(dòng)，要求有閱讀介紹交流現(xiàn)場(chǎng)，有閱讀筆記等，地點(diǎn)：各年段辦公室。
一月份
1、(1月3日下午)教研組組織全園教師開展“《指南》知識(shí)我知道”競(jìng)賽活動(dòng)，地點(diǎn)：二樓綜合廳。
2、收集教師所寫的優(yōu)秀教案、說(shuō)課稿、教育隨筆、教學(xué)反思、課堂實(shí)錄、觀察記錄、讀書筆記等，匯編成冊(cè)。
3、(1月13日)教研組期末總結(jié)會(huì)，地點(diǎn)：四樓會(huì)議室。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新年伊始，萬(wàn)象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開全課程，開足課時(shí)，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
二、基本情況分析：
我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì)，但由于所擔(dān)負(fù)的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。
全校共有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識(shí)面狹窄，沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師上好每一節(jié)課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
五、教研活動(dòng)安排：
二月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、常規(guī)月查。
三月份：
1、舉辦師生書畫展。
2、常規(guī)月查。
四月份：
1、聽美術(shù)公開課。
2、舉行手工制作比賽、展覽。
3、常規(guī)月查。
五月份：
1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
2、常規(guī)月查。
六月份：
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、常規(guī)月查。
七月份：
撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫的衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。
認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、師德修養(yǎng)
挑撥同事關(guān)系、同事間吵架、酗酒、酒后上課、體罰或變相體罰、亂收費(fèi)亂定資料、課堂上打電話、教室內(nèi)或上課時(shí)間吸煙等每次1個(gè)D，工作不利導(dǎo)致家長(zhǎng)上訪或反應(yīng)教育教學(xué)存在問(wèn)題1—2個(gè)D；被上級(jí)查辦的記3個(gè)D，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。按家長(zhǎng)滿意率分別記A、B、C、D，計(jì)算家長(zhǎng)滿意率時(shí)，被家長(zhǎng)和社會(huì)向?qū)W校投訴扣一個(gè)百分點(diǎn)，向教管辦投訴扣2個(gè)百分點(diǎn)，向教育局投訴扣3個(gè)百分點(diǎn)。
二、管理常規(guī)
1、安全：課堂或分管工作發(fā)生安全事故每次記1-2個(gè)D，隱瞞不報(bào)3個(gè)D，責(zé)任人承擔(dān)事故責(zé)任，給學(xué)校工作造成影響的，年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)資格。
2、出勤：依據(jù)學(xué)校出勤制度，出勤數(shù)÷應(yīng)出勤數(shù)×5分。
3、辦公：辦公時(shí)間干私活、長(zhǎng)時(shí)間在校園內(nèi)活動(dòng)、在樓內(nèi)搞體育活動(dòng)、喧嘩、吹口哨、睡覺、聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)、聽音樂、看電影、玩游戲、吃零食等，每次記C。
4、家長(zhǎng)會(huì)：有發(fā)言提綱，進(jìn)教室組織、參與家長(zhǎng)會(huì)，積極發(fā)言；分別記A、B、C、D。
5、家訪、家校聯(lián)系：及時(shí)家訪，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；通過(guò)校訊通、飛信、短信、QQ群等渠道將學(xué)生作業(yè)、學(xué)生在校表現(xiàn)、家教指導(dǎo)等發(fā)送給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家庭教育。每月基礎(chǔ)數(shù)4次，分別記A、B、C、D。
6、完成任務(wù)：包括按時(shí)完成工作計(jì)劃、總結(jié)、各類材料、上級(jí)安排的各項(xiàng)工作、學(xué)校安排的臨時(shí)性勞動(dòng)、義務(wù)性活動(dòng)等，不完成記D，完成記C，按時(shí)完成記B，達(dá)到要求記A；或根據(jù)完成率記ABCD。
7、學(xué)生鞏固：因教師個(gè)人原因造成學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)班記D。
8、會(huì)議：按時(shí)參加會(huì)議，并認(rèn)真作會(huì)議記錄，分別記A、B；缺會(huì)記C。
9、值班：按時(shí)到崗值班并認(rèn)真填寫值班記錄一次記A；遲到、隨便離崗一次記C，空崗一次D。
10、后勤管理：上學(xué)提前到崗，迎接學(xué)生；放學(xué)晚走靜校并關(guān)鎖門窗；保持保衛(wèi)室、伙房和校門內(nèi)外干凈整潔；及時(shí)焚燒垃圾；做好校園安全監(jiān)控；上班時(shí)間不睡覺不空崗不看電視；按時(shí)交接班，做好晚間值班；及時(shí)供應(yīng)開水；按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。每項(xiàng)分別記ABC。
三、教學(xué)常規(guī)
（一）備課
1、備課方式為通案（集體備課）和個(gè)人備課相結(jié)合，一律使用電子備課。使用通案的教師必須對(duì)備課作合理補(bǔ)充或二次備課；課時(shí)備課步驟完整，依據(jù)學(xué)科及教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)定；學(xué)期備課有詳細(xì)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。備課必須有提前量，至少先周備課。不得采取學(xué)生代替?zhèn)湔n的行為。提倡編制導(dǎo)學(xué)案提前印發(fā)給學(xué)生。
2、備課數(shù)量（只規(guī)定基礎(chǔ)數(shù)）：
語(yǔ)文：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+語(yǔ)文課數(shù)，可以采取單元整體備課模式，語(yǔ)文備課應(yīng)包括《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》內(nèi)容，每單元不少于4篇
作文：每學(xué)期不少于8篇，提倡小而多的小作文教學(xué)。
數(shù)學(xué)：學(xué)期備課1+單元備課數(shù)+ 20課時(shí)。
英語(yǔ)：學(xué)期備課1+10模塊（每模塊2個(gè)單元）。
音樂：學(xué)期備課1+課數(shù)（最多20個(gè)）
美術(shù)：學(xué)期備課+課數(shù)（最多20個(gè)）
體育：學(xué)期備課+20；分低、中、高年級(jí)備課。
品德：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)
