中學工作計劃

時間：2020-10-30 12:24:54 工作計劃我要投稿

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【精品】中學工作計劃匯總8篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編整理的中學工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】中學工作計劃匯總8篇

中學工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　從長遠出發，課程改革工作是一項長期而艱巨的任務，因此對于此項工作，我們一定要長抓不懈，真作為。結合我校的實際情況，從實際出發制定我們的工作任務，不斷總結經驗，推動課改工作的開展。因地制宜地開展課改活動，扎扎實實地搞好我校的課程改改實驗。以轉變教師的教學方式為突破口，推進學校一期課改(兩個級段四個班)的順利進行。

　　二、加強組織領導，抓好課改籌劃工作。

　　如果沒有理念的先行，就沒有行為的轉變，沒有目標的達成。為有效地保證課改工作規范、有序、順利地進行。以校長為組長，以學校教導處負責，以六、七年級部分教師為組員的課改小組。制定學校的課改計劃、活動計劃、方案，定期召開課改小組會議，及時對課改進行總結、交流課改經驗。了解課改教師的課改情況，關注學生的變化。校長必須參與課改實施，深入課堂聽課改教師的課，組織課該成員開會，了解課改教師的課改情況，關注學生的變化，并提出建設性方，并對每周活動的開展提出建議等。

　　三、以校為本，加強學習，建設師資隊伍。

　　我們在前期課改理論的學習過程中，深深地體會到教師是課改成敗的關鍵，因此建設一支具有先進教育理念、敢于開拓創新、勤于學習、善于傾聽、樂于反思的師資隊伍是推進一期課改順利進行的有力保障。在學習理論、轉變觀念的基礎上，側重于課改教師互動式的學習與實踐的體會交流，及時發現并研究課堂教學中出現的問題，讓課改教師談在課改實踐中所遇到的困或和體會。

　　四、加強學習，提升教育理念

　　⒈學習優質的課改理論文章。課改組要多收集有關課改的重要理論文章供教師研讀，教師摘錄其中的精華集中，作為研究的指南針，課改組進行交流、討論、學習，以確保觀念的真正轉變，把握精髓。

　　⒉多參與課改講課、聽課。要組織課改老師觀看國家級課改實驗區老師的講課錄相;組織課改老師外出聽課，校內講課，課后評議，能通過此類活動看到自己的不足，切實轉變自己的教學行為，讓新課程理念真正化作教師的具體行動，從而確保課改落到實處。

　　3.養成反思習慣。課改實驗教師反思要求：每周一篇“教學反思”;每月2篇教學隨筆;每年主持和參與課題研究。每周發一篇博文。

　　五、抓備課，促進教師駕馭教材能力的提高

　　我們從備課入手，加強備課策略的研究，強調必須集體備課，一改以往備課的模式。充分“利用”好教材，設計好學案。該項包括教學目標，重點、難點、預習等等。要求教師上完課后，對教學進行反思，總結出教學過程中的有益的經驗和不足之處，為提高教師的素質積累素材。

　　六、抓好校本教研，提升課改水平和品位

　　提倡課改教師把教學中的收獲、感悟、困惑，通過博客或書面的形式進行整理、反饋，以做好集體教研發言時的準備，利用每周的固定時間進行“心靈對話”。在這樣的對話中，要求人人都要發言，促進教師多想、多聽、多聞、多做，善于提出自己的見解，增進對新課改的感悟和體驗，提高實施新課改的能力。

　　七、聚焦課堂，改變方式，培養課改教師的創新精神和實踐能力。

　　我們認為課改核心是聚焦教學，聚焦課堂。因此我們把轉變教師的課堂教學行為作為課程改革的突破口，以此來實現學生學習方式的改變，實現學生創新精神和能力的培養。

　　1.是抓教師角色的轉變，從傳授知識的角色向教育促進者轉變。教師的角色不再是傳播者、講授者或知識體系的呈現者，而應變為知識的促進者，學習活動的組織者和參與者，同時也是一個學習者，為學生樹立終身學習的榜樣。

　　2.是抓課堂氛圍的營造，積極構筑師生平等民主的教學平臺，營造活潑和諧的課堂教學氛圍。在課堂中，教師要認識到自己也是一個學習者，應把學生當作重要的課程資源，提倡學生大膽質疑，鼓勵學生敢于創新，在教學中積極為學生營和諧的教學氛圍，提供學生小組合作的良好習慣，把課堂還給學生，讓課堂煥發生命的活力。

　　3.教師應創設能引導學生主動參與的課堂環境，激發學生學習的'積極性，積極引導學生自學、交流、探究，在實踐中學習，把學習的主動權還給學生，讓課堂真正成為師生共同討論解決問題的場所。

