【推薦】初中物理工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的初中物理工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中物理工作計(jì)劃 篇1
一、工作目標(biāo)
依據(jù)修訂的《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《中小學(xué)教研工作常規(guī)》,強(qiáng)化教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作;以課程改革為中心,努力提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)效率;以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)的均衡發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)的指導(dǎo),力爭我市的初中物理教學(xué)質(zhì)量上升一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)工作。把教學(xué)視導(dǎo)的重心要放到農(nóng)村薄弱學(xué)校,找準(zhǔn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的予以指導(dǎo),力爭通過一年的不懈工作,使這部分學(xué)校的物理教師專業(yè)水平、教學(xué)能力有較大的提高。
2、引領(lǐng)教師“走進(jìn)”新教材。九年級(jí)物理教材是課標(biāo)修訂后教材,要引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新教材,把握教材的特點(diǎn),要及時(shí)解決使用新教材過程中出現(xiàn)的新問題,用好、用活新教材。
3、組織教師參加省中學(xué)物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽,要以此次活動(dòng)為契機(jī),鼓勵(lì)青年教師積極參與,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續(xù)協(xié)助相關(guān)部門做好參加全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽的工作,引導(dǎo)教師在平時(shí)的教學(xué)工作中,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),注重把物理知識(shí)和社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
5、繼續(xù)做好學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。要把學(xué)科帶頭人指導(dǎo)工作和教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)相結(jié)合,探索有利于充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人學(xué)科的作用的活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校教師的專業(yè)成長。
三、秋季學(xué)期主要工作
九月學(xué)科會(huì)議
常規(guī)視導(dǎo)
十月“十月教研月”活動(dòng)
市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽
十一月組織參加省物理優(yōu)質(zhì)課比賽
期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
十二月“研究新教材、教出新特色”研討會(huì)
教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)
元月期末考試及質(zhì)量分析
20xx年8月26日
附:期中、期末考試進(jìn)度
期中
八年級(jí):第一章~第三章
九年級(jí):第十章~第十三章
期末
八年級(jí):全冊(cè)
九年級(jí):第十章~第十六章
初中物理工作計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
依據(jù)修訂的《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《中小學(xué)教研工作常規(guī)》,強(qiáng)化教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作;以課程改革為中心,努力提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)效率;以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)的均衡發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)的指導(dǎo),力爭我市的初中物理教學(xué)質(zhì)量上升一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)工作。把教學(xué)視導(dǎo)的重心要放到農(nóng)村薄弱學(xué)校,找準(zhǔn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的予以指導(dǎo),力爭通過一年的不懈工作,使這部分學(xué)校的物理教師專業(yè)水平、教學(xué)能力有較大的提高。
2、引領(lǐng)教師“走進(jìn)”新教材。九年級(jí)物理教材是課標(biāo)修訂后教材,要引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新教材,把握教材的特點(diǎn),要及時(shí)解決使用新教材過程中出現(xiàn)的新問題,用好、用活新教材。
3、組織教師參加省中學(xué)物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽,要以此次活動(dòng)為契機(jī),鼓勵(lì)青年教師積極參與,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。
4、繼續(xù)協(xié)助相關(guān)部門做好參加全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽的工作,引導(dǎo)教師在平時(shí)的教學(xué)工作中,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),注重把物理知識(shí)和社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
5、繼續(xù)做好學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。要把學(xué)科帶頭人指導(dǎo)工作和教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)相結(jié)合,探索有利于充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人學(xué)科的作用的活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校教師的專業(yè)成長。
三、秋季學(xué)期主要工作
九月 學(xué)科會(huì)議
常規(guī)視導(dǎo)
十月 “十月教研月”活動(dòng)