地方：學(xué)期備課+10個(gè)課時(shí)提綱；包括安全教育、心理健康、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育課。
信息技術(shù)：學(xué)期備課+每月4課時(shí)，全部背完
科學(xué)：學(xué)期備課+節(jié)數(shù)，重點(diǎn)備教學(xué)儀器準(zhǔn)備、教學(xué)或?qū)嶒?yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)（項(xiàng)目包括：實(shí)驗(yàn)名稱、儀器準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄等）
綜合實(shí)踐活動(dòng)：民族團(tuán)結(jié)教育（上學(xué)期）；每周一個(gè)備課。
3、依據(jù)備課量、實(shí)用性、書寫、項(xiàng)目完善程度分3個(gè)等級(jí)，沒有備課記D。
4、課后及時(shí)反思，教學(xué)反思要切合教學(xué)實(shí)際，不照抄不空談理論，分3個(gè)等級(jí)。
（二）上課：不遲到課堂、不隨便離開課堂，課堂秩序良好，學(xué)校隨機(jī)檢查，違反一項(xiàng)記C。做到學(xué)生課前預(yù)習(xí)，采取“345”模式，記A。聽課打分參照《“345”課堂教學(xué)打分表》。
（三）檢測(cè)：
語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、常識(shí)按單元及時(shí)檢測(cè)，全部由教師批閱，學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)；按時(shí)上報(bào)試卷和成績(jī)、分析；家長(zhǎng)簽字；檢測(cè)分析詳細(xì)，有針對(duì)性。以上四項(xiàng)按完成項(xiàng)目分別記A、B、C、D。
（四）作業(yè)（達(dá)到數(shù)量分別記A、B、C，數(shù)量不足D）：
1、作業(yè)布置：學(xué)校只規(guī)定最少次數(shù)。
語(yǔ)文：每課一次，每個(gè)語(yǔ)文園地一次，以寫字作業(yè)為主，語(yǔ)文建立專門的寫字作業(yè)本。
作文：8篇全批全改。全批全改，采取先同學(xué)點(diǎn)評(píng)后教師點(diǎn)評(píng)的方式。教師批有眉批、旁批、總批，使用批改符號(hào)。
主題學(xué)習(xí)：三年級(jí)以上設(shè)《讀書筆記》，每周2次以上，每學(xué)期不少于32次。
數(shù)學(xué)：每月8次。
品德：只布置實(shí)踐性作業(yè)。每月4次。
科學(xué)：實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告，作業(yè)每月4次。
美術(shù)：根據(jù)課本教學(xué)內(nèi)容要求，繪畫或制作。每月4次，或根據(jù)課數(shù)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)：每月都有過(guò)程性材料和活動(dòng)成果。
2、作業(yè)批改與評(píng)價(jià)
作業(yè)批改要及時(shí)，不能有漏批、夾批；學(xué)生及時(shí)在后面改錯(cuò)。
等級(jí)評(píng)價(jià)：分A、B、C三個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià)，不得使用分?jǐn)?shù)。對(duì)每個(gè)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)中每月至少1次激勵(lì)性或指導(dǎo)性語(yǔ)言。激勵(lì)性語(yǔ)言能起到激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不能僅僅使用簡(jiǎn)單的“好、有進(jìn)步”等。
3、其他要求：
（1）一二年級(jí)一律用鉛筆，不得使用自動(dòng)鉛。三年級(jí)以上使用藍(lán)色鋼筆，不得使用圓珠筆和中性筆。
（2）作業(yè)應(yīng)加強(qiáng)書寫和格式的規(guī)范性要求，書寫認(rèn)真、格式規(guī)范、頁(yè)面干凈整潔美觀。
（3）作業(yè)本封面內(nèi)容填寫完整。
4、家庭作業(yè)：有布置有檢查有評(píng)價(jià)，教務(wù)處抽查，分A、B兩個(gè)等級(jí)。
（五）面向全體開展教學(xué)：積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，抓困難學(xué)生促整體推進(jìn)，開學(xué)三周后學(xué)生無(wú)經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學(xué)現(xiàn)象；學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣，坐立行走姿勢(shì)良好。根據(jù)隨機(jī)檢查結(jié)果記ABC三個(gè)等級(jí)。
（六）教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)度依據(jù)教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定編制的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。
四、教育科研
（一）教研
1、聽評(píng)課：教師每月至少4節(jié)，青藍(lán)工程結(jié)對(duì)教師應(yīng)互相聽課評(píng)課每周至少2節(jié)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每月至少6節(jié)，每次至少2頁(yè)，授課人、時(shí)間、課題、地點(diǎn)等項(xiàng)目要填全，分ABCD四個(gè)等級(jí)。
2、上級(jí)組織的教研活動(dòng)：（含公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選、督導(dǎo)聽課，論文、小課題、課件、博客網(wǎng)站、電腦制作、技能比賽等教研活動(dòng)評(píng)選）校級(jí) ABC， 鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。（以上級(jí)公布或以領(lǐng)取證書時(shí)間為準(zhǔn)，已經(jīng)記入考核又獲得更高級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，追加等級(jí)）
3、宣傳：校級(jí) A， 鎮(zhèn)級(jí) 2A，縣級(jí)3A，市級(jí)4A，省級(jí)5A，國(guó)家級(jí)6A。
4、輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)組織的活動(dòng)：鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)A，鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)2A，縣級(jí)獎(jiǎng)3，市級(jí)獎(jiǎng)4，省級(jí)獎(jiǎng)5，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)6A（大型活動(dòng)加倍）。
5、信息化應(yīng)用：積極利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，包括及時(shí)發(fā)布備課、單元測(cè)試題、教學(xué)反思、教研活動(dòng)，利用多媒體課件上課等，開展網(wǎng)上備課，每月檢查一次，分ABC三個(gè)等級(jí)記入。
（二）科研