　　4.是積極倡導自主學習、合作學習和探究性學習。

　　學生是學習的主體，在學習中積極思考，在解決問題中學習。完善小組評價，多鼓勵小組，促進師生共同發展。

　　八、保障

　　首先是成立學校課改工作領導小組，明確工作要求和職責。加強領導小組成員對一期課改理論的學習;領導小組成員深入教師群體、深入課堂，關注并了解教師的教育思想、教學觀念和教學行為，及時掌握課程改革在課堂中的動態和進展情況，要求每個教師認真做好聽課記錄，寫好總結和體會。一期課改出現較好的效果，再進行全校展開教改。

中學工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　在校黨總支的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，扎實做好各項常規工作，不斷加強創新力度，著力提高全校團員青年的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，培養他們自我約束、自我管理、自我完善的能力，團結帶領廣大團員青年為學校教育教學服務，力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

　　二、工作要點

　　進一步加強青少年思想教育工作

　　1、以理想信念教育為核心，加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習，積極構筑青少年精神支柱，并利用重大節日、紀念日、成人宣誓儀式等主題團日活動為契機，繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。堅持不懈地以團干部為重點，通過加強培訓、開展交流、典型示范等形式，推動青少年理論學習活動深入開展，努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

　　2、以建國60周年教育為主旋律，加強青少年思想政治工作。讓學生了解國情，增強民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會、開展一次主題實踐活動、進一步增強天中學生的愛國情感，把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

　　3、優化宣傳陣地，拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網絡等宣傳陣地，為共青團員搭建交流學習的平臺，及時向大家展示學習成果和中學生的精神風貌。

　　加強青年人才培育工程的力度，

　　1、繼續開展素質教育工作，促進青少年的全面發展、主動發展。以活動為載體，豐富高中生活，提高綜合能力，為學生的成長搭建平臺。

　　有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動，讓團員青年通過參加各種活動，加強了解，學會合作，學會關心、友愛和尊重，提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。加強對青少年學生不同階段特點的研究，根據不同年級學生的特點和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針，深入開展校園文化活動，培養青少年學生主動發展的品質。本學期將召開學代會，完成換屆選舉工作，為下一步學生開展工作做好準備。

　　2、深化青少年讀書計劃，為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容，開展青少年讀書活動，推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知，促進形成讀書學習的氣氛，促進青少年素質的提高，展示天中團員青年良好的精神風貌，擴大共青團的影響力和號召力。

　　3、全面推進青年志愿者行動，服務社會。加強對青少年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉，幫助他們拓寬視野，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求，規范社會實踐和校園服務的程序，豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容，形成青年志愿者服務網絡。

　　切實加強團的自身建設

　　1、切實加強團的組織建設。緊密結合黨建帶團建工作，以創建五四紅旗團委為主線，抓好學校團的思想建設、陣地建設、組織建設。

　　2、加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。

　　做好學校及上級團委布置的工作

　　以上是團委本學期的初步工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作，開展團的活動，為推進我校學生的全面發展而努力!

中學工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　全面貫徹“”的重要思想，進一步提高管理、服務育人的理念，結合學校實際和epd項目建設，為學校師生開展研究和實驗，培養學生有社會主義覺悟，有合作、誠信、發展、創新的精神，提供必要的后勤保障，使航華中學的教學質量和辦學水準得到進一步的提高。

　　二、具體工作與措施

　　1. 真正做好后勤的各項管理工作，完成上級交給的各項工作任務。

　　2. 建立完善各項總務后勤管理檔案。

　　3. 全面實施改革保障系統，為epd項目和素質教育提供物資資金、后勤優質保障。

　　4. 進一步提高校園文化水平，塑膠跑道、綠化管理更上一個檔次，做到大草坪四季常綠，聘請專業養護管理。

　　5. 對學校已有的設備與辦公設施設備進行逐步更新換代，以全面與現代化教學要求相匹配。

　　6. 改善教師辦公條件。今年內各辦公室全面安裝好空調。

　　7. 爭取上級領導的支持，徹底改變學校面貌，力爭在今明二年做好以下維修改造工程。

　　8. 裝飾創建好校史、榮譽陳列室。

　　9. 平時經常檢查安全隱患，發現事故苗子及時處理。

　　10. 確實做好學校財產的登記造冊，并符合上級ete驗收標準，完備學校財產8項帳冊指標。

　　(1) 今年暑假屋面全面維修;

