【精華】校園工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的校園工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園工作計劃 篇1
一、 活動主題:
校園隨手拍
二、 活動目的及意義:
校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的回憶;同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自我的平臺、從中學習并積累經驗,爭取更多的進步具有重要意義。
三、活動內容要求
1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現;
2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將“xx”學子的正面學習風貌展現出來;
3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、聯系方式等。
四、活動時間:
月號至月號。
五、 活動對象:
xx技工學校所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2-6人)
六、 活動流程:
1、宣傳時間:月日至月日
2、參賽時間:
(一):初賽
評選時間: 月日至月日
活動地點:待定
評選人員:4人(學習部自行安排)
評選標準:以思想性和審美性(占70%)及作品精細程度(占30%)為主;
晉級人員:由學習部于27日之前分別選出優秀作品進行決賽;
(二):決賽 (現場評比)
評選時間:日
活動地點:待定
評選人員:老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、
七、活動獎項設置:
1.一等獎:一名,紀念品及獲獎證書
2.二等獎:兩名,紀念品及獲獎證書
.三等獎:三名,紀念品及獲獎證書
4.優秀獎:十名,紀念品及獲獎證書
八、活動經費預算:
1.宣傳海報一個:40 元
2.宣傳材料:30 元
3.獲獎證書以及獎品:紀念品200 元 獲獎證書60 元
4.總計:300 元
九、主辦單位:
團總支學生會學習部
如有疑問,可打電話咨詢相關事宜。
校園工作計劃 篇2
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨,通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。
二、參加對象
全體在校本專科學生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生,其余為業余組,專業組分為民族類和美聲類,業余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內,每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1、預賽階段:~年2月—3月底。
預賽由各學院(校區)組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣(VCD)參加復賽。
2、復賽階段:~年3月底—~年4月初。
復賽由校團委統一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業組選手20名;業余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況,在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。
3、決賽階段:~年4月上旬校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時間:專業組~年4月8日(星期四)晚7:30業余組~年4月11日(星期日)晚7:00
五、評分標準
1、音樂基礎:5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。
2、藝術表現:3分。
參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。
3、現場感染力:1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象:1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。
校園工作計劃 篇3
一、 指導思想
本學期藝術教育工作在學校總體教學工作計劃的指引下,結合區教育局、區教師進修學院工作,推進教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校藝術教學水平;進行個性化、創造性的藝術教育工作,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展,積極推進素質教育的全面落實。
二、工作要點
1、抓好音樂美術組教學常規落實,加強集體備課和集體業務學習并認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強社團建設,尋求社團的新亮點和發展點,提高社團活動的效率。
4、鼓舞音樂美術組積極參加區里組織的各種比賽,力爭取得好成績。
5、為學校五年校慶做好準備工作。
6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體工作安排
(一)九月份:
1、制定好本學期工作計劃。
2、做好京劇社團和中國鼓社團的創辦工作。
(二)十月份:
1、各教研組積極參加網絡教研。
2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統整教材的編寫。
3、美術組協助做好學校讀書節的準備工作。
(三)十一月份:
1、小學高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。
2、積極認真參加市網絡教研活動,認真撰寫反思。
3、音樂組推選優質課積極報名參加區6年以上教師教學大獎賽活動。
(四)十二月份:
1、與青年教師共同學習分享專題培訓,做好總結反思。
2、積極參加區級藝術學科教學研討活動。
3、小學五年級書法考級事宜。
4、了解校慶節目排練情況。
(五)一月份:
1、總結素質考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術綜合素質的相關辦法。
2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。
3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結束工作。
校園工作計劃 篇4
工作計劃
1、迎新
大一新生已經到來,各組織紛紛開始納新,校廣播站具有得天獨厚的優勢,建議在準備納新前的這段時間,做好宣傳工作,可以以節目特輯的形式,增加校園簡介,校園百事通,新生早知道等等節目,以增加新生的興趣,起到宣傳的作用,為校廣納新作鋪墊。
2、納新
對于納新,我們不僅要采取傳統的廣播宣傳,在校允許的情況下走班級,身為校廣播站的成員,我們只要聽到好的聲音,都可以上前詢問,一對一的進行宣傳。 海選,復試,建議以學院為單位,分不同時間面試。培訓期間,爭取讓新成員看到一個有序嚴謹的校廣播站。
3、自身
我們即將有自己的部員,首先要知道怎么做好自身的工作,才能給新成員起到帶頭作用。如何進行日常工作,經過這一年的學習,我們都有所掌握。在新成員到來后,如何有條不紊的教會他們,如何使他們盡快適應校廣播站的`工作,環境氛圍,都是我們即將面臨的問題。 首先要努力提高自身遇事冷靜的能力,如果我們慌亂,新成員變更加無所適從,很容易出現放音事故。
其次要使自己學會更多的技能。如果是一名播音員,多了解采編和制作的工作,緊急時會很有用。不能只了解自己部門的工作,只會做自己的工作。對于一個新成員來說,當他們有疑問,只能向老成員咨詢,他們剛到校廣播站,也許并分不清部門與各部門成員,我們要能專業的解決他們的問題。
4、迎新晚會
新成員加入后,很快就會迎來迎新晚會,那也是校廣播站這學期后期比較大的活動。會有許多新成員加入晚會的準備中,如何培訓他們也是對我們能力的鍛煉與考驗。盡管我們自己都仍在不斷學習的路上,但教會新成員我們所學的東西,到迎新晚會時讓大家看到校廣播站應表現的水準,都是我們要努力達到的目標。
對于沒有加入迎新晚會表演的新成員,我們應抽出人手,組織他們進行培訓,教會他們或播音等技能,使他們將來更能適應工作。
5、總結
以上便是20xx至20xx年度工作計劃,希望我們會更好。
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