通過一年的小班生活，我班的孩子們和老師之間建立了深厚的感情。班內情況也有所變化，新生有4名，全班男生名，女生名。
表現較好方面
1、結合養成教育對幼兒一日生活常規的培養，我班80%的幼兒都能做到餐前主動自覺洗手、餐后主動漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的進步，會自己穿、脫衣褲，折疊衣褲，會根據自己的需要喝水休息擦汗入廁等等。
2、我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環節和自然現象中生成了《親親一家人》、《可愛的動物》、《小司機》、《快樂的夏天》等主題
共同生活
1.學習用正確的方法進餐。能安靜進餐，能保持桌面、地面清潔，學會收拾殘渣及餐具，飯后漱口、擦嘴，午睡起床后會整理床鋪，能自覺喝水。
2、能與較多的同伴友好相處，會使用禮貌用語。
3、會根據天氣變化增、減衣物，獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。
4、按要求排隊，上下樓梯靠右邊走、不推人、一個緊跟一個走。
5、愛護五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。
6、★喜歡體育活動，動作協調。學習使用多種運動器械鍛煉身體并有秩序地收拾運動器具。
7、★理解和遵守日常生活中的規則。
8、初步學習合作與分享，感受合作分享的快樂。
月份安排
八月份：
1.粉刷校內及各班墻壁，食堂加建隔墻完善園里學校食堂管理。 2.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
3.根據小班段需求購買實用性強、質量好、數量足的教玩具。
4.新聘任保育員進行崗前培訓。
5.各崗人員參加上崗前體檢。
6. 做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。
7.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
8.各年段創編早操。
九月份：
1.制定學園計劃及各部門計劃。
2.開展《致加西亞的信》讀書等系列活動。
3.做好新生接待工作，新生家訪、開好家長會，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境。
4、各班加強常規訓練。
5.建立幼兒在園花名冊、教職工花名冊。
6.幼兒園各類統計報表的上報工作。
7.各班家長會，與家長簽定安全責任書。
8.教師節活動舉行師德師風演講比賽。
9.開展“關注安全，關愛生命”為主題的道路交通安全宣傳教育周活動以及“推普周”活動。
10.開展火災逃生演練活動。
11.檢查環境創設(主題、區域)活動。
12.中秋家園博餅樂活動。
十月份：
1.開展“唱響紅歌慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。
2.抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。
3.各年段開展幼兒秋游活動。
4.大、中段幼兒講故事比賽。
十一月份：
1.開展秋天主題活動。
2.組織幼兒進行逃生演練活動。
3.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。班級常規觀摩。
4.接受市級園本教研檢查。
十二月份：
1.組織教師參加全健排舞比賽。
2.各年段開展慶祝元旦。
3.家長問卷調查，匯總調查情況。
4.園本教研創造性游戲(表演游戲)
一月份：
1.家長開放半日活動。
2.做好幼兒發展評價。
3.各部門做好期未總結
4.收集各組小結工作。
5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
二、三月份
1.幼兒入園前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等;
2.安全工作排查。
3.各崗制定補充計劃。
4.開展慶“三.八”活動。
5.加強春季消毒，防病工作，做好清潔、衛生工作。
四月份
1.加強安全常規教育、文明紀律養成教育，形成幼兒良好的行為習慣。
2. 祭掃革命烈士陵園。
3.幼兒春游。
4.大中段幼兒卡啦OK比賽。
5.慶“六一”系列活動。
五月份
1.開展“五一”勞動節、“五四”青年節的慶祝活動。
2.家長開放日活動。
3.大班編排節目，為畢業典禮活動做準備。
4.進行“六一”系列活動的準備工作，并進行評優評先。
六月份
1.慶祝“六一”兒童節。
2.大段參觀小學
3.大段畢業典禮。
4.檢查期末各項常規工作;
5收集工作總結等。
7.清點財產、資產、資料歸檔。
8.安排暑假工作。