　　(2) 今年暑假將剩余的墻面工程全部完成。

　　(3) 整個校園將全部進行粉刷

　　(4) 鋼窗危險部位將全部更換為塑鋼移動窗，約350平方。

　　(5) 將18個廁所進行徹底改造。

　　(6) 校園廣播網絡系統進行重新布局

　　(7) 階梯教室進行裝修改造(包括音響設備)

　　(8) 健身房地板作全部翻修。

　　(9) 為防范與未燃，加強校園安全防范將底層6道防盜門重新加固改建。

　　(10) 確實抓好食堂安全管理，杜絕事故發生。

　　對學校固定資產、低值耐久準確編號打卡，迎接區6―7月份的各項驗收，力爭一次性通過。

中學工作計劃篇4

　　指導思想

　　20xx年度工作的指導思想是，在市教育工會和校黨總支的領導下，認真學習貫徹執行，維護廣大教職工的權益，積極參與學校的教育教學改革，增強學校民主管理的力度，圍繞“追求科學、追求發展、追求和諧”工作的新思路，組織開展多種形式的活動，增強學校的凝聚力，為學校的建設與發展作出應有的貢獻。

　　主要工作

　　1、于20xx年3月下旬，召開XX市第七中學第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是：追求科學、追求發展、追求和諧。主要內容是：討論并修訂、討論并制定，最終形成一整夽適合學校建設與發展的人事管理制度。

　　各教職工代表應在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。

　　2、參與并協助政教處、教務處辦好“XX市第七中學第七屆‘北山秋韻’文體科技節”。在科技節中，教職工開展的活動主要有：參與各項教育教學活動；舉辦一次教職工美術書法攝影作品展；舉辦一次教職工電腦作品制作展；舉辦一次教職工散文詩歌寫作比賽；與學生運動會同步，辦好本年度教職工運動會。

　　以上活動，將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節，由科技節統一安排部署。同時，這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節應作的準備。

　　3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節。文體節中重頭：健身操，學校于3月中旬組隊開始訓練。文藝演出節目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

　　4、組織教職工分年級組開展春游活動，讓廣大教職工充分感受大自然、加強交流融洽關系，形成和諧的氛圍，增進友誼，利于自己的身心健康。

　　5、積極參與學校文明創建工作，繼續協助學校辦公室搞好校務公開工作。

　　6、加強與兄弟學校的體育交流，本年度確定的交流項目主要有：籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。

　　7、關心廣大教職工的生活，特別是要關心廣大女教職工的身體、家庭與生活，把工會女工工作落實到實處，充分發揮廣大女教職工半邊天的作用。對于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。

　　8、各工會委員、工會小組長應各司其職，完成好本年度工作，為創先進的工會集體而努力。

　　XX市第七中學工會委員會

　　20xx年3月

中學工作計劃篇5

　　1、周一舉行升旗儀式，班會課內容：（1）表揚與批評；（2）學習《德育》第六章。

　　2、學校制訂了西夏墅中學文明辦公室考核評比方案，已公布在校園網上，從下周開始，學校將對各辦公室文明辦公情況進行不定期的督查。

　　3、本周將對高三各班臨界生幫扶和高二學測困難學生個別輔導情況進行調研。

　　4、周一下午第3 節課，在體育館召開九年級百日沖刺誓師大會，請全體九年級任課教師參加，坐在學生的北側。

　　5、周一下午第3節課，初、高中理化生教師、實驗員、各專用教室管理員會議（文津樓三樓會議室）。

　　6、周一下午第4節課，初三學生家長會（體育館），下午輔導課照常進行。

　　7、周一下午第4節課，高二學測科目教師、班主任會議（文津樓三樓會議室）。

　　8、周一下午第4節課，高一校本課程上課（公共課：基礎素描），請有關老師、班主任認真準備。

　　9、周二中午全校大掃除。

　　10、周二下午，高三部分學科教師與省奔中教師進行教學研討。

　　11、周三中午12：00，非畢業班學生干部培訓會議（地點：體育館）。

　　12、周三，教研組長、備課組長二月份常規考核。請全體教研組長、備課組長于放學前，把填寫完整的臺帳手冊（兩次活動），微型課題申報表（每個備課組最少一個），集體備課活動登記表（1份）交教科室。

　　13、周四，高一年級語文評優課（見《安排表》）。

　　14、本周內完成九年級英語聽力口語自動化考試業務培訓（參加對象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務人員）。

　　15、周四前，各班主任上交班主任手冊，要求：（1）完成2月份談話記錄（4 人）；（2）班級活動計劃；（3）學期初學生健康情況、增減情況、班級組織情況。

　　16、周四前，各班精心出好第二板報，主題：弘“善禮謹信志” ，做“五德”學生，學校將組織評比。

　　17、周五下午第3節課前，高中部語、數、英學科備課組長、其他學科教研組長將本組人員的備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會議室備查。請各位老師認真學習周工作計劃反面的各學科常規考核辦法，按要求做好各項常規工作。