教師人人有課題，可以個(gè)人申報(bào)，也可以學(xué)科組或年級(jí)組為單位申報(bào)校本小課題，開學(xué)第一個(gè)月申報(bào)立項(xiàng)A，否則C；每月及時(shí)完善過(guò)程資料A；按時(shí)結(jié)題A。承擔(dān)上級(jí)課題結(jié)題的，按教研獲獎(jiǎng)第3項(xiàng)記。
（三）教育培訓(xùn)
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各類培訓(xùn)（看考勤和筆記）：學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)數(shù)量分AB兩個(gè)等級(jí)記入，不參加規(guī)定的培訓(xùn)活動(dòng)記C。
五、教育教學(xué)效果
（一）班級(jí)工作：依照班級(jí)考核，分別記A、B。
（二）教學(xué)成績(jī)
期中期末檢測(cè)，教管辦抽測(cè)的科目，以教管辦抽測(cè)結(jié)果5倍記入。
六、其他
1、承擔(dān)學(xué)校根據(jù)工作需要臨時(shí)安排的工作或承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)、功能室管理等工作。完成工作任務(wù)每項(xiàng)記A。
2、承擔(dān)的.工作教管辦記入學(xué)校等級(jí)的，同時(shí)記入個(gè)人考核。受到教管辦表?yè)P(yáng)的記2A，批評(píng)的記D。
七、民主評(píng)議：學(xué)期末組織。教師民主評(píng)議、考核小組評(píng)議、學(xué)生評(píng)議與家長(zhǎng)評(píng)議分別按ABCD四個(gè)等級(jí)記入（ABC人數(shù)分別按30%、30%、30%計(jì)算，四舍五入）。
八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入，考核工作每月合計(jì)一次（不排除假期），學(xué)期末合計(jì)并折算。
九、本方案由校委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期，中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀，特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室xx--xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)及思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)開展形式多樣的教科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善教科研管理制度，轉(zhuǎn)變教師教科研觀念，加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式，提升教科研水平，努力開創(chuàng)教研工作新局面，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供施展的舞臺(tái)，努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)樹立正確的質(zhì)量觀。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校開足開齊國(guó)家規(guī)定課程，以正確的質(zhì)量觀來(lái)評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測(cè)，中考模擬測(cè)試，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理，為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源；大力宣傳職業(yè)類教育，力爭(zhēng)年后職高升學(xué)率有較大的提高；加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究，爭(zhēng)取xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理，體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，大力開展教學(xué)研究，組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查，深入課堂，舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng)，以迎接好四月份
1、的教學(xué)視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革，以“三四四三”高效課堂為載體，不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，積極進(jìn)行課題申報(bào)，做好到期課題的結(jié)題工作，督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的研究工作，促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級(jí)教研部門和市教育局交給的其它任務(wù)，并做好督促工作。
三、工作措施
（一）嚴(yán)抓教學(xué)管理，為質(zhì)量提升提供保障以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題。以備課組活動(dòng)為載體，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定，注重學(xué)生主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo)，師生情感的溝通，學(xué)生探究活動(dòng)的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議，多課一評(píng)”活動(dòng)，要立足于把每堂課都要上成精品課；
1、要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生，主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。要牢固樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想，使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高，有所發(fā)展。
3、定期召開教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過(guò)調(diào)度會(huì)的形式，加強(qiáng)交流，指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì)，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施。
（二）繼續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式，進(jìn)行有效教學(xué)，打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)，以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ)，深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略，構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ)，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力，設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。
