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教師工作計劃

時間:2021-02-19 16:31:23 工作計劃 我要投稿

教師工作計劃五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的教師工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作計劃五篇

教師工作計劃 篇1

  新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據(jù)實際情況,我的新學期的小學教師工作計劃如下:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、后進生轉化方面:

  1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

  2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

  3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

  4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。

  5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

教師工作計劃 篇2

  本學年我新?lián)纬跞昙?6班班主任工作兼數(shù)學教師,對于即將開始的新學年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:

  一、了解、認識、熟悉全班

  我班現(xiàn)在基本情況:全班總人數(shù)較少,班級學習氣氛較濃,積極性高,多數(shù)學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

  二、班集體日常管理

  1、班委選派:根據(jù)學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。

  2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學期未交班主任統(tǒng)計。

  3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  4、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。

  6、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

  三、思想教育

  初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

教師工作計劃 篇3

  新的學期又一次開始,本學期,我擔任高一5、6、7、8、9五個班的地理教學工作。本學期的地理教學工作,是在學校學習五中課堂教學模式以后進行教學方式改革的.大背景下開展的。在學校教務處的安排下和年級組的協(xié)調(diào)下,高一地理教學得到順利開展,教學案也得到順利引入。本學期高一課堂教學有明顯變化,最重要的變化是教學案的使用,學生要做教學案、練習冊、活頁作業(yè),教師亦然。負擔有所加重,故為了搞好本期教學工作,特制定教學計劃如下:

  一、基本學情

  本期所帶的五個班,其中5、6、7、8四個班是普通班,每班接近60人,學生地理學習基礎比較差,學習態(tài)度不很端正,學習習慣差,從最近來看,作業(yè)完不成的現(xiàn)象屢有發(fā)生,而且有小部分同學沉迷于玩手機、打游戲、談戀愛,無心學習,大多數(shù)同學比較懶,懶于動腦,不肯勤于動手,由于長期玩手機,有相當一部分同學的眼睛是近視的,這必然影響聽課,普通班的現(xiàn)狀是不容樂觀的,需要下大力氣管理課堂、促進教學。9班是尖子班,是全級700多人中學習成績最優(yōu)異的學生,學習態(tài)度端正、習慣較好、反應較快,需要在教學中適當加難度,以利于他們提高成績,并且提前為高考打基礎。

  二、基本教情

  本學期所學內(nèi)容為必修一(人教版),內(nèi)容包括行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性。本冊內(nèi)容以自然地理為主,通過本冊內(nèi)容的學習,要使學生比較全面地了解地球的宇宙環(huán)境和運動規(guī)律、大氣狀況及運動規(guī)律、地形地貌的形成及河流地貌的發(fā)育、自然界的水循環(huán)、海水運動及水資源的利用、地理環(huán)境的整體性和差異性等,從而使學生比較全面地了解地球的自然地理環(huán)境特點,為將來進一步學習人文地理和區(qū)域地理以及在高等學府進一步深造打下堅實的基礎。

  第一單元“行星地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動的基本特點,以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。

  第二單元“地球上的大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質(zhì)和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。

  第三單元“地球上的水”主要讓學生了解陸地環(huán)境和海洋環(huán)境的地理特點。使得學生明白陸地和海洋與人類活動息息相關。保護陸地和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問題。

  第四單元“地表形態(tài)的塑造”的內(nèi)容主要是要讓學生了解地球表面地貌的形成原因。

  第五單元“自然地理環(huán)境的整體性與差異性”是對整個自然地理知識的總結。

  高一新生在初中地理基礎知識和基本技能非常差,而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎,這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以,在教學中我將針對以上具體問題,適當放慢教學進度,適度補充與初中地理知識相關的知識,最大限度地消除或者減少高一新生的地理學習上的困難。

  三、教學任務

  1、認真閱讀教材、充分利用教輔資料以及網(wǎng)絡資源并且考慮學情,努力備好教學案。每周周三的下午,討論下一周的教學案的初稿。然后定稿。

  2、利用教學案上課。在課堂上,要大膽管理,靈活把握教學進度,關注全局,既要保證完成當堂的教學任務,又要保證教學質(zhì)量。講練結合,注重提問,努力把三維目標落在實處。

  3、在課堂教學中堅持簡潔高效的原則,不說廢話,但重點知識要強調(diào),重點習題要多練。充分利用電子白板,方便快捷地展示知識點和練習題,以提高教學效率。

  4、積極參加備課組會議,積極參與理論學習,及時了解地理新課程改革信息和高考動態(tài),保持與時俱進的態(tài)勢。不斷提高個人的理論素質(zhì)和業(yè)務水平。以利于更好地為學生服務。

