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中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-16 14:52:05 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】中學(xué)工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】中學(xué)工作計(jì)劃4篇

中學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以XXX教師進(jìn)修學(xué)院科研室的工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂轉(zhuǎn)型項(xiàng)目《搭建學(xué)習(xí)支架促進(jìn)初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》為抓手,以提升品質(zhì)教育教學(xué)科研為目的,立足于“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、科研為教師專業(yè)化成長(zhǎng)服務(wù)”的觀念,積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究,提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科研隊(duì)伍,扎實(shí)開(kāi)展本校科研工作,確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序、有效的開(kāi)展。

  二、主要工作

  (一)做好區(qū)級(jí)、校級(jí)課題管理工作

  1.做好本學(xué)期區(qū)級(jí)、市級(jí)青年教師課題修改申報(bào)工作,確保申報(bào)質(zhì)量。

  2.做好區(qū)級(jí)規(guī)劃課題管理工作,適時(shí)了解課題研究進(jìn)程,督促檢查電子手冊(cè)填寫(xiě)情況。

  3.本學(xué)期完成區(qū)規(guī)劃課題成果梳理和結(jié)題工作。

  4.做好校級(jí)小課題管理、研討和結(jié)題工作,立足解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提升本校科研品質(zhì)。

  (二)作實(shí)《搭建學(xué)習(xí)支架促進(jìn)初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)踐研究》課題

  1.協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)把課題研究落到實(shí)處,在教研組、備課組、教師三個(gè)層面開(kāi)展實(shí)踐研究,探索能夠促進(jìn)激發(fā)初中學(xué)生學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的支架類型。

  2.定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、青年教師、老教師、骨干教師、不同層次學(xué)生座談、研討交流會(huì),及時(shí)了解和解決課題研究中存在的疑難問(wèn)題和共性問(wèn)題,不斷推進(jìn)課題深入研究。

  3.在課題研究中,校內(nèi)難于解決的疑難問(wèn)題,會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請(qǐng)專家指導(dǎo)解決。

  (三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)

  1.深入做好更多、更全面的調(diào)研、分析和總結(jié)工作,使科研為教育決策提供準(zhǔn)確必要的服務(wù)

  2.聯(lián)合校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)相關(guān)圖書(shū)和刊物,為教師提供足夠的科研資料,特別是由各級(jí)課題的教師可參與制訂購(gòu)書(shū)計(jì)劃或購(gòu)買(mǎi)《中國(guó)知網(wǎng)》資料卡以保證課題研究。

  3.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)橛行枨蟮慕萄薪M或教師提供部門(mén)、或校外專家支持與幫助,以提升本校的科研品質(zhì)。

  (四)完善科研制度,重視過(guò)程管理

  1.建立和完善楊柳初級(jí)中學(xué)科研課題管理制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度及科研常規(guī)管理?xiàng)l例和科研組織機(jī)構(gòu),用科研制度和條例調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展科研的積極性。

  2.教師參與長(zhǎng)三角征文、成果申報(bào)、課題研究和發(fā)表論文都列入個(gè)人學(xué)期、和年終考核,以此保障教師參與科研工作。

  3.對(duì)各級(jí)課題研究進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),以激發(fā)教師課題研究的積極性,如目前我校的區(qū)級(jí)和校級(jí)課題都有具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

  4.重視科研工作的過(guò)程管理,對(duì)參與科研課題研究的課題組領(lǐng)銜人及成員能夠按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)規(guī)范、保質(zhì)保量完成任務(wù)的要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表彰或表?yè)P(yáng),從輿論宣傳中形成重視科研過(guò)程管理,推動(dòng)科研課題過(guò)程管理良好氛圍的形成,做到活動(dòng)有記錄,過(guò)程有資料,評(píng)價(jià)有結(jié)果。

  (五)抓隊(duì)伍建設(shè)工作,培育科研力量

  1.鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,開(kāi)展各級(jí)各類課題研究,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

  2.通過(guò)課題研究引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,提升全員科研素質(zhì)。

  3.有計(jì)劃地對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),支持和鼓勵(lì)他們積極參與到科研實(shí)踐中來(lái),在實(shí)踐中增長(zhǎng)科研才干,支持和幫助他們申報(bào)申報(bào)各級(jí)各類教育、教學(xué)的研究課題。

  (六)用好已有資源,為科研隊(duì)伍提供幫助

  1.適當(dāng)請(qǐng)學(xué)校托管專家進(jìn)行培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)答疑。

  2.督促有需求的教師參加區(qū)科研方法普及班培訓(xùn),提高教師的科研水平。

  3.加強(qiáng)校內(nèi)教師的科研方法和科研常識(shí)的普及,讓全體教師對(duì)課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),濃厚校園科研氣氛。

  4.做好科研成果推廣工作。

  三、相關(guān)工作

  (一)做好教師年度獲獎(jiǎng)與發(fā)表論文統(tǒng)計(jì)表彰工作。

  (二)積累好骨干教師的教研資料,尤其是要做好骨干教師常規(guī)檢查、和中期階段性總結(jié)工作,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來(lái),充分發(fā)揮骨干教師的示范性,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