（三）抓好課程建設(shè)，持續(xù)提升課程實(shí)施水平協(xié)助學(xué)校完善三級(jí)課程體系建設(shè)。加強(qiáng)課程實(shí)施能力指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校明確課程實(shí)施的基本思路，提升課程開設(shè)質(zhì)量，提升音樂、美術(shù)、體育課程的實(shí)施水平。全面落實(shí)上級(jí)制定的地方課程開設(shè)，切實(shí)解決地方課程開設(shè)低效問(wèn)題。推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐類課程的校本化研究，解決學(xué)校校本課程開設(shè)薄弱的現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與建設(shè)。堅(jiān)持課程開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，探索校本課程開設(shè)的實(shí)施辦法，提高校本課程開設(shè)質(zhì)量；加強(qiáng)國(guó)家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐，組織開展課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校課程的特色化、個(gè)性化發(fā)展，力爭(zhēng)打造精品學(xué)校課程，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
（四）以課題研究為抓手，加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作以課題研究為平臺(tái)，開展群眾性的教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)“教學(xué)問(wèn)題即課題”的研究思路，繼續(xù)開展微型課題的研究，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教研與科研的有效結(jié)合，全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會(huì)評(píng)選工作。按照市教研室新道德教育主題班會(huì)評(píng)選展示的要求，繼續(xù)舉辦主題班會(huì)觀摩、評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校主題班會(huì)向主題系列化發(fā)展，使主題班會(huì)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊(duì)伍的重要渠道和途徑。
（五）抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作，在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，強(qiáng)化解決問(wèn)題的意識(shí)，通過(guò)問(wèn)題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動(dòng)，努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式，提高備考復(fù)習(xí)的有效性。
3、抓好中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期，組織好馬上到來(lái)的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測(cè)試，分析數(shù)據(jù)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
（六）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)從下學(xué)期開始，組織教師多研究近五年來(lái)的中考題，力爭(zhēng)每月讓老師們做一份中考題，提高教師的備考水平。
2、鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過(guò)“走出去”的形式，開闊教師們的眼界，及時(shí)搜集最新的教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
下學(xué)期主要工作月歷
一月份
1、制定下學(xué)期中學(xué)教研室工作計(jì)劃，安排本學(xué)期學(xué)科教科研工作。
2、參加xx市的微課程評(píng)選。
3、安排教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。
4、安排“成長(zhǎng)—行板如歌”征文活動(dòng)。
5、組織上學(xué)期期末抽考。
6、學(xué)期末業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。
二月份
1、安排并組織上學(xué)期期末考試。
2、期末考試閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
3、上交新泰市優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。
三月份
1、迎接新泰市教育局開學(xué)第一天檢查。
2、組織教師參加物理、思品優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
3、參加市教研室組織的片區(qū)教研活動(dòng)。
4、參加片區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。
5、組織初三畢業(yè)班分流工作。
6、主要針對(duì)教師的備課，進(jìn)行學(xué)期初的業(yè)務(wù)檢查。
四月份
1、組織初三畢業(yè)班模擬試題評(píng)選活動(dòng)為迎接新泰市評(píng)選做準(zhǔn)備
2、組織初三教師進(jìn)行中考備考專題鎮(zhèn)級(jí)研討活動(dòng)
3、組織六七八年級(jí)期中考試（大約4月27—30日）。
4、組織第一次初中畢業(yè)班中考模擬測(cè)試。
5、對(duì)中學(xué)進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查
五月份
1、九年級(jí)模擬考試成績(jī)分析。
2、參加畢業(yè)班工作調(diào)度會(huì)。
3、對(duì)六七八年級(jí)期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
4、對(duì)業(yè)務(wù)及教學(xué)常規(guī)進(jìn)行模擬視導(dǎo)檢查，為迎接xx市視導(dǎo)檢查做準(zhǔn)備。
5、迎接xx市視導(dǎo)檢查。
6、組織畢業(yè)班考前調(diào)度會(huì)。
六月份
1、迎接畢業(yè)班參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
2、迎接新泰市期末抽考。
3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評(píng)選。
4、期末業(yè)務(wù)檢查
5、督促各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
七月份
1、組織六七八年級(jí)期末考試
2、期末考試閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。
3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評(píng)選