  5、利用業(yè)余時間,研究最新高考模擬題、高一高二的測試題,了解地理考題的變化,在課堂上將這些信息滲透給學生,逐步做到教會學生考試。

  6、堅持向同行學習,積極參與同課異構活動,在本學期,聽課次數(shù)不少于12次。并且要在教研組和備課組會議上認真地對同事的課進行評議,學習別人的長處,避免與別人犯同樣的錯誤,盡最大努力提升自己,提高課堂教學效率,提高教學成績。

  7、對于作業(yè),全收全改,并且分層布置,尖子班和普通班有所區(qū)別。及時收繳、及時批閱、及時反饋訂正。保證作業(yè)能起到檢驗課堂學習效果的作用。

  8、考前認真?zhèn)鋵憦土晫W案,科學組織復習,考中認真監(jiān)考,然后認真閱卷登分和分析成績,考后及時講評試卷。教學生學會考試,學會總結,在考試中不斷提高。

  9、認真參與學校組織的各項培訓活動,以最大的熱情去培訓,努力提高自己的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。

  10、在教學之余,勤于思考,撰寫論文,積極投稿,努力實現(xiàn)發(fā)表論文的夢想。

教師工作計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持以黨的教育方針和教育理論為指導,繼續(xù)深入學習和執(zhí)行第三次全教會和市教會精神,繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導思想、

  堅持以提高教學工作質(zhì)量為重點,認真研究高考的改革的方向和命題改革趨勢對高中教學提出的要求,進一步改進課堂教學方法,大力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),不斷增強高考復習的科學性和實效性、

  二、教學要求

  1、認真研究北京市高考的改革發(fā)展趨勢,深入學習《北京市普通高等學校招生考試說明》,正確把握高考的標準和特點、

  2、立足本校學生實際狀況,搞好分類指導、分層推進,在夯實基礎的同時,重視優(yōu)秀生拔尖訓練,抓兩頭帶中間,努力使不同層次的學生在原有的基礎上都能有所提高、

  3、加強習題課、講評課的教學研究、復習課要精選習題,防止題海戰(zhàn)術和重結論、輕過程等不良傾向,提高舉一反三的能力、講評課要有意識的將學生的問題進行整理,對重點試題要進行必要和有效的發(fā)散、

  4、認真分析學生學習狀況,注重培養(yǎng)學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學的科學性和實效性、

  5、關注化學學科最新科技成果和社會熱點問題,加強化學教學與科技、生產(chǎn)、生活和社會的聯(lián)系,注意化學與其他學科的相互滲透與綜合,引導學生在掌握本學科基礎知識的同時,不斷拓展相關知識面,增強理論聯(lián)系實際和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、

  6、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,加強高三教學的集體攻關,加強對青年教師的指導和培養(yǎng),鼓勵青年教師樹立進取精神和創(chuàng)新意識,使青年教師在實踐中不斷增長才干,成為推進素質(zhì)教育的新生力量和骨干力量、

  三、教學進度安排建議

  內(nèi)容安排如下:

  一模前:

  化學實驗約4周

  理科綜合策略、訓練約2周

  一模后:

  試卷分析與專題訓練約3周

  二模后:

  試卷分析與專題訓練約1周

  綜合訓練約2周

  保持狀態(tài)、答疑和個別輔導約1周

  四、關于綜合練習

  適應性訓練:20xx年3月19日

  一模:20xx年4月6~7日

  二模:20xx年5月4~5日

教師工作計劃 篇5

  一、教學目標

  1、知識目標:

  (1)識記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。

  (2)正確掌握我國民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn)。

  (3)理解我國民主職能和專政職能關系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關系)。

  (4)識記堅持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。

  2、能力目標:

  (1)通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實性的學習,學生能夠分析如何正確看待我國人權問題。

  (2)聯(lián)系實際,結合事例說明堅持人民民主專政的必要性

  (3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國國體與資本主義國家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。

  3、情感、態(tài)度、價值觀目標:

  (1)引導學生逐步確立國家意識、民主意識,認識到我國的人民是國家的主人,我國的民主具有廣泛性和真實性。

  (2)促進學生進一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,激發(fā)參與熱情,提高中學生政治參與的技能。

  二、教材分析:

  1、教學重點

  (1)國家的含義及根本屬性,我國的國家性質(zhì)及本質(zhì)。

  (2)人民民主具有廣泛性和真實性。

  (3)我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵

  2、教學難點

  (1) 我國民主與專政的關系;

  (2) 為什么要堅持人民民主專政?

  3、教學工具:傳統(tǒng)教學工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。

  4、教法:情景設置、設問法、講授法、課件演示法等。

  2.政治權利和義務:參與政治生活的準則

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