學校工作計劃

時間：2021-03-24 11:36:02 工作計劃我要投稿

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【熱門】學校工作計劃5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學校工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】學校工作計劃5篇

學校工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　進一步落實黨的教育方針，實施九年義務教育，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學質(zhì)量。

　　二、成立遠程教育工作領導小組

　　組長:成員:

　　三、成立遠程教育教研組

　　組長:成員:

　　本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠教設備和資源，以及制作課件等進行考核和評定。

　　四、工作打算

　　認真進行遠程教育設備管理，作好設備檢查登記，切實按計劃開展遠教活動，提高教師運用遠教設備的能力，鼓勵教師運用遠教資源進行上課，管理員認真做好組織工作，使遠教資源不閑置，提高學校教育教學質(zhì)量，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

　　五、工作安排

　　九月份:

　　1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案。

　　2、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

　　3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

　　4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

　　6、開展1次安全教育活動。

　　十月份:

　　1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

　　2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

　　3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

　　4、開展1次禁毒教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

　　十一月份:

　　2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

　　3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

　　4、開展1次健康教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

　　十二月份:

　　2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

　　3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

　　4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

　　5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。

　　元月份:

　　整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

學校工作計劃篇2

　　一、學校整體教學工作

　　本學期我將始終如一、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。

　　1、常規(guī)教學

　　經(jīng)常深入班級聽課，日常教學中。檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價。

　　2、各項教育教學活動

　　力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動，根據(jù)學校教學計劃。使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。

　　3、校本教研

　　制定切實可行的方案，適時開展校本教研活動。提倡運用現(xiàn)代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發(fā)學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。較終讓學習成為一種樂趣，一種享受。

　　4、教學評價

　　進行詳細的檢查驗收，期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思。并作好記錄。對本簿完成的次數(shù)，書寫，批改情況及時驗收記錄。

　　5、政治、業(yè)務學習

　　豐富教育理論，及時組織教師實施政治、業(yè)務學習。優(yōu)化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業(yè)技術水平。

　　二、品德與社會教學

　　實施教學中，本學期我仍然擔任年級的品德與社會學科和年級安全的教學工作。將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。

　　1、學情分析

　　位于學區(qū)中上游，年級上學期期末成績分別是分。從卷面看，各年級均有兩級分化現(xiàn)象，優(yōu)、差生以列出名單、教學中要多多關注他其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。

　　2、教學

　　但我仍要認真進行二次備課，雖使用電子教案。根據(jù)教材、自身和學生實際，吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調(diào)適，把認知目標，行為目標統(tǒng)一起來，使學生健康成長。上好每節(jié)課，預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內(nèi)容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，盡自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會。

　　一個滿意的答案。較后愿自己的各項工作圓滿成功！

學校工作計劃篇3

　　一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍

　　1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

　　2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的.優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實處。

　　二、把握工作重點，全面提升老年教育水平

　　1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。

　　2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律，不斷豐富教學內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質(zhì)量和辦學水平。

　　三、要抓好隊伍建設

　　1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調(diào)整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。

　　2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環(huán)境。

　　3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業(yè)務素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。

學校工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以黨的十八大三中全會會議精神為指導，以學校發(fā)展為主題，以強化學校管理為核心，以推進義務教育均衡發(fā)展和幼兒園建設配備為重點，提高教育均衡發(fā)展水平，同時加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì),提升施教水平。按照"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措"的要求，以“樹將軍形象，展將軍風采，全面提高教育教學質(zhì)量”為中心，進一步更新觀念，與時俱進，堅持教書育人，環(huán)境育人，服務育人，管理育人，著力推進教育創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力把依汶小學打造成“教師安心，學生開心，家長放心，社會滿意” 的學校。

　　二、20xx主要工作計劃要點

　　（一）繼續(xù)加強班子及教師隊伍建設。

　　1、加強班子建設,努力造就一支講學習,講團結,講奉獻,懂管理的領導集體。

　　（1）學校領導班子，肩負學校興衰大任。領導班子成員，要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。既要關心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。學校領導班子要加強學習，不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職，通力合作，增強責任意識、大局意識，做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，調(diào)動各方面積極性，共同管理好學校。健全校級領導班子及其成員的考核評價與獎懲機制，把對行政干部的考核納入年終績效。

　　（2）要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感，堅持與時俱進，增強政治意識,目標意識，責任意識,服務意識,廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。

　　（3）要經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助教師研究，解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范。

　　（4）要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念，講學習、講團結、講奉獻、講廉潔、工作程序規(guī)范，要努力使自己成為校長的得力助手，學校管理的能手，更要成為教學的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，

　　高效運轉形成合力，成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅(qū)動力。

　　2、加強教師隊伍建設，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師群體。

　　（1）要認真學習先進教育理論及辦學思想，要不斷加強業(yè)務進修。采取"請進來，走出去"形式，收聽收看教育報告，專家講座等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài)，樹立正確教育觀，人才觀和質(zhì)量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。