　　18、第四周上半周將舉行高一語、數、英學科階段調研測試，請高一各班和相關備課組長早作準備。

中學工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　以《太平高級職業中學20xx年第一學期工作思路》為指針，以加強管理、提高質量為目標，全面貫徹學校的經營學校的理念，充分發揮分部的優勢，發掘學生的潛力，調動學生的學習積極性，爭創一個學生、教師充分和諧同時又有很強戰斗力的分部。

　　二、分部現狀分析

　　經過四個學期的教學與探索，綜合二部基本上已經形成了一個較為清晰的以學生的成績和素質提高為重心的教學管理模式，綜合二部的學生學習與生活習慣基本已經形成，分部的管理和教學秩序也已基本正常，但在本學期，由于班級調整，有高三（3）班（理科）班的加入，必將對分部現有班級同學的學習和生活方式帶來各方面影響，可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響，所以對于分部來講如何把握重組班級的新學習、生活習慣的形成的契機和高三分部在學生成績上有個突破性的提高，是分部面臨的新任務。

　　三、教學管理方面

　　在教學管理方面，基于分部存在三個面向普高考的班級和一個面向高職高考的班級，使得分部難以做到勁往一處使，但分部將各為確定競爭和趕超的參考點，以同樣的競爭模式牽引分部教學、管理工作的開展和落實，促使分部教學質量的穩步提高和學生高三正常、良好的學習、生活氛圍的及早形成。

　　1、重視和加強教師的45分鐘的教學效率和教學質量。二部將經常對教師的遲到、早退等情況進行檢查和監督，并按照教務處的安排全面開展教師的備課、聽課、改作的規范化檢查；多評比，多檢查，促分部教師的教學緊迫感、責任感。

　　2、積極爭取并開展與其它普通高中的聯系和交流，及時掌握他們的教材使用、教學進度、學生成績及教學管理新方法等相關信息，以供分部教育教學工作的更有效，更有針對性的開展之參考，使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學進展并爭取在某些臺可能的方面加以靠攏或趕超。

　　3、加強分部學生的誠信意識教育，同時讓學生學會相互尊重，建立分部和諧、活力校園環境。分部將繼續通過晨會、主題班會、黑板報、宣傳標語等形式，滲透誠信和競爭意識，并通過規范學生就餐、用水等日常生活小事來培養學生的相互尊重意識。

　　4、成立分部迎考工作智囊團, 自主嘗試把握高考動向，全面部署和階段性的開展各班級高三復習的策劃、組織和檢查工作，并進一步加強師生教學活動的緊迫感。

　　5、在教學管理中不斷滲透學校的“以學生為本，促進學生自主發展、充分發展”理念，針對性和全面性并存，引導每一位學生為自己的學習確立新的目標。

　　6、全面全學科有計劃、有步驟的展開復習，增加課堂課教學容量和學生的課外作業任務，促使全體同學投入更多的精力于學習上，進而自發形成學習緊迫感。

　　7、通過教學、輔導、考試、練習等可能的多種形式，引導同學充分利用課內和課外（包括自修課）的時間，提高教學效率。

　　8、重評比，重名次，大力推出學習榜樣，大力營造分部學生激烈的競爭學習氛圍。重成績、重評比、重對比是分部的一慣做法，本學期將繼續施行，并重點加強校際成績對比，找差距、找問題使分部對教學工作開展和學生的學習情況有一個明確的把握，爭取做到及時調整對策。分部將確立以大溪中學為主的兩到三所普通高中的普通文（理）科為分部相應班級的對比參考點；本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點。每次考試之后，分部將經常性地對各班同學的成績進行處理、分析，并與參考點相應班級之間進行橫向比較，列出班級的名次和學生個人在年級中的名次及相對名次，同時對各班成績優異的同學和進步較大的同學給予點名表揚和獎勵。

　　四、政教方面

　　1、經常性的加強法紀和安全意識教育。學生的違法違紀和安全問題必須以防為主，所以分部將繼續通過晨訓、班會課和法制講座等形式經常性的對學生進行法紀和安全意識教育，使全體老師和全體同學都能時時保持一個清醒的頭腦，爭取最大限度的減少學生違紀和安全事件的發生。

　　2、心理健康教育繼續緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個重要組成部分，二部的活動空間小，管理較嚴格，很多同學時間長了有一種壓抑的感覺。本學期將通過組織心理輔導講座和教師、班主任個別談心的方式，使分部的同學都有一個良好的心理狀況。