4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時(shí)調(diào)整與完善，同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)高效的得到實(shí)施。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)《XX市德育整體綱要》細(xì)則和XX區(qū)教育局以及學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)德育工作的目標(biāo)，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平，將德育工作抓細(xì)，抓落實(shí)；把養(yǎng)成教育抓到實(shí)處，讓學(xué)生形成較好的行為習(xí)慣；教育學(xué)生爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，爭(zhēng)做有孝心、有愛心、有信心、有誠(chéng)心、有忠心的真人；關(guān)愛學(xué)生身心健康和安全，爭(zhēng)取學(xué)生中不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。
二、 主要工作和作法：
1、 重視德育管理工作
每一位德育工作者（學(xué)校黨政工團(tuán)人員、政治課教師、班主任）都要明確德育工作的首要地位；要明確德育的途徑有：政治課、升旗、主題班會(huì)、朝夕會(huì)以及各種教育活動(dòng)。要知道檢驗(yàn)我們工作的效果標(biāo)準(zhǔn)為：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，學(xué)生文明禮貌，有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，身心健康，陽(yáng)光。清楚本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)：讓學(xué)生健康安全和諧地學(xué)習(xí)。我們的突破點(diǎn)：行為習(xí)慣。
2、提升德育管理水平
①認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的先進(jìn)理念。
②繼續(xù)開展經(jīng)驗(yàn)交流和班級(jí)管理工作的探討。班主任要寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
③定期召開班主任會(huì)，全期3次。
④組織學(xué)習(xí)、討論《德育報(bào)》上的一些典型案例，用以指導(dǎo)我們的班級(jí)管理工作。
3、對(duì)學(xué)生我們要抓行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育的落實(shí)
（1） 中小學(xué)在報(bào)到的當(dāng)天以及第一周的班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育。
a．小學(xué)部由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)，班主任分班組織學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》和《校規(guī)》的學(xué)習(xí)。
b．初一進(jìn)行為期3天的軍訓(xùn)（主要是行、站、坐姿勢(shì)）和入學(xué)教育（含《守則》、《規(guī)范》的教育）。
c初二和初三進(jìn)行一天的入學(xué)教育，重新學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。
d初一、初二、初三都在開學(xué)典禮后，集中到禮堂學(xué)習(xí)《校規(guī)》、《常規(guī)評(píng)分細(xì)則》。
（2） 中學(xué)生人手一冊(cè)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生中常行為規(guī)范》和《校規(guī)》。
（3） 對(duì)于個(gè)別行為習(xí)慣問(wèn)題嚴(yán)重者，學(xué)校統(tǒng)一辦學(xué)習(xí)班，幫助個(gè)別學(xué)生矯正不良習(xí)慣。
（4） 在師生中大力提倡說(shuō)普通話，不給不文明語(yǔ)言提供環(huán)境。利用第十個(gè)全國(guó)普通話宣傳周的時(shí)機(jī)，安排題為“普通話是我們的校園語(yǔ)言”國(guó)旗下講話。
4、切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)等學(xué)生干部隊(duì)伍對(duì)學(xué)生的自我管理作用。
（1）各班要做好班、團(tuán)、隊(duì)干部的改選工作。要選出那些有熱情、有能力、能嚴(yán)格要求自己，以身作則，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任干部。
（2）學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)大隊(duì)干部也要進(jìn)行換屆選舉，各班應(yīng)做好推薦工作。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)、指導(dǎo)，讓其承擔(dān)起常規(guī)檢查工作的重?fù)?dān)，當(dāng)好班主任的助手。對(duì)那些表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)為集體作出了犧牲的干部同學(xué)在評(píng)先評(píng)優(yōu)中要優(yōu)先考慮。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，樹立正面典型。
（1）為豐富校園文化生活，營(yíng)造娛樂氛圍，要求課間操逢天雨時(shí)各班自行組織唱歌，下午課前五分鐘，提倡各班自行組織唱歌。
（2）每次禮堂大型集合，各班要唱歌，班級(jí)之間要互相拉歌。
（3）各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面教育，要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。要樹立各種榜樣，唱響樹正氣的主旋律。
（4）發(fā)揮黑板報(bào)和廣播的輿論宣傳教育作用，各班每月至少出一期專題黑板報(bào)，班主任老師要進(jìn)行指導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
6、教育學(xué)生做好校園環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)工作。
①班主任要教育學(xué)生注意講衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生和保護(hù)衛(wèi)生，各班要制定和實(shí)行責(zé)任制。
②學(xué)生衛(wèi)生打掃時(shí)，班主任應(yīng)在場(chǎng)指導(dǎo)，要加強(qiáng)安全方面內(nèi)容的教育。
③教室的衛(wèi)生工具要擺放整齊，張巾東西要規(guī)范，墻壁上不得亂巾東西。
（一）全體教師提高思想認(rèn)識(shí)，樹立全方位育人理念
①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。
②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。
③堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，改革評(píng)價(jià)方式。
④教師要樹立大教育觀并堅(jiān)持走班主任專業(yè)化之路。
⑤注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育。
⑥教師努力成為家長(zhǎng)、學(xué)生最可信賴的人。