  (三)建立科研室的檔案管理基礎(chǔ)資料。

  (四)開(kāi)展片級(jí)科研活動(dòng)。

  (五)上交科研年度考核材料。

  (六)其他未盡事宜。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步落實(shí)依法治校工作,推動(dòng)我校“五五”普法學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展,適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求,增強(qiáng)全校教職工,學(xué)生的法制觀念,確保學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的完成,逐步達(dá)到依法治校的目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校“五五” 普法第二階段工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹中央、省、市和區(qū)教育局普法教育工作的精神,堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與學(xué)校的教育改革、發(fā)展相結(jié)合,堅(jiān)持從教育實(shí)際出發(fā),從學(xué)校管理和師生發(fā)展需要出發(fā),認(rèn)真做好法制宣傳教育,提高師生學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性,為促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  教職工“五五”普法相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí):繼續(xù)認(rèn)真抓好《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí),學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使全體教師完整準(zhǔn)確地.解`方.#文...-.^《義務(wù)教育法》的意義,各項(xiàng)制度以及具體條項(xiàng)內(nèi)容,特別要領(lǐng)會(huì)新修訂的《義務(wù)教育法》與舊版《義務(wù)教育法》的區(qū)別,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主管理、民主監(jiān)督,逐步擴(kuò)展落實(shí)民主管理制度。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育。組織學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒禁賭條例》等法律。同時(shí)借助心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、學(xué)習(xí)方法:

  根據(jù) “五五”普法要求和學(xué)校實(shí)際,爭(zhēng)取自學(xué)為主,集中輔導(dǎo),分組討論等豐富多彩的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。

  1、將教職工的學(xué)法與聽(tīng)報(bào)告會(huì)、觀看教育錄像、參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  2、組織師生觀看《法制教育》錄像;、開(kāi)展法律咨詢和服務(wù)。

  3、重視新教師的崗前法制教育;新生的入學(xué)法制教育。

  4、充分發(fā)揮普法宣傳櫥窗的作用,發(fā)揮學(xué)校廣播、校報(bào)《足跡》的作用,開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。

  5、開(kāi)展各種形式的活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育:如開(kāi)展國(guó)旗下的講話、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律專題報(bào)告等。

  6、學(xué)校各部門(mén)如政教、教務(wù)、后勤、團(tuán)委等學(xué)法期間,要結(jié)合本部門(mén)工作性質(zhì)、工作對(duì)象和工作特點(diǎn)選學(xué)有關(guān)法律知識(shí),并在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的法律、法規(guī)。

  7、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳。

  四、具體要求

  1、全校各學(xué)科(教研組)應(yīng)根據(jù)學(xué)校“五五”普法規(guī)劃的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性,提高教工的法制素養(yǎng)。增強(qiáng)依法從教的責(zé)任感和使命感,學(xué)生對(duì)“五五”普法工作重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法的內(nèi)容,改變“平時(shí)不懂法,遇事再學(xué)法”的狀況,逐步樹(shù)立正確的法制觀念。特別要求中層以上干部,發(fā)揮模范帶頭作用,黨員、團(tuán)員要起帶頭作用,做學(xué)法、用法、守法的帶頭人。

  2、各學(xué)科(教研組)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真抓學(xué)法教育工作,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容“三落實(shí)”。結(jié)合本學(xué)科的工作實(shí)際學(xué)法,運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí),自覺(jué)主動(dòng)執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,保護(hù)學(xué)校的利益和權(quán)利。

  3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,選學(xué)有關(guān)法律法規(guī)。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,法律素質(zhì)和公民意識(shí),使他們成為具有現(xiàn)代化法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。

  全體教職工、學(xué)生要積極參加“五五”普法學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行法律、法規(guī),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  以黨的十八大精神為指引,按我校年度總體工作要求,針對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境、的具體特征,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

  一、做好高中階段學(xué)生資助工作

  1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

  2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

  4、認(rèn)真落實(shí)《滁州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

  二、工作措施

  (一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

  1、組織召開(kāi)新學(xué)期我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期學(xué)生資助工作,研究部署本學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

  3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問(wèn)題,并切實(shí)加以解決。

  (二)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

  建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

  1、要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門(mén)的`學(xué)習(xí)。

  2、在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

  (三) 完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

  1、為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

  2、緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

  (四)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx-2017年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

  國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx-2017年秋季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

  1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

  2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

  3、嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

  (1)配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

  (2)嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

  (3)及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。

  4、進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

  (五)開(kāi)源節(jié)流,廣開(kāi)渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、假前準(zhǔn)備:

  經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李安剛

  副組長(zhǎng):宋慶謀 李潔于建國(guó) 徐積林

  成員:孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛(ài)萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。

  1.認(rèn)真擬定暑假工作計(jì)劃。

  2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。

  認(rèn)真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型h1n1流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng),如有需要,要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

  4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂(lè)生活。要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫(xiě)《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊(cè)》,制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)計(jì)劃表,學(xué)會(huì)休閑,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。

  5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對(duì)性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的重要性,尤其是家長(zhǎng)會(huì),與相關(guān)家長(zhǎng)溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過(guò)程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

  6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。

  7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門(mén)要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室的場(chǎng)地、水電等設(shè)施、車庫(kù)、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  二 、暑假活動(dòng)及要求:

  1.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書(shū)寫(xiě)”活動(dòng),“感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)”,建議自愿參觀“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”(詳見(jiàn)6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事)等活動(dòng),向?qū)W生展示中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。

  2.開(kāi)展暑假“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開(kāi)展“全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。

  3.倡導(dǎo)學(xué)生自主探究和積極參與實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)博物館、圖書(shū)館、少年科學(xué)院、少年宮等愛(ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。

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