　　（2）要繼續(xù)結合思想作風建設，通過學習教育、實踐活動、思想作風建設大討論等形式，教育教師圍繞“怎樣做一名優(yōu)秀的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”、“怎樣提高自己的工作效率”、“怎樣增強自己的執(zhí)行力”等主題，進行深入學習，廣泛討論，全面提高廣大教師的執(zhí)行力。力求達到每位教師都能自覺、高效、有序工作，每位教師承擔的工作任務都能善始善終、保質(zhì)保量地完成，提高個人工作效率。同時，各部門要協(xié)調(diào)運作，有效配合，使各項工作都能有序開展，學校整體工作保持蓬勃發(fā)展的良好勢頭。

　　（3）要嚴格遵守《教師師德規(guī)范》，要樹立終身學習的思想,要不斷增強自身的品德修養(yǎng)，珍惜每一天時光，做好每一天工作，一步端正教育思想。教師要對學生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關系，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學生的轉變,最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學生的興趣性,積極性、創(chuàng)造性和主動性，要用愛心、真心、良心賞識每一位學生，要了解和關愛所教的每一位學生，更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。同時，要嚴禁亂收費、嚴禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不在上班期間飲酒，同時做好控煙工作，不在上課時間接打手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行舉止,對重大師德問題

　　（二）加強教學管理, 穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

　　本學年我校以強化“學生主體、教師主導”意識，狠抓課堂教學，加強過程管理、教學視導和教學管理督導，優(yōu)化教法學法和教學流程，重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，提高課堂效益。

　　1、關注課堂，努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感，充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì)量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，定期組織課堂教學觀摩研

　　討活動和課堂教學經(jīng)驗交流會等，以不斷提高課堂教學水平。

　　2、注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度，在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點，高效為核心，務實為保證，努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行《沂南縣小學教學常規(guī)管理及要求》，切實將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學質(zhì)量檢測、個案與教學反思等落到實處，不斷開拓思維，創(chuàng)新機制、完善考評，以強化和落實過程管理和督導為重點，將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質(zhì)量的重要載體，促進教學質(zhì)量新的提升。

　　3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展，推進信息技術與課程整合，加大教師現(xiàn)代教育技術培訓，促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。建立教學管理、學籍管理、校產(chǎn)管理、網(wǎng)絡監(jiān)控等信息化電子管理應用平臺。

　　4、加強過程督導，不斷改進學科教學質(zhì)量評價機制。成立由校長、教研主任、教研員、骨干教師組成的 “課堂教學質(zhì)量監(jiān)控小組”，對全校教師的教學活動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行隨機性抽查、督導和反饋；建立健全 “推門聽課”“教學骨干督查指導”“大集體備課”等機制，積極探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

　　5、強化過程管理。加強教師的教學設計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研室每月一次全面檢查、學科教研組長不定時抽查，將檢查情況記入《依汶小學教師教學常規(guī)工作檢查表》記入教師年終綜合評估考核當中。

　　（三）大力加強體、衛(wèi)、藝工作。

　　1、堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動和冬季長跑活動，積極開展春季運動會，切實提高學生的體質(zhì)和健康水平。

　　2、認真做好學校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，加大

　　學校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

　　3、進一步加強對學校藝術教育工作的管理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養(yǎng)和藝術鑒賞能力。繼續(xù)抓好本校校歌比賽活動。

　　4、開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長，爭取在縣教育局開展的各項比賽中名列前茅。

　　（四）繼續(xù)加強安全教育管理工作。

　　安全重于泰山，本著“質(zhì)量為中心，安全是前提”的宗旨，做到“安全責任事故零發(fā)生，犯罪零發(fā)生”，切實把安全工作放在學校工作的首要位置。

　　1、建立健全學生安全教育制度，層層簽訂安全責任書，落實好安全教育工作責任制。同時，加大安全工作宣傳力度，形成學校、家庭、社會共同關注學校安全的合力，通過講座、班隊會、紅領巾廣播室、宣傳欄、國旗下講話等形式，著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、活動等方面的安全教育，增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。廣泛宣傳安全知識，使安全知識深入人心，確保師生生命安全。。

　　2、定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查。以安全日志為載體，按照月報表的要求，對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、安全出口、燃氣、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查，做到橫向倒邊，縱向到底，確保不留死角和盲點，認真排查消除一切安全漏洞。

　　（五）認真做好后勤保障，加強后勤管理工作。

　　1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

　　2、嚴格執(zhí)行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

　　3、籌措資金，努力改善辦學條件，及時為教育教育增添所需設備，為一線教師解決困難和提供幫助。每學期為教師購買相關教育教學書籍、報紙、雜志、音像資料，為教師印發(fā)各種學習培訓資料。

　　4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，

學校工作計劃篇5

　　一、主要工作目標和任務

　　1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。”的思想。

　　2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

　　3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

　　4、努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。

　　二、具體工作和措施

　　1、教學常規(guī)管理

　　教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

　　2、加強教師隊伍建設

　　（1）老師一定要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生；

　　（2）關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

　　3、強化日常工作規(guī)范

　　（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。

　　（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率。

　　（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

　　（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

　　4、加強學習，提高自身業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量

　　（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)

　　要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

　　學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。

　　（2）提高教學能力，并帶動新老師。

　　要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。

　　重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。

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