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教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-10-25 20:56:58 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于教育工作計(jì)劃集合5篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的教育工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教育工作計(jì)劃集合5篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  (一)進(jìn)一步貫徹執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)

  各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、20xx年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、20xx教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及20xx年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實(shí)施中。

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化校園安防基礎(chǔ)建設(shè)

  對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、CK報(bào)警系統(tǒng)、周界報(bào)警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點(diǎn)要害部位“三防”措施到位。

  (三)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制

  堅(jiān)持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個(gè)季度至少開展一次。

  (四)進(jìn)一步做好學(xué)校安全主題教育

  按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計(jì)劃,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,避免安全教育的隨意、無序。

  (五)進(jìn)一步做好交通安全專項(xiàng)整治工作

  一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對校車的隨機(jī)檢查力度,切實(shí)整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

  (六)進(jìn)一步做好校園食品安全工作

  一是嚴(yán)格落實(shí)食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時(shí)記錄,及時(shí)處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實(shí)施細(xì)則》的貫徹落實(shí)。督促相關(guān)學(xué)校對照《實(shí)施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項(xiàng)管理制度,排查食品安全管理隱患,切實(shí)提升食堂管理水平。

教育工作計(jì)劃 篇2

  一、推進(jìn)兩大戰(zhàn)略,力求創(chuàng)新突破

  著力推進(jìn)小班化教育戰(zhàn)略。加強(qiáng)調(diào)研、引導(dǎo)和督促,使全市大多數(shù)學(xué)校達(dá)到小班化;組織試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)、研究與交流,加強(qiáng)小班化教育試點(diǎn)的指導(dǎo),取得經(jīng)驗(yàn),并召開現(xiàn)場會;深化小班化教育配套政策研究,使小班化教育有普遍推行的基礎(chǔ)。

  著力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)略。認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》,提高認(rèn)識,營造氛圍,指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃,選擇10所學(xué)校辦點(diǎn),帶動全體學(xué)校認(rèn)真開展創(chuàng)建工作,組織創(chuàng)建工作交流,力爭啟動有力、創(chuàng)建有效果。

  二、務(wù)實(shí)三大工作,全面提升質(zhì)量

  務(wù)實(shí)德育工作,爭取新效果。完善以德育活動為框架、以良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、以特殊群體學(xué)生教育與管理為突破口的德育工作機(jī)制。認(rèn)真做好德育活動課題研究、總結(jié),爭取省級驗(yàn)收結(jié)題,抓好德育活動成果的后續(xù)推廣、落實(shí)和發(fā)展工作,加強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生、幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,指導(dǎo)學(xué)校形成良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長效機(jī)制,落實(shí)到細(xì)節(jié),開展習(xí)慣養(yǎng)成工作示范校申報(bào)與評價(jià)。推動實(shí)施特殊群體學(xué)生“志能關(guān)愛”行動,大面積提高德育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境文化和德育隊(duì)伍建設(shè),制訂校園環(huán)境文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí),開展班級文化建設(shè)方案及教育案例評選活動。抓好心理健康教育,選擇學(xué)校開展心理健康教育途徑與方法研究;組織開展時(shí)令與主題教育活動,加強(qiáng)青少年校外活動中心建設(shè)研究,充分發(fā)揮其在德育工作中的作用。召開全市德育工作會暨義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作推進(jìn)會。

  務(wù)實(shí)“體藝2+1”工程,力爭新水平。指導(dǎo)學(xué)校建立實(shí)施“體藝2+1”工程的長效機(jī)制,督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時(shí)教師安排、每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的保證、大課間與課外活動的開展、2+1項(xiàng)目確定與評價(jià)等工作,研究區(qū)域項(xiàng)目銜接和形成特色工作。開展第二批體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和“體育藝術(shù)2+1”工程示范學(xué)校評選,組織“體藝2+1”工程學(xué)生素質(zhì)大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況督查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)等工作,實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。組團(tuán)參加宜昌市20xx年中學(xué)生田徑運(yùn)動會,舉辦枝江市第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動會和乒乓球、羽毛球、毽球競賽。