市物理教師優(yōu)質(zhì)課比賽
十一月 組織參加省物理優(yōu)質(zhì)課比賽
期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
十二月 “研究新教材、教出新特色”研討會(huì)
教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)
元月 期末考試及質(zhì)量分析
20xx年8月26日
附:期中、期末考試進(jìn)度
期中
八年級(jí):第一章~第三章
九年級(jí):第十章~第十三章
期末
八年級(jí):全冊(cè)
九年級(jí):第十章~第十六章
(期中考試時(shí)間為11月上旬,無論全市是否統(tǒng)一命題,但考試時(shí)間和進(jìn)度要統(tǒng)一)
初中物理工作計(jì)劃 篇3
在已經(jīng)結(jié)束的20xx年中考中,初三物理備課組在均分、優(yōu)秀率、及格率上均取得了優(yōu)秀的成績,他們首先是我們本屆初三備課組學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn):怎樣續(xù)寫輝煌。
一、學(xué)年工作總目標(biāo):20xx年中考繼續(xù)領(lǐng)跑全市。
二、 教學(xué)目標(biāo):
1、狠抓“知識(shí)與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。“知識(shí)和技能” 是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重。只有理解了基本概念,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問題,而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。
2、重視過程和方法。在新課標(biāo)理念中,獲得知識(shí)的過程和所獲得的知識(shí)、技能有著同等重要的位置,正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的,在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的方法,使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地自主獲取知識(shí),并具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。
3、重視“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”,對(duì)學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,做有愛心的人,有科學(xué)意識(shí)的人,有社會(huì)責(zé)任感的人。
三、具體措施:
1、認(rèn)真研究教材、分析中考,總結(jié)之前的中考經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮中考的導(dǎo)向作用,指導(dǎo)未來一年的物理教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)集體備課,按學(xué)校集體備課的程序組織好每一次備課活動(dòng)。進(jìn)一步完善集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié),備知識(shí)、備方法、備程序、備學(xué)生。統(tǒng)一學(xué)案和作業(yè),對(duì)以前學(xué)案中過難的、過繁的要大膽拋棄。
3、抓好課堂教學(xué),第一學(xué)期主要以新課為主,第二學(xué)期以復(fù)習(xí)課為主,重點(diǎn)做好三種課型的研究:新課教學(xué)、試卷評(píng)講課的教學(xué)、中考復(fù)習(xí)課的教學(xué),尋找真正適合學(xué)生的、高效的課堂教學(xué)。
4、認(rèn)真批改作業(yè):關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,督促學(xué)生及時(shí)訂正,二次批改,及時(shí)講評(píng),防止學(xué)生抄作業(yè)。
5、重視考試:根據(jù)新課標(biāo)和中考的要求,精心選題、科學(xué)命題,努力提高試卷質(zhì)量,避免隨意性,認(rèn)真批改試卷,認(rèn)真分析試卷,以發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問題和學(xué)生個(gè)體存在的問題。利用考試,教育學(xué)生要有良好的考前心態(tài),不浮躁,不焦慮,通過努力復(fù)習(xí),查找問題,彌補(bǔ)不足,鞏固優(yōu)勢,樹立自信心。
6、關(guān)注中等學(xué)生:中等生是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍,抓好中等生,我們離目標(biāo)就更近。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),努力和他們交朋友,適當(dāng)降低對(duì)他們的要求。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的培優(yōu)工作
7、重視非智力因素:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、肯定學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用發(fā)展的、欣賞的、平等的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。創(chuàng)造科學(xué)、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境。注重個(gè)別談話,關(guān)注思想動(dòng)態(tài),建立師生間的感情,進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生喜歡與物理老師交流,喜歡復(fù)習(xí)物理。
8、密切與班主任的聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。
我們相信:在校長室的.領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處、班主任的幫助支持下,在全體物理組同仁的共同努力下,20xx,讓我們?cè)倮m(xù)輝煌!
初中物理工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。 初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ龅接心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。
二、具體工作計(jì)劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
8、有必要時(shí),可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。
10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)安排( 時(shí)間根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定)
初三物理學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)安排表
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