（二）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認(rèn)真貫穿到平時(shí)的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，有序生活。學(xué)會(huì)與人和諧，與學(xué)校和諧，與自然和諧，用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會(huì)。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理能力精細(xì)認(rèn)真，學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學(xué)生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的規(guī)則進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、相片、競(jìng)爭(zhēng)……以此規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序，學(xué)生生活井然有序，從而達(dá)到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。
三、加強(qiáng)值周工作，強(qiáng)化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級(jí)組值周，值周教師對(duì)班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行檢查和評(píng)定。每周按值周成績(jī)?cè)u(píng)出年級(jí)組前7名（按1、3、3分三檔）為本周達(dá)標(biāo)班級(jí)，其余按成績(jī)平均分三檔（多余的加中間檔）。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對(duì)本年級(jí)組兩個(gè)年級(jí)分a、b兩檔評(píng)價(jià)。
（四）抓穩(wěn)、抓好年級(jí)班級(jí)管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級(jí)考核”即學(xué)校考核年級(jí)，年級(jí)考核班級(jí)的管理體制。年級(jí)考核成績(jī)以值周評(píng)定、學(xué)校評(píng)定各分別占60%、40%，優(yōu)秀年級(jí)中各年級(jí)班班主任費(fèi)，個(gè)人量化以及評(píng)模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對(duì)待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn)，深入持久進(jìn)行國(guó)家級(jí)班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過(guò)專題講座，經(jīng)驗(yàn)介紹，專題研討，班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩、競(jìng)賽和舉辦班級(jí)管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式，提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重視學(xué)生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點(diǎn)做好校內(nèi)外文明活動(dòng)，同學(xué)之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語(yǔ)，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
③堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假審批制。學(xué)生請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條，班主任審批，年級(jí)組長(zhǎng)簽字（2天以上政教處備案）。
④樹立愛校、愛集體意識(shí)。讓師生樹立我是實(shí)小主人的主人翁意識(shí)和“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識(shí)。
⑤重視班級(jí)活動(dòng)的開展，多開展適合本班學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng)；重視發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、自主性，讓學(xué)生管理學(xué)生，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。
⑥鞏固已有的課間操、班級(jí)文化建設(shè)、周會(huì)三項(xiàng)特色工作，各年級(jí)或年級(jí)組創(chuàng)特色工作并進(jìn)行展示。
⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
（六）搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境育人
本學(xué)年，我們要加大衛(wèi)生工作力度維護(hù)好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé)，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生，檢查督促和評(píng)比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。
（七）抓好5項(xiàng)常規(guī)工作
①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評(píng)價(jià)。
②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠(chéng)信教育成果。
③利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日，搞好慶祝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
④深入細(xì)致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定。
⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
（八）以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生生活，強(qiáng)化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)
①9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行忽忘國(guó)恥，振興中華的愛國(guó)主義教育。
②主題班隊(duì)會(huì)展示觀摩。各年級(jí)、年級(jí)組展示評(píng)比，由年級(jí)組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)展示觀摩。
③繼續(xù)做好與《德育報(bào)》社的合作，充分利用《德育報(bào)》這塊平臺(tái)宣傳學(xué)校的德育工作，提高學(xué)校的知名度，更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級(jí)組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報(bào)道新人新事新風(fēng)尚。低年級(jí)每級(jí)盡力完成1篇，中年級(jí)組每級(jí)至少2篇，高年級(jí)組每級(jí)至少3篇，分校至少3篇。此項(xiàng)工作將計(jì)入年級(jí)考核。
④做好學(xué)校“十佳百星”評(píng)選表彰活動(dòng)。各級(jí)各班做好動(dòng)員廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，號(hào)召全校學(xué)生人人參與，班級(jí)、年級(jí)認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作，通過(guò)事跡展評(píng)，評(píng)出年級(jí)百星，年級(jí)組百星，在事跡特別突出的學(xué)生中評(píng)選出校級(jí)百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛，進(jìn)行宣傳，以達(dá)到榜樣激勵(lì)和弘揚(yáng)先進(jìn)的目的。