  務(wù)實(shí)高效課堂創(chuàng)建,確保高考、中考再上新臺階。推動“課內(nèi)比教學(xué)”活動深入開展,形成長效機(jī)制,采取能手引路、榜樣帶動、整改促動等方式,進(jìn)一步加大打造高效課堂的力度。認(rèn)真落實(shí)國家課程,加強(qiáng)過程管理;引導(dǎo)學(xué)校因校制宜,創(chuàng)造性地做好綜合實(shí)踐活動、地方課程和校本課程的建設(shè)與實(shí)施工作,形成一批不同年段的特色和經(jīng)驗(yàn)。開展基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革,制訂應(yīng)用管理的指導(dǎo)意見,召開應(yīng)用管理、教學(xué)教研與裝備管理的研討會或現(xiàn)場會。推動高考、中考科學(xué)備考研究,力爭上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局RSR值評價(jià)等在20NN年的基礎(chǔ)上有較大的提高,力爭中考取得好績效。

  三、做好八項(xiàng)管理,確保科學(xué)有效

  規(guī)范辦學(xué)行為,打牢教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。深化明察暗訪和抽查,加大查處力度,在教育質(zhì)量評價(jià)中對違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行硬扣分,樹立正面典型,推動學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變,走近科學(xué)發(fā)展,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦出學(xué)校特色、辦人民滿意教育創(chuàng)造良好的時(shí)空環(huán)境。

  完善招生與評價(jià)制度改革。科學(xué)謀劃,加大宣傳力度,進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)、體育考試和普通高中招生制度,組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學(xué)、初中新生入學(xué)工作,耐心細(xì)致地做好城區(qū)新生入學(xué)分流和進(jìn)城就讀學(xué)生的安排工作,確保各校生源均衡、班額適當(dāng)。務(wù)實(shí)組織開展義務(wù)教育學(xué)校和高考教育質(zhì)量評價(jià),組織召開教育質(zhì)量總結(jié)表彰會。

  大力推進(jìn)職業(yè)教育向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需求發(fā)展。積極參加全國組織的職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn),開展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對接調(diào)研、與企業(yè)對接拓展活動,加強(qiáng)職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等工作研究,著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究,提高學(xué)生適應(yīng)市場和就業(yè)能力,提高學(xué)校辦學(xué)競爭力。加大職業(yè)教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國家職業(yè)教育政策和我市職教中心教育成果,全方位做好職業(yè)教育招生工作,確保招生達(dá)到800人。充分發(fā)揮職教中心作用,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),整合資源,全面實(shí)施職業(yè)教育“四大工程”,即國家技能型人才培訓(xùn)、國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度,雙師型教師比例有較大提升,進(jìn)一步鞏固、拓展品牌專業(yè),拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

  規(guī)范鎮(zhèn)、村化技術(shù)學(xué)校建設(shè)與管理,將化技術(shù)教育提升為政府教育目標(biāo)考評的重要內(nèi)容,確保農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)與新項(xiàng)目推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作落到實(shí)處。

  大力推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極實(shí)施《枝江市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》,配合開展相關(guān)配套政策的研制,實(shí)施和落實(shí)好今年的行動任務(wù)。組織《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討,加強(qiáng)對幼兒園保教工作的指導(dǎo);研制幼兒園保教工作管理系列表冊,提高園長管理水平,規(guī)范園務(wù)管理;加強(qiáng)辦園行為整治,規(guī)范招生、用書、作息等工作,杜絕小學(xué)化傾向;指導(dǎo)、狠抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒膳食工作,強(qiáng)化幼兒園教育的奠基意識和責(zé)任;加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),組織好保教研究,指導(dǎo)好園本教研,開展優(yōu)質(zhì)活動課評選,舉辦第二屆幼兒教師技能大賽;指導(dǎo)區(qū)域協(xié)作組工作,充分發(fā)揮其自律自強(qiáng)作用,促使幼教區(qū)域協(xié)作組活動常態(tài)化。探索幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、體質(zhì)健康、智力發(fā)展檢測辦法,實(shí)施面向社會公告制度。