　　3、選擇性并適量的開展校園文化、文體活動，以豐富學生的課余文化生活；同時分部將基本上兩周一次的為學生播放電影，讓同學們在這種簡單易行的休閑方式中適當的放松心情和緩解復習壓力。

　　4、以三項競賽為基本的形式，規范和監督分部同學的紀律、衛生等方面行為，為分部學生的素質全面提高和營造更為整潔有序的學習生活環境提供有力的保障。

　　5、繼續實行學生的報平安制度。使分部學生的安全一直處于學校老師的掌控之中，加強與學生家長的聯系，取得更好的學生安全和學生的學校、家庭共同管理教育的良好效果。

　　五、后勤保障方面

　　1、重新調整各班級寢室的分配，減少混合寢室。

　　2、向衛校借用寢室一間用于分部物資存放，確保教師有一個相對潔凈的辦公環境。

　　3、針對高三資料印刷比較多的現實，向學校爭取一臺膠印機，以提高教師的工作效率。

　　總之，本學期的工作計劃一切以學生的發展和全面提高分部的教育教學效率為中心來制定，希望分部師生能在本學期中認清目標、把握方向，以最快的速度適應并投入到教與學的工作生活中去，形成分部緊張有序的學習、復習競爭氛圍，充分發揮每位同學的主觀能動性的積極性，讓分部的每一位同學都能夠在學習上大有突破，為明年的高考奠定堅實的基礎。同時在全面落實分部的各項安全措施的前提下，使分部成為同學學習的樂園、健康的家園。

中學工作計劃篇7

　　根據上級管理部門的工作要求，結合我校“十一五”發展規劃，把xx中學辦成普陀區西北角高質量普通完中，成為普陀區優質資源“圈”“鏈”“點”的有機組成部分，努力提高總務管理水平，不斷細化規范管理，推動各項工作再上新臺階，為學校日常教育教學工作順利進行提供后勤保障。

　　1、加強學習，提高服務育人技能。認真參加學校的政治學習和活動，認清形勢，鼓足干勁，努力提高工作效率。進一步完善制度，明確職責，規范操作，使工作有章有循。

　　2、加強學校食堂和學生用餐衛生的監督、檢查，發現問題，及時整改，嚴格把好食品衛生關、質量關。在保證質量的前提下，爭取做到色、香、味俱全，不斷提高飯菜質量，食堂員工要定期對餐具、飲水桶等進行清洗消毒，嚴格按照《規定》程序操作。虛心聽取師生意見，注意成本核算和營養的合理搭配，20xx年為食堂配備中級營養師，保障師生的身體健康。

　　3、加強財務管理，在校長的統一調配下，配合各部門認真做好財務預算和收支平衡計劃。定期進行財務分析，嚴格執行請購和報銷手續，采購物品以質優價廉為原則，合理節約使用資金，保證教育教學經費的有效落實。嚴格執行收費許可制度、收費公示制度、收票據管理制度，依法收費。本學年做好出納人員的新老交替準備工作。

　　4、加強財產管理，財產保管員不僅要做好新增校產的登記、編號、使用記錄等常規工作，還要加強對“十室”的財產帳登記、保管、使用情況的聯系，做好帳物相符、帳帳相符，加強公物管理責任制，責任到班級，責任到每個學生，與各班簽訂班級財產管理“托管協議書”，對管理上突出的班級進行適當的物質獎勵，調動廣大師生愛護公物的積極性，使財產管理制度化、規范化。

　　5、做好校產的登記、編號、使用記錄等常規工作；收集、整理好各種設備使用說明書，做好學校設備檔案建設。

　　6、加強后勤管理，經常對學校用水、用電巡視、檢查，發現問題及時解決，堅決杜絕浪費現象。

　　7、用現代新型學校標準繼續搞好校園環境，做好校園綠化日常養護、移植、補綠，對學校綠化進行局部調整，適當增加綠化品種，同時做好學校環境衛生的打掃和保潔工作，使學校環境做到綠化、凈化、美化，在200x年取得綠化合格單位的基礎上做好綠化改進工作，爭取08年評為上海市花園單位。

　　8、加強門衛管理與值勤工作，執行外來人員來校登記制度，對消防、用電、校舍、危險物品的使用保管等安全引起高度重視，樹立安全防范意識。

　　9、做好各項安全預警機制，應急預案，進一步建章立制，加強管理，確保師生安全，狠抓事故隱患，防微杜漸，保持安全校園稱號。

　　10、做好各項重大活動的后勤保障工作。

　　x市xx中學總務處

　　20xx．9