⑤組織開展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
⑥認(rèn)真做好市級(jí)文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級(jí)文明單位申報(bào)工作。
2、搞好6項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)
①教師節(jié)慶祝活；
②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽；
③組織召開家長(zhǎng)會(huì)；
④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
⑤組織秋季隊(duì)列體操大賽；
⑥開展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適應(yīng)能力按n（年級(jí)）+2確定活動(dòng)項(xiàng)目
（九）繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的愛國(guó)主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《綱要》精神，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作目標(biāo)：
1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。
3、有效開展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。
5、開展家園合作工作，提高教師之形象。
三、具體措施：
1、規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。
3、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理。重視教研活動(dòng)的質(zhì)量，加強(qiáng)備課管理，因人而宜因材施教；進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，繼續(xù)規(guī)范月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，使一日活動(dòng)有序、有效。
4、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。多樣化地開展幼兒活動(dòng)，如體操比賽、繪畫比賽、爭(zhēng)做文明幼兒等，提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。
5、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、加強(qiáng)安全宣傳工作。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生。
7、落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
8、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
9、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的各種意見，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。
四、每月工作安排：
九月份
1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計(jì)劃。
2、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并學(xué)習(xí)晨間操。
3、教師節(jié)慶祝活動(dòng)，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，簽訂安全工作責(zé)任狀。
4、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)。
5、教師讀書、教書心得交流活動(dòng)。
6、教研活動(dòng)，教師培訓(xùn)。
十月份
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、幼兒體檢。
4、添置教玩具。
十一月份
1、各班開展游戲活動(dòng)。
2、教職工工會(huì)活動(dòng)（羽毛球比賽）。
3、教研活動(dòng)。
十二月份
1、組織幼兒進(jìn)行體操比賽。
2、幼兒作品展示。
3、幼兒才藝展示。
一月份
1、加強(qiáng)冬季鍛煉，開展防火等安全健康教育活動(dòng)。
2、各班開展迎新年“幼兒古詩(shī)吟唱”活動(dòng)。
3、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估，做好放假的各種準(zhǔn)備工作。
4、上交各類資料并整理與歸檔。
5、清點(diǎn)班級(jí)及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)，做好財(cái)務(wù)的稽核工作。
6、做好幼兒期末的家訪工作，安排寒假值班表。
羅白幼兒園
20xx年9月
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱，在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過(guò)培養(yǎng)，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中，我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng)，提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。因此，體育部一直以來(lái)都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競(jìng)技比賽來(lái)豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。
根據(jù)校級(jí)體育部之前的情況，即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等，體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革，即由校體育部逐步接手院級(jí)體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽，而院級(jí)體育部承辦各自的特色體育賽事，這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地，校級(jí)、院級(jí)體育部分工明確，學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。
xx-xx學(xué)年，體育部將全面接手院級(jí)的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目，通過(guò)新的宣傳、報(bào)名方式，將比賽開展得更加如火如荼，另外，也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目，體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提，力爭(zhēng)把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí)，體育部也會(huì)配合其他部門，共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。