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、 檢討與愿景

  在前兩個(gè)月里市場部除了做了很多看起來似是而非的市場活動,隔靴搔癢的 市場推廣,就是增加了很多直接或間接的費(fèi)用,而看起來對市場沒什么幫助。但 在公司領(lǐng)導(dǎo)高層的支持和我們不斷地學(xué)習(xí)中,在這兩個(gè)月的工作中也探索我們的 生存和發(fā)展之路,在與各分公司的市場活動,公司資源整合過程中,不斷進(jìn)步

  二、工作思路

  1、明確工作內(nèi)容

  首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉(zhuǎn)、擔(dān)當(dāng)銷售內(nèi)勤的角色中快速轉(zhuǎn)變過來,

  從事務(wù)型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場 調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)等基本的崗位職能,以消費(fèi)者需求為中心,根據(jù)不同的市場環(huán)境, 對市場運(yùn)作進(jìn)行策劃及指導(dǎo)。

  三、二級網(wǎng)絡(luò)開發(fā)

  作為一家時(shí)間作的不久的東風(fēng)小康v系4s店,在剛進(jìn)駐棗莊不久的情形下, 除了總部對東風(fēng)品牌形象的宣傳,本店對品牌,報(bào)紙、電視、廣播等媒體的宣傳 來達(dá)到一個(gè)銷量的提升,加之對銷售顧問的各項(xiàng)培訓(xùn)和綜合訓(xùn)練,除此之外,還 需要對二級網(wǎng)點(diǎn)的開發(fā)和渠道拓展的創(chuàng)新,才能更好的實(shí)現(xiàn)終端量,提高東風(fēng)小 康v系的市場占有率。

  如何更有效的促進(jìn)二級網(wǎng)點(diǎn)的的.開發(fā)渠道拓展的創(chuàng)新,這是我們的暗點(diǎn),今 后的時(shí)間內(nèi),則更加需要我們做好這方面的關(guān)注。就目前看來,棗莊分為五區(qū)一 市,在各區(qū)域開發(fā)二級網(wǎng)點(diǎn)是我們成功的必經(jīng)之路。

  對如何做好網(wǎng)點(diǎn)開發(fā)和渠道拓展有一下觀點(diǎn):

  1、定期聚焦二級網(wǎng)點(diǎn)銷售人員及所有涉及到銷售利益的人員進(jìn)行全面的培

  訓(xùn),互幫互助,讓4s店的老銷售顧問來帶新的銷售顧問,也可以適時(shí)的邀請我 們的區(qū)域經(jīng)理進(jìn)行一系列的培訓(xùn),來達(dá)到人員的銷售技巧提升。

  2、對于二級網(wǎng)點(diǎn)要提供最有效的幫助,有什么最新的政策及時(shí)下發(fā)通知,做 到信息及時(shí)化,對二級網(wǎng)點(diǎn)遇到什么疑難的問題要及時(shí)提供解答,讓二級網(wǎng)點(diǎn)體 會到我們對他們的關(guān)注和支持。

  3、對于各家網(wǎng)點(diǎn)提供一致化,不偏袒哪家,價(jià)格明朗化,讓他們不產(chǎn)生疑慮 等任何想法。

  4、在廣告宣傳方面,4s店要提供最新的廣告宣傳策劃,協(xié)助二級網(wǎng)點(diǎn)做好

  各項(xiàng)廣告宣傳和廣告支持(協(xié)商處理)

  5、對于二級網(wǎng)點(diǎn)參加,大、中、小、型車展,有需要人員支持的,我們要提 供人員支持,促進(jìn)二級網(wǎng)點(diǎn)更好的成交客戶,達(dá)成終端量,提高市場占有率。

  6、適時(shí)的和二級網(wǎng)點(diǎn)溝通,有需要訂車方面支持,要及時(shí)記錄信息,統(tǒng)一化, 讓他們更好的感受到我們辦事的效率性。 實(shí)施效果:

  ⑴、東風(fēng)小康v系市場占有率提升,更多的客戶了解東風(fēng)品牌。

  ⑵、二級網(wǎng)點(diǎn)拓展,讓二級地區(qū)客戶很好的了解我們的品牌,提升了東風(fēng)小康 v系在二級網(wǎng)點(diǎn)占有率。 已開發(fā)區(qū)域

  1、二級網(wǎng)點(diǎn)開發(fā)是現(xiàn)在市場的主要工作,棗莊分為五區(qū)一市,臺兒莊現(xiàn)有一 家,我們要盡量去維護(hù)和扶持臺兒莊市場,做好廣告宣傳,

  2、滕州市因剛建立了網(wǎng)點(diǎn),應(yīng)全力配合滕州銷售人員做好廣告宣傳。促進(jìn)二 級網(wǎng)點(diǎn)更好的成交客戶,達(dá)成終端量,提高市場占有率。

  待開發(fā)區(qū)域

  1、現(xiàn)在的重點(diǎn)就是抓緊時(shí)間開發(fā)山亭二級網(wǎng)點(diǎn)

  2、因山亭區(qū)和薛城區(qū)距離我們4s店比較近,4s店的宣傳直接可以輻射到這 兩個(gè)地區(qū),暫時(shí)不急于開發(fā)(時(shí)機(jī)成熟后開發(fā))

  四、墻體廣告計(jì)劃:

  介紹:

  墻體廣告就是利用公路兩旁的墻面,用彩色防水涂料顏料繪制成各式各 樣

  的宣傳內(nèi)容,或用噴繪布或噴繪膜制成廣告圖案,前者叫做墻體手繪,后者叫做 墻體噴繪,近似于廣告塔、路牌廣告。相對于其它廣告形式以其成本底、分布廣、 時(shí)效持久、制作快捷、視覺效果好、利于企業(yè)開拓中低端市場,深受廣大企業(yè)的

  青睞。是最適合拓展農(nóng)村市場的廣告宣傳形式

  特點(diǎn):

  1、墻體廣告,天天可見,無法拒絕的強(qiáng)制性媒體。墻體廣告已經(jīng)成為農(nóng)村一 道靚麗的風(fēng)景線,無論國道、省道、縣道兩側(cè),還是縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)周圍或村口,都 有墻體廣告與您相伴;這也是報(bào)紙、電視媒體所無法比擬的。

  2 、通達(dá)率高,千人成本低。電視廣告:150-280元/cpm 報(bào)紙廣告:50-120 元/cpm 墻體廣告:5元-10元/cpm

  3、更貼近銷售終端。墻體廣告是拓展農(nóng)村市場的最有力的武器,墻體廣告到

  達(dá)的地方,就有該產(chǎn)品在該區(qū)域熱銷的場面,可以是田間地頭,可以是農(nóng)家小院, 也可以是規(guī)范的門市,墻體廣告是最貼近消費(fèi)終端的廣告形式。

  4、有效的媒體放大器。報(bào)紙、電視給人留下的記憶是短暫的,而墻體 廣告 是持久的提醒。

  5墻體廣告同時(shí)具有親善性。墻體廣告已經(jīng)伴隨了人們100多年的歷史,

  論從前還是現(xiàn)在,國道還是省道縣道,農(nóng)村還是城郊,墻體廣告都在默默的影響

  著農(nóng)民的意識形態(tài),在逐漸拓寬著農(nóng)民的視野。 (cpm(千人成本)指的是廣告投放過程中,聽到或者看到某廣告的每一人平均分擔(dān)到多少廣告成本 )

  廣告思路:

  1.與路政、城管部門聯(lián)系,得到有關(guān)路邊墻體廣告的發(fā)布要求,進(jìn)行統(tǒng)籌策 劃,實(shí)施

  2.改變路邊墻體廣告的粗放、低檔的涂料施工形式,采用其他更加醒目、美 觀的有創(chuàng)意性的先進(jìn)形式。

  3.充分發(fā)揮出路邊墻體廣告的全天候展示效應(yīng),改變思路,根據(jù)市場開拓、

  鞏固、發(fā)展的實(shí)際,加以人文理念,進(jìn)行必要的空間、密度、形式等統(tǒng)籌策劃。

  4.與廣告發(fā)布者的整體發(fā)布目的、理念和廣告檔次、品位等進(jìn)行優(yōu)化組合,

  充分考慮環(huán)境問題,使環(huán)境與廣告有機(jī)、和諧地結(jié)合,提高對受眾視覺的沖擊力。

  5. 改變流行的“大掃描”思路,實(shí)施路邊墻體廣告的精品定位戰(zhàn)略。因?yàn)榇?型精品墻體廣告容易引起道路流動受眾的注意,而提高對所推介產(chǎn)品的認(rèn)知度和 期望值。期望是一種隱性存在狀態(tài),具有一定的模糊性,大型精品路邊墻體廣告, 可以使期望的模糊性變得清晰。

  基于以上調(diào)查和分析,做一些墻體廣告是比較有用的廣宣推廣具體實(shí)施步驟如 下:

  選址要求:

  1、貼近大馬路的居民樓。

  2、選擇醒目的墻壁,人人都看得見的地方。

  3、長期無變更,無拆遷的墻壁或圍墻。

  4、不得有遮擋物遮擋

  5、臨近高速公路,省道,國道,鐵路兩邊。

  6、墻面要完整,不破損。

  7、鄉(xiāng)間小道沿路的圍墻和民墻。

  選址確認(rèn)

  市場部將所選地址以照片形式拍回來進(jìn)行分析,確認(rèn)地址符合東風(fēng)小康v系 的要求。

  合作方式

  主要與當(dāng)?shù)氐膲w廣告公司合作,根據(jù)廣告公司提供的墻體進(jìn)行篩選選擇

  施工

  1、擬定投入資金包括:材 料,安裝。

  2、廣告設(shè)計(jì)整體方案。

  3、確定樣稿。

  4、簽訂合同。

  5、制作樣版,等待確定。

  6、安裝。

  7、驗(yàn)收。

  成本分析:

  由于本次投放的墻體廣告所覆蓋的地區(qū)為城郊結(jié)合部和接近城郊結(jié)合部,投 放的位置和價(jià)格不能統(tǒng)一,平均價(jià)格在20元每平方,投放面積在20xx平方,總 計(jì)價(jià)格在40000元

  五、工作進(jìn)度:

  12月份主要工作如下:

  1、第一星期、因滕州店剛剛?cè)腭v,大量投入dm廣告以及單頁派發(fā),策劃

  與參加12月3、4、5號滕州體育館,冬季汽車展銷會。掛歷、年歷的制作與發(fā) 放。(前期市場專員招聘)

  2、第二星期、滕州廣宣繼續(xù),維護(hù)臺兒莊二級網(wǎng)點(diǎn),確定墻體廣告樣稿及簽 定合同 、

  3、 第三星期、結(jié)合市場情況制定出活動計(jì)劃,抓好市場信息和客戶檔案建設(shè)。 策劃推出下月促銷活動。制定開業(yè)策劃、以及開業(yè)前期的廣告宣傳

  4、第四星期、完成目標(biāo)市場墻體廣告的100%投放,開發(fā)山亭二級網(wǎng)點(diǎn),了

  解競品如;(五菱、長安)的活動及促銷活動,自己拿出相應(yīng)的對策來吸引潛在 客戶。促進(jìn)成交客戶。(以上計(jì)劃如有變動可隨時(shí)按照公司要求調(diào)整)

  六、資源配置:

  市場部服務(wù)車一輛、派發(fā)單頁人員2-3名,(因市場部工作人員不足,有工作 需要公司人員可隨時(shí)調(diào)動)。

教育工作計(jì)劃 篇4

  一、班級情況分析:

  1. 本班現(xiàn)有托兒17名,女孩8名,男孩9名。

  年齡在2歲3個(gè)月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;也有幾個(gè)小朋友是上過幾天的所以適應(yīng)的還算較快。

  2. 幼兒的發(fā)展情況:

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、區(qū)教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。