一.體育部?jī)?nèi)部建設(shè)
在開學(xué)初，我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn)，并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見與建議，對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔，對(duì)工作態(tài)度不良，嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員，實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員，明確各干事的工作范圍，將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人，提高辦事效率，充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì)，讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后，將進(jìn)行交流討論，制定體育部未來(lái)一系列改革和發(fā)展方案。
另外，我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度，各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào)，讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé)，并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流，而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄，同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤，以此作為將來(lái)干事提拔的依據(jù)。
二.招新
由于校級(jí)體育部的改革，部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事，招收前將開展例會(huì)，由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一，招收合適我部發(fā)展的干事。
吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn)，我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫龋蠲课徊績(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄，避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。
三.體育部在活動(dòng)開展方面：
1.體育部四大傳統(tǒng)球類比賽
⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松，豐富課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事，是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束，為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己，同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年的慣例是第一學(xué)期3vs3，第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
⑶校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)
活動(dòng)目的：使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富課余生活，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：同樣作為傳統(tǒng)賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn)，這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束，賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
⑷校內(nèi)羽毛球團(tuán)體賽(新增師生友誼賽)
活動(dòng)目的：旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力，豐富課余生活，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：在過(guò)去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上，借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn)，新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束，賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
2.計(jì)劃新增小組以及比賽
⑴女生組
根據(jù)我校女生偏多的情況，本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組，吸納原女生部?jī)?yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目，提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。
①校內(nèi)6vs6女子排球賽
活動(dòng)目的：使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己，同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事，但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗(yàn)，成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
②原學(xué)校女生部特色活動(dòng)
活動(dòng)說(shuō)明：活動(dòng)項(xiàng)目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃，討論后再定。
3.新的宣傳報(bào)名方式
我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后，發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果，為此，我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳，令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其報(bào)名時(shí)間，使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來(lái)，從而達(dá)到全民健身的目的，實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨。
備注：
1.各項(xiàng)活動(dòng)具體策劃及預(yù)算將在該活動(dòng)舉行前制定。
2.由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實(shí)有出入，以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。
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