  一學(xué)期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時(shí)能和家長說想老師了,這使我們非常欣慰。

  孩子的禮貌用語運(yùn)用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導(dǎo)下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常說:孩子張大了。

  有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個(gè)幼兒,讓每個(gè)幼兒都能夠身心健康。

  二、工作任務(wù)和措施:

  1. 健康領(lǐng)域:

  逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。

  措施:

  (1.)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

  (2)通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。

  (3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2. 語言領(lǐng)域:

  喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向

教育工作計(jì)劃 篇5

  為了更加合理地安排教學(xué)時(shí)間,更加有效地完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我校音樂教學(xué)的實(shí)際情況,制定了本教學(xué)計(jì)劃。

  一,教育理念的思考,必須強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”。

  以往教學(xué)從教師的“教”考慮較多,以教師為主,很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在?教師中心論”上,強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體,學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識,因此學(xué)生往往處于被動的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育的理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本。所以教育理念定為“以學(xué)生發(fā)展為本”。

  二,音樂教育要面對全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  中小學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育、是普通公民教育,它有別于專業(yè)音樂教育。因此,面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育乃是中小學(xué)音樂教育的理想價(jià)值觀。基于這種教育理念,組織音樂教學(xué)活動,必須面向每一個(gè)中小學(xué)生。其中包括那些對音樂并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的機(jī)會,也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此,要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,提倡以學(xué)生為主體,以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。

  音樂教育的目標(biāo)之一就是要完善學(xué)生的個(gè)性。眾所周知,學(xué)生的音樂能力都會因?yàn)橄忍斓倪z傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性,給接受者對音樂的多解性和個(gè)性化的演繹提供了廣闊的舞臺,所以,一切音樂教學(xué)活動都不應(yīng)該強(qiáng)求一致,應(yīng)該允許學(xué)生的個(gè)性得到充分自由的發(fā)展,允許學(xué)生用自己獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)音樂,允許學(xué)生有個(gè)性化的獨(dú)立見解。這一切,是與面向全體學(xué)生相輔相成。

  三,鉆研教材編寫的思路。

  教材編寫的思路是:以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。

  1.以審美為中心

  為此,在整個(gè)教學(xué)過程中,要以音樂的美感來感染學(xué)生,要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)學(xué)中,要積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng),要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美,從而不僅做到現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。

  2.以(音樂)文化為主線

  以往音樂教材的視角往往單純從音樂到音樂,很少從文化的角度去思考。近年來國外教育,很重視從音樂文化上去開拓。我們通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到作為普通中小學(xué)的音樂教育,藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的音樂拓寬為音樂文化是素質(zhì)教育的

  需要,因此本教材的內(nèi)容,音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的聯(lián)系等等,把音樂置身于大文化背景之文化主題組織教材。

  3.以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn)

  作為一門學(xué)科必然有它自身的體系,音樂學(xué)科也不例外。從音樂的諸要素的感性體驗(yàn)認(rèn)識;從最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值;從單拍子到復(fù)拍子;從單一音色到復(fù)合音色;舞步到動作組合;從打擊樂器到有固定音高的簡易樂器的演奏等等,教材都一一通過名淺入地步步展開,讓學(xué)生在實(shí)踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必需掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)技能。

  4.加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造

  音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動。教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感,重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在以往的音樂教學(xué)活動中,往往偏重于藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)果,而對實(shí)踐過程的教育價(jià)值重視不足。故此,我們不僅要重視藝術(shù)實(shí)踐的最后結(jié)果,也要重視實(shí)踐的過程,重視這個(gè)過程中的探究與創(chuàng)造,重視過程的教育價(jià)值,做到“結(jié)果”和“過程”并重。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng)探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中,編有大量的實(shí)踐要求,讓學(xué)生與活動中去體驗(yàn)音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。中小學(xué)的音樂創(chuàng)造非專業(yè)意義上的音樂創(chuàng)作,主要表現(xiàn)為即興演唱、演奏和形體動作(律動、舞蹈),也表現(xiàn)為旋律的編創(chuàng),以及對音樂的不同演繹。

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